當前經濟形勢大學生能做什麼

① 今年的經濟形勢非常嚴峻，目前適合大學畢業生的創業項目有哪些呢

互聯網直播帶貨以及拍攝小視頻是最好的創業項目，對於大學畢業生來說，在剛離開校園的時候並沒有太多的資金，所以通過拍攝一些有質量的作品，能夠獲得一定的關注的。

現如今的很多大學畢業生在找工作的時候是非常困難的，因為這個社會當中的很多公司工資只有三四千塊錢。互聯網是一個非常有用的工具，而且已經進入了千家萬戶，所以對於大學生來說是第一成本的創業。

農村將會給大學生提供更多的機會。

我們國家一直在倡導大學生進入鄉村工作，雖然我們國家的鄉村發展比較慢，但是依然蘊藏著非常大的機會，我們國家對於大學畢業生能夠給出非常多的政策支持，而且農村擁有著大量的產品可以進行推廣。

城市裡面的機會是比較少的，我認為對於現在的大學畢業生來說，應該把更多的注意力放在農村。雖然普通老百姓的生活條件已經越來越好了，但是老百姓的精神生活是比較空虛的，所以通過創造更好的短視頻，就能夠吸引到更多的人關注。

② 當代大學生應如何看待中國經濟發展作為在校生應怎樣做

中國經濟發展本身來說，就是現在它發展的過程中就已經和當初發展的過程是一樣的了，中國經濟本身，一直都在發展，但是中國經濟為什麼發展的過程中會形成一定的比例，而且對於中國經濟來說他們發展的過程更加的讓人感覺到唏噓呢，是因為中國經濟雖說一直在發展，但是中國經濟面臨的問題，根本就沒有得到實質性的解決，如果想要把這些問題，實質性的解決的話那麼我覺得要發展的不僅僅是，中國經濟，而是要改變生活，整個社會基層這樣一個問題，才是，值得，真真正正，去重視一個問題這個問題也是值得所有的人應該去考慮的一個問題。

③ 面對當前的經濟問題作為大學生我們應該怎麼做

注重自身素質的培養。提高就業競爭能力
1.培養良好的職業素質
良好的職業素質是大學生成功就業的基礎，更是通向理想彼岸的通行證。主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性及職業情緒方面。大學生應將人生理想與職業理想結合起來，在大學期間不斷加強適應能力，培養良好的習慣和懂法守法、公平正義的品格，具有團結協作、互助友愛的職業道德。職業道德是職業活動的基礎，遠比精通業務重要，大學生要以職業道德修養為基礎，進行初步的自我完善。
在激烈的人才競爭中，大學生通過自我教育、自我培養、自我鍛煉、自我改造，逐步建立良好的職業道德和職業素質。
2.提倡「終身學習」，盡力彌補自身不足
大學生應樹立「終身學習」的觀念，在大學畢業後若不經過繼續學習就很難成為一個高水平的人才。當前面臨知識急劇增加和迅速老化的雙重壓力，只有不斷地接受大學後的繼續教育和學習，儲備更多的能量，補充新理論、新知識、新方法、新信息，才能適應飛速發展的科學技術。
大學生踏上工作崗位，不是學習的結束，而是新學習的開始。隨著社會的進步和發展，勞動力流動速度的加快，越來越多的勞動者需要接受持續的教育和培訓，以提高自身適應職業變化的能力。大學生應做到以下幾點：
(1)不斷學習新的專業知識
大學生不應滿足現有的知識，一個人掌握的知識、技術越多，對社會的適應能力就越強，克服困難的方法就越多。應及時了解本專業或相關領域發展的最新成果，並能嘗試著在實踐中借鑒、應用，這才能跟得上時代的步伐，開創職業的新天地，為自己的職業發展鋪平道路。
(2)提高職業操作技能
職業操作技能是從事各類職業的基本要求，且有了知識和技能，總可以利用自己的力量去創造成功。任何一項工作都是由一定的職業操作技能聯結而成，基本的操作技能熟練，說明有從事某項工作的基本要求，這是大學生參加各類工作的基礎。
(3)掌握職業生活技巧
職業生活技巧是一種復雜的社會現象，包括怎樣設計個人的職業生涯、怎樣解除職業生活中的種種困擾、怎樣更好地與人相處等等。首先是建立良好的人際關系，誠實守信、尊重他人、謙和大度、不卑不亢。其次是養成科學的工作方式，有計劃地安排工作，用心完成每一項工作，並要不斷提高工作效率，進行合理的時間管理。最後是掌握有效的溝通技巧，善於傾聽，掌握溝通方式。

(四)以低姿態進入就業市場
大學生在工作經驗和實際操作能力上有不足，因此在擇業時應充分考慮到種種不足，正視困難與挫折的磨練，調整就業期望使之符合社會實際需求狀況。
大學生的初次就業，首先應從社會需求出發，設計自己的擇業目標。大學畢業生要充分認識到社會的需要是個人才能得以充分發揮的條件和基礎，科學地分析就業形勢與自我特徵，冷靜妥善地處理擇業過程中個人與社會、個人與集體、個人與他人的關系。
擺正自己的位置，是大學生積極主動就業的基本要求。大學生的實踐經驗較少，需要在工作崗位上先學習後工作。大學生對自身的起點要求不應過高，應該在基礎的工作崗位上摸索發掘自身潛能。
有能力的大學生可以投身於當前大學生自主創業的熱潮，在個人興趣和能力的基礎上走出自己的一片天地.

④ 面對當前經濟形勢大學生該怎麼做

1、增加對當前就業政策的了解。大學生應在學習之餘，主動學習當前的就業政策及就業過程，調查了解當前的就業形勢有哪些悉指變化，根據變化及時調整自身發展方向。同時根據個人需要和社會需求，揚其長、避其短，做出合理的選擇和決策，順利就睜頌配業，或根據自身能力櫻蠢及興趣、愛好選擇適當的時機進行自主創業.。

2、轉變就業觀念，調整就業心態。大學生階段是一個人人生價值觀基本定型的時期，也是擇業觀開始形成的時期。擇業觀是大學生對未來人生道路選擇的風向標，樹立得合理與否，將直接決定大學生在擇業就業過程中的心理狀態。