『壹』 經濟類的專業有哪些專業
經濟學作為一大學科門類,共有4個專業類,23個專業。
1 經濟學類下設9個專業:
經濟學、能源經濟、經濟統計學、商務經濟學、國民經濟管理、資源與環境經濟學、勞動經濟學、數字經濟、經濟工程
2 財政學類下設2個專業:
財政學、稅收學
3 金融學類下設10個專業:
金融學、保險學、投資學、金融工程、金融數學、信用管理、經濟與金融、精算學、互聯網金融、金融科技
4 經濟與貿易類下設2個專業:
貿易經濟、國際經濟與貿易
『貳』 澶у︾殑緇忔祹綆$悊涓撲笟涓昏佹槸瀛︿粈涔堢殑
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『叄』 經濟學的主要課程有哪些
1、主幹學科:經濟學
2、主要課程:政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、統計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融、國際貿易等。
3、主要實踐性教學環節:包括社會調查、畢業實習,-般安排12周。
4、修業年限:四年
5、授予學位:經濟學學士
6、培養目標:本專業培養具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。
7、培養要求:本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規,了解中外經濟發展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態;具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。
經濟學專業的就業方向
1、經濟預測、分析人員
職業概況:此職位分布在各行業中,但一般只有在比較大的公司和**中的經濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析。隨著市場化程度越來越高,市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。
2、對外貿易人員
職業概況:將「世界工廠」生產的產品,銷售給國外客戶;尋找國外貨源為國內客戶。
3、市場營銷人員
職業概況:只要有產品和服務在出售,就會有銷售的職位在招聘。對於以技術為背景的行業裡面,例如電訊、軟體等,銷售的需求仍然會持續走高。即使在非技術領域,銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。
『肆』 現代農業經濟管理專業主要學什麼-專業課程有哪些
現代農業經濟管理專業主要學經濟基礎、管理基礎、會計基礎、農村政策法規、現代早蘆農業技術概論、農業經濟分析、農業經濟統計、農業大數據分析與應用、農業企業經營管理、農民專業合作社經營管理等課程,以下是相關介紹,供大家參考。
1、主要專業課程
專業基礎課程:經濟基礎、管理基礎、會計基礎、農村政策法規、現代農業技術概論、農業經濟分析、農業經濟統計、農業大數據分析與應用。
專業核心課程:農業企業經營管理、農民專業合作社經營管理、農業商務數據分析與應用、農產品及農資營銷策劃、農產品門店數字化運營與管理、農產品網店運營、農產品物流管理、農業會計實務。
2、培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的兆悔科學文化基礎和農村經濟管理與會計基礎、農業產業分析、農業經濟統計與大數據分析及相關法律法規等知識,具備農業企業運營、農業經濟組織管理、農產品營銷等能力,具有「三農」情懷和信息素養,能夠從事農業企業運營管理、農民專業合作社經營管理、農業商務數據收集分析與應用、農產品及農資營銷策劃、農產品網店(實體店)運營等 工作 的高素質技術技能人才。
3、 就業方向
面向農業經理人等職業,農業企業經營與管理、農民專業合作社經營與管理、農業商務數據分析與應用、農產品及農資營銷策劃、農產品陸猜帶網店(實體店)運營等崗位(群)。
『伍』 緇忔祹瀛﹁劇▼鏈夊摢浜涚戠洰
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『陸』 經濟學門類包括哪些專業
經濟學專業是普通高等學校本科專業,屬經濟學類專業,基本修業年限為四年,授予經濟學學士學位。該專業以理論經濟學為主,兼有應用經濟學的屬性,也具有很強的應用性與實踐性;旨在培養出具有扎實的專業基礎知識和基本理論,以及有國際視野和創新創業能力的高素質經濟學專門人才。
經濟學專業課程體系包括理論教學和實踐教學兩部分。理論教學包括思想政治理論課程、通識課程、專業基礎課程、專業課程、任意選修課程;實踐教學包括專業實驗和實訓(含就業指導)、專業實習、社會實踐(含創新創業實踐)和畢業論文。
1、思想政治理論課程:思想政治理論課程應全面貫徹教育部有關規定,推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。思想政治理論課程為16學分,應至少開設以下課程:馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策。
2、通識課程:通識課程包括大學語文與寫作、外語、數學、計算機操作與資料庫應用、創新創業教育、體育,以及學校根據培養目標開設的人文學科、管理、法律、自然科學和工程技術等方面的課程。通識課程為30學分左右,其中外語類課程8學分左右,數學類課程9學分左右。
通識課程應至少開設以下課程:大學語文與寫作、外語、數學分析(或微積分)、高等代數(或線性代數)、概率論與數理統計、計算機操作與資料庫應用、創新創業教育、體育、國防教育(軍事訓練)。
3、專業課程:
(1)專業基礎課程
專業基礎課程25學分左右。專業基礎課程應至少開設以下課程:政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、金融學、財政學、統計學和會計學。學校根據培養目標可增開其他專業基礎課程。
(2)專業必修和選修課程
專業必修課程21學分左右。專業必修課程採取「4+4+X" 模式,第一個「4" 是指既是專業基礎課又是專業必修課的4門課程;第二個「4」 是指必須開設的4門專業必修課,「X」是指學校根據培養目標選開的進入專業必修課的課程。既是專業基礎課又是專業必修課的課程,可適當增加學時、學分,學分統計在專業基礎課程或專業必修課程中,但不重復統計。
專業選修課程18學分左右,且應當與專業必修課程形成邏輯上的拓展和延續關系。學校可根據培養目標提供備選課程供學生選擇。鼓勵將內容相關或相近的課程組成課程模塊供學生選擇,但學生不能只在一個模塊中選課,應在多個模塊中選夠選修課程。
4、任意選修課程:任意選修課程15學分左右。任意選修課程旨在拓寬學生知識面,培養學生興趣愛好,發展學生特長。學校應根據培養目標為學生提供備選課程。
鼓勵開設跨學科、跨專業的交叉課程供學生選擇。提倡高校間課程資源共享,充分利用網路資源為學生自主學習提供優質課程資源。探索建立在線開放課程學習認定和學分認定製度。
5、實踐教學:實踐教學包括專業實驗性質的課堂教學,如專業實訓(含就業指導)、專業實習和社會實踐(含創新創業實踐)等。
6、專業實驗和實訓(含就業指導):應根據實際教學需要,充分利用專業實驗室、專業實訓基地,開設獨立的實驗、實訓課程或環節。教師應全程跟蹤和指導學生的實驗、實訓活動。同時,在課堂實踐教學中,學校應加強對學生的就業指導,提升學生的就業能力。
7、畢業論文:畢業論文應體現經濟學類專業鮮明的理論色彩,並兼有應用性和實踐性,可採取學術論文、案例分析、調研報告等多種形式,以學術論文為主。畢業論文指導教師應由本專業具有講師及以上職稱的專業教師擔任,必要時可聘請專業實務部門經驗豐富人員共同指導。指導教師應加強畢業論文在選題、開題、撰寫等各個環節的指導和檢查。畢業論文一般不少於6000字。
『柒』 經濟學專業學什麼 主要課程有哪些
經濟學專業主要的學習的課程有:政治經濟學、資本論、西方經濟學、會計學、統計學、計量經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融、國際貿易。
經濟學基礎、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、政治經濟學、財政學、國際經濟學、金融經濟學、計量經濟學、公司理財、經濟史、當代中國經濟、勞動經濟學、產業經濟學、網路經濟學、會計學、統計學、國際貿易、國際金融、
經濟學專業是(包括經濟學方向和投資經濟方向)為適應我國市場經濟發展需要而設立的一個理論兼應用型本科專業。
該專業培養具備比較扎實的經濟學理論基礎,熟悉現代經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。
經濟學實用急需,就業前景較好。產業經濟學在當今中國已經成為世界工廠的大背景下即便走向世界也有說服力。它主要通過講述產業結構、產業關聯、產業組織及產業政策的內容,使學生了解和掌握常見的經濟指標、基本方法,具有用基本理論分析現實中的某些經濟現象和問題的能力,因此就業面相對來說比較廣。
經濟學專業畢業生中,93%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作,6%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算,該專業的應屆就業率指數為9.40,與其他專業相比,應屆就業率指數屬於中等偏上。
『捌』 經濟學專業包括哪些課程
基礎課程包括
英語、高等數學、線性代數、概率論、統計學、會計學、管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學
專業課程包括
發展經濟學、計量經濟學、政治經濟學、產業經濟學、制度經濟學、信息經濟學、國際貿易學、金融學
經濟學是研究人類經濟活動的規律即價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論,分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。
政治經濟學根據所代表的階級的利益為了突出某個階級在經濟活動中的地位和作用自發從某個側面研究價值規律或經濟規律,科學經濟學自覺從整體上研究價值規律或經濟規律。對稱經濟學就是科學經濟學。經濟學的核心是經濟規律;在對稱經濟學看來,資源的優化配置與優化再生只是經濟規律的展開和具體表現,經濟學的對象應該是資源優化配置與優化再生後面的經濟規律與經濟本質,而不是停留在資源的優化配置與優化再生層面。停留在資源的優化配置與優化再生層面的,是政治經濟學而不是科學的經濟學。
要研究經濟發展的規律就必須從整體上統一研究經濟現象,宏觀經濟與微觀經濟是統一的經濟體中對稱的兩個方面,所以在科學的對稱經濟學範式框架中,有宏觀經濟與微觀經濟之分,沒有宏觀經濟學與微觀經濟學之別;而政治經濟學總是把經濟學分為宏觀經濟學與微觀經濟學。