『壹』 經濟法調整的對象是什麼
經濟法調整的對象有兩類,一類是廣義的,另一類是狹義的,具體如下:
1、廣義的、一般的經濟調整,是指國家為適應經濟、社會的發展,對經濟發展戰略、經濟形式、經濟政策、技術政策、經濟工作重點、經濟組織形式和結構等進行的有目的、有步驟的變動或改革。
2、狹義的、有特定意義的經濟調整,是指社會主義國家針對國民經濟運行中出現的嚴重比例失調,結構畸形發展現象,在一定時期內採取特殊的方針、政策和措施,以改變這種狀況的全部活動。這里論述的是狹義的經濟調整。
(1)經濟法概論農是什麼意思擴展閱讀:
經濟法調整的作用:
1、擴大消費調整結構。在處理好擴大內需與穩定外需、增加投資與擴大消費等關系的前提下,著力擴大居民消費需求,努力實現消費、投資、出口協調拉動經濟增長。為此,就要加快調整國民收入分配結構,增強居民特別是低收入群眾的消費能力。
要保持政策連續性,進一步做好家電、汽車摩托車下鄉工作,繼續實施家電和汽車以舊換新政策,增加農機具購置補貼,增加普通商品住房供給,支持居民自住和改善性購房需求,加大農村危房改造支持力度。
2、加快推進致力於結構調整的自主創新。推進自主創新,就是找到了調整經濟結構的支點。如何貫徹以科技支撐作為一攬子計劃的重要組成部分,大幅度增加科技投入,推動技術改造,加快實施重大科技專項,大力培育新興戰略性產業,都是關繫到經濟結構調整是否成功的重要環節。
3、盡快實現全國范圍的產業結構升級和「產業漂移」。經過統籌規劃,使發達地區與欠發達地區聯手發展。發達地區可為欠發達地區提供技術支持和項目拓展;欠發達地區可為發達地區提供廣闊市場和發展支撐。
通過產業結構升級和「產業漂移」,借機淘汰部分低附加值、高能耗高污染、粗放型企業,同時加強企業對科技的投入,推動產業轉型升級,這樣既能夠順利實現經濟結構調整,又能夠推動不發達地區的發展。
『貳』 《經濟法概論》課程講什麼內容
《經濟法概論》是經濟管理類專業的一門公共課。 通過對本課程的學習,可以使學生比較全面系統地掌握經濟法學的基本理論、基本知識和基本方法,認識經濟法在社會主義市場經濟中的重要作用,培養和提高學生運用法律服務於經濟的能力,以便於今後能夠較好地適應經濟管理工作的需要。
『叄』 什麼是農業經濟管理
農業經濟管理是對農業生產總過程中生產、交換、分配與消費等經濟活動進行計劃、組織、控制、協調,並對人員進行激勵,以達到預期目的的一系列工作的總稱。
在社會主義條件下,農業經濟管理是國家領導和管理農業發展的重要方面。其主要任務就是要按客觀經濟規律和自然規律的要求,在農業生產部門中合理地組織生產力,正確地處理生產關系,適時地調整上層建築,以便有效地使用人力、物力、財力和自然資源,合理地組織生產、供應和銷售,妥善地處理國家、企業和勞動者之間的物質利益關系,調動廣大農業勞動者的積極性,提高農業生產的經濟效益,最大限度地滿足社會對農產品的需要。
(3)經濟法概論農是什麼意思擴展閱讀:
農業經濟管理主幹課程:
1、核心課程
農業經濟基礎、農業技術經濟、農業技術基礎(種植、養殖、加工)、農業企業經營管理、 財務管理、農業經濟統計、農產品營銷、農產品經紀人實務、農業項目管理等。
2、實習實訓
在校內進行農產品營銷、農產品電子商務、ERP軟體、沙盤模擬、個人創業等實訓。
培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握扎實的農業 經濟和經營管理相關基礎知識與基本理論,具備職能管理、流程式控制制與要素管理能力,在農 業經濟管理第一線從事產前策劃、產中管理、產後營銷等工作,適應社會主義新農村建設需 要的高素質技術技能人才。