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如何構思使別人也感到幸福的事

發布時間:2022-08-01 13:39:10

㈠ 如何讓身邊的人感到幸福

我覺得想要身邊的人幸福,你就首先要學會讓自己開心,這樣才能讓身邊的人幸福,最重要的是你要學會珍惜你身邊的人,他們就會感覺到自己被在乎,被關愛,自然的就會覺得幸福了。

㈡ 生活中有哪些可以增加幸福感的行為

生活中能提升我們自己幸福感的事情有很多,比如旅遊、做自己喜歡的是事、尊老愛幼、和自己的同事朋友打好關系


總之在生活上我們要保持積極樂觀的態度,遇到挫折不要輕易放棄,要勇於挑戰,勇於奮斗,努力讓自己變得更加的優秀,這樣既能充實自己,也能讓別人對你刮目相看。幸福是自己創造出來,並不是憑空而造的。只有自己去改變去嘗試,才能創造出屬於自己的快樂和幸福。

㈢ 作文:編寫一個故事,讓別人明白你認為的幸福

幸福是什麼

幸福是什麼?

幸福是什麼?

這么深奧的問題似乎不適合有著這樣低落心情的時候思考,但是它卻一直徘徊在腦海,揮之不去。

灰姑娘說:幸福就是每天夜裡和心愛的王子一起跳舞;

睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;

海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;

可是童話終究是童話,不能代替現實。

幸福是什麼?

幸福就是與一知己談詩論畫,琴瑟和鳴 ;

幸福就是與一高手摩拳擦掌,切磋武藝;

可是古代終究是古代,不能代替現在。

幸福是什麼?

是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,用力嗅嗅陽光和早晨的味道;

是陽光明媚的上午,抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽台上,享受風吹過,文字劃過;

是小雨淅瀝的午後,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽聽雨滴落在世界的聲音;

是華燈初上的傍晚,閑散的走在路上聽到一首熟悉的老歌,駐足,讓回憶在腦海里逐漸清晰;

是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲飛舞,看遠處的霓紅閃爍;

幸福是什麼?

是春天看見第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風吹過發簾;

是夏天看見驕陽四射百花盛開,坐在海邊看潮起潮落;

是秋天看見漫天紅葉飛舞,拉著長長的影子在夕陽里散步;

是冬天看見到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;

幸福是什麼?

是十歲的過年的時候穿著新衣服,拿著壓歲錢,揮舞著煙花和小夥伴一起玩耍;

是二十歲的時候跟幾個鐵哥們兒天南地北的侃山,喝酒,最後抱頭痛哭;

是三十歲的時候與自己心愛的人走過紅地毯,一起裝扮共同的小窩;

是四十歲的時候看著自己的孩子在鏡子前打扮,然後誇她比他老媽當年還漂亮;

是五十歲的時候跟自己的孩子一起上街,被人說是姐弟倆;

是六十歲的時候過年一大家子人聚在一起,除夕鍾聲響起時坐在一起熱熱鬧鬧的吃餃子;

是七十歲的時候拖著老伴兒的手一起在公園散步,一起在長椅上看夕陽;

幸福是什麼?

幸福有太多種定義,或許只是一種感覺;

我不知道自己是不是幸福的,只是這一刻,讓自己的嘴角微微揚起。

㈣ 做什麼事會讓人感到幸福感到快樂

  1. 首先提出問題:感到快樂?您沒有說明婚姻現狀,我就從三種情況:

2.解決問題:如果你現在感覺不到幸福!我們就要開始反省了,所有的都事情不會無厘頭,靜下來想想以前的種種行為,從何時開始讓自己變成了一個不幸福的人!親情,友情,愛情,卻是是失去了哪一個都不會太幸福!

我給你的解決方案是:優先站在別人的立場是思考,把那個讓你感覺到不幸福的事或物消除,沒有答案的問題不能稱之為問題,也許你只是停滯,思考了一會而已!去追求吧,別停下來!

小編祝你幸福!

㈤ 怎樣才能使他人感到人生的幸福

在眾多監獄探訪者中,塞拉·馬丁雖然遠不如弗羅依小姐那樣赫赫有名,但事實上她所做的工作卻更為出色,並充分體現出女性的真誠與勇氣。

塞拉出身貧寒,10歲時就成了孤兒,失去父母後的她來到雅瑪斯鎮附近的肯斯特與祖母生活在一起,靠幫別人做針線活兒度日,每天只能賺到可憐的1先令。1819年,一位婦女因虐待自己的孩子而被判監禁,關押在雅瑪斯鎮監獄中。這一事件一時之間成為小鎮上人們的談資。塞拉,這位年輕的縫紉女工被這一事件的審判報道所深深觸動,產生了要去監獄中探訪並勸誡這位母親的想法。以前,每當塞拉路過監獄的圍牆時,她都會有一種沖動要到監獄里去探視那些囚犯們,為他們誦讀《聖經》,幫助他們重返社會。

終於有一天,她抑制不住內心的沖動,決定要去見一見那位被囚禁的母親,於是她走進監獄的門廊,敲了門,請求看守讓她進去。由於種種原因,她被拒絕了,但是她沒有放棄,她又重返監獄,提出了她的請求,這一次她得到了許可。很快,那位母親就站在她面前。當這位女囚得知塞拉的來意時,她深深地被感動了,她流著淚向塞拉道謝。正是這些感動的淚水和感激的話語極大地影響了塞拉後來的生活。在以後的日子裡,這位貧窮的縫紉女工一邊靠幫別人做衣服來維持自己的生活,一邊利用自己的閑暇時間去監獄探望囚犯,幫助他們改邪歸正。那時的監獄既沒有牧師也沒有教師,而塞拉就集這兩者於一身,為犯人們誦讀聖經,教他們讀書寫字。除周末和其他閑暇時間外,塞拉還拿出一整天的時間在監獄工作,她說,「我彷彿能感到上帝的祝福」。她教給女囚如何織毛衣、縫紉、裁剪;做成的衣物所得的錢她用於購買新的材料和繼續開展她的教育工作。同時,她也教那些男囚編做草帽、便帽、灰色棉布襯衣,甚至還教他們縫綴各色花片。只要這些事情能讓他們不再懶散無為,並能幫他們從過去的思想陰影中走出來。塞拉把這些產品收入所得中的一部分錢拿出來設立了一個基金,用於付給他們報酬,這樣有助於他們日後靠自己的誠實勞動立足於社會,而與此同時她也從他們的點滴進步中得到了滿足。

由於塞拉傾注了太多的心血在監獄工作中,她的服裝製做生意受到了很大的影響。為了挽救日益蕭條的生意,是否需要暫時放下監獄的工作就成了塞拉麵臨的一個難題。然而,她早已有了決定,她說:「我早已經考慮過自己的得失。而當我向那些犯人傳授真知的時候,我感到自己是個對他人有益的人,他們需要我。也算是奉上帝之意,施其恩於人吧,與此相比,我個人的損失,簡直就是微不足道的。」塞拉仍然每天花6~7個小時做獄中犯人的工作。很多犯人出獄後很快便融入了社會的正常秩序中,成為了有用的人。要知道,如果沒有塞拉的努力,這些人現在很可能仍是一些浪盪的社會閑人。新來的囚犯們往往桀鶩不馴,不服管制,而塞拉最終還是以自己的耐心和寬容贏得了他們的尊重和配合。那些擠滿了監獄的囚犯們,無論是老道的慣犯、粗魯的倫敦扒手、無賴的街頭阿飛,還是舉止不羈的水手和行為放盪的妓女,還有那些走私者和偷獵者,他們無一不被這位充滿愛心的婦女的親切和藹所打動,在她的幫助下他們中有些人於一生中第一次拿起筆來寫字或嘗試寫作。塞拉獲得了犯人們的信任,他們在她面前哭泣、懺悔。對於犯人們的正確想法,塞拉給予肯定和支持,她鼓勵那些灰心失望的犯人們重新鼓起生活的勇氣,並盡力利用一切有利因素幫助他們走入正途。在這位熱情好心的婦女從事這項高尚工作的20多年時間里,她幾乎沒有得到別人的任何鼓勵和幫助。她的生活僅靠她祖母留下的每年10~12英鎊和加工衣服的微薄收入來勉強維持。在塞拉從事此援助工作的最後兩年,雅瑪斯鎮的鎮長得知她的義務勞動為政府節省了監獄牧師和教師的開支(此兩項開支為法定支出)後,決定每年給予塞拉12英鎊的報酬,但是政府粗俗的態度深深傷害了她的感情。她並不願成為拿薪水的政府職員,只想以自己傾注了愛心的勞動來換取錢財。

然而,監獄委員會無禮地告誡她:「如果你想要獲得許可進入監獄就必須答應我們提出的各種條件,否則將會被趕出去。」就這樣,在後來的2年時間里塞拉成了每年有12英鎊報酬的監獄牧師和教師。當時的塞拉已經年老體衰,在監獄這種不友好氛圍的打擊下,她倒下了。在臨終之際,塞拉重新獲得那種她以前在閑暇時間所擁有的靈感,又開始寫作宗教詩歌。也許她的詩從藝術角度看並不那麼出色,但是那些充滿了基督關愛的詩句卻真正發自於塞拉的靈魂深處。事實上,塞拉的一生遠比她所寫的任何詩句都更加高尚——充滿了真誠、勇氣、堅毅、愛心和聰慧。

她的這句詩恰恰是她一生的真實寫照:「吾生之最大願望乃使他人感受到人生的幸福。」

㈥ 怎麼構思故事

1、尋找構成文章的線索。線索就是把文章的全部材料貫穿成一個有機的整體的脈絡。抓住線索是構思文章的重要方法。

2、巧妙地穿插與交織。穿插和交織是敘事性文章的基本技巧,它們都是作者對文章進行整體構思的結果。穿插,主要是就文章的組織方法而言的;交織,主要是就不同的線索而言。

3、懸念與伏應。懸念和伏應是文章中常用的方法,也是文章構思中常要考慮的問題。懸念,主要是用於敘事性文章,尤其是文學性的敘事文章更為常用。伏應是伏筆和照應,各類文章里都可以運用。

4、鋪墊與襯托。鋪墊,就是為主要情節和故事高潮的到來,從各個方面、各個角度所做的准備。襯托,就是通過主要對象與次要對象,中心事物與周圍事物之間的比照,來鮮明的突出主要對象、中心事物。

5、恰當的語體和情調。語體,即語言的體式和色調。語體可大致分為四類:科學語體、藝術語體、報告語體和應用語體。情調主要是指語言風格上的特色。

(6)如何構思使別人也感到幸福的事擴展閱讀:

故事的特點:

語言富於動性。

故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫,作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節的流動,進展。語言富於動性,不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。

愛情故事主要指男女之間相愛的故事,用故事記錄下來,發表在網路或者雜志。以描寫男女愛情為基調,愛情文章探討愛情意義,描寫愛情的形式。可以用真實的事件做為寫作背景,或是美化了的言情故事。

㈦ 怎麼樣才可以讓別人感到幸福

學會關心自己就是學會怎麼去對待別人。
如何給別的幸福就是從自己下手。知道怎麼給予自己幸福。就會同時給予同樣的感受。
我相信你可以做到的。加油。

㈧ 如何使他人感到人生的幸福

在眾多監獄探訪者中,塞拉·馬丁雖然遠不如弗羅依小姐那樣赫赫有名,但事實上她所做的工作卻更為出色,並充分體現出女性的真誠與勇氣。

塞拉出身貧寒,10歲時就成了孤兒,失去父母後的她來到雅瑪斯鎮附近的肯斯特與祖母生活在一起,靠幫別人做針線活兒度日,每天只能賺到可憐的1先令。1819年,一位婦女因虐待自己的孩子而被判監禁,關押在雅瑪斯鎮監獄中。這一事件一時之間成為小鎮上人們的談資。塞拉,這位年輕的縫紉女工被這一事件的審判報道所深深觸動,產生了要去監獄中探訪並勸誡這位母親的想法。以前,每當塞拉路過監獄的圍牆時,她都會有一種沖動要到監獄里去探視那些囚犯們,為他們誦讀《聖經》,幫助他們重返社會。

終於有一天,她抑制不住內心的沖動,決定要去見一見那位被囚禁的母親,於是她走進監獄的門廊,敲了門,請求看守讓她進去。由於種種原因,她被拒絕了,但是她沒有放棄,她又重返監獄,提出了她的請求,這一次她得到了許可。很快,那位母親就站在她面前。當這位女囚得知塞拉的來意時,她深深地被感動了,她流著淚向塞拉道謝。正是這些感動的淚水和感激的話語極大地影響了塞拉後來的生活。在以後的日子裡,這位貧窮的縫紉女工一邊靠幫別人做衣服來維持自己的生活,一邊利用自己的閑暇時間去監獄探望囚犯,幫助他們改邪歸正。那時的監獄既沒有牧師也沒有教師,而塞拉就集這兩者於一身,為犯人們誦讀聖經,教他們讀書寫字。除周末和其他閑暇時間外,塞拉還拿出一整天的時間在監獄工作,她說,「我彷彿能感到上帝的祝福」。她教給女囚如何織毛衣、縫紉、裁剪;做成的衣物所得的錢她用於購買新的材料和繼續開展她的教育工作。同時,她也教那些男囚編做草帽、便帽、灰色棉布襯衣,甚至還教他們縫綴各色花片。只要這些事情能讓他們不再懶散無為,並能幫他們從過去的思想陰影中走出來。塞拉把這些產品收入所得中的一部分錢拿出來設立了一個基金,用於付給他們報酬,這樣有助於他們日後靠自己的誠實勞動立足於社會,而與此同時她也從他們的點滴進步中得到了滿足。

由於塞拉傾注了太多的心血在監獄工作中,她的服裝製做生意受到了很大的影響。為了挽救日益蕭條的生意,是否需要暫時放下監獄的工作就成了塞拉麵臨的一個難題。然而,她早已有了決定,她說:「我早已經考慮過自己的得失。而當我向那些犯人傳授真知的時候,我感到自己是個對他人有益的人,他們需要我。也算是奉上帝之意,施其恩於人吧,與此相比,我個人的損失,簡直就是微不足道的。」塞拉仍然每天花6~7個小時做獄中犯人的工作。很多犯人出獄後很快便融入了社會的正常秩序中,成為了有用的人。要知道,如果沒有塞拉的努力,這些人現在很可能仍是一些浪盪的社會閑人。新來的囚犯們往往桀鶩不馴,不服管制,而塞拉最終還是以自己的耐心和寬容贏得了他們的尊重和配合。那些擠滿了監獄的囚犯們,無論是老道的慣犯、粗魯的倫敦扒手、無賴的街頭阿飛,還是舉止不羈的水手和行為放盪的妓女,還有那些走私者和偷獵者,他們無一不被這位充滿愛心的婦女的親切和藹所打動,在她的幫助下他們中有些人於一生中第一次拿起筆來寫字或嘗試寫作。塞拉獲得了犯人們的信任,他們在她面前哭泣、懺悔。對於犯人們的正確想法,塞拉給予肯定和支持,她鼓勵那些灰心失望的犯人們重新鼓起生活的勇氣,並盡力利用一切有利因素幫助他們走入正途。在這位熱情好心的婦女從事這項高尚工作的20多年時間里,她幾乎沒有得到別人的任何鼓勵和幫助。她的生活僅靠她祖母留下的每年10~12英鎊和加工衣服的微薄收入來勉強維持。在塞拉從事此援助工作的最後兩年,雅瑪斯鎮的鎮長得知她的義務勞動為政府節省了監獄牧師和教師的開支(此兩項開支為法定支出)後,決定每年給予塞拉12英鎊的報酬,但是政府粗俗的態度深深傷害了她的感情。她並不願成為拿薪水的政府職員,只想以自己傾注了愛心的勞動來換取錢財。

然而,監獄委員會無禮地告誡她:「如果你想要獲得許可進入監獄就必須答應我們提出的各種條件,否則將會被趕出去。」就這樣,在後來的2年時間里塞拉成了每年有12英鎊報酬的監獄牧師和教師。當時的塞拉已經年老體衰,在監獄這種不友好氛圍的打擊下,她倒下了。在臨終之際,塞拉重新獲得那種她以前在閑暇時間所擁有的靈感,又開始寫作宗教詩歌。也許她的詩從藝術角度看並不那麼出色,但是那些充滿了基督關愛的詩句卻真正發自於塞拉的靈魂深處。事實上,塞拉的一生遠比她所寫的任何詩句都更加高尚——充滿了真誠、勇氣、堅毅、愛心和聰慧。

她的這句詩恰恰是她一生的真實寫照:「吾生之最大願望乃使他人感受到人生的幸福。」

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