家庭經濟困難的孩子該如何生活

1. 怎樣描述家庭經濟困難狀況 200字

一、殘疾人類家庭困難情況說明書
我現年xx歲，家住xx縣xx鎮xx，由於我因xxx年受傷成為了一名肢體殘疾的病人，所以家境變的十分貧寒，我有兩個孩子都在念書，為撫養他們長大成才，俱已負債累累.家中只有丈夫在外打工，每月只能給我們全家100元的生活費，我由於舊傷在身，一直沒得痊癒.每年醫葯費開支都在三四千元以上，憑一己之力根本不能負擔.加之現在已喪失基本勞動能力，只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要.沒有固定的生活來源，常常是有這頓，沒下頓，生活特別艱苦.現在連平時控制病情的葯只好停了；幸好，我聽說我的這種情況可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我於水火。於是幾經斟酌之後，我個人特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。
我有理由相信偉大的中國共產黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手！
二、貧困家庭類困難情況說明書
我叫xxx，來自貴州省xxx村的農民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困難，特申請低保。
我的家庭情況是：
父親：xxx，xxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。
母親：xxx，xxx年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。
妹妹：xxx年出生，目前還在就讀初中，還沒有工作能力，需要家庭撫養。
由於我父母年紀都已經比較大了，干不動農活了，加上積勞成疾，現在生活舉步維艱，特請求政府給我們解決實際困難，給予我最低生活保障。

2. 數十日不能上班家庭經濟困難孩子卻不理解該怎麼辦

這個時候，不要想太多，既然不能上班，那麼就趁著有大把時間，把之前想做的東西，來做做，或者趁機調整調整心態，收拾收拾房間，對於孩子不理解的話，一定要教育孩子，讓孩子明白自己的難處，這個時候的教育必須要下功夫，讓孩子明白自己家庭的狀況，好的教育是不能少的。因此可以嘗試做做以下事情。

3，煩躁的時候，試著找點事做。

閑的時候，可以試著整理整理房間，或者做其他的事，一般情況下，試著轉移自己的思考重點，就會讓自己心情變好很多，因此這個時候，與其煩惱，還不如做一些事，放鬆放鬆自己的心情，這樣為讓自己好很多。

總的來說，既然不能上班了，那麼就是這讓自己找一些事做，或者讓自己學習知識，或者在網上找一些兼職，但是孩子的話，一定要主動溝通交流，讓孩子理解，及時的教育，有利於孩子更好的成長。

3. 怎麼樣才算家庭經濟困難學生

參照市民平均消費水平，貧困生的界定標准暫定為：

1、本人月平均生活費、家庭人均收入在300元以下的，平時生活節儉，完成學業確有經濟困難的學生；

2、家庭所在地處邊遠經濟較落後的農村地區，或父母下崗無固定經濟來源，以及殘疾學生、單親、父母離異（低收入家庭）的學生；

3、少數民族學生，及少數本人雖未主動申請但家庭確實貧困，且有相關證明情況屬實的學生，可列為貧困生。

除符合以上條件外，還具備以下條件的，如烈士子女、孤兒、父母患有嚴重疾病或殘疾（喪失或部分喪失勞動能力的）以及特殊困難家庭，家庭持有《特困證》、《社會扶助證》、《最低生活保障證》及本人月平均生活費與家庭人均收入在200元以下，難以維持基本生活的，列為特困生。

審核辦法

1、班級成立貧困生考核小組，成員5—7人（視班級人數多少而定），由本班裡的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班幹部及多數同學認可的普通（非貧困生）同學代表組成，考核小組必須做到看問題客觀，辦事公平、公正，忌感情用事；

2、貧困生考核小組對申請貧困生的學生進行調查，其在校期間的生活表現，平時消費情況，充分徵求同寢室同學的意見，必要時可通過查詢「金龍卡」消費情況予以確認；

3、調查結果交給班主任，由班主任根據所掌握的情況綜合衡量，進行初審後報學院審核。

4. 貧困山區的孩子是怎麼生活的

在貧困的地方孩子也能生活就是吃得差一點喝得差一點，玩的內容少一點，就是這樣子的，所以說在這種情況之下的話，大家也不要感覺到有什麼困難的，為什麼貧困山區的孩子的生活，這是很正常的一件事情，為什麼不能生活呢？所以說大家要理解這個問題，所以說我想說的是，貧困山區的孩子的話比城裡面的孩子那麼可能在吃穿方面差一點，在精神上的享受少一點，其實就是這么簡單的一件事情。

5. 如何詳細寫家庭經濟困難情況說明

情況說明可以寫家庭的困難以及對生活的盼望。

我家中有五口人，妻子無業在家，沒有收入。女兒仍在求學階段，全家人僅靠著我的微薄收入，省吃儉用的過著日子。又由於母親年老體弱，常年卧床在家；父親犯有嚴重的高血壓，每月醫葯及營養品支出高達3000元，已大大超出我的工資收入，家庭醫葯費十分繁重。

靠著親戚朋友資助才得以維持基本生活，本就家徒四壁的家庭情況更是一日不如一日。至今還欠朋友20萬多元，妻子天天以淚洗面，父母雙親的狀況也是越來越糟糕。生活的壓力幾乎壓垮了我們一家人。

值得欣慰的是，我女兒考入大學。由於知道家裡的困難，當時女兒收到錄取通知書，看到學費多達2萬元每年就打算放棄學業，想要早日出來工作，為家裡分擔壓力，但俗話說：再窮不能窮教育，我四處借錢終於得以把孩子送入學校。

孩子是我們的希望，生活即使更艱苦，我們也要讓孩子上完學，這是一個父親應有的責任。也由於女兒上了大學，女兒的學費、生活費等各種壓力隨之而來，原本就入不敷出的收入更是節省不出一點一滴來維持最基本的生活水平。

所幸女兒也懂家裡的難處，在學校省吃儉用，勤工儉學，給我分擔了一些壓力，也為家裡分擔了一絲絲壓力。這份孝心，天地可鑒。

為了讓女兒放心的完成學業，特申請助學補助。

6. 家庭經濟困難的兒童，有哪些資助政策呢

家庭經濟困難的兒童國家有很多幫扶政策，以下是幾個方面解讀：

一、家庭經濟困難的兒童可以向居住地申請困難補助

如果兒童家庭經濟困難，父母身體有殘疾，可以到所居住地區居委會或者村委會申請困難補助，需要寫申請，提供身份證、戶口本、診斷證明等材料，這樣才可以申請困難補助。

對那些孤兒基本生活養育費標准不低於市級低保政策，社區有關部門照顧兒童生活，保障兒童正常生活。

現舉一個例子，一個社區有一個貧困家庭，這個家庭父母均是殘疾人，他們有一個男孩，生活上經濟困難，這個孩子上學都成為困難。他們的父母找到社區申請低保，這個孩子向學校申請，學校給予減免書本費、加餐費等項目，婦聯組織還進行了幫扶，在大家努力下，這個孩子順利上學，渡過難關。

我們國家是一個大家庭，社會給那些需要幫助兒童以關懷，幫助他們渡過難關。

7. 家庭經濟困難情況自述500字

自述家庭經濟困難可以從父母工作，還有上來年紀的爺爺奶奶這幾方面寫。

正文

我叫成東陽，男、布依族、今年11歲。家住貴州省、長順縣、長寨鎮、冗雷村、中院組。現就讀冗雷中心校五年級。

我家有六口人：年邁的爺爺、奶奶，常年奔波在外的爸爸、媽媽，在讀中學的姐姐和我。爺爺奶奶年事已高，只能自理最基本的生活，其他的體力勞動都不能做，姐姐和我都在讀書。我家是地地道道的貧民，家中沒有什麼經濟來源。僅有的兩畝多貧瘠土地生產出來的糧食還不夠糊口，一家人經常過著青黃不接的苦日子，家中的全部重擔就靠沒多少文化的爸爸媽媽外出打工掙錢維持。

我從小酷愛讀書。歷來不畏嚴寒酷暑，一如既往地刻苦學習。從一年級到現在，我的成績在同年級同學科中勻名列前茅，年年被評為「三好學生」。我遵守學校各種規章制度：從不做違規違紀的事、尊敬師長、團結同學、熱愛集體、熱心助人。我從小就立志：在學校努力做好老師的小幫手，在家力爭做個聽話的好孩子，在社會做個有公德心的好公民。

讀書是我夢寐以求的夙願，可我不知道貧窮的家庭還能支撐多久。有時看著在外賣苦力的父母為了我們成天操勞著，我真想放棄了讀書的念頭。我曾跟爸媽說過不讀了，在家幫他們幹活，幫他們減輕點負擔。

爸媽總是說：「小孩子能做什麼，好好學習，別胡思亂想。要想擺脫貧窮的根源，必須用知識武裝頭腦，咱們家再窮，也得供你們姐弟倆讀書。」雖然現在小學交費不多，但幾十元錢對於我們這樣的家庭來說已是不小的數目了，沒多少文化的爸媽不知要灑下多少淚水才換來。

父母已把最大的希望寄託在我身上了，而我現在唯一能做的就是好好學習，保持優秀的成績，不辜負家人對我的期望。年紀小小的我，真的想為父母做些什麼，但我除了少給家裡要一分錢，其他的無能為力。

今天聽老師說有好心的叔叔對貧困生救助，我想爭取這來之不易的好機會。那怕是少讓我給家裡要一元錢，少給家裡添一元錢的負擔，我心裡都會好受些。在這里，我懇求得到好心叔叔的救助，懇求好心叔叔照亮一個貧窮孩子的前程。

8. 家庭經濟困難，沒錢上學怎麼辦

我們國家對於孩子的教育還是很重視的，每年都將大量的精力和金錢投入到教育事業上。對於一些家裡很窮的孩子來說，上學還是有困難的。好在我們國家考慮到對於貧窮家庭的孩子來說，上學對於他們有著特殊的意義。所以對於一些家庭貧困的孩子，資源上面還是傾斜的。特別是一些貧困地區，教育對於孩子來說是可以改變一個家庭的命運的。

同時，只要學生能夠憑成績考上大學，學費也是不用發愁的。國家專門設置了助學貸款，家庭經濟困難的學生完全可以申請助學貸款。在上學期間不需要償還利息，償還貸款的期限也是很長的。所以，貧困家庭的學生不用為學費發愁。國家的各種補貼以及各種貸款機制，都可以幫助一個學生完成大學學業。

9. 本人對家庭經濟困難情況的說明

說明可以寫自己家境的情況以及對工作的態度。

尊敬的公司領導:

我家裡共六口人，父母在家務農，姐姐已工作,弟弟大學在讀。我於2017年8月畢業於長安大學建築工程學院,畢業後即就職於中鐵建工集團西北分公司青藏鐵路花園項目部,現已工作兩年。

由於家住秦嶺塬區，氣候乾燥，靠天吃飯，父母均為農民，家裡經濟來源主要靠務農所得，生計勉強維持。我們姐弟三人相繼上學後，務農所得已根本無法滿足家庭開支，無奈之下，父母親只好遠走他鄉，加入了外出打工的茫茫人潮，以此供我姐弟三人上學。

其間，下過磚廠拉磚，當過小工，干過苦力，賣過菜，幫人看過廠子……凡是下苦的活他們都嘗試過，凡是靠力氣吃飯的事他都做過，起早貪黑，沒日沒夜，從不間斷。因為他們清楚，他們只是農民，技術活他們幹不了，他們只有靠自己的雙手來換得微薄的收入，供我姐弟三人讀書。

父母親靠著自己的雙手，供姐姐讀完了大專，供我上了高中，弟弟上了初中。在我小學期間，父親因拉磚兩次出車禍墜落橋底，幸好得到及時救助才保住性命，但卻落下了風濕、骨刺、骨積水的毛病，一到陰天便腿疼、腳疼；母親因長期操勞過度，患上了中度神經衰弱，不能乾重活。

高中畢業後，我考上了長安大學建築工程學院，而年過50的父母親卻已盡顯滄桑之態，已再無精力照管我姐弟三人，於是姐姐承擔起了照顧我和弟弟的重擔，艱難的帶著我們一步步成長。因為是農家的孩子，因為嘗到了生活的不易，所以我們姐弟三人比同齡人都要堅強。

大學四年，我利用課余和假期，從未停止過打工的步伐，來為自己賺取生活費，姐姐則靠著多份兼職來供著弟弟讀書。轉眼四年一過，姐姐已出嫁，有了自己的家庭，再無力照顧弟弟和父母親。而我成為了中鐵建工集團的一名員工，成為了家裡的經濟支柱。

雖然工資不低，但要照顧日漸蒼老而又疾病纏身的父母，又要供養大學在讀的弟弟，更要經營自己剛剛建立的小家，不免身心俱疲，無力支撐。得知公司有此好政策，特此申請，不勝感激！而我也將以自己的實際行動，努力工作，為公司創造財富。

10. 經濟困難型家庭如何教育孩子

應該教育孩子不要貪慕虛榮。不要和別人家的孩子攀比，要努力學習。將來考上好的大學。才有機會改變自己貧窮的命運。