Ⅰ 家庭經濟困難如何認定
家庭經濟困難是指本人及其家庭的經濟能力不足以維持開銷,具體如:
根據《教育部等六部門關於做好家庭經濟困難認定工作的指導意見》
認定對象
家庭經濟困難學生認定工作的對象是指本人及其家庭的經濟能力難以滿足在校期間的學習、生活基本支出的學生。本意見中的學生包括根據有關規定批准設立的普惠性幼兒園幼兒;
根據國家有關規定批准設立、實施學歷教育的全日制中等職業學校、普通高中、初中和小學學生;
根據國家有關規定批准設立、實施學歷教育的全日制普通本科高等學校、高等職業學校和高等專科學校招收的本專科學生(含第二學士學位和預科生),納入全國研究生招生計劃的全日制研究生。
(1)城鄉家庭經濟困難什麼意思擴展閱讀
《教育部等六部門關於做好家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》
認定依據
(一)家庭經濟因素。主要包括家庭收入、財產、債務等情況。
(二)特殊群體因素。主要指是否屬於建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經濟困難殘疾學生及殘疾人子女等情況。
(三)地區經濟社會發展水平因素。主要指校園地、生源地經濟發展水平、城鄉居民最低生活保障標准,學校收費標准等情況。
(四)突發狀況因素。主要指遭受重大自然災害、重大突發意外事件等情況。
(五)學生消費因素。主要指學生消費的金額、結構等是否合理。
(六)其它影響家庭經濟狀況的有關因素。 主要包括家庭負擔、勞動力及職業狀況等。
Ⅱ 家庭經濟困難表現哪幾個方面
家庭經濟困難從字面意義理解為家庭成員收入低,家庭收支不平衡,經濟難以支撐。
家庭經濟困難是相對的,放大到國家層面分城市和農村,各個省份地市對於家庭經濟困難的標准都不一樣,沿海地區和內地的標准也不一樣,這個最主要是分地區經濟水平來決定的。
比如2016年國家對農村貧困戶的定義是家庭年人均收入在2300以下,這種家庭就屬於經濟困難家庭,可以得到國家撥給的補助!在醫療、教育等方面享受優惠政策。但是沿海經濟發達地區的扶貧標准又可能會比國家線高一點,這取決於地方的經濟水平。
此外針對在校大學生、殘疾人、特殊病例、移民、災民家庭困難的標准又有所不同。
了解了家庭經濟困難的定義後,我們就可以理解它具體表現在哪些方面了:
1、家庭人均收入水平在當地制定的貧困線以下;
2、家庭遭遇重大變故(受災、特殊疾病、交通事故等)造成家庭收支無法平衡;
一般來講,具體表現就是以上兩種情況。
Ⅲ 家庭人均月收入多少算家庭經濟困難
家庭人均月收入低於1205元算家庭經濟困難。
國家對貧困戶的界定,有其嚴格的劃分標准:
即絕對貧困人口(年人均純收入低於627元),相對貧困人口(年人均純收入628—865元),低收入人口(年人均純收入866—1205元瞎伍宏);
一般收入和高收入(年人均純收入1205元以上)。通常把年人均純收入低於1205元的家庭人口統稱為弱勢群體
。
退出標准:
貧困戶的退出。
貧困戶指建檔立卡貧困戶
。貧困戶的退出磨冊以戶為單位,以貧困戶年人均可支配收入
穩定超過當年國家貧困標准、吃穿不愁、義務教育
、基本醫療、住房安全有保障為主要衡量指橘豎標。
最低生活保障標准超過當年國家貧困標準的低保家庭,視為脫貧人口。
Ⅳ 什麼是經濟困難
家庭經濟困難情況描述就是家庭人員,家裡的一年總收入,主要勞動力,農村的(務農),家裡人口多,勞動力少,年收入低於最低保障的。家裡由於哪些原因資金困難。有老人生病花錢等。
1、收入來源比較單一,靠農田或是外出打工,工資不多。
2、家裡人口相對比較多,殲芹家裡歷代都是務農,所以家庭經濟基礎比較薄弱。
3、或者家裡有人生病,唯改改無經濟來源,無勞動能力,無法定贍養人或撫養權。
4、根據每家不同的情況來寫,或者,下崗員工領取最低工資之後,仍然低於當地最低生活保障標准。
四種家庭困難說明:
1、無生活來源、無勞動能力、無法定贍養人或撫養人、扶養人的居民;
2、領取失業保險金期間或領取失業保險金期滿仍未能重新就業,家庭人均收指判入低於當地最低生活保障標準的居民;
3、在職人員和下崗人員在領取工資或最低工資、基本生活費以後以及退休人員領取養老金後,其家庭人均收入仍低於當地最低生活保障標準的居民;
4、其他家庭人均收入低於當地最低生活保障標準的居民。