工匠人對國家經濟有哪些意義

❶ 形勢下提倡工匠精神對我國有何歷史意義

工匠精神新時期的意義是：當前的社會心態日益浮躁化，工匠精神是倡導耐心，專注，敬業精神的回歸，是對老一輩匠藝人的致敬。當下許多企業一味追求減少成本，提高效率，實現規模化生產，而不關注產品的品質和內在靈魂。大工廠生產使得我們生產出越來越多同質化的，出自濫造的東西，盲目求快的企業卻往往在市場競爭中遭到淘汰。這種普遍現象使得我們的製造業創新性不足，檔次低，大而不強，很難實現轉型與升級。
工匠精神（Craftsman』s spirit）是指工匠對自己的產品精雕細琢，追求完美和極致，對精品有著執著的堅持和追求，精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，享受著產品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標是打造本行業最優質的產品，其他同行無法匹敵的卓越產品。
工匠精神指的是工匠對自己的產品精雕細琢、精益求精的精神和理念.在中國經濟從粗放型增長向集約型增長轉變的關鍵時期,弘揚工匠精神意義深遠,而且對於企業發展以及我們每個人的工作等各方面,也都具有重要的指導意義。

❷ 請你論述工匠和工匠精神對國家經濟發展有哪些意義

工匠精神是強調一種精益求精的精神工匠精神有利於國家的科技創新，為經濟的發展提供動力，有利於提高經濟的質量和效益，轉變經濟發展方式。

❸ 宣傳工匠精神的意義

宣傳工匠精神的意義

宣傳工匠精神的意義，到底什麼是匠人精神 現代人說到「匠人」，世界再嘈雜 匠人的心絕對是安靜的 面對大自然森林的素材 要先成就它,接下來我們來了解一下宣傳工匠精神的意義。

宣傳工匠精神的意義1

為什麼要弘揚工匠精神

第一，是踐行五大發展理念的需要

五大發展理念集中體現了今後5年乃至更長時期我國的發展思路、方向和著力點，深刻揭示了實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展的必由之路。

五大發展理念的提出，把握了發展速度變化、結構優化、動力轉換的新特點，順應了推動經濟保持中高速增長、產業邁向中高端水平的新要求，點明了破解發展難做答廳題的新路徑。在這個過程中，必須充分發揮追求完美、耐心專注、一絲不苟、不走捷徑的工匠精神的引領作用，才能更好推動發展方式轉變，提高發展質量和效益。

第二，是供給側結構性改革的需要

當前，許多行業低端產能嚴重過剩，但中高端產能嚴重不足，生產與供給無法滿足社會日益增長的中高端需求。由於無法在國內買到高質量的產品，大量購買力流向國外。

與此同時，國內大部分商品卻在進行低質低價式的競爭，既不能充分滿足市場需求，更不利於舉緩技術創新與行業進步。這就需要弘揚工匠精神，讓企業對質量精心打磨，對品牌精心呵護，讓職工對工作一絲不苟、精益求精、追求卓越。

第三，是加快轉型升級的需要

製造業是國民經濟的主體，是立國之本、興國之器、強國之基。當前，我國製造業大而不強，科技含量不高，發展日漸乏力，結構調整和轉型升級的任務越來越緊迫。這就需要弘揚工匠精神，通過科技創新與技術創新推進製造業的質量升級、技術升級、產業升級，真正實現從量到質、從速度到效益、從舊動力到新動力的更迭轉換。

第四，是從物的現代化向人的現代化轉變的`需要

人類社會發展的歷史告訴我們，人的現代化是社會現代化的核心，但是人的現代化總是滯後於物的現代化。「工欲善其事，必先利其器」，但僅有「利器」，未必能「善事」，想要「善事」，關鍵在於用「利器」的人。現在影響我國社會現代化進程的關鍵因素，不是物，而是人。這就需要弘揚工匠精神，用精益求精、追求卓越去推進人的現代化，去培育善用「利器」的人。

如何培育和弘揚工匠精神

第一，教育先導

培育和弘揚工匠精神，需要源頭培育。要通過學校教育，從小培養學生愛崗敬業、精益求精的精神，樹立正確的擇業觀和就業觀。要強化職業教育，讓職業技術教育在國家有更高的社會地位，讓學生在錘煉技能的同時，將「創新基因」深植於心。要加強企業純隱的職業培訓，構建科學合理的技術工人培訓體系，通過系統的、專業的、全方位的員工培訓，有目的地提升職工技能素質，使之真正成為能做事、會做事、做好事，並創造高效勞動價值的「工匠」型人才。

第二，政策引領

培育和弘揚工匠精神，需要頂層設計。政治上要有待遇。著力開辟優秀技工的上升通道，完善技能人才的評價機制與優秀技能人才獎勵制度，大力評選表彰傑出技能人才，樹立工匠精神先進示範;經濟上要有保障，確保技能人才充分就業，提高「巧匠」「大匠」的收入、待遇，讓勞動者無需為基本生存煩憂，充分享受自己的勞動成果;社會上要有地位。充分認清、高度重視工匠的作用，在全社會形成尊重技能人才、認同技能人才、爭當技能人才的主流價值觀念，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的價值追求蔚然成風。

第三，營造環境

培育和弘揚工匠精神，需要文化再造。有媒體統計，截至2012年，全球超過200年歷史的企業，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。這些「長壽企業」為什麼能存在?因為他們都在傳承著匠人精神。中國的經濟要創新發展，中國的製造業要轉型升級，要適應中國消費者日益「挑剔」的需求，必須要補上工匠精神之鈣，大力提倡專注、標准、精確、完美的工匠精神。

第四，不斷創新

培育和弘揚工匠精神，需要創新精神。創新是工匠精神的核心，在這個日新月異、快速奔跑的互聯網時代，我們並不缺少創新，但缺少好的、經得起時間考驗的創新。如果沒有工匠精神對本職工作的專注，想在創新之路上走得遠，無異於痴人說夢。創新是工匠精神的延伸，只有把創新精神與工匠精神相結合，才能有效提高產品的質量和效益。

宣傳工匠精神的意義2

當我聽到耳熟能詳的品牌名字，如「百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞」時，我腦海中常常浮現出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的台燈下，一次次打磨著不足幾毫米的零件。手錶，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現出了工匠精神的偉大。老鍾表師們夜以繼日的堅持著每一個沒有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的機械手錶。

工匠精神是堅持認真、堅持細致。

日本賽車手井田在職業生涯結束後開始著手改裝汽車，每一輛保時捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出，精心打磨剪裁一星期甚至一個月後，才安裝在車體上，完美無缺。不得不講，日本人的工匠精神著實讓人佩服。

工匠精神是少而精，不求利。

德國人生產的汽車每年都會限量，但他們只用半年工資便買得起，每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對於工匠精神，可謂完美的詮釋。

相反，馬虎與湊合終釀惡果。

舊時，有一位畫家在畫馬時覺得不像，便將其改成了老虎。他的兩個兒子問他時，他便解釋道一個是馬，另一個是老虎。於是他的兒子出去打獵時，一個將馬誤看，射死了一匹千里馬，另一個將虎誤看，騎上去被咬死了。湊合看著像，卻終釀成了悲劇。

中國目前的工匠精神是稀缺的。

在如今這個變化萬千的年代，很少有人能夠做到安靜下來，持之以恆般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會政事變化，時代的車輪滾滾向前，在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經歷時間的淬煉，依然散發出灼灼的光芒，就如我們頭頂的蒼穹一般，日升日落，亘古如斯，那便是工匠精神的產物。

我們必須具備工匠精神。或許現在的我們如少年般浮躁豪言「差不多」，但成熟後，反觀自己的不足，由虛而實剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點化為靜水深流時，我們才會發覺工匠精神如此重要。所謂工匠，亦是認真細致。

宣傳工匠精神的意義3

對工匠而言，執著於工匠精神，首先是一種紮根價值創造，鑽研作品細節的意願。這種意願可以來自鑽研過程的成就感，可以來自傳承使命的責任感，還可以來自獲得長期收益的欣慰感。鑽研生產製造的過程，本身就能夠帶給鑽研者無盡的成就感。

通過每一次對材料的雕琢和修飾，工匠為這個世界創造了一個個優秀的作品。通過每一次聽取用戶的意見並修正設計和產品，為社會提供了更多人性的關懷。通過每一次思索和調整生產流程，節約了寶貴的資源和能源。

在旁人看來，這些時刻似乎無足輕重，但對工匠而言，這些都是生命中閃光的時刻，帶給他們成就感和樂趣。

就像哈佛大學的心理學家奧爾德弗講的那樣，除了維持生存和建立人際關系，人類不可或缺的一種根本需求是獲得成就感的需求。人們願意謀求改變環境，獲得成長，從而獲得自我價值的實現。

秉承工匠精神的意願也可以來源於對於傳統和對自身責任的尊重。產品製造者的一絲不苟和堅持不懈不僅僅是個人的行為，更是一種香火延綿，幾代人共同的追求。

中國的瓷器、造紙、篆刻、建築，不一而足，都是師傅傳承給徒弟整個製造的過程。就像在很多文藝作品中展示的那樣，徒弟在拜師學藝之時，必須要向祖師爺畫像和授業恩師行叩拜大禮。這一儀式能讓尚未學藝的徒弟明白自己肩上的責任和使命。

師傅的活動是「傳道授業解惑」，徒弟心裡有了「道」，再從事具體的技術製造過程時，便帶著幾代長輩的叮囑和期盼，自然會更加賣力。

❹ 如何理解 "工匠"精神它對於振興實體經濟有何意義

2016年政府工作報告中提出「培育精益求精的工匠精神」後，引起了社會各界的廣泛關注。我國古代的魯班、黃道婆都是優秀工匠的代表；近代同仁堂倡導的「炮製雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力」，也充分體現了工匠精神。但是，在「中國製造」向「中國創造」轉變、人力資源大國向人力資源強國轉變的大背景下，現代工匠具有新的歷史使命和社會責任，工匠精神也被賦予了更多新的內涵。
從經濟社會發展的需要來看，現代工匠至少需具備以下職業精神：
一是精益求精的創新精神。眾所周知，我國鋼鐵產量世界第一，高鐵速度世界第一，擁有的大學生數量世界第一，卻生產不出一個小小的圓珠筆筆珠；德國人口只有我國的1/17，卻有2300多個世界名牌。這是當前我國經濟發展遇到的尷尬處境。西門子公司總裁說：「精益求精製造產品，是我們德國企業與生俱來的天職和義務！」精益求精的通俗解釋就是「沒有最好，只有更好。」只有依靠這種精神，我國才能生產出更多與製造業強國質量同樣過硬的產品，創造出世界聞名的中國品牌。在新經濟中，製造業與服務業正在實現融合，科學家和工程師同樣需要工匠精神，工匠也同樣需要創新精神。許多人嘆惜中國產品是一流產品、二流包裝、三流利潤，其實這種認識是片面的，在市場經濟條件下不會長期存在價廉物美的產品，超額利潤永遠是對產品創新的獎賞。激勵萬眾創新需要有嚴格的績效考核機制，重賞創新成功者，寬容創新失敗者，堅決杜絕「干好乾壞一個樣、遇到問題繞著走」的現象。
二是實事求是的科學精神。社會發展需要科技進步，科技進步需要對規律的不斷探尋。實事求是實現創新的科學方法，是經濟轉型的基本路徑，是推動進步的內生動力。中國要跨越中等收入陷阱，建成名副其實的製造業強國，就必須依靠實事求是這個法寶。任何以偏概全、望文生義、唯書唯上、似是而非的做法都與新經濟格格不入。事實上，我國在長期的封建歷史時期，形成了一種阻礙科學發展的文化模式，認為各種生產技術都是「雕蟲小技」，而善於變通、巧取豪奪才是「本事」。 「不撞南牆不回頭」，過去一直是對不通世故者的譏諷，但在新一次全球工業革命來臨之際，我們需要大聲呼喚那種「釘釘子」「一根筋」的執著精神，決不能讓這些人有半點吃虧。寬容，只適用於創新者；對於因循守舊、隨波逐流者，絲毫不能寬容。
三是忘我工作的敬業精神。製造優質產品需要心無旁騖、一絲不苟的工作，需要戒驕戒躁、久久為功，容不得半點懈怠和折騰。在我國工業化初期，為克服技術落後、條件簡陋的困難需要艱苦奮斗的「大慶精神」；在國外技術封鎖的條件下，為增強國家實力需要「兩彈一星精神」；在全球一體化的「互聯網+」時代，為實現「中國製造2025」的夢想更需要爭創世界一流的拼搏精神。「天上不會掉餡餅」，幻想依靠投機取巧獲得成功是十分危險的。制假售假、投機取巧、「搭便車」等做法，最終將是搬起石頭砸自己的腳。為了能使創業者潛心工作，要在制度上保障所有勞動者的合法權益，通過科學合理的評價機制實現分配公平

❺ 弘揚精益求精的工匠精神對我國由製造大國向製造強國邁進有什麼重要意義

❻ 結合實際,談「大國工匠"具有哪些現實意義

1、提倡「大國工匠」是促進我國製造業轉型升級的需要。

「十三五」時期，我們仍然面臨著經濟發展方式轉型和產業結構升級的重大任務，而要完成這一任務，實現由製造大國到製造強國的轉變，實現由中國製造到中國創造的跨越，離不開廣大職工的創新和創造，離不開對「大國工匠」的繼承和發揚。

2、提倡「大國工匠」，是實施「一帶一路」戰略，推動中國製造走出去的需要。

當前，在中國製造走出去的過程中，一些產品的質量也常常受到詬病，迫切需要提高產品質量。因此，要在競爭中取勝，關鍵在於提高中國製造的產品質量。只有充分發揚工匠精神，培養大批高素質的大國工匠，才能打造高質量的產品，提高企業的核心競爭力，推動中國製造走出去。

3、提倡「大國工匠」，是滿足個性化定製、柔性化生產的需要。

2016年《政府工作報告》中提到，鼓勵企業開展個性化定製、柔性化生產，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質、創品牌。在這里，工匠精神是和個性化定製、柔性化生產並提的，這說明，隨著信息化時代的到來，重提「大國工匠」精神具有某種歷史必然性。

(6)工匠人對國家經濟有哪些意義擴展閱讀：

「大國工匠」的培養：

1、培養大國工匠，提倡工匠精神，首先要大力弘揚勞動光榮的理念，糾正輕視勞動特別是輕視普通勞動者的不良風氣，重視職業教育，創新教育體制，為培育大國工匠，重塑工匠精神營造良好的社會環境。

2、重視對大國工匠的教育和研究。對大國工匠的教育和研究要在科研與教學相結合上下功夫。要就大國工匠涉及的政策背景、歷史脈絡、文化體系、技術標准、結構優化、平台建設、成果應用、服務社會等多環節、多方面進行全面、深入和系統的研究。

從而為大國工匠和工匠精神的培養教育做出更大的貢獻。

❼ 工匠人對國家經濟發展有哪些意義

工匠是專業、務實、精益求精的代表。無論多麼高深的理論，多麼優秀的設計，最終要靠工匠人的精湛技藝來實現，因此，工匠人是促進國家發展和社會進步的 非常重要的力量。

❽ 大國工匠的現代意義包括哪個

大國工匠的一個重要內涵，就是精益求精、追求每一個細節都執行到位的專業精神和專業能力。

職業教育也應該把提高職業技能和培養職業精神結合起來，不僅是要教會學生一門技術、一種本領，更應該是價值的傳遞、精神的涵養和人格的建立。

正因此，我們不斷推進黨建和思政工作創新，把各類儀式典禮、文化藝術活動、優秀師生案例等傳統思政教育資源搬到線上，讓社會主義核心價值觀融入職業教育，對廣大學生起到了春風化雨、潤物無聲的引導效果。

進入新時代，「高質量發展」成為經濟社會發展的關鍵詞，我們比以往任何時候都更需要大量高素質勞動者。

職業教育大有可為，也應當大有作為。

職業技術學院應該擔負起立德樹人的職責，適應高質量發展的時代需要，讓千千萬萬擁有較強動手和服務能力的人才進入勞動大軍，推動中國製造向中國創造轉變、中國產品向中國品牌轉變。

當前，中國經濟正處於從量的積累轉向質的提升的關口，經濟的轉型升級呼喚大量高素質技術人才。

在這樣的大背景下，職業技術學院的發展也迎來廣闊舞台。

踏准改革的鼓點、順應時代的需要，職業教育不僅能迎來自身發展的春天，更能為新時代培養更多既有真才實學、又有高尚品德的高素質技術人才。

(8)工匠人對國家經濟有哪些意義擴展閱讀：

產業工人隊伍建設，是實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略的重要支撐和基礎保障。

當前，我國經濟轉向高質量發展，國際產業結構深刻調整，科技革命和產業革命的正在發生，給產業工人帶來機遇也帶來挑戰。

加上我國產業工人隊伍建設在技術技能、素質結構、體制機制等方面還存在一些障礙，也影響到產業工人隊伍的發展壯大。

吸引更多人才投身製造業，建設一支高素質的產業工人隊伍，事關國家和民族的長遠大業。

發展高端製造業不僅需要高端裝備、高端技術，更需要高端的技能人才隊伍。

我國兩億多產業工人，為改革發展作出了重要貢獻。

從世界工業發展史看，但凡工業強國，都是技師技工大國。

但不可否認的是，目前我國技術工人缺乏尤其是高技能人才缺乏、技能形成缺少頂層設計、產業工人職業發展通道不暢等問題仍然存在，相關法律法規政策也需要進一步完善落實。

推進產業工人隊伍建設勢在必行。

❾ 工匠精神對推動社會發展的意義

工匠精神對推動社會發展的意義如下：

工匠精神在企業管理中有著重要的學習價值。

在當今社會，追求「短、平、快」(投資少、周期短、見效快)帶來的是立竿見影的效益，忽視了產品的靈魂品質。因此，企業更需要工匠精神，才能在長期的競爭中取得成功。

當其他公司熱衷於「圈錢,做一個產品,一個產品,然後錢」的循環,堅持企業的「靈魂」,依賴於信仰,信仰,看產品持續改善,不斷提高,最後,通過訓練後的高標准要求,成為許多用戶的驕傲,無論成功與否,這個過程中,他們的精神是完全享受,是脫俗的,積極的。

企業不應該盲目地學習和引進日本管理。學習日本管理最好的方法是精神，而不是實踐。這種精神就是工匠精神。

所謂工匠精神，首先是熱愛自己所做的，而不是熱愛自己所帶來的金錢;二是不斷提高。精益管理是「精」與「易」的結合。用日語來說，從60%提高到99%從99%提高到99.99%是一樣的。他們不與他人競爭，而是與自己競爭。

(9)工匠人對國家經濟有哪些意義擴展閱讀：

李克強對工匠精神的評論：

李克強2016年3月5日作政府工作報告時說，鼓勵企業開展個性化定製、柔性化生產，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質、創品牌。

「工匠精神」出現在政府工作報告中，讓人耳目一新，有媒體將其列入「十大新詞」予以解讀。古語雲：「玉不琢，不成器」。工匠精神不僅體現了對產品精心打造、精工製作的理念和追求，更是要不斷吸收最前沿的技術，創造出新成果。

工匠精神落在個人層面上，是一種認真的精神、敬業的精神。其核心是:不僅要把工作當作賺錢養家的工具，還要樹立對職業的崇敬、敬業、對產品負責的態度，極度注重細節，追求完美和完美，給客戶完美的體驗。

一絲不苟、精益求精的工匠精神將融入每一個環節，打造出一流的產品，給人留下深刻的印象。與工匠精神相反，它是「近乎」的精神——滿足於90%，近乎足夠，但不追求100%。

我國製造業規模大而不強，產品整體水平不高，自主創新能力弱等現象，或多或少帶有工匠精神的稀缺性，「近乎精神」的表現。

❿ 工匠人對國家經濟發展有哪些意義

工匠人工匠精神對國家的經濟發展具有重要的意義，它倡導一種精益求精的精神。