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❷ 經濟周期的四個階段依次是
1.繁榮:國民收入高於充分就業水平。它的特點是生產、投資、信貸擴張迅速,價格水平上升,就業增加,公眾對未來持樂觀態度。
2.衰退:從繁榮到蕭條,是一個過渡時期,此時經濟開始從頂峰下滑,但並沒有到達谷底。
現在不是時候。經濟增長停滯,商品價格下跌,企業生產能力下降,大量失業,利率下降,收益率曲線大幅下降,居民消費預期下降,工業發展即將結束,交通運輸業接近新的開始,板塊的消費和信息在股市相對較強,而金融業相對較弱,債券是最佳選擇。
3.蕭條:國民收入低於充分就業水平。其特徵是生產、投資、信貸緊縮、價格水平下降、嚴重失業和公眾對未來的悲觀情緒急劇下降。蕭條的最低點被稱為谷底,此時就業和產出降至最低點。
現階段供需均處於較低水平,特別是經濟前景依然迷茫,使得社會需求不足,資產縮水,失業率居高不下。
通常,在這種情況下,政府的宏觀調控會逐漸產生一定的效果,逐漸減少社會恐慌,逐漸恢復人們對未來的信心,所以整個社會經濟在觸底後會開始顯示出復甦的跡象。
4.復甦:是從蕭條到繁榮的過渡時期,經濟開始從谷底回升,但尚未達到頂峰。
拓展資料:
經濟周期(Business Cycle):也稱商業周期、景氣循環, 經濟周期一般是指經濟活動沿著經濟發展的總體趨勢所經歷的有規律的擴張和收縮。是國民總產出、總收入和總就業的波動,是國民收入或總體經濟活動擴張與緊縮的交替或周期性波動變化。
過去把它分為繁榮、衰退、蕭條和復甦四個階段,表現在圖形上叫衰退、谷底、擴張和頂峰更為形象,也是現在普遍使用的名稱。
經濟不景氣,政府通過一系列調控措施刺激經濟發展。這時調控措施的效果已經初步顯現,經濟開始復甦,需求開始釋放,生產逐漸活躍,物價水平穩定,進入上漲區間。
與此同時,GDP的增長率可能會由負變正,由慢變快,逐漸增加。此時企業閑置的生產能力還沒有完全釋放出來,周期性的擴張已經變強,所以在這個階段,企業的利潤也開始大幅增加。
經濟周期一般幾年?
經濟周期的周期通常沒有標准,根據不同的經濟周期理論,分為短周期、中周期和長周期三種。
1.短周期
短周期通常為3-5年,通過庫存,商品和投資的變化最終確定一個經濟周期的完成。
2.中等周期
中期周期通常為8-10年,它通過設備更換和資本投資的變化來決定一個經濟周期的結束。
比如大型基建設備使用壽命10年,循環更換10年,經濟會同步變化。
3.長期
長周期一般是40-60年。其經濟周期的典型代表是康德拉季耶夫周期,也稱為康柏周期,是經濟周期中最著名的。它認為經濟周期是技術革命的最終結果,也就是說,科學技術是第一生產力,它通過促進社會進步來推動經濟周期,每一次技術變革都有一個40-60年的沉澱期。
所以我們常說經濟周期是幾年,通常說的是短期周期,認真研究周期在宏觀經濟中有著不可替代的作用。
經濟周期的四個階段大家在看完本文之後也就有了一定的了解,對於經濟周期,我們在課上也學過,這里就僅作大致的分析,之前小編講過經濟浪潮,感興趣的可以看看。
❸ 經濟學的發展經歷了哪些階段
經濟學經歷的主要發展階段如下:
第一階段:17世紀中期到19世紀中期,此時以微觀經濟學為主,代表為亞當·斯密的《國富論》是經濟理論研究的萌芽階段。
第二階段:19世紀晚期到20世紀初葉,是新古典經濟學階段,代表作有馬克思的剩餘價值理論、阿爾弗雷德·馬歇爾的《經濟學原理》。
第三階段:20世紀30年代到60年代,現代宏觀經濟學的開始建立,以凱恩斯主義為代表。
第四階段:20世紀60年代以後,現代西方經濟學體系最終確立,建立了均衡價格理論,消費經濟學,生產力經濟學,廠商均衡理論和福利經濟學等。
設置背景
經濟學家給出定義:
經濟學研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產有價值的商品,並將他們在不同的個體之間進行分配。——保羅·薩繆爾森《經濟學》
經濟學是一門研究財富的學問,同時也是一門研究人的學問。 ——馬歇爾《經濟學原理》
一般學者會把研究范圍歸納入「微觀」或「宏觀」層面。「微觀經濟學」研究的是個體或個體與其他個體間的決策問題,這些問題包括了經濟物品的消費、生產過程中稀缺資源的投入、資源的分配、分配機制上的選擇等等。
「宏觀經濟學」則以地區、國家層面作為研究對象,常見的分析包括收入與生產、貨幣、物價、就業、國際貿易等問題。
❹ 我國經濟發展三步走的戰略是什麼我國現在已進入什麼階段
101教育PPT的課件經濟學里有回答這個問題:我國經濟發展三步走的戰略是:第一步,到1990年底,實現國民生產總值比1980年翻一番,解決人民生活的溫飽問題;第二步,到20世紀末,使國民生產總值再增長一倍,人民生活達到小康水平;第三步,到21世紀中葉,人均國民生產總值達到中等發達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現現代化。我國現在已經基本完成了前兩步戰略目標,正在努力實現第三步目標。
❺ 西方經濟經歷了哪幾個階段
第一階段:17世紀抄中期到襲19世紀中期,此時以微觀經濟學為主,代表為亞當·斯密的《國富論》是經濟理論研究的萌芽階段;
第二階段:19世紀晚期到20世紀初葉,是新古典經濟學階段,代表作有馬克思的剩餘價值理論、阿爾弗雷德·馬歇爾的《經濟學原理》;
第三階段:20世紀30年代到60年代,現代宏觀經濟學的開始建立,以凱恩斯主義為代表;
第四階段:20世紀60年代以後,現代西方經濟學體系最終確立,建立了均衡價格理論,消費經濟學,生產力經濟學,廠商均衡理論和福利經濟學等。
溫馨提示:以上內容僅供參考。
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