㈠ 做幼師幸福並快樂著的短句子
1、真正的幸福，其實不是讓我們背負著終生之憾的危險，刻意去刪除自己身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手裡一顆顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜，才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福!幸福不會自己向你走來，它會站在你不遠。
2、幸福與地位高低無關，與金錢多少無關，與房子大小無關，與容顏美醜無關，與知識深淺無關，與年齡老幼無關，它決定於慾望、氣度、心態，決定於內心的修煉，決定於精神的高度。
3、幸福似一杯香茗，輕飲慢品里，溢出的卻是淡淡的清香沁人心脾，愜意而舒心;幸福似一杯紅酒，無論酒的種類是什麼，用心細品里，總能品出那縷濃濃的甘醇，讓人陶醉不醒，醉的是身，醉的是心。
4、幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。當我們飢餓時，一片麵包的獲取，那就是一種幸福;當我們陷入迷濛時，一個路標的出現，那就是一種幸福;當我們傷心落淚時，一聲親切安慰的話語，那是一種幸福。
5、幸福是一道風景，若以一種坦然的心態漫步其中，那人生便充滿了美麗的風景。不僅在於你怎麼去欣賞和體會，更在於你面對生活時的心態和方向。
6、幸福是天空，是陽光，是草地。幸福，就是我們的生活。
7、幸福是什麼?這個問題見仁見智。幸福沒有一個明確的標准，卻人人可以感受和品味，幸福是感激，是溫暖，是奉獻，是寬容，是奉獻，讓我們苦苦尋覓，又無限嚮往。其實，幸福只是一種看問題的角度。
8、幸福是陪伴人一生的追求，從來沒有過片刻的遠離。幸福就在身邊，如影隨形，只是我們更多的時候，忙於追逐世俗的目標，而忽略了它的存在。
9、幸福是可遇而不可求的，如同愛情。可是幸福竟又是那樣的簡單，好象我們張開雙手就能和它相擁。一切都源於神奇、不可思議的機緣，長久的留駐在我們的心中，所以，要記住，幸福乃是一種心情，平淡、包容、溫暖、可愛。
10、幸福是寒冷的冬天北風呼嘯時心底的春光;是假日里一杯浮晃著淡碧的暖茶;是心存感激、諒解別人後的那善意釋然的一個微笑;是遠行時親人的叮嚀;是與三兩好友在茶肆間爽朗的談笑;是月華如水的河邊戀人的擁抱;是垂暮之時回味的種種坎坷和溫情人生。
望採納，謝謝！
㈡ 如何做到幼兒教師職業幸福
（一）孩子的成功
教師面對的是一群不一樣的孩子，每個孩子都是有差別的，在經過你的教育，孩子有變化了，有進步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨立，從不會做事情到能主動幫父母、老師、同伴等；孩子去參加比賽獲獎了等等；都離不開老師的教育、幫助。看到自己的付出沒有白費，感受到學生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
（二）家長、社會的理解
家園合作是幼兒園的一項工作，很多家長對孩子的期望越來越高，也要求老師像他們一樣愛他們的孩子，不應該罵、不應該批評。而老師一個人每天都要管三十多個孩子，每個孩子的性格不一樣，教師要觀察對於這個幼兒應是用怎樣的教育方法。回到家，家長應該怎樣配合教育好，當家長說：我們會好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合；再者是家長對你說：「老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了」。「恩，這個老師真不錯。」就這么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。
（三）享受生活，體驗幸福
幸福不僅僅來自工作，更是來自生活、家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢是有點緊，但還得學會用杯水車薪中的一水一木去買些喜歡的書、買件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個會、泡個吧、旅趟游等等。
三、如何在職業中獲得幸福
蘇霍姆林斯基曾說：「兒童的內心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在兒童世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調。善於認識這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。」如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那麼你就會感到心煩；如果你把孩子看成是可愛的天使，那麼你就會變成快樂的天使。
㈢ 你認為幼兒教師的職業幸福感應該包括哪些方面哪個方面對幸福感的影響比較大
季浛打車一路向南，直到一處高級別墅區，車子在一棟聯體別墅前停下。打開門，先去車庫看了眼，原本這里只停放了兩輛轎車，現在在它們邊上，又多了一輛白色奧迪跑車。
季浛閉上眼，吸了口氣，打開門進屋。剛踏入一步，就踩到地上的東西，季浛低頭一看，是一隻女士宴會包，再往裡是一雙紅色水鑽高跟鞋，以及，一尊金光閃閃的獎杯。這時二樓傳來聲音，他抬頭看去，有人從樓梯上下來，那一身紅色長裙，水晶吊燈下盪漾出奪目的流光，這個女人的臉上化著精緻優雅的妝容，她淡淡地俯視著季浛。
「你……」季浛發現自己嗓子有些緊，「怎麼回來了？」
女人走下樓，手裡拎著一個包，走到季浛的面前，微微抬起頭，讓雙方能從對方的眼睛裡看到自己。
「這里是我家，倒是你會來這，真是稀奇。」她說話的聲音軟中帶硬，語氣透著不屑。
季浛掃了眼地上的獎杯，說：「你得獎了？」
女人笑得有些誇張：「直播已經結束了，你看明天的報紙吧，季大醫生。」
她彎腰拿起獎杯和宴會包，拎起那雙高得驚人的鞋子，優雅地繞過季浛。
「你趕回來……做什麼？」他的心跳有些急。
「拿東西。」她提起那隻小行李包。
「為了拿東西，衣服都沒換，妝都沒卸就跑回來了？沈磬磬，你虛偽的能力變弱了。」季浛生硬地說。
沈磬磬冷哼一聲，回道：「你撒謊的能力也變弱了，季浛。」
她關門關得很輕，一如她的優雅。
屋裡徹底安靜下來，季浛盯著水晶燈投射下來的光暈出神。
時鍾已經劃過零點，他二十九歲的生日已經過去。
他的妻子，在他生日的時候沒有說一句生日快樂，來去匆忙。季浛仰起頭閉上眼，他又有什麼可期待的呢，他的妻子只是名義上的妻子。
沈磬磬，對她還有期待的他，是個真正的蠢貨。
沈磬磬開著跑車離開別墅區，她右手邊的副駕駛座上有一瓶香檳和一隻包裝精美的蛋糕。十字路口紅燈，她停下車，盯著那兩樣東西看了會，隨即，毫不猶豫地把它們扔出了車窗。
作者有話要說：新坑啦，撒花~~~~~是個我喜歡的故事，設定可能會有點復雜，希望能寫好，女主是我喜歡的個性，不是純粹的好人，但也不是個沒良心的壞人。男主嘛，大家來評定吧。
大家有什麼感覺可以說說哈~
㈣ 幼兒教師的幸福是什麼
幸福是什麼呢？每個人的想法和感受不同。花前月下是一種幸福；天倫之樂是一種幸福；冬日暖陽，夏日涼風也是一種幸福。除了和 多數人一樣擁有平凡的幸福，我還擁有另一種幸福------作為一名幼兒教師的幸福。我幸福------因為我從事著天底下最光輝的職業；我幸 福------因為我生活在一群快樂的天使之間；我幸福------因為我是一名幼兒教師。
回想當初剛參加工作的時候，我夢想著當一名優秀的教師。那時我剛從師范學院畢業，我天真地以為，只要喜歡孩子，愛孩子，就一定能帶好孩 子。無非是和孩子在一起唱唱跳跳，玩玩樂樂，很簡單的一件事嗎？有那麼難嗎？我就不信我一個堂堂正正的師范畢業生還教不了一群小不點？！ 帶著這份自信和驕傲，我踏上了幼教的崗位。上班的第一天，我帶的是剛入園的小班孩子。因為他們不熟悉這個新環境，分離焦慮導致他們無休止 的哭鬧，對我不理不睬，讓我手足無措，又失望又難過。那時候，我的夢想徹底破滅了，就連信心也開始動搖了，甚至想到了放棄。正當我在困惑 中度日如年時，卻發現周圍的老師們總是面帶微笑，淡定從容地面對發生的一切。孩子哭鬧時，不急不躁，輕輕地將孩子摟到懷里，輕聲細語一番 ，就使孩子破涕為笑；孩子吐了一地，從容地打掃干凈，就像對待自己的孩子那樣親切自如。此刻，我才在心底感受到了那種無私無求的高尚品德 。我豁然開朗，對幼教工作又充滿了自信和希望。我立志要做一名優秀的幼兒教師。
以後的日子裡，我時刻在心底給自己敲警鍾。學著老教師們輕輕地蹲下來與孩子們交談，試著和孩子們做朋友。用耐心教導每一個孩子，在生 活中做孩子的母親，在學習中做孩子的導師，在游戲中做孩子的夥伴。日復一日，年復一年，我已經工作了3年了。在這3年裡，我得到了孩子帶給 我的幸福和快樂，家長給我的支持與信任。這些堅定了我對幼教事業的信念。
風起的時候，笑看落花；雪舞的時節，舉杯向月；用心感受工作，用心感受和孩子們在一起的幸福和快樂，我覺得幸福無處不在。正如我喜歡的 一名話：「愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花……」
幼教是一個平凡普通的職業，可我作為一名幼兒教師感到自豪，更覺得幸福。
㈤ 幼師教師寄語怎麼寫
1.用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。
2.尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓生命積極互動;開放，讓人人收獲精彩。
3.欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
4.為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
5.要想知道孩子的世界是什麼樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
6.我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
7.解惑答疑探真理，傳道授業育桃李。師德如山，山臨風雨而不改;師愛如水，水利萬物而不爭。
8.當我是孩童時，我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時，我愛著我的寶貝。
9.教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
10.如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
11.我願做鼓盪著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
12.嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
13.如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
14.在道德教育方面，只有一條，既適合於孩子，又要對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。
15.興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。
㈥ 幼兒教師職業幸福感包括什麼
我覺得，幼師的職業幸福感應該包括做教師的幸福感，與孩子們在一起的幸福感，穩定的工作和收入帶來的幸福感，和諧安靜的工作環境帶來的幸福感等等。其中和孩子們在一起的幸福感指數最高，因為孩子們的純真，活潑，善良等會時刻感染著你，會讓你在幸福中增加責任感。