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為什麼說西方經濟學產生

發布時間:2024-10-19 00:26:43

① 「現代西方經濟學」的由來和演變是怎樣的

演變形式如下:

1、西方經濟學說經歷了重商主義、古典經濟學、庸俗經濟學的發展後,逐步演變為現代的微觀經濟學和宏觀經濟學,我們一般通稱為西方經濟學,直接來源於馬歇爾創立的微觀理論和凱恩斯創立的宏觀理論。

2、自馬歇爾提出微觀經濟學後,已經經歷了多次的補充。由於19世紀末、20世紀初壟斷的形成,使原來的以完全競爭市場類型為條件的微觀理論受到挑戰,於是在1933年,英國的羅賓遜、美國的張伯倫提出了不完全競爭經濟學和壟斷競爭理論,填補了微觀研究中的一大漏洞。另外,1930年代以後希克斯、瓦爾拉斯、帕累托等提出的一般均衡理論、序數效用論、福利經濟學等,進一步補充了傳統的微觀經濟學理論體系。

3、第二次世界大戰後,美國以薩繆爾森為代表的經濟學者,把微觀理論和宏觀理論綜合在一起,構成了現代流行的西方經濟學主流的思想體系,隨著歷史條件的變遷,而不斷改變其說法,本身表明理論的演變性質,理論總是要隨著經濟現實的變化而不斷發展。

② 為什麼西方 經濟學是一門選擇性的科學

先說一下為什麼會有經濟學這個學科,1:人們所擁有的資源(這是個范圍比較大的詞,包括各種有價值的物質)是有限的2:人們的慾望是不能無限制的被滿足的。3綜合1和2,經濟學就是一門研究如何用有限的資源來最大化人們的需求的學科。經濟學大體上有兩個分支,一個是你所說的西方經濟學,一個是政治經濟學。就西方經濟學來說,在一定程度上可以說是關於選擇性的學科,比如,宏觀上在短期有失業和通貨膨脹的選擇取捨;在微觀上在使你獲得相同效用的物品上的選擇等等。就這了,想了解的更多的話推薦去認真看一下入門的教材,對你了解這個社會的運作和政府的政策等等會很有幫助。

③ 為什麼要學西方經濟學

為什麼要學西方經濟學
為什麼要學西方經濟學(1)西方經濟學具有雙重性質,為了辨明是非,區別西方經濟學的有利和有害之處,必須學習西方經濟學。
(2)對西方經濟學中有用的內容,要結合我國國情進行考察,以便決定它適用的程度與范圍,要做到這一點,必須學習西方經濟學。
(3)西方論述經濟情況的著作、新聞傳媒等都含有大量西方經濟學的術語和理論,為了更好地與西方交往和了解西方國情,必須學習西方經濟學。
(4)西方經濟學在不同的程度上構成許多西方經濟學科和課程的理論基礎。學習西方經濟學可以為其他學科和課程的學習打下良好的基礎。
為什麼要學習西方經濟學西方經濟學
是15世紀西方經濟學產生,18世紀西方經濟學建產以來,特別是19世紀70年代以後一直到目前為止認為是能夠說明當代資本主義市場經濟執行和國家調節的重要理論、概念、政策主張和分析方法進行了綜合和系統化形成的。
西方經濟學分類
微觀經濟學
微觀經濟學研究家庭、廠商和市場合理配置經濟資源的科學--以單個經濟單位的經濟行為為物件;西方經濟學
以資源的合理配置為解決的主要問題;以價格理論為中心理論;以個量分析為方法;其基本假定為稀缺性假設、利己主義假設、理性假設。
巨集觀經濟學
巨集觀經濟學研究國民經濟的整體執行中充分利用經濟資源的科學—以國民經濟整體的執行為物件;以資源的充分利用為解決的主要問題;以收入理論為中心理論;以總量分析為方法,其基本假定為市場失靈、政府有效。
現代西方經濟學發展新動向
1990年代以後,西方經濟學進入新發展階段,帕金(M.Parkin)稱之為「新凱恩斯主義」(Neo-keynesianschool),主要代表人物有美國斯坦福大學的斯蒂格利茨,哈佛大學的曼昆和薩墨斯,麻省理工學院的布蘭查德和羅泰姆伯格,哥倫比亞大學的費爾普斯(EdmundS.Phelps,1933),伯克利加州大學的阿克洛夫(GeeA.Akerlof,1940-)和耶倫,威斯康辛大學的格特勒,以及普林斯頓大學的伯南克等。主要特點:(1)強調政府有用;(2)強呼叫微觀經濟學原理解釋巨集觀經濟現象;(3)加強了對市場壟斷勢力、價格歧視、資訊不對稱、外在經濟、博弈論、委託-代理關系、公共物品等現象的研究;(4)用總需求-總供給模型(AD-AS模型)取代IS-LM模型;(5)各流派融合發展
西方經濟學是學習其他經濟學的前導課程,對於深入學習其他經濟學相關課程有好處。(怕困難是不行滴……)
為什麼要學習西方經濟學?應持有什麼態度西方經濟學是一個內容相當廣泛而鬆散的名詞,它可以泛指大量與經濟問題有關的各種不同文獻、資料和統計報告,總結起來至少包括三種領域的文獻:
第一,企事業的經營管理的經驗和方法總結。如企業質量管理分析。強調:完整的研究體系而非一個具體操作方法。特點:偏重於純粹的管理技術。
第二:對某一領域(部門)專題研究成果。如環境經濟學、資源經濟學等。特點:僅涉及經濟生活中的某一特定領域,技術分析較上一類少,經濟理論成分較上一類多些。
第三:經濟理論的研究。主要內容為經濟理論及根據經濟理論指定的經濟政策和有關問題的解決途徑。包括:對經濟的歷史性研究、對經濟問題的研究方法論體系、對經濟現象的純理論研究。
這里涉及的主要是純理論研究中的微觀經濟學與巨集觀經濟學,且是佔主導地位的。一般來說,我們通常所說的現代西方經濟學是指:1930年代以來特別是第二次世界大戰後在西方經濟理論界有重要影響的(主流的)經濟學家的經濟學說或基本理論。本節內容拓展
西方經濟學觀點喝水為什麼要收錢?地球上水的總儲量為138.6億立方公里,我們通常說的水資源主要是陸地上的淡水資源,淡水只佔0.9%;而其中人類比較容易利用的淡水資源約佔全球淡水總儲量的0.3%(全球總儲水量的7/100000)。而對人類生活最密切的湖泊,河流和淺層地下的淡水僅占淡水總儲量的0.02%。
飲用水的處理
1.先從河流等處引水至處理廠,同時用濾網濾除大型物體;
2.在過濾了大物的水中摻入明礬,將泥土等物與明礬粘合成礬花,然後沉澱水以濾除礬花;
3.當水流過沙和沙礫群時,濾除了一些有機物和化學成分(相當於現在家用過濾飲水機);
4.把氯加入水來殺死剩下的微生物;
5.可以加入鈉或石灰來軟化硬水,有時也用空氣通風趕出水中的氯。
以上為網路內容。。有那麼多水但並不都能為我們所用吖。。況且現今水污染如此嚴重像以前能直接飲用的泉水什麼的就更少了。。SO我們喝的水都是經過了一道又一道的凈化工藝這都需要成本的吧要錢蠻正常咯。。
西方經濟學一些公式為什麼要求導為了看出某一要素對另一要素的影響,如果導數是正,則該要素對另一要素的影響是正的,即a增加b也會相應增加。反之則有負的影響
數學與應用數學這個專業為什麼要學西方經濟學這個是公共課,幾乎每個學校的每個專業都要學的,理工類大學像是桂林電子科技大學,桂林理工大學都是要學西方經濟學的。
為什麼學習西方經濟學因為西方的經濟學研究的時間比較早,相對來說體系比較成熟,對現代經濟有指導意義
西方經濟學與西方經濟學原理什麼區別所謂西方經濟學廣義上指的是區別於中國的馬克思政治經濟學的其他各學派經濟學的總稱。這是改革開放之後中國引進西方主流經濟學思想,但是又強掉由於社會制度不同,中國不能完全照搬其理論的條件下自己創造的一個名詞。通俗地說,現代的西方經濟學就是有馬克思的所謂庸俗經濟學發展而來的,他們之間的本質不同是前者是以邊際效用價值論為基礎的,而後著是以勞動價值論為基礎的。事實上,西方經濟學在其他國家就稱為經濟學(Economics)。經濟學這個名稱是由Marshall首先使用的,開始於其著名的PriciplesofEconomics,實際上,這本書的第一版的書名還是稱為PoliticalEconomy,在之後的改版中才改為Economics(抱歉,第幾版忘記了),但在這本書中,還是PoliticalEconomy和Economics互用的(當然,你要看原版)。在此之前,經濟學(Economics)正式的名稱是政治經濟學(PoliticalEconomy),所以,在古典經濟學著作中,書名均冠以政治經濟學PoliticalEconomy,而不是經濟學Economics。為了使學生有效地掌握經濟學理論,通常將經濟學理論分為三個層次,即初級、中級和高階,而我們通常說的「經濟學原理」就是指初級課程,在西方一般就是入門課程,主要是為本科一年級的學生提供的,其特點是用事例和圖形來說明經濟學的基本原理,基本上不出現或極少出現數學公式和推倒,比較著名的教材有Samulson和Mankiw的,前者是新古典綜合派的代表,其教材是Marshall之後的第二代教材的代表;後者是NewKeynesian學派的代表,其教材廣泛應用於美國的著名高校,可以視為是第三代教材。順便提一下,現在西方一些高校,尤其是美國一些高校也有政治經濟學這個專業,但正式的英文名稱是PoliticalEconomics,通常這個專業都放在公共管理學院中,它的研究物件和PolitialEconomy有著本質的區別。這個學科也是近十年才興起的,實際上它的前身可以追溯到公共選擇學派,從這上面可以看出,實際上PoliticalEconomics就是經濟學的基本原理運用於分析政治市場的運作,而不是研究經濟現象,這個學科在中國被稱為「新政治經濟學」。最後,說明一下巨集觀和微觀的關系。在Marshall的PrinciplesofEconomics中,講的就是我們現在所謂的「微觀」,「巨集觀」的內容不存在,這主要是因為當時的經濟學家秉承AdamSmith的「看不見的手」的觀點,認為市場能夠靠自己的力量達到均衡,同時,當時的市場化還處在比較淺層次的階段,市場本身的缺陷並不十分明顯。但隨這二十世紀初大蕭條的來臨,市場萬能論被打破了,不久,Keynes的《就業、利息與貨幣通論》出版了,這意味著現代意義上的巨集觀經濟學理論正式誕生了,他強調的是政府在經濟中的作用,關注的是經濟總量。但同時也給經濟學學科出了一道難題,即個體行為和總體行為如何統一在一個理論框架下。在這方面,開始階段Samulson最為著名,他將二者融合在一起,寫了一本PrinciplesofEconomics,開創了新古典綜合學派,從這個時候開始,經濟學才區分出微觀和巨集觀。但在這本教材中,微觀和巨集觀的區別還是十分明顯的,後來的經濟學家的一個主要任務就是要為巨集觀理論尋找微觀基礎,因為只有這樣,巨集觀理論的基礎才會扎實,同時也回應了其他學科對於經濟學自稱為「科學(Science)」的詬病,Mankiw在這方面做了許多開創性的工作,他的許多基本觀點都融合在他的那本PriciplesofEconomics中。
本文來自:人大經濟論壇詳細出處參考:
西方經濟學(1)當MC=MR時達到均衡MC=dTC/dQ=0.3Q^2-4Q+15MR=P=550.3Q^2-4Q+15=55可得到產量Q=20利潤=TR-TC=790
(2)當MC=AVC=AR時達停產點TVC=TC-TFC=0.1Q^3-2Q^2+15QAVC=0.1Q^2-2Q+15MC=0.3Q^2-4Q+15由0.1Q^2-2Q+15=0.3Q^2-4Q+15可得Q=10所以P=AR=5
(3)根據完全廠商短期實現利潤最大化原則P=SMC,有:0.3Q2-4Q+15=p
整理得0.3Q2-4Q+(15-P)=0
解得Q={4+-[16-1.2(15-P)]^(1/2)}/0.6
根據利潤最大化的二階條件MR'<MC'的要求,取解為:
Q={4+[16-1.2(15-P)]^(1/2)}/0.6
考慮到該廠商在短期只有在P>=5才生產,而P<5時必定會停產,所以,該廠商的短期供給函式Q=f(P)為:
Q=Q={4+[16-1.2(15-P)]^(1/2)}/0.6,P>=5
Q=0P<5

選擇題
1.D2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.B10.B
11.A12.C13.C14.C15.C
判斷題
1.錯2.錯3.錯4.對5.對
填空題
1.中央銀行
2.充分就業
3.無差別的
4.減少
5.稅收
太簡單了,你哪個學校的啊?

④ 經濟學的根源

准確的來說,政治經濟學的根源其實也是《國富論》,只不過我們信仰馬克思主義,所以改成了《資本論》。然後政治經濟學,其實就是宏觀經濟學,只是因為學科不同,為了區分研究重點有些學科才沿用政治經濟學的名稱。
順帶,西方經濟學的古典部分是從《國富論》到大衛李嘉圖的書信集,再到馬歇爾的《經濟學原理》,自馬歇爾之後進入了現代經濟學的范圍。
所以,如果要追溯西方經濟學的源頭,學界公認最早的是古希臘的色諾芬的《經濟論》開始的,只不過在亞當斯密這代開始發展起來成為一門科學。
順帶,現代經濟學和古典經濟學最大的區別是加入了心理學因素。西方經濟學和馬克思分道揚鑣也是因為心理學因素的介入,因為經濟學開始關注人的需求之後,很多問題的分析角度發生了巨大的變化,就比如利息理論等等。

⑤ 西方經濟學為什麼會出現流派林立眾說紛紜的現象

因為其屬於運用西方線性非對稱思維方式建立起來的經濟學範式,屬於片面反映經濟發展規律的政治經濟學。

從古典經濟學、新古典經濟到凱恩斯主義經濟學、新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學,西方經濟學流派林立。百花齊放,百家爭鳴,帶來西方經濟學的不斷創新和發展,以致於西方經濟學文獻上有「經濟學帝國」之稱。

西方經濟學是運用西方線性非對稱思維方式建立起來的經濟學範式,屬於片面反映經濟發展規律的政治經濟學。在「實證化」的名義下把經濟學的實證性與規范性對立起來,為西方經濟學的基本模式、基本結構與基本功能。線性、抽象性、片面性,為西方經濟學範式的基本特徵。

(5)為什麼說西方經濟學產生擴展閱讀:

西方經濟學的相關內容:

1、以斯密為代表,其1776年出版的《國富論》被稱為經濟學上的第一次革命,建立了以自由放任為中心的經濟學體系,標志著經濟學的誕生。

2、西方經濟學的理論中存在著大量沒有明確標明的種種隱含假設,而這些假設幾乎全都是遠離現實的。正是出於對范疇批判和范疇生產工作統一性的堅持,其對物象邏輯形成了內部批判。

⑥ 如何界定西方經濟學試述西方經濟學的研究對象

西方經濟學是指產生並流行於西方國家的政治經濟學範式,狹義指西方資產階級政治經濟學範式,廣義包括馬克思主義政治經濟學範式。西方經濟學與東方經濟學是不同的經濟學範式。西方經濟學主要是範式概念,而不僅僅是地域概念。改革開放以來流行中國的新自由主義經濟學也屬於西方經濟學。
經濟學包含的內容非常廣泛,包括微觀經濟學、宏觀經濟學、數理經濟學、動態經濟學、福利經濟學、經濟思想史等等。其主要包括微觀經濟學和宏觀經濟學。
微觀經濟學 : 研究家庭、廠商和市場合理配置經濟資源的科學 。 以單個經濟單位的經濟行為為對象;以資源的合理配置為解決的主要問題;以價格理論為中心理論;以個量分析為方法;其基本假定是市場出清、完全理性、充分信息。
宏觀經濟學: 研究國民經濟的整體運行中充分利用經濟資源的科學。 以國民經濟整體的運行為對象;以資源的充分利用為解決的主要問題;以國民收入決定理論為中心理論;以總量分析為方法,其基本假定為市場失靈、政府有效。
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