如何成就孩子的幸福力

① 想讓孩子獲得積極的思維方式，體會幸福感，父母要怎麼做

幸福感是一個人終身都在尋找並且需要為之努力的事情，其實很多時候財富，地位，權力都不能長久的讓人感到幸福，反而會因為得不到的慾望令人痛苦，當一個人失去了體會幸福能力的時候，不管有再好的條件，他的精神生活也會跌入深淵。

能夠敞開心靈之眼，發現平凡生活中的點滴幸福，對於每個人來說都是一個必須要學會的能力，因為只有這樣才能讓自己體會到活著的快樂與意義。

想讓孩子幸福估計是每位家長都希望的，從某種意義上來說家長在成長中為孩子做的一切，其實根本上都是希望孩子能夠收獲幸福和快樂的人生。從看著孩子牙牙學語到給孩子提供最好的教育資源，陪他們學習，和他們聊天，都是為了讓孩子感到幸福。

3. 發現意義

意義是一種發現自己與更深層次聯系的感覺，對於孩子來說意義可能就是更好的人際關系互動，所以家長可以鼓勵孩子對人友好，多做友善的舉動。

多參加一些公益活動，能夠增強孩子對幫助別人之後產生的快樂感覺，覺得自己為別人和社會做出了貢獻，從而讓世界變得更好。

這三點是獲得幸福感最核心的組成部分，一般來說幸福感中會同時包括這三點，如果沒有快樂，生活就會變得很無聊，如果沒有投入，生活就會很膚淺，如果沒有意義，生活就會是空虛的。

家長從小培養孩子獲得幸福感的能力，能夠讓他們一直維持積極的思維方式，從而成就更好的人生。

② 幸福老人：怎麼提升孩子的幸福力

這位知友，幸福力是一種讓自己幸福，並將快樂傳遞給他人的能力，它是一個人內在的心理素養，是一個人獲得幸福的軟實力。擁有幸福力的孩子，他能敏銳地感受到親人朋友給予的關愛，對憂愁和煩惱卻有強大的鈍感力。即便身處逆境，他們也可以積極、有效地化解失敗與失落帶來的負面情緒體驗，在未來的人生中時刻保持一顆快樂的平常心，無論遭遇怎樣的起伏，也會對不確定充滿希冀。3-6歲是孩子幸福力啟蒙的關鍵期。因為孩子的語言、智能各方面都在迅速發展，性格習慣也逐漸養成。他們開始形成自我意識，逐漸學習與他人相處，並且開始獨立面對逆境。此時，在他們的心靈里鋪上一層溫暖的底色，培養孩子的自信心，引導孩子以真誠之心對待他人，鼓勵孩子面對逆境時堅強樂觀，如同給孩子種下了一粒幸福力的種子，隨著孩子不斷長大，這粒種子將會開出最絢爛的花，成就孩子一生幸福快樂。

③ 如何培養孩子感知幸福的能力

盡量讓他多感受一下幸福的瞬間，比如說有的時候你給他一個吻的時候告訴他，幸不幸福，讓他給你一個肯定的答案，這樣子的話，他就可以知道什麼是幸福了，以後他也就懂得幸福的感覺是怎樣的了。

④ 如何讓孩子以後更幸福

我覺得，孩子以後可以更幸福，做父母的滿足他足夠的物質需求和情感需要，就可以了。

我並不是個幸福的孩子，我出生在農村，貧苦家庭，從小我的父母就總是吵架，每次吵架都是因為錢，窮人的日子真不好過。所以對於我來說，我的成長歷程，沒有物質的滿足，也沒有幸福家庭的情感滿足，所以致使了我長久以來的自卑感，總覺得自己出身卑微，不如別人。所以我總是在想，以後如果我不能滿足他的物質需求，我寧願不要孩子，我不能讓他和我一樣，受到錢的限制。我和我的父母那輩人相比，我比他們更有文化，我懂得了孩子成長的心理需求，所以我以後會找個脾氣好的男人結婚，不要老是吵架，就算迫不得已要吵架，也絕對不會當著孩子面吵架。我深受其害，不能讓我的孩子也有這種痛苦。

反正對於現在的我來說，給孩子足夠的物質和情感，就會幸福的吧。

⑤ 家長怎樣才能讓孩子擁有快樂、幸福、成就的人生

作為父母的孩子，我覺得會想和父母像朋友一樣親近，兩個人能像好朋友一樣打打鬧鬧，並且能一起聊一些很私密的事，有個幸福的家，自然有有動力去做好每一件事。個人認為這是讓孩子擁有快樂、幸福、成就的人生的第一步

⑥ 如何讓孩子更加幸福

家長總是希望自己的孩子能夠生活得很好，為了給孩子帶來幸福的生活，家長也不斷地努力，努力地工作，努力地賺錢，努力地學習如何當上一個好的家長，把自己能想到的一切東西都擺在孩子面前。

父母總是希望孩子永遠都是快樂幸福的，但是在這些幸福之下，卻是家長掩飾不住的焦慮。

家長們真的需要好好的思考一下，幸福這個詞對於每一個人都是一樣的嗎？

即使是一家人，在面對幸福的時候，也有著不同的看法，對於孩子來說，溫柔講理的家長，溫暖的家庭，和諧的家人，即使並不富裕，也可以做到讓孩子快樂。

家長沒有必要把自己在社會中摸爬滾打得到的，關於幸福的定義強加給孩子，比如在孩子根本沒有意識到金錢的作用之前就告訴孩子，錢才是最重要的。

也許總有一天，孩子也會被社會改變，但是家長們不能提前讓孩子被社會的染缸污染。

家長更應該做的，是保護孩子的童年，人生不能重來一次，不要給孩子的人生留下和你曾經一樣的遺憾。

⑦ 如何培養一個孩子快樂的能力

一、密切同孩子之間的感情。在培養快樂性格的過程中，友誼起著重要作用，所以父母要加深與孩子的感情，鼓勵孩子與同齡人一起玩耍，讓他們學會愉快融洽地與人交往。
二、給孩子提供決策的權利。養成快樂性格與指導、控制孩子行為有著密切的聯系，父母要設法給孩子提供機會，使其從小就知道怎樣使用自己的決策權。
三、教孩子調整心理狀態。要使孩子明白，有些人一生快樂，其秘訣在於具有適應力很強的心理狀態，這使他們很快地從失望中振作起來。在孩子受到挫折時，可為他指出前途總是光明的，使他在恢復快樂心情的環境中尋找安慰。
四、限制孩子的物質佔有欲。因為給孩子東西太多會使其產生「獲得就是得到幸福的源泉」這樣一種錯覺。應使孩子懂得，人生的快樂不能僅與物質財富的佔有畫等號。
五、培養孩子廣泛的興趣。平時注意孩子的愛好，為孩子提供各種興趣的選擇，並給予必要的引導。孩子的業余愛好廣泛，自然就擁有了快樂的性格。
六、保持家庭生活的美滿和諧。家庭和睦，也是培養孩子快樂性格的一個主要因素。有資料表明，在和睦家庭中成長起來的孩子，成年後能愉快生活、健康成長的，比不幸家庭成長起來的孩子要多得多。 對於孩子來說，那種因為「生活如此美好」而產生的快樂，比起一件新玩具或者一盒香甜的糖果所帶來的快樂會持續得更久，意義更深遠。由內而外的快樂不僅能讓孩子擁有積極健康的精神狀態，同時還給予他在生活中主動體驗快樂的能力。
家長如何讓孩子懂得從生活中收獲快樂，成為一個快樂的孩子，下面有5個建議可供借鑒： 一、找一件能讓你精神放鬆的事情去做 比如在晚間散步、讀本好書、聽優美的樂曲、在電話里跟朋友暢聊等。無論何事，只要能在精神上感到快樂就行。父母是孩子的一面鏡子，父母自己在感受快樂的同時，也是在向孩子展示生活中的快樂是如何編織起來的。 二、贊美過程，而不是結果 如果孩子總是得在父母的肯定下尋找到快樂，那麼他以後很可能會陷入固步自封的境地。所以，作為父母，不能僅僅對孩子諸如一堂課的收益、一個計劃的實施成果、贏得一場賽跑之類的結果不吝褒獎之辭，更重要的是，要給孩子足夠的信任，鼓勵他去冒險，去嘗試新事物。父母愛子女，不是因為孩子的成就，而是因為他的獨一無二。這樣的愛，才能催開孩子內心快樂而自信的花朵。 三、幫助孩子體驗給予的愉悅 和孩子一起，以家庭的名義付出善意，然後體會那種「贈人玫瑰，手留余香」的快樂，讓快樂充溢著全家人的生活，是一件十分美好的事情。你可以和孩子多烤一個香蕉麵包送給隔壁年邁的鄰居；寫一張感謝卡給那位公車司機，感謝他的微笑服務；或者邀請小朋友到家裡做客等等。這些都可以讓孩子體驗到給予的愉悅。 四、創造更多笑的瞬間 現代人忙碌的生活，使得全家人在一起玩樂、暢談的時間越來越少。這時，可以在家裡的任何一個角落，放一本能令人開懷大笑的幽默書；或者在孩子的午餐盒裡塞進一本讓人忍俊不禁的漫畫，這些都是讓快樂瞬間點燃的妙方，將孩子普通的一天變成一個歡快的節日！ 五、健康的身體支持無限快樂 讓孩子擁有充足的睡眠，健康的飲食，適當的鍛煉，所有的這一切，都是孩子養成良好情緒的保障，而快樂之泉，更將會在孩子健康的身體、精神之間和諧流動、歡暢不息。快樂孩子培養的十二要點： 1．給孩子隨意玩耍的時間； 2．確保孩子吃得健康（低脂、低糖、新鮮、均衡）； 3．鼓勵他多運動； 4．常常擁抱； 5．用心聆聽； 6．教導他關懷別人； 7．教導他解決問題； 8．放棄完美主義； 9．笑口常開； 10．有創意的贊美； 11．激發他內在的藝術天分； 12．給他表演的舞台。

⑧ 提升孩子幸福感的哪12件小事，才是真正的富養

1、每天醒來和睡前彼此問候，把「我愛你」掛嘴邊

早晨睜開雙眼，給孩子一個香甜的吻，彼此互道 「早上好」，晚上睡前互道「晚安」，出門前相互擁抱。讓彼此的愛在清晨的第一縷陽光下流淌，溫暖一整天。

2、每晚親子閱讀。

睡前進行親子閱讀15-30分鍾，談談彼此一天的收獲，讓孩子帶著愛和溫暖進入夢鄉。

3.每周一次特別晚餐。

為這天設置一個主題吧，如「周五披薩夜」，全家人一起准備這頓晚餐，讓這一頓晚餐成為全家人每周的盼頭。

10、和爸爸/媽媽單獨約會。

很多獨特的記憶都來自於和某人的秘密，這讓彼此關系更加緊密。父母單獨一方，尤其是平日工作較忙的爸爸，盡可能多抽出一些時間單獨和孩子「約會」，去新鮮地方，吃沒吃過的小吃，獨處的歡樂時光，父子/父女之間的感情會迅速升溫，孩子也會幸福感滿滿。

11、讓你自己快樂

這絕對不是自私，你有多麼幸福快樂將極大地影響到孩子能感受到多少幸福快樂。

很多調查都驗證了媽媽的抑鬱情緒與孩子的「負面成長」之間存在著毋庸置疑的關聯。

快樂開朗的父母，的確更有可能養育出幸福快樂的孩子，所以請調整好你的負面情緒，多給孩子和家庭一些歡聲笑語吧！

12、給孩子更多自由玩耍的時間

玩是孩子極為重要的成長與學習的方式，讓孩子摒棄一切束縛當孩子自由玩耍的時候，是完全享受當下的幸福體驗。不要以為自由玩耍就是浪費時間、沒有無意義，它能很大程度上促進孩子智力、身體、社交能力和情商的全面健康發展。幾個孩子在一起無計劃的自由玩耍，更能夠幫助孩子學會如何在群體中發揮作用、如何分享、如何協商、如何解決沖突、如何調節情緒和調整行為，以及如何表達自己。