『壹』 小標題作文這就是幸福環境描寫
每個人都擁有很多、很多。譬如，一個父親擁有一個家，一個孩子擁有一對父母。世界上，大到人，小到微生物，都擁有他們所擁有的。
一個本與我毫不相乾的老阿伯，在我還是小學生的時總愛「佔領」我家的天台。聽外婆說，他住樓下，天天晨運。也天天從我面前邁上樓梯。
每天清晨，他上我下。慢慢的，竟逐漸形成一種習慣。無論陰晴，他總穿著他那身打太極老人特有的「制服」，散發著獨有的「老人味」徑直走上天台。天天如此。有時我有一種錯覺，他似乎不是上了年紀的老人，而是一個身強力壯的小夥子。
可突然的一天，出門時找不到那道黃色的身影，聞不到那種慈祥而又嚴肅的氣味，總覺得心裡頭空空的，這是一種習慣被破壞的感覺。我這才知道，每天我起早一個小時出門是為了見到那老伯。老伯的出現總是讓我覺得安心。
聽說老伯走了，走得那麼突如其來。外婆曾有一段時間總是嘆息，好好的一個人，就這么走了，要是有哪天我也……我安慰外婆，沒事的，沒事的……
後來才知道，我看見老伯會安心是因為外公外婆已老，而看到老伯健康，就像見到他們長命百歲一樣。
對於老伯，總有些不舍與失落。也許還有一點後怕，害怕有那麼一天，外公外婆也會突然地離去。
之後我見過老伯的家人，他們似乎已接受事實了，見到我也會微笑著打個招呼。老伯的女兒見我仍有些不釋然，輕輕地安撫我。
後來，我放下這件事了。對於外公外婆，只要關心他們，珍惜現在所擁有的就好了。正如老伯的女兒所說，生死各有命，不必把壽命看得過於重要。其實，如果快樂的日子曾出現過在生命里，並珍惜過它，曾擁有過，那就足夠了。
是啊，其實擁有並珍惜過就好，擁有過了對自己最重要、最快樂的事物的話，我們都可以活得很幸福。
『貳』 有關幸福的話題作文怎麼寫一件事並交待有環境描寫
幸福的真諦
懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，並指出求職信中語句不通順，藉此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，裡面對自己的冒失表示了歉意，並對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期後，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發生的一個真實故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動了用人單位。
常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說："花下有刺，真討厭！"有人說："刺上有花，真好！"看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們註定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，於是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去"打量"萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
感恩---幸福的真諦！
『叄』 關於幸福的作文680字以上，有事例，有環境描寫和景物描寫！！！急！！謝謝！！
幸福的感覺
六月的天，小孩的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，一瞬間就烏雲密布，颳起了狂風。在閃電和悶雷的搖旗吶喊下，瓢潑大雨頓時傾瀉下來。本來寫作業的我也靜不下心來了，索性站在陽台上看那些暴風驟雨下的行人。
樓前的馬路成了波濤洶涌的海洋，在狂風的肆虐下，一波未平，一波又起。兩旁的樹木也不堪重負，被折磨得東倒西歪，有的甚至不停地用頭撞擊著地面，發泄著自己的不滿。在這么惡劣的天氣下，路上的行人稀少，只有幾輛汽車開著大燈，緩慢地在「大海」里行駛著。忽然，我看見一個人，她應該是一位媽媽。你看她正彎著腰，弓著背，用力地蹬著自行車，艱難地頂著風雨前行。她可能是要急著趕回家為孩子做飯。雨水澆透了她的衣服，可她還是義無返顧。是心中的愛讓她放棄了避雨，讓她選擇了與風雨抗爭，與時間賽跑。
從小路上又駛來了幾輛摩托車，他們應該是在帝景城施工的建築工人吧。盡管他們全副武裝：戴著頭盔，穿著雨披，但是在如此惡劣的環境下，又能起到什麼作用呢？風把他們的雨披掀了起來，大雨便乘虛而入，把他們澆得透心涼。摩托車的速度比步行快不了多少，這些遠道的工人什麼時候才能到家呢？
「媛媛，吃飯了！」爸爸媽媽在餐廳招呼我。
我來到餐廳，看到爸爸媽媽已經把飯菜都擺好了。哇，今天的晚飯真豐盛，這四個菜都是我喜歡的。我迫不及待地拿起筷子，大口大口地吃了起來。聽著屋外轟隆隆的雷聲，看著窗外火龍般的閃電，想著那些在風雨中「戰斗」的行人，一股暖流剎那間涌便了我的全身。屋裡屋外，天壤之別，我在爸爸媽媽的愛護下快樂地生活著。對，這種用語言無法形容的感覺就是幸福。
幸福，我真的感覺到了！
『肆』 用人物描寫,或環境描寫生活中的一個幸福片段70字左右
夕陽之下，點點余輝靜靜地瀉下來，輕輕的籠罩在他們的周圍，若冰正開心對著雲觴說著笑著，而雲觴靜靜地站在那裡，嘴角不自覺的上揚，落日將一切都染上夢幻一般的顏色，就彷彿是在夢境一般，他們渾然不覺的這一刻是怎樣的美麗，我卻一瞬間看得呆了，我好久腦中都是一片空白，只有一個聲音在我腦海里漸漸放大，它對我說，你看，一切就應該是這個樣子的，一直都應該是。
資料夾沒在這個電腦上
就手給你發個小說的片段吧
大概還是符合要求的
哈哈
『伍』 表示好心情的環境描寫
1、南方八月間，驕陽似火。中午時分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯著長聲聒個不停，給悶熱天氣更添上一層煩燥。
2、當真正進入這座山時，我們才感受到了這座山詩情畫意。地上白雪與青黑色樹干構成了一幅優雅水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發現星星點點綠色，說明這里也曾綠意盎然。偶爾還能看見農家老黃牛悠閑搖著尾巴，發出「哞哞」叫著，看來冬日大山並不像外表看起來那麼沒有冷峻。
3、四春初已是風和日麗。艾文鎖上車門，沿著小區外街道，在梧桐樹蔭下閑逛。在街盡頭，有一家爬滿翠綠藤蔓咖啡屋。身心疲憊艾文會在裡面喝上一杯咖啡，享受著片刻清靜。
4、遠望天山，山頂千年積雪，像一位久經滄桑白衣老人安詳地卧在那裡。
5、金秋陽光溫馨恬靜，侗鄉秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。
6、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹世界;矗立著大樓披上了潔白素裝;小樹苗枝條變成了臃腫銀條;嫩綠樹葉與紅彤彤花瓣布滿了晶瑩霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
7、走到鄉間小路上，有著牧羊人足跡，在田間呼吸著新鮮空氣，看著花絮飛飛，走到鄉村，看著錯落有致房子，在鄉村裡聞一聞那泥土芳香，聽著蛙鳴，聽著流水潺潺。
8、我追隨太陽腳步來到鄉野間。孩子們正追逐玩鬧，那自在瀟灑、那無憂神色，讓我回想起童年時我們模樣……那綠茸茸麥田、那湉湉流水、那幽微花香、那安謐山村還有那山間幽雅情調、湛藍無瑕天空……讓我痴迷，使我沉醉!那「天人合一」感覺隨瞬間綻放蒲公英，飄向了無邊遠方……
9、夏天，校園里池塘荷花綻開了粉紅色臉蛋，特別招引小動物和人們。小蝌蚪在荷花姐姐旁講故事呢!小青蛙也過來湊熱鬧：呱，呱，呱唱著動聽歌曲。夏天很美呀!
『陸』 以「原來幸福就在這里」寫一篇600字作文要帶有環境描寫
幸福在哪裡？我惘然；幸福是什麼？我困惑。
有人說：幸福是公主與王子在一起的美好結局，它(幸福)住在城堡里。有人說：幸福是朝陽射出地平線的那一瞬間，在遙遠的天際；有人說：幸福是一朵花苞瞬間綻放的美，在自然中。不過，我還是不懂，幸福到底里？
放學回到家，我懶懶地趴在床上，「累死了!」。媽媽聞言，從廚房裡端出一杯帶著清香的花茶。這芬芳充滿了整個房間，我深深地陶醉在這清香中。我抿了一口茶，讓它慢慢地從喉嚨滑下去。在這茶香里，飄盪著母親對我的濃濃的愛。突然間，我覺得自己很幸福。原來，幸福就在我身邊。
晚上，媽媽做了我最愛吃的甜酸排骨。我幸福地埋頭扒飯，突然，一塊排骨悄悄地從天而降，輕輕地落在了我碗里。我抬起頭，母親親切的話語傳過來：「快吃吧!」我夾起媽媽給我的排骨，輕輕地放在了爸爸的碗里，爸爸微微一愣，微笑著把它送到了媽媽碗里。媽媽看了一下，又把排骨放在了我碗里。就這樣，一塊帶著愛的排骨在三人之間轉了一圈，最後又回到了我碗里。我覺得很幸福，我發現，幸福就在我身邊。
半夜，我還在小台燈下埋頭苦讀，外邊已萬籟俱靜。這時，爸爸端著一杯熱氣騰騰的牛奶進來，輕聲對我說：「趁熱喝了吧，早點休息，別累壞了。」小房間在台燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄盪，飄進來了我的心裡。我突然覺得很幸福，帶著牛奶的味道。
我突然明白：幸福原來就在我身邊
『柒』 環境描寫的段落100字，跪求！
風過去了，雨也過去了。太陽明亮的光輝照滿宇宙，照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變成深綠了，草地上開滿小米粒那樣大的小花朵。我把蝴蝶放在一片盛滿陽光的嫩葉上，我向草地上漫步而去了。但我的靈魂里在吶喊——開始像很遙遠、很遙遠……我還以為天空中又來了風、來了雨，後來我才知道就在我的心靈深處：你為什麼把一個生靈棄置不顧？……於是我折轉身又走回去，又走到那株古老婆娑的大樹那兒。誰知那隻白蝴蝶緩緩地、緩緩地在樹葉上蠕動呢！我不驚動它，只靜靜地看著。陽光閃發著一種淡紅色，在那葉片上燃燒，於是帶來了火、熱、光明、生命，雨珠給它曬幹了，那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、清亮。
『捌』 有關景物描寫的開頭 《幸福》
幸福是落日黃昏的一絲塵埃，朦朧之中我看到了往昔的影子，快樂自由、淡定自若；幸福是瑟瑟清秋的一陣微涼，那青花瓷杯里泛起的水氣，溫暖著我的體腔，溫潤著我的心房，從里到外都暖暖的，哪裡還容得下負面情緒存在的地方。你看那新燕剪過的柳枝，飄飄盪盪，似乎在輕撫我焦躁的靈魂，指引我綿綿不斷的幸福的未來。
『玖』 有關幸福的作文，只寫一件事，並且帶有自然環境描寫
幸福的小學
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒；再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
一轉眼，小學的6年生活就過去了。回想起小學讀書的日子，真的有很多令人難忘的事：有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時，我們分了班，我被分在了X（X）班，一聽這個班級就知道有很多很「62」的故事 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個「四腳朝天」。這一「驚心動魄」的一幕真是讓人笑掉大牙。
你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書，手裡拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因為笑話故事太好笑了，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上…………
還有一次，那是一個風和日麗的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。「義賣活動開始！」隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲，「啦啦隊」不住地喊：「獻出你的愛心，救救印度受災的小朋友吧！」我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。
正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的努力沒有什麼是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態比賽！現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。
回憶起以前的生活，真的有無數的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記在我們小的時候，曾經在學校有著那麼有趣的一段生活。
一、品味幸福
幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細細品味，才能感受到其中的甘甜。
轉眼間體育加試的日子就要到了，而我跑步的成績還不理想，當然倍感焦急。於是，我開始執行起我的訓練計劃：每天放學跑兩圈。這看似簡單的計劃，執行起來卻不輕松。由於平時鍛煉太少，一下子加大運動量，當然會不適應：咳嗽、頭疼，渾身酸痛。於是，我開始打退堂鼓了。
放學後，我來到操場，一眼就看到了早已等候在那裡的父親。我極不情願地走了過去，本想告訴他我的想法，但是話到嘴邊又吞了回去。因為我知道對於「倔強」的父親，這是不可能的。我只好走到起跑線，深吸一口氣，好把我的沮喪揮去。
「准備——跑！」父親極認真地說道。我一下子沖出了起跑線，向著渺茫的終點飛奔。開始的一百米還算順利，但是跑過彎道後，各種疼痛便涌了上來。我努力試著調整自己，但糟糕的是，我不但沒調整好，反而又添了個麻煩：供氧不足。於是，我的大腦發漲，雙腿變軟，速度自然就減慢了許多。
「快跑！快！」父親的一聲催促如軍令一般傳入我的耳朵。我一機靈，趕快加速。但心中還在抱怨：哼！我這么累，還讓我跑！不過想歸想，做歸做，我終究還是加快了速度，在堅持跑完六百米時，我意識到：該沖刺了。我深吸著氣，試圖加快速度，但是我的腿猶如灌了鉛水一般，怎樣努力都無濟於事。我搖了搖頭，心想：這下可完了！
正當我要放棄的時候，眼前突然閃過一個肥胖的身影。什麼？是父親。只見他向我招手，示意讓我追上他，便飛快地跑了起來。我咬牙向他跑去，越來越近，越來越近。終於，我跑到了他的後面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來。這身影彷彿是洶涌大海上的一盞航燈，給我帶來了希望；這身影彷彿是叢林深路中的一塊路標，給我帶來了信心；這身影彷彿是無邊沙漠中的一泓清泉，給我帶來了動力。在這身影的帶領下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終於沖到了終點，沖到了我嚮往已久的終點。
當我休息之時，幾聲重重的咳嗽聲敲入我的心。我回頭一看，原來是因為剛才跑得過快，父親著涼了。我才意識到父親也已經工作一天了，而仍拖著疲憊的身子為我帶路。一股暖流沖滿了我的全身。我閉上雙眼，仔細地品味。哦！這是幸福的暖流！我靜靜地站著，細細地品味著，一起溶入這暖流中…….
幸福是什麼？幸福沒有高山的恢宏，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細細品味，幸福就在你身旁。
二、尋找幸福
我叫誠信,我有6個兄長,他們分別是:健康,美貌,機敏,才學,金錢和榮譽.我每天都要忍受他們的百般凌辱.我的母親叫虛榮,她經常罵我沒出息.到了18歲那年,我離家出走,騎上了一頭叫希望的毛驢,去尋找幸福.
這一天,我來到一個叫虛假的城市,人們滿臉笑容,我本以為我找到了幸福,就歡心的住進一家旅店.老闆對我非常熱情,讓我住最好的房間.當我告訴他我自己一無所有時,天空陰晦了起來,他一腳把我踢了出來,人們都用厭惡的眼光看我,就在我不知所措時,兩位姑娘救了我,一位是同情,而另一位叫可憐.但是我不需要任何人的同情,也不需要別人的可憐.於是,我告別了她們,獨自征途.
又一天,我來到了叫欺騙的城市,這里游盪著各處的騙子,我一時竟不知道如何是好,他們就一夥上來打我.我昏迷不醒,一個叫運氣的過路人救了我,把我帶回一個廟中,裡面坐著一個白發老人,他讓我與他一起回家.我也告訴了他我不想追求幸福了,我回家.但他笑了一笑,把我帶回家中,用一個叫公平的稱,讓我的兄長站在一邊,我一個人站在另一邊.然而卻奇跡般的稱傾斜向了我.就在兄長們驚訝時,我明白了什麼.當老人臨走時,他說他叫命運.
稍做了一會兒休息後,我騎上了一頭叫理想的毛驢,到各處傳播幸福.
三、尊重規則，享有幸福的權利
遙遠的蠻荒年代，當部落首領將有限的食物按照年齡長幼在部族中分配時，文明與規律攜手走進了人類生存繁衍的歷史；當漢漠拉比法典豎起，當戰亂的陰霾遮蔽了文明的光輝，當人類從戰爭與失序再次走向和平和安寧時，規則始終貫穿其中，從小曾因為野蠻的攻擊而被摧毀，規則的強大生命力在於它是文明的體現，是對人性最溫和的關懷，文明永存而規則不滅！
規則的產生來源於人類對集體的認知，來源於對公共利益的尊重，因此規則是於人有利的，但絕不僅是於私有利的，規則擯棄了人性中的褊狹與醜陋，它是在極力弘揚著平等和無私。在「9·11」事件中，當雙子塔中煙霧迷漫，每一個生命都在可危的死亡邊緣掙扎時，人們會自動的讓出一條路讓消防員在人群中通過去救助身處險境地的人，人們的行進快速而有序。在這樣的時刻，沒有任何一條明文規則來規范人們的行為，但人性中最閃光的利他精神卻自動的使人們在這樣的時刻達成共識，於是規則形成了。文明帶來了規則，善良與無私蘊育其中，規則自然而生，幸福自然而生。
如果說規則是一張網，那麼它絕不是為了束縛，而是為了保護，它是一張有彈性的網，並在不斷的完備和發展。科舉制度無疑也是一種規則，在它產生的初期，是為了選拔於國有利的人才而制定的規則，它打破了選拔世襲的枷鎖，給了所有的人一個平等的競爭機會，它曾是當時最先進的人才選拔制度，曾將中國帶入了一個極其輝煌的文明時代，讓整個世界嘆為觀止，紛紛效法，它是中國人獨有的處世智慧與為人修養的結晶。但官場的昏暗，爭名逐利的風氣使其不足漸漸彰顯，漸漸的科舉制度陷入了一種荒誕無聊的境地，所帶來的盡是對人性的扭曲，對社會正常發展的挾制。於是它終於消亡了。隨中國最後一個封建王朝的破滅而埋入了歷史的塵埃中。「墨守成規」是—個貶義詞，表達著人們地規則的深刻認識，並倡導著對規則發展與完善的追求。
規則隨文明孕育而生並將與其攜手共進，「沒有規矩，不能方圓」，其實社會的方圓和人性的認知都包含其中，規矩給我們創造了幸福，是一種可以被自己和他人共享的幸福，於是，尊重規則就是尊重自我享受幸福的權利。
『拾』 以幸福為話題的作文(開頭運用環境描寫)
幸福與你同在
「幸福在哪裡，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水裡……」這首歌告訴我們在勞動中有快樂，在付出中有幸福。可是生活中卻常常聽到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。
生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼裡，父親是一個迂而不合時宜的老頭，和他走在一起彷彿都有損自己的面子。然而當父親為了給自己買幾個桔子，邁著蹣跚地步子越過月台，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那裡是無限加倍的，而母親十多年來默默地關注，有淚一個人往心裡咽，這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢？發現它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。