㈠ 什麼叫宏觀經濟學
宏觀經濟學（Macroeconomics），是使用國民收入、經濟整體的投資和消費等總體性的統計概念來分析經濟運行規律的一個經濟學領域。宏觀經濟學是相對於古典的微觀經濟學而言的。
宏觀經濟學是約翰·梅納德·凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》發表以來快速發展起來的一個經濟學分支。
歷史簡介
亞當·史密斯於其著作《國富論》中即已討論一個國家經濟成長的原因與條件。而一直到二十世界初期的主流經濟學家，對於的討論多著重於經濟成長的方面。
在1929年至1939年間，歐美自由經濟國家發生了嚴重的經濟衰退，在歷史中這現象被稱為經濟大蕭條或經濟大恐慌，這經濟大蕭條期間，失業嚴重，產量又下降。
在經濟大蕭條之前，當時主流學者不認為經濟衰退是一個嚴重且長久的現象。這些所謂的古典學派的經濟學家延續著《國富論》的觀點，認為自由市場的價格機能就如同一隻全能的黑手（看不見的手），可使經濟平穩的運作。但古典學派有一個極端的看法，就是完全否定了需求不足與失業嚴重存在的可能，其看法以當時法國經濟學家賽依（Jean-Baptiste
Say
，1767年—1832年）為代表，他認為供給可以創造出同額的需求，而此看法被後人稱為賽依法則（Say's
law）。
但上述的看法卻與大蕭條時期的經濟狀況不符合。經濟大蕭條持續了將近十年，但嚴重的失業現象卻未曾消失，是故在此背景之下，凱因斯（J.
Keynes，1883年—1946年）在1936年發表了《就業、利息和貨幣通論》（The
General
Theory
of
Employment，Interest
and
Money）或簡稱為《通論》，而這也代表了現代宏觀經濟學的開始。凱因斯認為政府應在經濟衰退時提出各種政策以刺激需求，進而達到減緩失業與恢復經濟繁榮的目的。
但到了1970年代，新的總體經濟問題又產生了。在1974年至1975年及1980年至1982年期間，歐美各國陷入二次大戰之後最嚴重的經濟衰退，因石油危機、高通貨膨脹及高失業率產生的問題，逐漸的凱因斯理論受到了另一些不同理論的挑戰。
這些理論包含了以米爾頓·傅利曼（Milton
Friedman，1912年—2006年）為代表的貨幣學派（Monetarism）和以小羅伯特·盧卡斯（Robert
Emerson
Lucas,
Jr.，1937年—
）與托馬斯·薩金特(Thomas
J.
Sargent，1943年—
）為代表的新興古典學派（New
Classical
School）或稱理性預期學派（Rational
Expectation
School）的理論。而米爾頓·傅利曼與小羅伯特·盧卡斯分別於1976年和1995年因此理論而獲得了諾貝爾經濟學獎。
研究對象
宏觀經濟學要研究的問題是一個國家既有的各種生產資源（如勞動力，土地，自然資源以及資本）實際上會有多少被投入於各生產部門，並且研究投入後所產生的各種現象，以及研究這些現象背後的原因和規律。具體來講，有一下三大研究問題。
經濟周期問題
經濟周期問題有時候也被稱為經濟周期理論或者經濟危機理論。其研究的主題是為什麼一些國家的國民收入在其長期增長趨勢中會出現周期性的上下波動現象。
經濟增長問題
主條目：經濟增長
經濟增長問題也被稱為經濟增長理論或經濟發展理論。其討論的主要問題是在特定國家的歷史發展過程中，制約和促進國民收入的主要因素和規律。從宏觀經濟學的角度講，拉動一個國家或經濟體增長的有三大要素，分別是投資、消費、出口，俗稱「三架馬車」。
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國民收入和就業問題
國民收入和就業問題有時也被稱為國民收入決定理論、就業理論或失業理論。具體來講就是研究一個時期國民收入的總量和就業量（或失業量）是怎樣決定的。
㈡ 什麼是宏觀經濟
宏觀經濟 即宏觀層面的國民經濟，包括一國國民經濟總量、國民經濟構成(主要分為GDP部門與非GDP部門)、產業發展階段與產業結構、經濟發展程度(人類發展指數、社會發展指數、社會福利指數、幸福指數)。
宏觀經濟 指總量經濟活動。是指整個國民經濟或國民經濟總體及其經濟活動和運行狀態，如總供給與總需求;國民經濟的總值及其增長速度;國民經濟中的主要比例關系;物價的總水平;勞動就業的總水平與失業率;貨幣發行的總規模與增長速度;進出口貿易的總規模及其變動等。
一般認為此詞1933年由挪威經濟學家RAGNAR FRISCH(1895--1973年)在建立"宏觀經濟學"時所提出。宏觀經濟的主要目標是維持高水平和快速增長的產出率、低失業率和穩定的價格水平。
概念比較
微觀經濟是:指個量經濟活動，即單個經濟單位的經濟活動。是指個別企業、經營單位及其經濟活動，如個別企業的生產、供銷、個別交換的價格等。微觀經濟的運行，以價格和市場信號為誘導，通過競爭而自行調整與平衡;而宏觀經濟的運行，有許多市場機制的作用不能達到的領域，需要國家從社會的全局利益出發，運用各種手段，進行宏觀調節和控制。
兩者聯系
宏觀經濟與微觀經濟是經濟活動和經濟運行的兩個不同層次。宏觀經濟與微觀經濟有著密切的聯系。微觀經濟是宏觀經濟的基礎，宏觀經濟的良好狀況是微觀經濟活動得以順利進行的必要條件。
社會經濟活動本身就是一個整體，宏觀與微觀之間，生產、流通、分配、交換的各個環節之間都是密切聯系在一起的。在社會主義計劃經濟向市場經濟轉變過程中，計劃和市場是兩種不同的經濟調節手段。在現代社會化商品經濟條件下，只有合理運用計劃與市場這兩種配置資源的經濟手段，才能更有效地實現社會生產按比例發展。計劃與市場兩者，市場處在更基礎的位置，計劃則是在市場作用下發揮宏觀調節功能和微觀指導功能。只有將計劃和市場有機結合，才能推動我國經濟持續、快速、健康地發展。在計劃經濟向市場經濟的過渡時期，國家特別需要用宏觀經濟法律手段進行調控。
宏觀經濟是與微觀經濟相對應的概念。市場經濟中以個人、家庭和企業為單位進行的生產、分配、交換、消費活動即是微觀經濟。
現代市場經濟雖然仍以單個微觀經濟主體為基本單位，但隨著市場規模不斷擴大，商品交換日益發展和生產社會化程度越來越高，經濟活動已不再是單純的個體行為，而日益呈現出相互聯系、相互影響的整體特徵。個人財富、家庭福利和企業利潤的增加，已經不再單純地取決於自身的努力，還必然要依賴於整體經濟狀況，整個經濟運行越來越表現出明顯的總量、綜合和全局性特徵。
㈢ 宏觀經濟學是什麼
1、經濟學是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系及其運行、發展的規律的學科。經濟學核心思想是物質稀缺性和有效利用資源，可分為兩大主要分支，微觀經濟學和宏觀經濟學。
2、一般學者會把研究范圍歸納入「微觀」或「宏觀」層面。「微觀經濟學」研究的是個體或個體與其他個體間的決策問題，這些問題包括了經濟物品的消費、生產過程中稀缺資源的投入、資源的分配、分配機制上的選擇等等。「宏觀經濟學」則以地區、國家層面作為研究對象，常見的分析包括收入與生產、貨幣、物價、就業、國際貿易等問題。
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㈣ 宏觀經濟學字母含義是什麼
以下整理了宏觀經濟學字母的含義及相關縮寫及其意義，僅供參考。
A:技術水平；W：實際工資額；P：實際工時GDP：國內生產總值GDP=C+I+G+（X-M）=C+I+G+NX（支出法）
；GNP：國民生產總值
NDP：國內生產凈值 （NDP=GDP-折舊）；NNP：國民生產凈值 （NNP=GNP-折舊）；NI：國民收入=Y
C：（消費）居民消費支出；PI：個人收入；DPI：個人可支配收入；CPI：居民消費價格指數；PPI：生產者價格指數
CRB：商品期貨價格指數；L：勞動力總量 （L=N+U）；u：失業率 (u=U/L)；n：就業率 (n=N/L)
ECI：就業成本指數；N：就業量；U：失業量
I：（投資）企業投資
G：（政府購買）政府購買支出；T：（稅收）政府稅收；TR：政府轉移支付
NX：凈出口（X-M；X：出口，M：進口）
i：投資；s：儲蓄；t：稅收；g：政府購買；x：出口；m：進口；y：可支配收入
APC：平均消費傾向；MPC：邊際消費傾向；APS：平均儲蓄傾向；MPS：邊際儲蓄傾向
MDT：交易性貨幣需求
Ki：投資乘數（+）；Kg：政府購買乘數（+）；Kt：稅收乘數（-）；KB：平衡預算乘數(KB=Kg+Kt=1)；Ktr：政府轉移支付乘數；Kx：出口乘數；Km：進口乘數
K：資本存量 (ΔK=i )
R0：現值或本金；Rn：第n年的未來收入或終值本利和；r：年利率；Rn=R0（1+r）n
Pk：資本品的供給價格；MEC：資本邊際效率，是一種貼現率
d：投資需求對利率變動的反應；e： 自發性投資
α：邊際儲蓄傾向；β：邊際消費傾向
I：投資；S：儲蓄
IS曲線_：商品市場的均衡；LM曲線：貨幣的供求相等
MS：名義貨幣供給量；V：貨幣流通速度；L：貨幣需求；L1：貨幣的交易需求和預防需求；L2：貨幣的投機需求；L1(y)：交易貨幣需求量；L2(y)：投機貨幣需求量
M：貨幣供給(名義)；m：貨幣供給(實際)；MD：貨幣總需求
GT：政府轉移支付；GP:政府購買；NT：政府凈稅收=政府購買GP
EX：出口；IM:進口
k：交易貨幣需求量對收入變動的反應程度；h：投機貨幣需求量對利率變動的反應程度