經濟建設怎麼搞及恢復

⑴ 歷史問題：中國建國後不久的「三年經濟恢復計劃」是什麼

建國以後，1949年至1952年,是我國國民經濟恢復時期,也是新中國經濟體制的初創時期。在3年多時間里,人民政府通過沒收官僚資本、土地改革、統一財經、外貿管制、調整工商業等一系列改革運動和措施,從根本上改變了舊中國半殖民地半封建社會的經濟形態,建立了與當時社會生產力水平相適應的新民主主義經濟體制,這就是在國營經濟領導下多種經濟成分並存的所有制結構和在保留市場機制基礎上建立並加強計劃管理的運行機制。

⑵ 建國初期，中央人民政府為了恢復國民經濟採取了哪些措施

一、建國初期的經濟形勢：

1．教師首先指出：全國解放前夕，國民黨統治區的經濟已趨於全面崩潰，留給中國人民的是一個貧窮落後的爛攤子。由學生概括表現在哪些方面，學生閱讀教材回答。

教師可利用教材中的《1949年國民經濟基本情況》簡表，從表中可以看出，建國初期工農業生產極其落後，人民生活困苦，尤其是工業基礎十分微弱。另外，教師適當補充關於工業基礎薄弱、物價飛漲，投機猖獗的內容，為下面內容作鋪墊。

2．造成國民經濟形勢嚴峻的原因有三點，由學生討論並舉例完成，學生分小組討論，討論後回答，教師做補充。

第一，是帝國主義的長期掠奪。學生舉1840年以來列強屢次侵華的史實、簽訂的不平等條約等內容。教師適當補充材料如：據不完全統計，一百多年來，殖民主義、帝國主義通過不平等條約、殖民貿易、非法走私和控制關稅等手段，從中國掠奪的資財有一千億兩白銀以上，人均達二百多兩。教師指出殖民主義的危害產生深遠影響，新中國建立後要在強敵環繞下進行經濟建設，可以說是任務非常艱巨。

第二，是國民政府和官僚資本的大肆搜刮。教師引導學生回憶國統區濫發紙幣造成的物價飛漲，民不聊生的情況，回憶蔣宋孔陳四大家族依靠國民政府壟斷了全國的經濟命脈。僅在解放戰爭期間，他們從人民身上搜刮的財富就達二百億美元以上，讓學生更深入的認識國民黨執政的腐敗。

第三，是長期戰爭的嚴重破壞。學生列舉近代史上的歷次大規模戰爭。教師可補充幾個數字如：僅從1937年到1945年的八年抗日戰爭中，我國軍民死傷就達三千五百多萬人，財產損失達六千億美元。

教師概括：面對嚴峻的經濟形勢，中國共產黨和人民政府有沒有能力穩定經濟形勢，使自己在經濟上從而在政治上站穩腳跟，這在當時是比進軍和剿匪更加困難的嚴峻考驗。

二、國民經濟的恢復和發展：

1．恢復和發展國民經濟的措施。

學生通過閱讀教材歸納概括，難點處教師引導學生理解。

首先是沒收官僚資本，建立社會主義國營經濟。這又是本節課的難點之一。教師先引導學生回憶官僚資本代表大地主和壟斷資產階級的利益，是極其反動的，解放前，官僚資本掌握國家的經濟命脈。新中國建立人民民主專政的政權，要迅速的在經濟上站穩腳跟，首先採取了沒收官僚資本的政策，轉化為社會主義國營經濟，簡介國營經濟的性質。人民掌握了國家的經濟命脈。學生分析沒收官僚資本的作用：為迅速恢復國民經濟，統一財經、穩定物價等措施的實行奠定基礎；同時也為人民政權的鞏固打下堅實的物質基礎。

其它有效措施：第一，打擊投機倒把，加強市場管理，穩定市場物價。聯系第一目內容說明當時打擊投機商、穩定物價、恢復發展國民經濟工作的重要性。學生結合小字內容講解「銀元之戰」和「米棉之戰」，引導學生分析中國共產黨不僅政治上是堅強的，在經濟上也是有能力的，也能拿滿分。閱讀教材中毛澤東的引言：「我們不但善於破壞一個舊世界，我們還將善於建設一個新世界」。打擊投機倒把，加強市場管理，穩定市場物價。不但結束了十多年來物價暴漲的局面，穩定了物價，更贏得了人心，使一些對中國共產黨持懷疑、觀望態度的人對黨充滿信心，認識到只有中國共產黨才能建設好新中國。

第二，統一財政經濟，實現財政收支平衡。教師先進行講解。解放初期，國家財政收入分散，部分公糧、稅收歸省級地方，但行政、軍費、建設開支等都由中央支付，由此中央財政赤字不斷增加。為解決這一問題，政府發行貨幣，但貨幣發行過多，引起物價上漲。為使國家收入、支出平衡，中央人民政府決定把全國財政收入主要部分集中到中央，並由中央掌握物資調動，現金調動由中央人民銀行管理。學生討論：統一財經的措施在當時有沒有實施的必要？意義是什麼？答案強調建國初期嚴峻的經濟和政治形勢，實施後把分散的物力、財力集中起來，由中央統一管理使用，推動經濟的迅速恢復和發展。

第三，合理調整工商業，發展生產。對解放後中國共產黨仍要使私人資本主義經濟得到恢復發展這個問題，初中學生難於理解，教師不要展開。這一點教材中只有一個註解，涉及不多，不作為難點處理。教師指出私人資本主義經濟指的是民族資本主義和農民、手工業者的部分個體經濟，性質和官僚資本是完全不同的。在建國初期調動他們的積極性對恢復發展國民經濟至關重要。因此，在這一時期(1949-1952年底)，中國共產黨仍要使私人資本主義經濟得到恢復和發展，這樣做是必要的，正確的。

1．結果和影響

小結：教師指導學生閱讀教材上《1952年工農業主要產品產量》簡表，和《1949年國民經濟基本情況》簡表進行比較。中國共產黨僅用短短三年的時間，就使國家財政經濟取得了根本好轉，國民經濟的恢復和發展取得了巨大成就，為國家開展有計劃的經濟建設准備了條件。這充分說明了中國共產黨是偉大正確的黨，她不僅在政治上使中國人民站起來，在經濟上也使中國人民逐漸走向富裕道路。

教師引導學生討論：「國民經濟迅速恢復和發展的偉大意義是什麼？」進一步讓學生明確國民經濟的恢復發展與政治穩定之間的辯證關系，明確恢復和發展國民經濟的措施為我國有計劃地進行社會主義革命和建設准備了條件。

三、「三反」、「五反」運動：

1．開展「三反」、「五反」運動的原因。

學生閱讀教材，教師引導學生從兩方面考慮：資本主義的反動性，以及黨內有些幹部產生貪污、腐化的罪行，以便深刻認識「三反」、「五反」運動的必要性。

2．「三反」、「五反」運動的內容和意義。

學生閱讀歸納「三反」、「五反」運動的內容和兩個運動開展的不同范圍。

「三反」指的是1951年末至1952年末，在黨和國家機關、國營企業內部進行的反對貪污、反對浪費、反對官僚主義的斗爭。「五反」指的是在資本主義工商業中進行的反對行賄、反對偷稅漏稅、反對盜騙國家財產、反對偷工減料、反對盜竊國家經濟情報的斗爭。

簡介「三反」、「五反」運動的經過，以劉青山、張子善為例強調共產黨處理黨內腐敗問題的堅決性和一慣性，可引用中共七屆二中全會的內容。

組織學生討論「三反」、「五反」運動的意義。

第一，打退了不法資本家向社會主義的猖狂進攻，打擊了他們的「五毒」行為，在工商業中進行了一次普遍的守法經營教育，開始建立了工人階級對資本家的監督，保障了國民經濟的健康發展。

第二，教育了幹部的大多數，挽救了一批犯錯誤的同志，清除內部一批腐敗分子，純潔了幹部隊伍，加強執政黨和國家機關的建設，鞏固了人民民主專政。

⑶ 我國經濟正在穩步恢復，濟恢復高增長的主要因素是什麼

今天是7月12日，根據最新消息報道，我們國家的經濟正在以最快的速度恢復和發展中，這也側面說明了我們抗擊疫情已經取得了很好的成績，接下來，我們要做的是，控制疫情反彈，進一步發展經濟，這可以提高我們居民的日常生活水平，綜合國力的提升帶來的是國際地位的提高，因此，經濟建設對於一個國家來說，是很重要的一個方面，那麼對於經濟建設來說，我們的經濟恢復和發展的主要因素有哪些方面呢？

以上就是我的回答，希望對你有幫助。