Ⅰ 外教課要做money and happiness為主題的presentation,可以講點兒什麼,最少15分鍾,一定要有新意。
Jessie J 的 Price Tag很好聽啊~說的是金錢買不來幸福
Ⅱ 英語作文幸福是什麼你感到幸福嗎請結合實際,談談你的看法。
英文作文幸福是什麼?你感覺到幸福嗎?群體和實際談談,什麼叫幸福?只要兩個人富不柔柔的在一起,非常和諧,in愛愛的,這就是幸福,第二個你十足者常樂就是幸福
Ⅲ 外教課上與外教談什麼話題
這個首先應該是外教來定而不是你來做。但如果你有特殊的需要,譬如要考托福或雅思或是其它,你可以按照你需要的來選擇話題。如果單單只是為了提高口語,你可以選擇你目前學校上課時的話題,譬如culture, weather, history 等等。但不能是你問她問題,那不變成是她在練口語了么。所以具體情況你在自己定吧,希望能有幫助。
Ⅳ 柏拉圖問蘇格拉底:「什麼是幸福」答案是什麼
柏拉圖問蘇格拉底:「什麼是幸福?」答案是:
蘇格拉底說:我請你穿越這片田野,去摘一朵最美麗的花,但是有個規則:你不能走回頭路,而且你只能摘一次。於是柏拉圖去做了。許久之後,他捧著一朵比較美麗的花回來了。蘇格拉底問他:這就是最美麗的花了?柏拉圖說道:當我穿越田野的時候,我看到了這朵美麗的花,我就摘下了它, 並認定了它是最美麗的,而且,當我後來又看見很多很美麗的花的時候,我依然堅持著我這朵最美的信念而不再動搖。所以我把最美麗的花摘來了。這時,蘇格拉底意味深長地說:這,就是幸福。
Ⅳ 用英語寫作什麼是幸福、對你而言什麼是幸福、幸福對我們日常生活的重要意義
Happiness is a familiar and subtle thing.It could be a feeling of satisfaction after a big meal.It could also be a comedy that makes you laugh.Happiness could be large or small.A rose from boyfriend for a girl in love or a promotion made by boss for an old employee.For me, happiness is as simple as those and it fills my life.It contains all the good thing in our lives.It makes me and many others believe that living in this world is lucky and worthful.It washs away tears, although we sometimes cry in joy.It is all the things that we are working hard and looking forward for.That is what happiness does.Gives us hopes and strength to defeat the darkness.自己寫的, 絕對不是網上找來的!
Ⅵ 教師的幸福感從哪來
第一,來自於教師的自我成長。教師職業目前待遇不高,吸引的優秀人才有限。但教師職業由於是承擔教書育人的責任,崇高的使命要求教師必須盡快成長,學校也會通過崗前培訓、在職培訓、專業技能培訓、教學競賽以及教師之間的聽課評課等多種激勵手段,促使教師在自己的職業崗位上迅速成長。職業的特殊性,促使教師必須進步,盡快成長,並努力追求卓越,向精英看齊。
教師一旦在自己職業領域的一個方面,取得進步,獲得提升,都會讓自己欣喜,產生幸福感。比如,在個人人格完善、道德修養上有提升,就會得到學生真誠的尊重;在專業知識領域有了獨到的見解,課堂講述就會變得深入淺出,生動有趣,應對自如;在教學技能上有突破,就會在教學競賽中脫穎而出;在教學研究或者科學研究上有深入的鑽研,要麼能發表有分量的論文,要麼可以申請到一定的科研項目。總之,教師這個職業只要你付出了,就可以獲得自我成長,並能得到相應認可的職業。在這個職業領域里,只要你有上進心,你就可以持續不斷地進步成長,讓你產生源源不斷的成長的快樂和幸福。
第二,來源於學生的成長。教師之所以願意不斷地自我攀登,自我成長,就源出於學生的成長。眼見著學生期盼的眼神,看著學生一天天長大,一點點獲取知識,提高認識,增長才幹,提升個人的道德人格境界,陪伴在其中的教師,看到了自己在學生成長中的點滴作用,教師的幸福感也會油然而生。
教師的幸福感還來源於學生的信任。學生一般對自己信任乃至崇敬的老師,都是「親其師,信其道」。良好的師生關系一旦建立,學生對於老師給出的做人道理會信服,對於老師傳授的知識學起來也格外輕松愉快。在學生成長的過程中,很多老師還會欣喜地看到,自己的形象或投射在孩子們身上:自己的口頭禪孩子們經常使用,自己的習慣性動作,也會被學生模仿著,甚至於還有極少數學生會無意識地模仿著老師的筆跡……一切的一切,都讓教師感到,自己在另一個人的成長中是有影響力的,自己付出再多也深感幸福。
教師正是領略了學生的信任,感受到了自己的學生的影響力,所以,很多老師都極盡可能地呵護學生,保護學生,甚至為了學生,付出一切都是在所不惜的。譚千秋、張麗莉都是捨命救學生的光輝典範。
最美教師張麗莉
第三,來自於學校和主管部門的認可。教師這個職業是最古老也是最傳統的職業,教師的成長,會得到學生的好評,同行的認可,學校的表彰或上級教育行政部門的表彰,最高的還要受到教育部的表彰。
近年來,為了鼓勵教師的不斷進步,學校和教育主管部門,設置了不少的榮譽稱號:「優秀教師」、「教學能手」、「教學競賽」獲得者、「教學標兵」、「師德標兵」、「教學名師」……教師一旦獲得了相關的認可,就會大大激發教師的職業幸福感。
當然,教師獲得精神激勵,就可以在一定程度上激發教師進步的動力,但要教師隊伍更加穩定,並能吸引更多的精英加入到教師行列中來,就需要相關職能部門在給優秀教師頒獎的時候,除了給予精神激勵,還要有一定的物質獎勵,讓教師的付出得到一定的物質回報。畢竟,在今天這個時代,教師也是要養家糊口的,職業的崇高並等同於物質上一定要固守清貧。市場經濟時代,正確的分配方式應該是,付出多的,理應有相應的回報。在不遠的將來,教師的薪酬待遇如果能大幅提升,相信教師的幸福感也會大幅提升的。
Ⅶ 什麼是幸福,如何獲得幸福
最老生常談的話題往往是人們嚮往的生活,然而有時候最普通的嚮往卻是最難實現的現實,獲得幸福,一方面從命運的角度去說,有些人含著金湯匙出生,生來衣食無憂,從物質生活的角度而言,他們必然會比貧窮人家的孩子要幸福得多。人們應該怎樣生活才能夠獲得幸福呢,或許更多時候看的是個人的心態。
1,獲得幸福,首先要明白幸福是什麼,幸福更多時候是人們對於當下生活的一種感受,確切的說,幸福感來源於生活中的點點滴滴,人們想要獲得生活中的幸福,首先要學會的是如何生活,生活中的幸福有時候來源於忙碌的工作,有時候來源於愜意的享受下午茶的時間等等。
2,幸福感表現的是人們對當下的一種生活心態,有時候,幸福感和人們的心態有很大的關聯,心態好的人能夠在平凡的小事中體味幸福,悲觀的人不論遇見什麼樣的人或事總會考慮到它們壞的一面,所以在他們的生活中沒有什麼幸福可言。
3,生活中沒有幸福的事情,個人可以用自己的行動去爭取幸福,幸福的來源可以是你認真工作時的表現,在工作上得到別人的認可,未嘗不是一種讓個人感到幸福的行動,用自己不懈的追求得到喜歡的人的芳心也是一種幸福的行動,幸福無處不在,只是有時候人們缺乏一種發現它的能力而已。
Ⅷ Whatisyourhappies對你來說幸福是什麼100字左右的英語作文!~
Oneday,Ihadabadgradeintheexam.Iwenthomesadly.Iwalkedslowlyandslowly.Iwasafraidofmyparents'faces.WhenIgothome,Momlookedatmeworrily.Sheaskedaboutmyscores.IToldhereverything..THeygivedmeahug.Icried..
Ⅸ 你對幸福的理解是什麼如何才能得到幸福英語小短文
Life is labor, labor can create happiness. We live in this world, only by their own hands in order to achieve happiness. Experience shows that at all times, whether it is a country or people, and only rely on honest labor, can really move towards prosperity, to the common prosperity and achieve happiness of the people. Labor not only created the people themselves, but also created the basic conditions of human happiness - the material and spiritual wealth, but also created a very happy happy. Hard work, hard work, not only will get the real material gains, but also to get spiritual fulfillment and happiness. Happiness is the ultimate goal of human economic and social development and the ultimate value is the human pursued the goal, but happiness is not an established presence, but the result of labor, left the labor, happiness will be a river without water, without trees. Only by establishing the scientific basis of the right of labor concept of labor, happy to be able to work immediately after emergence. In short, labor is the source of all happiness