① 政治生活與經濟意義類問題解答方法
政治生活和經濟生活是高考政治的兩大考點,我在此整理了相關知識,快來看看吧!
《政治生活》常見命題角度及必背答題術語
[命題熱點]近五年全國新課標卷主觀試題從設問看,主要是從「為什麼」和「怎樣做」兩個角度設置問題,從試題的設問看主要是考查政治生活中的政治參與主體。知識點考查主要集中在第二單元政府和第三單元人大和政黨。
[臨考囑托](1)一定要重視對主幹知識的把握,理解知識間的聯系,構建各個系列的知識體系。具體來說,如下:
①抓住人民當家作主這一條主線,串聯前三個單元的知識。以人民當家作主為本質的人民民主專政的國家性質,決定了後面的我國政府的性質和宗旨,決定了中共的性質和宗旨,決定了我國的各項政治制度都要保障人民當家作主,甚至對我國的外交政策也起決定作用。
②圍繞著公民、政府、人大、中國共產黨、人民政協、民主黨派、人大代表等行為主體,構建各自的知識體系,並注意各行為主體之間的聯系。
③串聯前三單元的知識,構建有關我國民主決策、民主監督、依法治國的知識體系,將各個行為主體、各個政治制度融合其中。
④從共性與個性兩個角度,梳理我國人民民主專政、人民代表大會制度、政黨制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度的內容;從國際社會的一般理論和中國外交的具體理論兩個角度,構建當代國際社會的知識體系。
(2)注意審題訓練,明確各種不同類型主觀題的特點,包括設問信息和材料信息的解讀、具體知識的調動和答案要點的呈現等。
(3)特別關注政策問題,對政府的考查歷年來主要是微觀設問,對政府的相關知識不僅記住是什麼,更要注意這些知識是如何運用的,尤其是對政府職能和依法行政的知識更要注意如何運用。
[常見命題角度及必背答題術語]
一、從政治生活角度分析公民的政治參與
1.公民為什麼要自覺參與政治
(1)必要性:我國的國家性質、人民地位、公民權利和義務。
(2)重要性
①對公民:有利於增強主人翁意識,提高政治參與的熱情、能力,真正行使(實現)自己的民主權利。
②對社會或國家:有利於保障人民當家作主的權利和地位,促進社會主義民主政治建設和社會主義政治文明的發展,推進現代化及各項事業的發展。
2.公民應如何正確地參與政治
(1)內容:行使各項民主權利,履行各項政治義務。
(2)途徑:積極參與民主選舉、民主決策、民主監督、民主管理等。
(3)要求:宏觀上把握——依法有序地參與;中觀上把握——堅持公民參與政治生活的基本原則;微觀上把握——各種民主方式的具體內涵、途徑(渠道)和要求。
二、從政治生活角度分析政府做某事
1.政府為什麼要做某事
(1)國家性質決定和政府性質決定。
(2)是政府貫徹為人民服務宗旨和對人民負責原則的需要。
(3)是政府某種或某些職能(政治、經濟、文化、社會和生態文明)的內在要求。
(4)依法行政和行政監督角度,具體要結合依法行政的意義、對政府進行監督的意義、政府自覺接受監督的意義等。
(5)是政府貫徹落實科學發展觀、踐行「四個全面」戰略布局的需要,是推進社會主義政治文明建設的需要。
2.政府怎樣做好某事
(1)履行職能:切實履行好自己的各項職能;轉變政府職能,建設服務型政府。
(2)堅持原則:堅持對人民負責的原則。政府應堅持為人民服務的工作態度,樹立求真務實的工作作風,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
(3)堅持依法行政,才能提高行政管理水平;審慎行使權力,堅持科學決策、民主決策和依法決策,提高決策水平。
(4)自覺接受監督,推進政務公開。
(5)在黨的領導下開展工作,在人大等監督下開展工作,在法治軌道上開展工作。
三、從政治生活角度分析中國共產黨做某事
1.黨為什麼要做某一件事
(1)黨的性質(兩個先鋒隊)和宗旨(全心全意為人民服務)等決定的。
(2)黨的執政地位(執政黨、領導核心)決定的。
(3)黨的作用(三個只有……才能)決定的。
(4)是黨加強自身建設的需要。
(5)貫徹落實科學發展觀的需要。
2.黨怎樣做某一件事
(1)堅持中國特色社會主義理論體系的指導地位。
(2)完善三種執政方式(科學、民主、依法執政)。
(3)堅持執政理念,發揮黨員的先鋒模範作用。
(4)堅持黨的領導方式,加強黨的建設,提高黨的執政能力。
(5)貫徹落實科學發展觀。
(6)黨要統攬全局,發揮領導核心作用。
四、全面梳理依法治國的知識
1.國體:為人民當家作主的權利提供法律保障,依法維護人民合法利益;依法行使專政職能,維護國家長治久安。
2.公民:依法行使政治自由、監督權等政治權利;依法履行遵守憲法和法律等義務;堅持法律面前一律平等、權利與義務相統一等原則;依法有序地參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督。
3.政府:在法治軌道上開展工作,依法履行好社會建設等職能;堅持依法行政,堅持法定職責必須為,勇於負責和敢於擔當;審慎行使權力,堅持依法決策。
4.人大及人大代表:人大依法行使立法權、監督權等;人大代表的權利和義務。
5.中國共產黨:依法執政、依憲執政、推進依法治國;與各民主黨派都以憲法和法律作為根本活動准則。
6.民族區域自治的法制化進程,依法行政自治權;依法管理宗教事務。
7.把黨的領導、人民當家作主和依法治國結合起來。
五、全面梳理民主決策的知識
1.中國共產黨:領導核心和執政黨,提出決策的建議;堅持科學執政和民主執政,保證決策的科學化和民主化;堅持依法執政,通過人大立法上升為國家意志;廣泛徵求民主黨派意見和建議,加強多黨合作,推進民主協商。
2.民主黨派:發揮參政黨的參政作用,積極提出意見和建議。
3.政府:堅持科學、民主、依法決策,提高決策的能力和水平。堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,廣泛徵求民意;推進政務公開,自覺接受監督。
4.公民:積極參與社情民意反映制度等方式參與民主決策;行使公民的政治自由等政治權利,履行好遵守憲法和法律等義務,堅持三個原則。
5.人大:行使決定權、監督權;堅持民主集中制原則;人大代表的權利和義務。
6.政協:政治協商、參政議政的職能;協商民主;政協的性質。
7.整個決策過程,體現出黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
六、如何處理民族問題
1.堅持人民民主專政、人民代表大會制度和中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,保證人民當家作主。(政治基礎)
2.堅持和完善民族區域自治制度,(基本制度)堅持依法治國,推進民族區域自治的法制化進程。
3.堅持處理民族關系的民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則。
4.堅決貫徹落實黨的民族政策和宗教信仰自由政策,扎扎實實做好民族工作。(政策保證)反對一切破壞民族團結、分裂祖國的活動,依法打擊煽動民族分裂的行為。
5.公民自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務;中國共產黨加強對民族問題的領導,堅持依法執政,切實維護各民族人民的根本利益;政府要切實履行好各項職能,提高為各族人民服務的能力和水平。
七、從政治生活角度分析我國的外交活動
1.為什麼
(1)必要性:主權的重要性;主權國家的權利和義務;我國實行獨立自主的和平外交政策;國家利益決定國際關系;國際形勢的要求(符合和平與發展的時代潮流、符合多極化趨勢);符合聯合國的宗旨和原則。
(2)意義
①對我國:維護我國的國家利益,為我國的現代化建設創造有利的國際環境,增強我國的綜合國力,提高我國的國際地位。
②對世界:更好地維護世界和平、促進共同發展,構建和諧世界和建立國際新秩序。
2.怎麼做
(1)行使主權國家的權利……,履行國際義務……。
(2)遵循聯合國憲章的宗旨和原則,……。
(3)堅定地維護我國的利益。在維護自身利益的同時,兼顧他國合理關切,在謀求本國發展中促進各國共同發展。
(4)順應世界和平與發展趨勢,反對霸權主義和強權政治,建立國際新秩序。
(5)順應多極化趨勢,發展經濟和科技,努力增強綜合國力,提高我國的國際地位。
(6)堅持獨立自主的和平外交政策。(基本內容)
(7)始終不渝地走和平發展道路,在國際事務中發揮建設性作用,展示負責任大國形象。
經濟意義類問題解答方法
一、解題原則
1、學會審題,明確回答的是某一種意義,還是全部意義(經濟、政治意義)
2、要注意「意義」與「影響」類的區別,影響包括有利和不利兩類
3、、解答意義類要遵循由小到大,由直接到間接,由微觀到宏觀,由近及遠的原則,做到思路清晰
4、意義類題目要緊扣材料,同時最後一點要聯系實際,結合黨和國家的方針政策,體現時代性。
5、意義要多答,力求准確全面,體現一定的綜合性。
二、答案要點
1、經濟意義類:
(1)答題思路:從「國家/社會」的角度組織答點。(這里的「國家/社會」即整個社會、國家。)
①有利於資源的優化配置,促進經濟發展。
②促進投資,擴大內需,拉動經濟增長。
③有利於縮小城鄉差距,實現共同富裕。
④有利於實現經濟、社會與環境協調發展,推動經濟可持續增長,促進和諧社會的發展
⑤增加財政收入、增加外匯儲備、增強經濟實力。
⑥有利於完善市場經濟秩序,完善社會主義市場經濟體制,推進全面小康社會的建設。
⑦保證國家經濟安全,繁榮經濟、增加經濟實力、實現可持續發展、社會主義本質的體現、社會主義經濟制度的優越性、全面小康社會的實現、落實科學的發展觀、構建社會主義和諧社會等。
(2)從「主體」的角度組織答點。這里的「主體」泛指企業、經營者、產業、農村、城鎮、某地區等。
①企業、經營者——加強快企業改革,提高企業的科技含量,增強競爭力,並提高經濟效益。
②產業——有利於拉動相關產業的發展,拓寬就業渠道,調整與優化產業結構,推進農業或工業的現代化;
③農村、城鎮——有利於繁榮農村經濟,加快城鎮化進程,有利於維護農村社會穩定,促進社會公平,縮小城鄉差距,促進城鄉一體化等
④某地區——有利於該地區經濟的快速發展,從而發揮其輻射與拉動作用,從而促進共同富裕目標的實現
⑤從「個體」的角度組織答點。(這里的「個體」泛指居民、家庭、公民、農民、勞動者、消費者等。)居民、家庭、農民——有利於方便、豐富人民生活,滿足人民的物質文化需要;增加收入,提高生活水平,調動積極性;公民、勞動者、消費者——有利於維護公民、勞動者、消費者的合法權益,調動積極性。
(3)常用術語歸納:
A、描述國內經濟意義:
①(有利於)調動積極性、解放生產力、提高經濟效益、增加收入、提高生活水平。
②(有利於)充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用,實現資源的優化配置(……優勢轉化為……優勢);促進結構調整(產業結構、經濟結構等),帶動相關產業的發展,促進就業。轉變經濟發展方式,提高經濟增長質量和效益。③(有利於)落實科學的發展觀;走新型工業化道路。資源節約型、環境友好型社會。
④(有利於)體現社會主義本質,縮小差距,實現共同富裕;全面實現小康目標,提高我國的國際競爭力,構建和諧社會。
⑤國內區域合作交流意義補充:(有利於)統籌區域發展;促進經濟合作交流,實現生產要素合理流動,經濟互補;增強區域競爭力。
⑥ 國內農業方面意義:(有利於)提高農業綜合生產能力;鞏固基礎地位;產業化經營,促進結構調整,增產增收,提高農業經濟效益。城鄉一體化。
B、描述對外經濟意義
①有利於我國:
a.有利於我國進一步對外開放,改善我國外貿環境/穩定環境/周邊環境,為現代化/全面小康/和諧社會建設提供必要的條件;
b.有利於我國迎接經濟全球化的挑戰,維護我國的經濟安全,維護國家可持續發展
c.擴大國內國外兩個市場,有利於豐富國內市場,增加我國的外匯儲備,增強我國的國際競爭力,提高我國的經濟地位和形象
②有利於外方:有利於外方的外匯收入、外方的產業發展、外方的經濟增長等、變資源優勢為經濟優勢。
③有利於雙方及世界:
a.有利於互通有餘、節約社會勞動、實現資源的優化配置,促進國際經濟新秩序的建立與發展,促進世界經濟的發展。
b.有利於加強貿易區內部各國的貿易與合作交流,提高貿易區的整體經濟實力;
c.優勢互補,增強區域經濟的國際競爭力;d建立國際經濟新秩序等。
三、常用答題模式
1、發展綠色食品的經濟意義:
①促進農業經濟結構調整,增加農民收入;
②滿足消費者需要;
③擴大出口,增加外匯收入;
④促進農業產業化經營,提高我國農業的國際競爭力;
⑤推動我國農業向高產優質高效農業轉變,實現農業現代化。
2、建設資源節約型、環境友好型社會對經濟發展的經濟意義:
①節約資源,提高資源利用效率,優化資源配置。
②促成經濟發展方式的轉變,提高經濟增長質量和效益。
③保護環境,實現經濟效益與社會效益的統一。
④落實科學發展觀,實現經濟社會的可持續發展。
3、發展循環經濟的經濟意義:
①有利於節約資源,緩減資源緊張的矛盾,提高資源利用率,實現資源優化配置和合理利用;
②有利於促進科技進步,實現經濟增長方式從粗放型向集約型轉變;
③有利於促進經濟結構調整,走新型工業化道路,從根本上減輕環境污染,改善生態環境,實現經濟效益與社會效益、生態效益的統一。
4、消費稅率變動的意義:
①稅收是國家宏觀調控的重要手段,是調節經濟的重要杠桿。消費稅的調整有利於促進資源的合理配置,促進經濟的健康發展。
②消費稅的調整有利於調節消費行為,培養公民的科學消費觀。有利於建設資源節約型和環境友好型社會。
③生產決定消費,消費對生產具有反作用。消費稅的調整有利於調節生產,轉變經濟發展方式,促進經濟結構的優化。④有利於實現社會公平和促進社會穩定或緩解社會成員之間分配不均的作用。總之,徵收消費稅,可以合理地調節消費行為,抑制超前消費,間接引導投資流向,保證國家的財政收入,同時還具有避免因過度消費而損害人們健康、危害社會秩序和破壞生態環境的作用
5、重視「三農」的意義:
①有利於提高農民生活水平,縮,小城鄉居民收入差距,實現共同富裕,實現全面建設小康社會的目標。
②有利於保護和調動農民的生產積極性,鞏固農業基礎地位。
③有利於促進農村經濟發展和社會進步,統籌城鄉經濟發展,保持國民經濟持續快速協調健康發展。
④能夠維護農村社會穩定和國家的長治久安。
6、農村改革的意義:
①有利於減輕農民負擔、增加農民收入,提高農民生活水平和生活質量;
②有利於鞏固和加強農業基礎地位,增強農業競爭力,提高農業綜合生產能力;
③推進社會主義新農村建設,促進農村健康發展;
④逐步消除城鄉差別,促進城鄉統籌發展,實現共同富裕;⑤有利於實現社會主義和諧社會,全面建設小康社會。
7、解決好就業和再就業問題有何經濟意義:
①有利於提高人民生活水平,保障勞動者權益。
②有利於經濟結構的調整和企業改革深化。
③有利於擴大內需,從而拉動經濟增長。
④有利於實現全面建設小康社會的奮斗目標,推進我國社會主義現代化建設進程。
⑤有利於發展多種所有制經濟,從而推動生產力的發展。
8、公有制企業改革的意義:
①有利於深化企業的改革和產業結構的優化升級,增強企業的活力,提高經濟效益;
②有利於資源的優化配置,提資源利用率;
③有利於公有制實現形式多樣化,發揮國有經濟的主導作用,鞏固公有制的主體地位。
9、自主創新的經濟意義:
①自主創新能夠促進經濟增長方式的轉變,提高企業經濟效益,
②自主創新有利於提高企業產品在國際市場的競爭力。
③自主創新有利於促進經濟結構的調整,建設節約型社會,提高資源的利用率,實現經濟的可持續發展。
④自主創新使我國經濟的發展立足於獨立自主、自力更生基礎上,有利於維護國家經濟利益和經濟安全。
10、發展新型產業(支柱產業、文化產業)的經濟意義:
①文化產業是當代世界經濟中的支柱產業之一,有利於優化資源配置,促進產業結構優化升級,提高經濟效益;
②有利於更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要,提高人民生活水平,促進社會全面發展;
③有利於增加就業,保持社會穩定,推動經濟的可持續發展。
11、對外經濟關系的經濟意義:
①更好地利用兩種資源兩個市場,互通有無,調劑餘缺,實現資源的優化配置
②引進國際先進技術,提高我國科技水平,
③能更好地促進我國與世界各國經濟合作,發展對外貿易,④積極參與經濟全球化進程,提高對外開放水平。
12、重大經濟社會事件(奧運會、世博會) 「經濟意義」:
①培育新的經濟增長點,促進經濟發展。
②優化產業結構,轉變發展方式。
③基礎設施建設,資源優化配置。
④加強國際的交流合作,對外貿易,國際競爭力。
⑤擴大就業,提高人民生活水平。
⑥城市形象,展現改革開放的成果。
13、行政收費改革的意義:
①有利於減輕個體工商戶和私營企業負擔;
②有利於實現市場經營主體公平競爭;
③有利於促進個體、私營經濟持續健康發展;
④也有利於激發廣大公民自主創業的積極性,增加就業機會。
14、我國加強農村土地流轉的意義:
①有利於土地、勞動力資源的優化配置。
②有利於完善以家庭承包經營為基礎了、統分結合的雙層經營體制,增強農民發展生產的積極性,並增加農業的收入。③有利於促進農業規模經營,走農業產業化道路。
④有利於調整農村經濟結構,把農民從土地的束縛中解放出來,推進我國的城鎮化進程,加快農村富裕勞動力的轉移等。
② 高中政治經濟生活的主觀題應該怎麼答
材料很重要,可能最初的時候會覺得隨便寫一點就可以,但如果你仔細研究全國卷答案的話,就會發現,材料遠遠比課本要多,要學會全國卷答案的這種組織方式。材料和要點相融入,當然,我沒能達到這種境界。
③ 高中政治經濟生活材料題怎麼答
要確保答題的大方向不能錯,一定要認真審題,逐字逐句看清楚,提取一切有效信息,挖掘一切隱含條件,排除干擾信息和迷惑條件,並完成以下思維要點:
第一,辨明試題的指向,明確試題的設問點,問什麼,答什麼,避免答非所問。
第二,分析命題者的意圖,明確試題所要考查的知識范圍。
第三,排除思維定勢的影響,越是似曾相識的題目,越要小心,不能簡單地用已做過的類似題目的思維去解答。
注意
要求使用政治學科專業術語進行答題,而不能使用生活化語言去答題。教材中的基本概念、基本原理都是專業術浯,如經濟常識中的通貨膨脹、價值規律、新型工業化道路等等;哲學常識中的物質、意識、一切從實際出發、實事求是、量變、質變、認識、實踐、人生價值等等。
政治常識中的國家職能、國家政體、共和制、民主權利、依法治國、國家利益、獨立自主的和平外交政策;時政性語言中的資源節約型社會、環境友好型社會、循環經濟、自主創新能力、創新型國家等等。
④ 高中政治經濟生活答題步驟怎麼答
如果是經濟學依據類的設問,首先是課本知識依據,然後,結合材料,相關議題是如何符合經濟學道理的。
如果是措施和建議類,將課本知識要點與材料議題合理結合起來,改編一下。
如怎樣促進某省經濟持續發展,課本知識涉及創新驅動,調整產業結構、轉變經濟發展方式,城鄉一體化和生態文明,科學發展觀等內容。
答案就可以以下文字開頭,要實現某省經濟社會持續發展,必須:
實施創新驅動戰略,。。。
貫徹落實科學發展觀。。。
調整某省的產業結構和經濟發展方式,。。。
積極推進某省城鄉一體化發展,。。。
將生態文明建設擺在突出的位置。。。
⑤ 高考政治大題答題模板及技巧
高中政治內容繁多,高三復習的時候很不方便,為了便於高三學生復習,下面是我為大家整理的關於高考政治大題答題模板及技巧,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
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(一)政府(國家)
1、政府(國家)這樣做的政治學依據。
在《政治生活》裡面命題,凡是要求回答:政府(國家)這樣做的政治學依據是什麼?都要從以下知識點去考慮:①我國的國家性質;②我國的國家職能;③我國國家機構應該堅持的原則;④國家這樣做的意義。
2、政府(國家)這樣做的經濟學依據
在《經濟生活》裡面命題,凡是要求回答:政府(國家)這樣做的經濟學依據是什麼?都要從以下知識點去考慮:①社會主義的本質;②社會主義的生產目的;③社會主義的根本任務;④社會主義市場經濟的根本目標;⑤市場在資源配置起基礎性作用,但是有弱點和缺陷,需要國家的宏觀調控;⑥國家宏觀調控主要運用經濟(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;⑦國家這樣做的經濟意義。
3、政府(國家)在經濟學裡面的行為是宏觀調控;政府(國家)在政治學裡面的行為是履行國家職能。
(二)國際關系
1、(政治學)為什麼會出現錯綜復雜的國際關系?
在《政治生活》裡面命題,凡是要求回答:為什麼會出現錯綜復雜的國際關系?都要從以下知識點去考慮:國際關系極其決定因素。
2、(政治學)中國為什麼極力主張構建和諧世界?
在《政治生活》裡面命題,凡是要求回答:中國為什麼極力主張構建和諧世界?都要從以下知識點去考慮:①主權國家的權利與義務;②聯合國憲章的宗旨與原則;③中國是安理會常任理事國之一,積極參加聯合國及其專門機構有利於世界和平與發展的活動;④和平與發展是當今時代的主題;世界多極化和經濟全球化;順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求,有利於促進國際關系民主化;⑤國際競爭的實質;⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策;⑦我國獨立自主的和平外交政策(宗旨和目標等)。
3、(經濟學)國際經濟關系
在《經濟生活》裡面命題,凡是要求回答:發展國際經濟關系的依據,都要從以下知識點去考慮:①是生產社會化、特別是經濟全球化的要求;②市場經濟開放性的要求;③是社會主義現代化建設的必要條件;④對外貿易的作用。
4、(哲學)國際關系
在《生活與哲學》裡面命題,凡是要求回答:發展國際關系的哲學依據,都要從以下知識點去考慮:①事物是普遍聯系的;②整體和部分的關系;③內因和外因的關系;④事物是變化發展的;⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。
(三)政黨
在我們平時的練習和高考中,經常出現運用「政黨」的知識分析說明一些政治現象。回答此類問題,一定要用以下知識點考慮:①中國共產黨的性質;②中國共產黨的宗旨;黨的指導思想;③中國共產黨的領導和執政地位;④中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導;⑤中國共產黨的領導方式和執政方式;⑥加強黨的建設;⑦「三個代表」重要思想、科學發展觀;⑧中國共產黨的執政理念——立黨為公、執政為民;⑨我國的政黨制度。
(四)企業
企業是市場的重要活動主體,是《經濟生活》的重要內容,高考政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識,而且牽涉的知識面廣,知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。
我們在回答企業該怎麼辦之類的問題時,與企業有關的知識如下:
①商品的使用價值與價值的關系;(因為企業生產的是商品、要重視產品質量)
②掌握市場信息,調整產品結構,面向市場組織生產適銷對路的商品;
③加強管理,提高勞動者的素質,提高個別勞動生產率;
④採用先進技術,進行技術開發和創新,建設創新型企業;開展節能減排,發展循環經濟,建設生態文明,建設資源節約型、環境友好型企業;
⑤轉變經濟增長方式,調整經濟結構,以較少的資源,較低的成本,生產較多符合社會需要的產品;提高企業的經濟效益;
⑥經營者必須具有良好的素質,還要提高企業勞動者的素質,維護勞動者的合法權益;
⑦企業要搞好售後服務,樹立良好的信譽和形象,實施名牌戰略,堅持正當競爭,反對惡性競爭;
⑧企業必須遵循價值規律,按價值規律辦事情;要自覺遵守市場交易原則,維護市場經濟秩序;
⑨企業要走新興工業化道路;必須實施「引進來」與「走出去」戰略;
⑩堅持科學發展觀。
(五)公民
1、《政治生活》在公民這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:
⑴公民與國家的關系——是統一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產生,國家權力來源於人民,人民是國家的主人。在政治方面,我國公民享有廣泛的政治權利和自由,國家依法保護公民的政治權利和自由;公民應該履行維護國家利益的義務。
⑵要正確對待公民的權利與義務。
⑶三大原則:①堅持公民在法律面前一律平等的原則;②堅持公民權利與義務統一的原則;③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。
⑷公民監督。
2、《生活與哲學》在公民(個人)這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:
⑴人生價值的兩個方面是統一的關系;
⑵人與自然要和諧相處;
⑶人與規律的關系;人與聯系的關系;人與矛盾的關系;
⑷個人與社會的關系;個人活動與社會發展的關系;
⑸人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。
3、《經濟生活》在公民(消費者、勞動者)這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:
⑴個人消費品的分配;
⑵勞動者的權利與義務; 勞動合同 制度;
⑶公民應該有納稅人意識;
⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業 保險 、存款儲蓄、購買債券;
⑸依法保護消費者的合法權益;消費者要全面提高自己的思想 文化 素質,享受了權利,就必須承擔相應的義務,要遵守社會公德,維護他人的合法權益。維護正常的市場經濟秩序。
高考政治大題答題技巧 總結
一、認真審設問
設問是主觀題的指向燈,通過認真審設問學生才能明確知識的考查方向,同時帶著設問閱讀材料才能更容易地搜索材料中的重點內容,通過審設問,獲取以下信息:
1.高考在解答政治大題時,審設問明確所涉及的知識范圍,是經濟、政治、哲學還是文化知識,可以更具體的是經濟中的經濟制度還是分配製度方面的知識,是哲學中的唯物論還是辯證法,在設問中一定會有這樣的限定詞語給學生提供答題方向,這是做答的關鍵一步。
2.審設問獲取答題對象,在政治生活和經濟生活中表現比較明顯。如經濟生活中的國家、企業、消費者、市場等等。政治生活的主體是政府、黨、公民。通過這一環節,可以縮小答題所涉及的知識范圍,進一步明確答題方向,學生可以帶著明確的問題閱讀材料,方便學生提取材料的中心,方便對大題進行解答。
3.審清設問中的問題類型,如「是什麼」「為什麼」「怎麼辦」「啟示類」「意義類」。類型不同,答題的方向也不同。如「為什麼」類型題,主要從可能性、必要性、重要性三個方向著手,「怎麼辦」則應多主題、多角度、全面考慮 措施 。
二、政治答題時要審材料。
1.政治大題解答中,讀材料時既要把握材料中的顯性信息,又要把握材料中的隱性信息。從材料中提取與設問有關的重要信息,找出材料的中心思想和與設問有關系的關鍵詞、關鍵 句子 ,從中提煉出材料所體現的原理,然後明確答題的方向。
2.如果是表格材料,要全面解讀表格的題目、材料、數據、章節附註等,任何地方都不要遺漏。
3.回歸教材。讀題時必須判明答題要用到教材中的哪幾課、哪幾節、哪幾框的內容,這樣就縮小了思考的范圍,才能更好的解答政治大題。
三、解答時政治大題時要調用知識。
1.依據關鍵詞、關鍵句子直接調用。政治學科中的關鍵詞本身是學科的基本概念,可以直接調用。
2.把握知識的內在聯系,依據關鍵詞,通過演繹、推導,找到課本中有用的知識點。
3.概括材料中的具體信息,歸納調用。關鍵詞比較具體,與學科理論不能直接對應的,就先歸納然後再調用。
4.依據設問,有效調用。知識調用要根據設問的要求進行取捨、重組,反對盲目堆砌和過度引申。
高中提高政治的竅門
1.學好政治要背熟課本
高中政治最重要的就是背熟課本,文科類科目把書背透了才能得高分,尤其是政治主觀題目特別多,背會了題目就會做,背不會連蒙都不知道從何入手。政治從高一到高三的選修和必修課本都要背下來,而且是靈活的去背書,把各章節知識點融會貫通。
政治不能死記硬背,可以通過回憶的形式檢驗記憶的程度,哪裡存在知識盲點就再背一遍,鞏固扎實,直到記牢為止。
2.政治選擇題答題要有技巧
政治選擇題不能只用一種 方法 去做,要綜合運用多種方式靈活解題。可以用直選法,也可以用排除法,大家讀題時一定要讀好題干問什麼,題干哪些是有用信息,哪些是陷阱;答案里哪些是無關選項,什麼選項是干擾性,可以直接pass掉。
政治選擇題不要浪費太多時間,只要找到題眼,有時候甚至不需要把題目一字不漏的讀完就能選出正確答案,有時候正確選項是很明顯的。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑥ 政治大題答題技巧
1、大題答題的關鍵在於套路,答法很活,首先是答題格式的問題,最好是分點答,1、什麼什麼;2、什麼什麼。前面標個數字1234,作為區分,這樣老師很容易看清,也可以作為拿分的依據;另,可進行總分總的答,從正反兩方面來答。
2、套話怎樣去寫的問題。從現在慧早開始就可以准備了,政治大的方向無非就是那麼幾個,經濟方面的,比如,加快經濟發展方式轉變,堅持經濟結構戰略性調整,兩個堅持,三個轉變。
提唯族到經濟方面的往往也可以和科技扯上關系,比如科學技術是第一生產力,當今世界發展日新月異,科技的發展日益成為經濟發展的決定性力量,寫到這也可以聯繫上創新。創新前山雀是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉……使用排比句,很有氣勢。
政治方面的,比如要處理好黨的領導、人民當家做主、依法治國的關系,具體的問題具體的去闡述。
分析材料以及問題
政治主觀題不同於歷史,沒有那麼多文字的彎彎繞,材料大多通俗易懂,理解起來並不困難,不過在分析材料前要帶著問題去看,一般問題都會提示用哪個版塊的知識回答問題,帶著這樣的提示在看材料時就能在腦中快速分析要答到哪個知識點。
抓主體,會聯系
答高中政治主觀類題目時,很重要的一個能力就是會抓關鍵詞,會聯系書上的知識點。比如:經濟生活這一塊,常見的主體有:國家/政府、企業、勞動者、生產者、經營者、消費者;政治生活這一塊,常見的主體有:國家/政府、黨、公民、國際;通過區分不同的主體去聯系對應的知識點,而且這些主體對所給材料略作分析就能找出。
答題注意細節
答案的組織核心是材料+書上原理,對於不同的問題、不同的答題范圍做到變化。意義影響類的注意使用「有利於、不利於……要求、體現」等字眼和句式,答案要採用教材政治術語,答案要注意用序號來區分要點。