如何學習了解世界經濟發展

❶ 作為一名大學生該如何面對經濟全球化

經濟全球化作為現代經濟發展的一種趨勢，已經被世界經濟發展的事實所證明。作為大學生，我們必須認清世界局勢，既要看到全球化帶來的機遇，又要看到其挑戰。這樣相信祖國的發展，展望祖國的未來。

經濟全球化是在科學技術和社會生產力發展到更高水平、各國經濟相互依存、相互滲透的程度大為增強、阻礙生產要素在全球自由流通的各種壁壘不斷削弱，經濟運行的國際規則逐步形成並不斷完善的條件下產生的。經濟全球化是一個歷史的過程，其萌芽可以追溯到到16世紀—18世紀。

1、必須堅定不移、積極主動地參與經濟全球化當中去。

經濟全球化是生產力發展的客觀必然,是世界經濟發展的客觀歷史潮流，它不是某個國家或者某類國家的政策選擇，而是跨世紀國際經濟關系變化的總體趨勢。

如果我們否認乃至拒絕它，既非歷史唯物主義觀點，也會給我們經濟發展帶來極大的危害。閉門自守必然導致落後，我國在這方面有過慘痛的歷史教訓。

2、注重科技發展和人力資源培養戰略，實施「科教興國戰略」。

科學技術在全球的高速發展和加速傳遞，為發展中國家經濟體制和經濟增長方式的轉變提供了機會。發展中國家可以從發達國家那裡吸取技術發展的寶貴經驗和教訓，可以根據客觀需要和現實可能。

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經濟全球化的意義

1、促進發展模式創新

全球化促進生產、資源、人員、貿易、投資和金融等生產要素全球優化配置、降低成本和提高效率。跨國公司已發展到在全球布設研發、生產、銷售鏈條的全球公司階段。經驗顯示，一國經濟開放度提高與其人均GDP增長之間成正比。

2、促進國際利益融合

利益融合既表現在經濟領域，又表現在其他領域；既表現在雙邊領域又表現在多邊領域。國家間經濟相互依賴逐步深化，俱榮俱損局面開始形成。全球經濟鏈條越擰越緊，一國經濟發展對全球經濟發展的依賴增強。

3、促進安全內涵擴展

安全已從傳統安全領域擴展到非傳統安全領域。恐怖主義、經濟安全、環境惡化、氣候變暖、疫病蔓延、移民浪潮和跨國犯罪等非傳統安全問題威脅增大，涉及到經濟、民生、社會和自然等廣泛領域。

❷ 如何才能了解世界的運行規律

要了解世界的運行規律，可以從以下幾個方面入手：

• 學習知識：通過學習各種學科知識，包括歷史、哲學、科學、藝術等領域的知識，來了解世界的發展規律和運行機制。可以通過閱讀書籍、參加課程、聽取講座等方式進行學習。

• 觀察實驗：通過觀察和實驗的方式來了解世界的發展規律和運行機制。可以通過參與實驗、觀察自然現象、研究科技發展等方式進行。

• 思考分析：通過思考和分析的方式來了解世界的發展規律和運行機制。可以通過思考歷史事件、分析現實問題、提出假設等方式進行。

• 交流討論：通過與他人交流和討論的方式來了解世界的發展規律和運行機制。可以通過參加討論組、參加社交活動、與不同領域的人交流等方式進行。

總之，要了解世界的運行規律，需要多方面地學習知識、觀察實驗、思考分析，並與他人交流討論。同時，需要保持開放的心態和持續的學習態度，不斷更新自己的認知，以適應不斷變化的世界。

❸ 如何認識和把握經濟全球化及其影響呢

經濟全球化對於強國和弱國，發展中和發達國家，都是個雙刃劍，一國經濟運行的效率無論多高，總要受本國資源和市場的限制，只有全球資源和市場一體化，才能使一國經濟在目前條件下最大限度地擺脫資源和市場的束縛。

經濟全球化，可以實現以最有利的條件來進行生產，以最有利的市場來進行銷售，達到世界經濟發展的最優狀態，提高經濟效率，使商品更符合消費者的需要。

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技術轉讓和技術許可證。20世紀80年代初中國按PPP法計算的人均GDP美元值僅相當於美國人均水平的3%－4%，到1998年己提高到相當於美國人均水平的10%以上。中國之所以能有效地實施追趕，最根本的原因之一是中國主動地參與了世界經濟一體化進程，通過積極引進外資。

促進出口貿易增長，充分利用和享受國際分工和比較優勢的好處，使外國直接投資和國際貿易成為經濟增長的發動機，成為創造新增就業的主要來源和提高競爭力的主要途徑。

一個國家能否成功地參與全球化，取決於它如何學會參與，並從中把握主動權。對於世界經濟的游戲規則，中國正在研究、承認、遵守、利用、參與，並逐步過渡到修改和制定。世界經濟的游戲規則總是處於變化之中，中國必須學會在變動中積極主動地參與和制定規則。

❹ 簡述世界經濟的形成與發展的概況

一、知識體系

本課作為《經濟常識》的最後一課，主要講述在世界市場上的商品交換以及相關內容，特別強調了我國的對外貿易。一方面它是經濟四個環節中交換環節的補充和延伸，和社會主義市場經濟的內容前後呼應，並與經濟的其他三個環節共同構成了經濟常識各課之間相互聯系的理論體系。另一方面，本課的學習要求突出體現了學習經濟常識應具有理論聯系實際能力，辯證地、歷史地觀察、分析經濟問題的能力以及政治課學習中的遷移能力。

本課考點為：1、當代世界市場 2、世界市場的形成與發展 3、經濟全球化 4、世界性貿易與金融組織 5、世界市場與我國社會主義市場經濟 6、外匯與匯率

二、重點難點

1.世界市場與國內市場的主要區別和聯系

區別：

1）產生的時間不同：國內市場產生於原始社會第一個社會大分工時期，隨著商品交換的出現而出現；國際市場產生於資本主義社會形成時期，隨著資本主義生產方式的發展而形成和發展。各國國內市場發展到一定程度，才有可能使商品和勞務交換關系突破國界擴大到世界范圍。

2)活動的范圍不同：國內市場主要在國內進行；國際市場則不同，主要在各個國家和地區之間進行。世界市場是國內市場在范圍上的延伸，但並不是各國國內市場的簡單相加。因為各國的商品和勞務交換相當大的部分仍然在國內市場進行，而不進入世界市場。

3)市場的主體不同：由於世界市場的活動范圍超越了一國國界，市場活動的主體是不同國家的法人和自然人，其中包括各個國家主權政府，它們往往以各種方式干預國際競爭格局，由於各國經濟實力的差異，在世界市場上就會出現不等價交換的壟斷價格。

聯系：

首先，世界市場是國內市場在范圍上的延伸。其次，可以說國內市場的形成是國際市場形成的前提。再次，也可以說國際市場是國內市場發展的客觀要求。因為各國國內市場發展到一定程度必然要求突破國界建立世界市場，這是社會生產力水平提高和國際分工發展的必然結果。

2.國際市場的形成和發展

首先，從國際市場的形成看，大致可以分成三個階段：

第一階段為世界市場的萌芽階段。15世紀末、16世紀初，由於工場手工業的發展、東西方新航路開辟，以及資本的原始積累，商品交換超出了一國的范圍，發展成為國際性的商品交換，出現了世界市場的萌芽。

第二階段為世界市場的形成階段。18世紀60年代至19世紀70年代，在英國及其他歐洲國家與美國先後發生的產業革命，確立了資本主義生產方式在這些國家的統治地位，使資本主義機器工業得到迅速發展，巨大生產力所帶來的大量產品，需要日益擴大的銷售市場；所消費的大量原料與糧食，需要日益擴大的供給來源，從而促進了國際分工的發展，加強了國與國之間的經濟聯系，使世界市場得以最終形成。

第三階段為國際市場迅速發展階段。第二次世界大戰後，在第三次科技革命的推動下，社會生產力進一步提高，國際分工進一步擴大，使當代世界市場迅速發展，並呈現出一些新的特點。

其次，從世界市場形成和發展的過程我們不難發現，世界市場的形成與發展同三次科技革命有著密切聯系。

3、當代世界市場的特點

商品結構的復雜化、區域集團化趨勢的加強，跨國公司的迅速發展，國際貿易方式的多樣化，市場競爭的激烈化。

4、對貨幣貶值的具體分析

1) 對國際收支的影響

首先對出口收入有影響：一國貨幣貶值通過降低本國商品相對外國商品的價值，使國外人們增加對本國產品的需求，本國居民減少對外國產品的需求，從而有利於本國的出口，減少進口；外國貨幣購買力相應提高，貶值國商品、勞務、交通、住宿等費用相對便宜，有利於吸引外國遊客，擴大旅遊業發展；其次對國際資本流動也有影響，如果貶值趨勢不斷發展，那麼人們將會把資金從本國轉移到其他國家，引起資金外流。

2) 對國內經濟的影響

貶值後，一國的貿易收入往往會得到改善。整個經濟體系中外貿部門所佔比重會擴大，從而提高本國的對外開放程度，可以有更多的產品同國外產品競爭，有利於本國企業「走出去」；貶值對物價也有影響：一是出口擴大，引起需求拉動物價上升；二是通過提高國內生產成本推動物價上升，貨幣貶值對物價的影響會逐漸擴大到所有商品，引起全社會供求不平衡，甚至導致通貨膨脹。

3）對世界經濟的影響

主要工業國的貨幣貶值會影響其他國家的貿易收支，由此可引起貿易戰和匯率戰。在國際貿易和借貸活動中，收進貶值貨幣的一方會遭受損失，而要付出貶值貨幣的一方將從中獲利。主要工業國的匯率變化還會引起國際金融領域的動盪。主要貨幣的匯率不穩定還會給國家儲備體系和國際金融體系帶來巨大影響。

三、典型練習分析

例1（單選題）世界市場形成的根本原因是（ ）

A. 資本主義生產方式佔了統治地位

B. 商品生產的發展和各國經濟聯系的加強

C. 社會生產力水平的提高和國際分工的發展

D. 產業革命的勝利和資本主義大工業的發展

分析：本題考查的知識點是「世界市場形成和發展」。世界市場是伴隨著社會生產力水平的提高和國際分工的發展形成和發展起來的，它與資本主義的產生和發展密切聯系在一起。對世界市場的形成起決定作用的是資本主義大工業的建立，世界市場是在資本主義生產方式佔了統治地位後才最終形成和發展起來的。但就世界市場形成的根本原因來說，則是社會生產力水平的提高和國際分工的發展。因為社會生產力提高，生產出了大量商品，才有可能建立世界市場，而國際分工的發展又有必要建立世界市場。所以，該題答案中題肢C才是正確答案，題肢ABD講的不是根本原因，因而不選。所謂「根本原因」是指事物發展的來源或最重要、最主要的原因。

例2（單選題）1999年1月13日，巴西總統卡多佐突然宣布：巴西中央銀行行長已經換人，緊接著，新任央行行長洛佩斯宣布：巴西貨幣雷亞爾貶值8.5%。在亞洲金融危機進一步深化、蔓延，新一輪金融危機再次拉開序幕，世界經濟處於十字路口的形勢下，而中國卻緊守營盤，嚴正承諾：人民幣絕不貶值。我國政府承諾的根據，不正確的是（ ）

A. 我國經濟發展態勢良好，為這一承諾創造了良好的宏觀環境

B. 這一承諾對我國經濟發展更為有利

C. 出口貿易在我國經濟中所佔比重較小

D. 人民幣貶值會減少外資流入，制約我國經濟增長速度

分析：本題考查的知識點有：我國對外經濟關系、外匯與匯率、人民幣與通貨膨脹等。我國人民幣不貶值，首先，是我們的「硬體」過關：幾年來，我國一直保持著低通脹高增長的好局面，經濟運行態勢良好，這為人民幣創造了良好的宏觀環境。其次，人民幣並非可自由兌換貨幣，沒有來自國際金融市場的拋售壓力。最後，目前人民幣貶值對中國危害更大，因為貶值會減緩外資流入，加劇外匯流出，這將制約中國經濟的增長速度，還直接影響國際收支平衡，有可能造成人民幣進一步貶值，再度通貨膨脹的惡性循環，使政局不穩定。可見，我國政府承諾人民幣不貶值，並不以出口貿易在我國經濟中的比重為根據，所以C為正確答案。