經濟政治類大題怎麼答

A. 如何答政治大題

問題一：急求！政治大題怎麼答? 政治大題答題模式是怎樣的

問題二：如何答高中政治大題？ 第一步：審設問。設問有兩個需弄清：一、設問的范圍（政治、經濟、文化或哲學），答錯范圍，就算你回答得再好也是1分不得。二、設問的內容（為什麼（必要性+重要性或者是理論+意義）、談認識（是什麼+為�么+怎麼做。有時並不需要都回答，一般還是以後兩個為主）、意義（有利於）、依據或原因（理論+意義））當然，幾本書還是有差異的。經濟側重答措施類的，考慮國家、企業、勞動者（消費者）幾個主體。政治側重體現類的，考慮公民、 *** 、人大、 *** 、民族、中國與國際社會等主體。文化側重分析和措施類，前後知識點要聯系和歸納。哲學側重分析型的，馬哲的幾個模塊要牢記（唯物論、認識論、辯證法、唯物史觀、人生價值觀）
第二步：審材料。解讀材料的核心意思，找主體，聯系書本知識點。可先列提綱。
第三步：組織答案。要有條理、分點論述，理論+材料。避免重復。
由於時間關系，只能寫到這里，如果有不清楚的地方也可以聯系我。

問題三：政治大題怎麼回答？ 10分 死記硬背類的需要強記。分析類的需要把題拆開看它問的是什麼。利用學過的知識點解答。如果實在不知道有哪些知識點的話就把相關的你知道的都答上，也許就中了

問題四：政治怎樣答大題？ 高中大題。第一句知識點。然後解釋一下這個知識枯中配點，最後結合材料。也可以從，政治，經濟，文化來答題。

問題五：高中政治大題怎樣答好 高中政治 。。
我大概知道馬哲的， 先判斷題目所說的原理 然後就把這個原理裡面的話大概有用的都寫上 比如寫矛盾 就可以寫矛盾的對立統一時可以寫他推進事物發展 寫矛盾多樣行 就寫不同問題不同方法，這個樣子
其實基本上你把大概方向答對了 就沒什麼問題吧。主要就是要會判斷題目裡面希望你回答的是什麼原理。
經濟的問題 基本上可以隨便來，誰說的好現在經濟局勢啊 往大家常說的方面寫總不會錯。
其它的就真要靠自己多做練習了 題目見多了 自然而然的就會答了 唉！～應試教育如此 沒辦法的

問題六：高中政治大題怎麼答 第一步：培圓審設問。設問有兩個需弄清：一、設問的范圍（政治、經濟、文化或哲學），答錯范圍，就算你回答得再好也是1分不得。二、設問的內容（為什麼（必要性+重要性或者是理論沒指+意義）、談認識（是什麼+為什麼+怎麼做。有時並不需要都回答，一般還是以後兩個為主）、意義（有利於）、依據或原因（理論+意義））當然，幾本書還是有差異的。經濟側重答措施類的，考慮國家、企業、勞動者（消費者）幾個主體。政治側重體現類的，考慮公民、 *** 、人大、 *** 、民族、中國與國際社會等主體。文化側重分析和措施類，前後知識點要聯系和歸納。哲學側重分析型的，馬哲的幾個模塊要牢記（唯物論、認識論、辯證法、唯物史觀、人生價值觀）
第二步：審材料。解讀材料的核心意思，找主體，聯系書本知識點。可先列提綱。
第三步：組織答案。要有條理、分點論述，理論+材料。避免重復。
由於時間關系，只能寫到這里，如果有不清楚的地方也可以聯系我。

問題七：怎樣答好高中政治的大題部分 其實政治這門學科並不難！政治學不好，主要是不會答卷
學習政治要注意把握重點，什麼是重點，課文里的黑體字就是重點。那些黑體字是可以作為論點的，一定要會背！一般來說黑體字下面都會有很長的幾段文字作為對黑體字論點的解釋，分析。這些東西要熟讀，因為選擇題就在裡面。
政治的答題有方法就是 論點+論據
一般的大題都是有一個很長的材料讓你分析的。
論點就是我說的課本里的黑體字，論據就是材料中有那些話可以體現你的論點抄下來放在你的論點後面。這樣回答就很棒了。
但是論點一定要吃透，別胡亂用論點，用錯論點是不扣分的，但同時也不會給你分。政治題都是踩點給分，踩上才會有分!!!!!!

B. 政治大題答題技巧

1、大題答題的關鍵在於套路，答法很活，首先是答題格式的問題，最好是分點答，1、什麼什麼；2、什麼什麼。前面標個數字1234，作為區分，這樣老師很容易看清，也可以作為拿分的依據；另，可進行總分總的答，從正反兩方面來答。

2、套話怎樣去寫的問題。從現在慧早開始就可以准備了，政治大的方向無非就是那麼幾個，經濟方面的，比如，加快經濟發展方式轉變，堅持經濟結構戰略性調整，兩個堅持，三個轉變。

提唯族到經濟方面的往往也可以和科技扯上關系，比如科學技術是第一生產力，當今世界發展日新月異，科技的發展日益成為經濟發展的決定性力量，寫到這也可以聯繫上創新。創新前山雀是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，是一個政黨永葆生機的源泉……使用排比句，很有氣勢。

政治方面的，比如要處理好黨的領導、人民當家做主、依法治國的關系，具體的問題具體的去闡述。

分析材料以及問題

政治主觀題不同於歷史，沒有那麼多文字的彎彎繞，材料大多通俗易懂，理解起來並不困難，不過在分析材料前要帶著問題去看，一般問題都會提示用哪個版塊的知識回答問題，帶著這樣的提示在看材料時就能在腦中快速分析要答到哪個知識點。

抓主體，會聯系

答高中政治主觀類題目時，很重要的一個能力就是會抓關鍵詞，會聯系書上的知識點。比如：經濟生活這一塊，常見的主體有：國家／政府、企業、勞動者、生產者、經營者、消費者；政治生活這一塊，常見的主體有：國家／政府、黨、公民、國際；通過區分不同的主體去聯系對應的知識點，而且這些主體對所給材料略作分析就能找出。

答題注意細節

答案的組織核心是材料＋書上原理，對於不同的問題、不同的答題范圍做到變化。意義影響類的注意使用「有利於、不利於……要求、體現」等字眼和句式，答案要採用教材政治術語，答案要注意用序號來區分要點。

C. 高考政治大題的答題方法

政治在高考中的分量舉足輕重，不可忽視，而高考政治中，佔分值最大的就是各類的大題了，掌握技巧才能得高分。那麼接下來給大家分享一些關於高考政治大題的答題 方法 ，希望對大家有所幫助。

高考政治大題的答題方法

【一】見到經濟學角度分析如何經營時。

從這些方面回答：

1.市場：要面向市場，進行產業、產品結構調整。生產適銷對路的商品。

2.科技：科教興國戰略，運用高新技術。

3.管理：加強人才管理，貫徹人才強國戰略。

4.素質：提高勞動者、經營者素質。

5.效益：提高經濟效益，走新型工業化道路。

6.品牌：樹立良好的企業形象，創立品牌，生產優質產品讓巧，沖破國際「綠色壁壘」。

7.競爭力：對外開放，堅持引進來與走出去相結合。增強國際競爭力。

【二】圖表類主觀題。

第一問一般是反應了什麼現象：要看清題目，從圖表語言轉變為文字語言，還要答出反應的本質性問題。

第二問：一般問，表一與表二的關系。

第三問：對反應現象的認識，結合圖表、文字認識。

思路：是什麼、為什麼、怎麼做。注意，要結合材料;

【三】意義影響的主觀題。

一、經濟意義：

1.有利於調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民的生活水平。

2.有利於發揮市場在資源配置中的基礎作用，促進結構調整，促進就業。

3.有利於落實科學發展觀。

4.有利於實現共同富裕。

5.有利於統籌區域發展。

6.有利於提高農業綜合能力生產。提高農業經濟效益

【描述對外經濟意義】

有利於提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力。

充分利用國內、搜拍國際兩個市場，兩種資源。

吸收資金、技術。為我國的現代化建設創造良好的國際環境。

二，政治意義：

1.有利於人民當家作主，實現廣大人民的根本利益，促進社會主義政治文明建設。

有利於依法治國，依法執政，轉變政府的職能。

有利於為現代化建設創造良好的社會環境，民族團結，社會穩定，國家長治久安，提高綜合能力，構建和諧社會

【對外開放的意義】有利於提高我國的國際環境，綜合國力，國際影響力維護國家安全，進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益，有利於經濟全球化，世界多極化，國際關系民主化，建立國際新秩序，促進世界和平發展。

【對黨】有利於提高執政能力，鞏固執政地位，保持黨的先進性密切黨同人民群眾的聯系，真正做到立黨為公，執政為民坦漏鍵，關繫到社會主義事業的興衰。

【思想 文化 意義】有利於為社會主義精神文明的建設，提供精神動力，智力支持，思想保證，發揚愛國主義，民族精神。樹立正確的世界觀，價值觀，提高國民素質。

【答題技巧】

當題目問「為什麼」時的答題思路

要說這件事的依據

重要性(作用意義目的等)

必然性(這件事存在的客觀實際)

可能性(存在的主觀條件)

或者不做的危害(導致消極後果)

【啟示類】一要說明材料體現的道理;二要說我們應該怎麼辦(原理材料說明的道理=應該怎麼說);

【反映類】原理方--分析

把握材料，給我信息，把材料所提供的信息用所學的知識加以表明;

【關於商品價值量的計算】

1.【當商品勞動生產率提高X時】單位商品的價值=(1X)

當社會勞動生產率下降X時，單位商品的價值量=(1-X)

2.【關於商品使用價值總量的計算】商品價值總量=商品價值量乘以商品數量

3.【關於流通中實際貨幣量的計算】流通中的貨幣量=(代售商品數量乘以商品價格)除以貨幣流通次數。

(1)如果某國代售商品總量為X件，平均售價為Y元，在一定時間的為中單位貨幣流通N次那麼該國的紙幣發行量為該國紙幣發行量=(X-Y)/N

(2)該國商品價格上漲了百分之Z，那麼，紙幣發行量=【X-Y(1-Z】/N

【關於匯率的計算】

匯率又稱匯價是兩種貨幣之間的兌換比率

設100單位外幣=X元人民幣

(1)當外幣升值y%

匯率=x-(1y)元人民幣

如果原來購買某商品需要M單位外幣

則現在需要人民幣為M-X-(1Y)元

如果貶值則反之

【關於存款利息的計算】

利息=本金-利率

設某人講M元人民幣存入銀行存期一年年利率為X%則該人可得到的利息為M-X%元

如果利息率提高了y%利息為M-X%-(1Y)

如果下降則反之

【哲學只要記住原理世界觀就可以了】

基本都是這樣了，因為哲學方面沒有相應的答題技巧和套話，只要記住相應的世界觀再聯系材料，基本就可以得到分了。

關於政治生活，只要記住，我們國家的性質宗旨等等就可以了。

高考政治的復習建議

1.高三進入專題復習後，教師還要引導學生復習時要以課本為依據，把所有的考點梳理一遍

(1)圍繞 熱點 問題分析思考。應以社會重大時政熱點為中心，多角度、多層次地尋找與其相關的知識點，以便全面地對此熱點事件進行分析說明和評價，提出有效的解決問題的方案、思路。政治學科是一門具有強烈時代特徵的學科，高考試題必然要反映國家意志，重大時政熱點就必然是高考命題的重要對象，學會運用所學知識去分析、說明、評價重大時政熱點，是對應考學生的基本要求。

(2)圍繞重點進行攻關復習。第一，基本概念與基本原理也是高考政治全面復習的重點。因為這些知識是基礎，也是日常生活中經常遇到而且反復強調的東西。如物質概念就是哲學大廈的基礎，如何正確全面地理解這一概念，對整個哲學的復習有著至關重要的作用。第二，當年國內外重大時政熱點與焦點問題是政治高考理論聯系實際的重點。考生在復習過程中，必須關注一年來發生的重大時政，學會將時政熱點材料與教材中的相關理論掛鉤，實行「對號入座」。

(3)主動關注高考新動向。近兩年來，高考政治試題中開放式研究性學習方面的考核內容出現較多，考核學生搜集和處理信息、獲取新知識、分析解決問題、交流合作和創新能力，考核學生思維過程合理性與否等，這又提醒我們要關注高考新動向，同時還要多加訓練。

2.注重 復習方法 ，腳踏實地取得實際效果

(1)在復習過程中要遵循「三個原則」：①順序原則。先看書後練習、先自己做題再核對答案、先自己思考、查閱書本再問老師或同學、先易後難。②適度原則。從量上來講，就是既要有總量的保證，又要有各種題型的練習，尤其不能因為怕寫字，就只做客觀題。③自主原則。不能被動地對待練習，應該針對自己的薄弱環節，自主地尋找相關練習，加強訓練。

(2)復習要突出對學生的能力培養，提高學生的應試能力。

實際上，在高三的全年復習中，都要一直貫穿對學生的能力培養，使學生養成良好的思維習慣和答題技巧。如果說一輪復習側重微觀知識的掌握，那麼專題復習就要求學生從宏觀上構建知識體系，找出知識的內在聯系，我們教師要精選試題，精講精練，用試題講思路、講方法、講規律，讓學生在知識和能力上都有所提高和進步。

高考政治總復習的方法

一、整合熱點，突出重點

高考政治不會遠離熱點，抓好熱點復習是政治復習的必要環節。

復習熱點要注意歸納共性，如存款加息、人民幣匯率改革等熱點就可以整合為宏觀調控。

要注意抓住熱點之間的內在聯系，如堅持科學發展觀、構建社會主義和諧社會，各個熱點專題都貫穿著這一主線。再如：提高自主創新能力是調整產業結構和實現增長方式轉變的中心環節，也是建設資源節約型、環境友好型社會的中心環節。

要注意抓住主要內容和主要角度，突出重點，要有一定的邏輯層次。如對新農村建設的復習只要抓住三點即可：社會主義新農村的目標(是什麼)，建設新農村的原因、意義(為什麼)，如何建設新農村(怎樣辦)。

另外，對相關的熱點材料、典型的事例要有所了解，這實質上是微觀切入的問題，符合高考命題情境創設的特點。

學生做到以上幾點，就可使專題復習宏觀在胸、微觀在握，分析、理解問題就有深度，不至於答題就事論事，泛泛而答。

二、歸納技巧，注重規范

「知識是基礎，審題是關鍵，方法、技巧是保證」是解答問題的三要素。

審題不清、判斷不準確、解題不規范是很多考生的軟肋。在審題能力上，教師要引導學生養成仔細審題的好習慣，注意命題設問的指向性要求，學會讀懂材料中的顯性要求和隱性要求，讀懂數據、圖表、漫畫中所包含的信息。

做主觀題時，要有層次，分段寫答案;答哲學題不能簡單地羅列原理，要抓住重點展開論述，多層次(是什麼、為什麼、怎樣辦)地去分析論述，觀點和材料結合中要注意准確運用學科術語、熱點問題中的關鍵詞。

此外，要讓學生常看糾錯本，檢查自己曾經出現過的失誤，找到知識的漏洞，不讓同樣的錯誤在高考中出現。

如：生活與消費」一節的內容有兩部分：1.關於紙幣及其發行量：(1)紙幣是由國家發行、強制使用的價值符號。(2)紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量(=商品價格總額/貨幣的流通速度)為限度。如果紙幣發行量超過這個限度，就會引起通貨膨脹(物價上漲)，影響人民生活和社會的經濟秩序;如果紙幣發行量小於這個限度，就會引起通貨緊縮，使商品銷售發生困難，直接阻礙商品流通。(3)解決方法：通貨膨脹，適度從緊的貨幣政策和量入為出的財政政策;通貨緊縮，積極的財政政策和穩健的貨幣政策，發行國債，投資環境設施建設，擴大出口。2.我國為什麼要保持人民幣幣值穩定：對內保持物價總水平穩定;對外保持人民幣匯率穩定;有利於人民生活安定，國民經濟持續快速健康發展;有利於世界金融的穩定和經濟的發展;有利於實現擴大就業，緩解我國的就業貨幣流通次數;有利於實現經濟增長，國際收支平衡等宏觀經濟目標。注意：紙幣本身沒有價值，它只是代替金屬貨幣執行流通手段的職能。這里需要強調兩點：一是由國家或特定地區發行的，二是國家強制使用的。紙幣沒有價值，之所以能代替貨幣行使流通手段，最主要原因就在於國家的強制力。

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D. 文綜政治的經濟部分大題技巧

對於政治學科，需要堅持的一個核心原則就是：理論聯絡實際，原理結合材料。文綜政治的經濟部分是考試難點重點，現分享高考政治經濟常識題答題技巧，供考生參考復習。 一、是什麼

1、圖表題說明經濟現象：①概括材料表頭、表格→橫比和縱比、附註、關系→因果聯絡和整體與部分聯絡;②得出結論問題所在+時政熱點。

2、運用經濟學知識分析經濟現象：經濟學原理要點+內容+聯絡材料。

二、為什麼

1、一般型：地位、作用、意義、現狀概括材料。

2、意義型：兩個角度國內國際;三個主體國家、企業、人民→勞動者和消費者

1 國家

A、國內經濟：有利於①社義根本任務、社義本質，社義生產目的;②擴大內需、促進經濟發展、增加就業;③加強國家的巨集觀調控，完善社義市場經濟，實現資源優化配置;④轉變經濟發展方式，提高經濟效益;⑤調整經濟結構，推進產業結構優化升級;⑥具體的時政意義科學發展觀、可持續發展、社義和諧社會、兩型社會、科技進步自主創新、新農村建設。

B、對外經濟：

a、本國：有利於①對外貿易的四個作用;②更好地參與國際競爭與合作，提高國際競爭洞襪沖力;③充分利用兩種資源，兩個市場，優化資源配置;④促進對外貿易，實現優勢互補、資源共享;⑤促進我國現代化建設，實現共同富裕;⑥實施「走出去、引進來」戰略，擴大對外開放，提高對外開放水平。

b、世界：有利於①推進經濟全球化和區域經濟一體化，促進各國經濟交流與合作;②互通有無、調濟餘缺，實現資源優化配置;③有利於國際經濟新秩序的建立，推動各國和世界經濟的發展。

c、區域合作交流方面：有利於①優勢互補，實現生產要素的合理流動;②促進區域經濟合作交流，統籌區域經濟協調發展;③鞏固和擴大合作區域內的市場，增強區域合作地區的經濟實力和競好襪爭力;④帶動周邊地區的經濟發展與共同繁榮。等等

2人民：有利於①促進就業，增加收入，提高生活水平; ②調動勞動積極性、主動性;③增強意識市場和競爭等，樹立正確的觀念消費觀等;④維護合法權益 生命財產安全。

3企業：

1國內：有利於①提高市場競爭力，爭奪佔有市場;②改進技術，改善管理，提高勞動生產率;③提高產品質量，優化產品結構;④樹立企業良好的信譽和形象，獲得更多利潤和收益;⑤提高納殲經濟效益，走新型工業化道路。

2對外：有利於①互通有無、調劑餘缺，實現資源優化配置;②引進先進的技術和管理經驗，提高勞動生產率;③提高國際競爭力與產品的國際化水平 。

E. 高考政治大題答題模板及技巧

高中政治內容繁多，高三復習的時候很不方便，為了便於高三學生復習，下面是我為大家整理的關於高考政治大題答題模板及技巧，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

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高考政治大題答題模板

(一)政府(國家)

1、政府(國家)這樣做的政治學依據。

在《政治生活》裡面命題，凡是要求回答：政府(國家)這樣做的政治學依據是什麼?都要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質;②我國的國家職能;③我國國家機構應該堅持的原則;④國家這樣做的意義。

2、政府(國家)這樣做的經濟學依據

在《經濟生活》裡面命題，凡是要求回答：政府(國家)這樣做的經濟學依據是什麼?都要從以下知識點去考慮：①社會主義的本質;②社會主義的生產目的;③社會主義的根本任務;④社會主義市場經濟的根本目標;⑤市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控;⑥國家宏觀調控主要運用經濟(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;⑦國家這樣做的經濟意義。

3、政府(國家)在經濟學裡面的行為是宏觀調控;政府(國家)在政治學裡面的行為是履行國家職能。

(二)國際關系

1、(政治學)為什麼會出現錯綜復雜的國際關系?

在《政治生活》裡面命題，凡是要求回答：為什麼會出現錯綜復雜的國際關系?都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素。

2、(政治學)中國為什麼極力主張構建和諧世界?

在《政治生活》裡面命題，凡是要求回答：中國為什麼極力主張構建和諧世界?都要從以下知識點去考慮：①主權國家的權利與義務;②聯合國憲章的宗旨與原則;③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯合國及其專門機構有利於世界和平與發展的活動;④和平與發展是當今時代的主題;世界多極化和經濟全球化;順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求，有利於促進國際關系民主化;⑤國際競爭的實質;⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策;⑦我國獨立自主的和平外交政策(宗旨和目標等)。

3、(經濟學)國際經濟關系

在《經濟生活》裡面命題，凡是要求回答：發展國際經濟關系的依據，都要從以下知識點去考慮：①是生產社會化、特別是經濟全球化的要求;②市場經濟開放性的要求;③是社會主義現代化建設的必要條件;④對外貿易的作用。

4、(哲學)國際關系

在《生活與哲學》裡面命題，凡是要求回答：發展國際關系的哲學依據，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯系的;②整體和部分的關系;③內因和外因的關系;④事物是變化發展的;⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。

(三)政黨

在我們平時的練習和高考中，經常出現運用「政黨」的知識分析說明一些政治現象。回答此類問題，一定要用以下知識點考慮：①中國共產黨的性質;②中國共產黨的宗旨;黨的指導思想;③中國共產黨的領導和執政地位;④中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導;⑤中國共產黨的領導方式和執政方式;⑥加強黨的建設;⑦「三個代表」重要思想、科學發展觀;⑧中國共產黨的執政理念——立黨為公、執政為民;⑨我國的政黨制度。

(四)企業

企業是市場的重要活動主體，是《經濟生活》的重要內容，高考政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。

我們在回答企業該怎麼辦之類的問題時，與企業有關的知識如下：

①商品的使用價值與價值的關系;(因為企業生產的是商品、要重視產品質量)

②掌握市場信息，調整產品結構，面向市場組織生產適銷對路的商品;

③加強管理，提高勞動者的素質，提高個別勞動生產率;

④採用先進技術，進行技術開發和創新，建設創新型企業;開展節能減排，發展循環經濟，建設生態文明，建設資源節約型、環境友好型企業;

⑤轉變經濟增長方式，調整經濟結構，以較少的資源，較低的成本，生產較多符合社會需要的產品;提高企業的經濟效益;

⑥經營者必須具有良好的素質，還要提高企業勞動者的素質，維護勞動者的合法權益;

⑦企業要搞好售後服務，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰略，堅持正當競爭，反對惡性競爭;

⑧企業必須遵循價值規律，按價值規律辦事情;要自覺遵守市場交易原則，維護市場經濟秩序;

⑨企業要走新興工業化道路;必須實施「引進來」與「走出去」戰略;

⑩堅持科學發展觀。

(五)公民

1、《政治生活》在公民這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：

⑴公民與國家的關系——是統一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產生，國家權力來源於人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由;公民應該履行維護國家利益的義務。

⑵要正確對待公民的權利與義務。

⑶三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則;②堅持公民權利與義務統一的原則;③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。

⑷公民監督。

2、《生活與哲學》在公民(個人)這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：

⑴人生價值的兩個方面是統一的關系;

⑵人與自然要和諧相處;

⑶人與規律的關系;人與聯系的關系;人與矛盾的關系;

⑷個人與社會的關系;個人活動與社會發展的關系;

⑸人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。

3、《經濟生活》在公民(消費者、勞動者)這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：

⑴個人消費品的分配;

⑵勞動者的權利與義務; 勞動合同 制度;

⑶公民應該有納稅人意識;

⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業 保險 、存款儲蓄、購買債券;

⑸依法保護消費者的合法權益;消費者要全面提高自己的思想 文化 素質，享受了權利，就必須承擔相應的義務，要遵守社會公德，維護他人的合法權益。維護正常的市場經濟秩序。

高考政治大題答題技巧 總結

一、認真審設問

設問是主觀題的指向燈，通過認真審設問學生才能明確知識的考查方向，同時帶著設問閱讀材料才能更容易地搜索材料中的重點內容，通過審設問，獲取以下信息：

1.高考在解答政治大題時，審設問明確所涉及的知識范圍，是經濟、政治、哲學還是文化知識，可以更具體的是經濟中的經濟制度還是分配製度方面的知識，是哲學中的唯物論還是辯證法，在設問中一定會有這樣的限定詞語給學生提供答題方向，這是做答的關鍵一步。

2.審設問獲取答題對象，在政治生活和經濟生活中表現比較明顯。如經濟生活中的國家、企業、消費者、市場等等。政治生活的主體是政府、黨、公民。通過這一環節，可以縮小答題所涉及的知識范圍，進一步明確答題方向，學生可以帶著明確的問題閱讀材料，方便學生提取材料的中心，方便對大題進行解答。

3.審清設問中的問題類型，如「是什麼」「為什麼」「怎麼辦」「啟示類」「意義類」。類型不同，答題的方向也不同。如「為什麼」類型題，主要從可能性、必要性、重要性三個方向著手，「怎麼辦」則應多主題、多角度、全面考慮 措施 。

二、政治答題時要審材料。

1.政治大題解答中，讀材料時既要把握材料中的顯性信息，又要把握材料中的隱性信息。從材料中提取與設問有關的重要信息，找出材料的中心思想和與設問有關系的關鍵詞、關鍵 句子 ，從中提煉出材料所體現的原理，然後明確答題的方向。

2.如果是表格材料，要全面解讀表格的題目、材料、數據、章節附註等，任何地方都不要遺漏。

3.回歸教材。讀題時必須判明答題要用到教材中的哪幾課、哪幾節、哪幾框的內容，這樣就縮小了思考的范圍，才能更好的解答政治大題。

三、解答時政治大題時要調用知識。

1.依據關鍵詞、關鍵句子直接調用。政治學科中的關鍵詞本身是學科的基本概念，可以直接調用。

2.把握知識的內在聯系，依據關鍵詞，通過演繹、推導，找到課本中有用的知識點。

3.概括材料中的具體信息，歸納調用。關鍵詞比較具體，與學科理論不能直接對應的，就先歸納然後再調用。

4.依據設問，有效調用。知識調用要根據設問的要求進行取捨、重組，反對盲目堆砌和過度引申。

高中提高政治的竅門

1.學好政治要背熟課本

高中政治最重要的就是背熟課本，文科類科目把書背透了才能得高分，尤其是政治主觀題目特別多，背會了題目就會做，背不會連蒙都不知道從何入手。政治從高一到高三的選修和必修課本都要背下來，而且是靈活的去背書，把各章節知識點融會貫通。

政治不能死記硬背，可以通過回憶的形式檢驗記憶的程度，哪裡存在知識盲點就再背一遍，鞏固扎實，直到記牢為止。

2.政治選擇題答題要有技巧

政治選擇題不能只用一種 方法 去做，要綜合運用多種方式靈活解題。可以用直選法，也可以用排除法，大家讀題時一定要讀好題干問什麼，題干哪些是有用信息，哪些是陷阱;答案里哪些是無關選項，什麼選項是干擾性，可以直接pass掉。

政治選擇題不要浪費太多時間，只要找到題眼，有時候甚至不需要把題目一字不漏的讀完就能選出正確答案，有時候正確選項是很明顯的。

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F. 考研政治如何答好大題

考研政治大題分析題50分（每題10分，題號34-38），對應科目如下：

1、分析題34對應是馬原部分，馬原部分算是春扮物比較簡單的。光背那是不行的，只有在理解基礎上去記憶才能夠更好地運用這個知識去判斷是否正確，以及應該要寫什麼答案。

2、分析題35對應是毛中特部分，毛中特部分是比較難的。主要包括了馬克思主義原理、中國近代史史綱要、中國特色社會主義理論體系、思想道德修養與法律基礎形勢與政策。

3、分析題36對應是史綱部分。史綱部分的內容也不好做。最重要的還是整體的把握，如果說你整體扒液的歷史脈絡搞清楚了之後，那麼做史綱是沒有什麼大的問題的缺納。

4、分析題37對應是思修法基部分。

5、分析題38對應是形勢與政策以及當代世界經濟與政治部分。

考研政治大題知識點分布

1、馬原分析題一般情況下只考哲學，哲學集中在辯證法和認識論。

2、綱要的分析題要麼是純考綱要，要麼就是綱要和思想的結合。

3、思修法基分析題要麼純考思修，要麼就是思修與法基的結合，沒有單純考法基的先例。

4、形勢與政策只考選擇題，當代世界經濟與政治只考分析題，考察的方向一般與中國有關。

G. 政治生活與經濟意義類問題解答方法

政治生活和經濟生活是高考政治的兩大考點，我在此整理了相關知識，快來看看吧!

《政治生活》常見命題角度及必背答題術語

[命題熱點]近五年全國新課標卷主觀試題從設問看，主要是從「為什麼」和「怎樣做」兩個角度設置問題，從試題的設問看主要是考查政治生活中的政治參與主體。知識點考查主要集中在第二單元政府和第三單元人大和政黨。

[臨考囑托](1)一定要重視對主幹知識的把握，理解知識間的聯系，構建各個系列的知識體系。具體來說，如下：

①抓住人民當家作主這一條主線，串聯前三個單元的知識。以人民當家作主為本質的人民民主專政的國家性質，決定了後面的我國政府的性質和宗旨，決定了中共的性質和宗旨，決定了我國的各項政治制度都要保障人民當家作主，甚至對我國的外交政策也起決定作用。

②圍繞著公民、政府、人大、中國共產黨、人民政協、民主黨派、人大代表等行為主體，構建各自的知識體系，並注意各行為主體之間的聯系。

③串聯前三單元的知識，構建有關我國民主決策、民主監督、依法治國的知識體系，將各個行為主體、各個政治制度融合其中。

④從共性與個性兩個角度，梳理我國人民民主專政、人民代表大會制度、政黨制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度的內容;從國際社會的一般理論和中國外交的具體理論兩個角度，構建當代國際社會的知識體系。

(2)注意審題訓練，明確各種不同類型主觀題的特點，包括設問信息和材料信息的解讀、具體知識的調動和答案要點的呈現等。

(3)特別關注政策問題，對政府的考查歷年來主要是微觀設問，對政府的相關知識不僅記住是什麼，更要注意這些知識是如何運用的，尤其是對政府職能和依法行政的知識更要注意如何運用。

[常見命題角度及必背答題術語]

一、從政治生活角度分析公民的政治參與

1.公民為什麼要自覺參與政治

(1)必要性：我國的國家性質、人民地位、公民權利和義務。

(2)重要性

①對公民：有利於增強主人翁意識，提高政治參與的熱情、能力，真正行使(實現)自己的民主權利。

②對社會或國家：有利於保障人民當家作主的權利和地位，促進社會主義民主政治建設和社會主義政治文明的發展，推進現代化及各項事業的發展。

2.公民應如何正確地參與政治

(1)內容：行使各項民主權利，履行各項政治義務。

(2)途徑：積極參與民主選舉、民主決策、民主監督、民主管理等。

(3)要求：宏觀上把握——依法有序地參與;中觀上把握——堅持公民參與政治生活的基本原則;微觀上把握——各種民主方式的具體內涵、途徑(渠道)和要求。

二、從政治生活角度分析政府做某事

1.政府為什麼要做某事

(1)國家性質決定和政府性質決定。

(2)是政府貫徹為人民服務宗旨和對人民負責原則的需要。

(3)是政府某種或某些職能(政治、經濟、文化、社會和生態文明)的內在要求。

(4)依法行政和行政監督角度，具體要結合依法行政的意義、對政府進行監督的意義、政府自覺接受監督的意義等。

(5)是政府貫徹落實科學發展觀、踐行「四個全面」戰略布局的需要，是推進社會主義政治文明建設的需要。

2.政府怎樣做好某事

(1)履行職能：切實履行好自己的各項職能;轉變政府職能，建設服務型政府。

(2)堅持原則：堅持對人民負責的原則。政府應堅持為人民服務的工作態度，樹立求真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。

(3)堅持依法行政，才能提高行政管理水平;審慎行使權力，堅持科學決策、民主決策和依法決策，提高決策水平。

(4)自覺接受監督，推進政務公開。

(5)在黨的領導下開展工作，在人大等監督下開展工作，在法治軌道上開展工作。

三、從政治生活角度分析中國共產黨做某事

1.黨為什麼要做某一件事

(1)黨的性質(兩個先鋒隊)和宗旨(全心全意為人民服務)等決定的。

(2)黨的執政地位(執政黨、領導核心)決定的。

(3)黨的作用(三個只有……才能)決定的。

(4)是黨加強自身建設的需要。

(5)貫徹落實科學發展觀的需要。

2.黨怎樣做某一件事

(1)堅持中國特色社會主義理論體系的指導地位。

(2)完善三種執政方式(科學、民主、依法執政)。

(3)堅持執政理念，發揮黨員的先鋒模範作用。

(4)堅持黨的領導方式，加強黨的建設，提高黨的執政能力。

(5)貫徹落實科學發展觀。

(6)黨要統攬全局，發揮領導核心作用。

四、全面梳理依法治國的知識

1.國體：為人民當家作主的權利提供法律保障，依法維護人民合法利益;依法行使專政職能，維護國家長治久安。

2.公民：依法行使政治自由、監督權等政治權利;依法履行遵守憲法和法律等義務;堅持法律面前一律平等、權利與義務相統一等原則;依法有序地參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督。

3.政府：在法治軌道上開展工作，依法履行好社會建設等職能;堅持依法行政，堅持法定職責必須為，勇於負責和敢於擔當;審慎行使權力，堅持依法決策。

4.人大及人大代表：人大依法行使立法權、監督權等;人大代表的權利和義務。

5.中國共產黨：依法執政、依憲執政、推進依法治國;與各民主黨派都以憲法和法律作為根本活動准則。

6.民族區域自治的法制化進程，依法行政自治權;依法管理宗教事務。

7.把黨的領導、人民當家作主和依法治國結合起來。

五、全面梳理民主決策的知識

1.中國共產黨：領導核心和執政黨，提出決策的建議;堅持科學執政和民主執政，保證決策的科學化和民主化;堅持依法執政，通過人大立法上升為國家意志;廣泛徵求民主黨派意見和建議，加強多黨合作，推進民主協商。

2.民主黨派：發揮參政黨的參政作用，積極提出意見和建議。

3.政府：堅持科學、民主、依法決策，提高決策的能力和水平。堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，廣泛徵求民意;推進政務公開，自覺接受監督。

4.公民：積極參與社情民意反映制度等方式參與民主決策;行使公民的政治自由等政治權利，履行好遵守憲法和法律等義務，堅持三個原則。

5.人大：行使決定權、監督權;堅持民主集中制原則;人大代表的權利和義務。

6.政協：政治協商、參政議政的職能;協商民主;政協的性質。

7.整個決策過程，體現出黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

六、如何處理民族問題

1.堅持人民民主專政、人民代表大會制度和中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，保證人民當家作主。(政治基礎)

2.堅持和完善民族區域自治制度，(基本制度)堅持依法治國，推進民族區域自治的法制化進程。

3.堅持處理民族關系的民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則。

4.堅決貫徹落實黨的民族政策和宗教信仰自由政策，扎扎實實做好民族工作。(政策保證)反對一切破壞民族團結、分裂祖國的活動，依法打擊煽動民族分裂的行為。

5.公民自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務;中國共產黨加強對民族問題的領導，堅持依法執政，切實維護各民族人民的根本利益;政府要切實履行好各項職能，提高為各族人民服務的能力和水平。

七、從政治生活角度分析我國的外交活動

1.為什麼

(1)必要性：主權的重要性;主權國家的權利和義務;我國實行獨立自主的和平外交政策;國家利益決定國際關系;國際形勢的要求(符合和平與發展的時代潮流、符合多極化趨勢);符合聯合國的宗旨和原則。

(2)意義

①對我國：維護我國的國家利益，為我國的現代化建設創造有利的國際環境，增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位。

②對世界：更好地維護世界和平、促進共同發展，構建和諧世界和建立國際新秩序。

2.怎麼做

(1)行使主權國家的權利……，履行國際義務……。

(2)遵循聯合國憲章的宗旨和原則，……。

(3)堅定地維護我國的利益。在維護自身利益的同時，兼顧他國合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展。

(4)順應世界和平與發展趨勢，反對霸權主義和強權政治，建立國際新秩序。

(5)順應多極化趨勢，發展經濟和科技，努力增強綜合國力，提高我國的國際地位。

(6)堅持獨立自主的和平外交政策。(基本內容)

(7)始終不渝地走和平發展道路，在國際事務中發揮建設性作用，展示負責任大國形象。

經濟意義類問題解答方法

一、解題原則

1、學會審題，明確回答的是某一種意義，還是全部意義(經濟、政治意義)

2、要注意「意義」與「影響」類的區別，影響包括有利和不利兩類

3、、解答意義類要遵循由小到大，由直接到間接，由微觀到宏觀，由近及遠的原則，做到思路清晰

4、意義類題目要緊扣材料，同時最後一點要聯系實際，結合黨和國家的方針政策，體現時代性。

5、意義要多答，力求准確全面，體現一定的綜合性。

二、答案要點

1、經濟意義類：

(1)答題思路：從「國家/社會」的角度組織答點。(這里的「國家/社會」即整個社會、國家。)

①有利於資源的優化配置，促進經濟發展。

②促進投資，擴大內需，拉動經濟增長。

③有利於縮小城鄉差距，實現共同富裕。

④有利於實現經濟、社會與環境協調發展，推動經濟可持續增長，促進和諧社會的發展

⑤增加財政收入、增加外匯儲備、增強經濟實力。

⑥有利於完善市場經濟秩序，完善社會主義市場經濟體制，推進全面小康社會的建設。

⑦保證國家經濟安全，繁榮經濟、增加經濟實力、實現可持續發展、社會主義本質的體現、社會主義經濟制度的優越性、全面小康社會的實現、落實科學的發展觀、構建社會主義和諧社會等。

(2)從「主體」的角度組織答點。這里的「主體」泛指企業、經營者、產業、農村、城鎮、某地區等。

①企業、經營者——加強快企業改革，提高企業的科技含量，增強競爭力，並提高經濟效益。

②產業——有利於拉動相關產業的發展，拓寬就業渠道，調整與優化產業結構，推進農業或工業的現代化;

③農村、城鎮——有利於繁榮農村經濟，加快城鎮化進程，有利於維護農村社會穩定，促進社會公平，縮小城鄉差距，促進城鄉一體化等

④某地區——有利於該地區經濟的快速發展，從而發揮其輻射與拉動作用，從而促進共同富裕目標的實現

⑤從「個體」的角度組織答點。(這里的「個體」泛指居民、家庭、公民、農民、勞動者、消費者等。)居民、家庭、農民——有利於方便、豐富人民生活，滿足人民的物質文化需要;增加收入，提高生活水平，調動積極性;公民、勞動者、消費者——有利於維護公民、勞動者、消費者的合法權益，調動積極性。

(3)常用術語歸納：

A、描述國內經濟意義：

①(有利於)調動積極性、解放生產力、提高經濟效益、增加收入、提高生活水平。

②(有利於)充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現資源的優化配置(……優勢轉化為……優勢);促進結構調整(產業結構、經濟結構等)，帶動相關產業的發展，促進就業。轉變經濟發展方式，提高經濟增長質量和效益。③(有利於)落實科學的發展觀;走新型工業化道路。資源節約型、環境友好型社會。

④(有利於)體現社會主義本質，縮小差距，實現共同富裕;全面實現小康目標，提高我國的國際競爭力，構建和諧社會。

⑤國內區域合作交流意義補充：(有利於)統籌區域發展;促進經濟合作交流，實現生產要素合理流動，經濟互補;增強區域競爭力。

⑥ 國內農業方面意義：(有利於)提高農業綜合生產能力;鞏固基礎地位;產業化經營，促進結構調整，增產增收，提高農業經濟效益。城鄉一體化。

B、描述對外經濟意義

①有利於我國：

a.有利於我國進一步對外開放，改善我國外貿環境/穩定環境/周邊環境，為現代化/全面小康/和諧社會建設提供必要的條件;

b.有利於我國迎接經濟全球化的挑戰，維護我國的經濟安全，維護國家可持續發展

c.擴大國內國外兩個市場，有利於豐富國內市場，增加我國的外匯儲備，增強我國的國際競爭力，提高我國的經濟地位和形象

②有利於外方：有利於外方的外匯收入、外方的產業發展、外方的經濟增長等、變資源優勢為經濟優勢。

③有利於雙方及世界：

a.有利於互通有餘、節約社會勞動、實現資源的優化配置，促進國際經濟新秩序的建立與發展，促進世界經濟的發展。

b.有利於加強貿易區內部各國的貿易與合作交流，提高貿易區的整體經濟實力;

c.優勢互補，增強區域經濟的國際競爭力;d建立國際經濟新秩序等。

三、常用答題模式

1、發展綠色食品的經濟意義：

①促進農業經濟結構調整，增加農民收入;

②滿足消費者需要;

③擴大出口，增加外匯收入;

④促進農業產業化經營，提高我國農業的國際競爭力;

⑤推動我國農業向高產優質高效農業轉變，實現農業現代化。

2、建設資源節約型、環境友好型社會對經濟發展的經濟意義：

①節約資源，提高資源利用效率，優化資源配置。

②促成經濟發展方式的轉變，提高經濟增長質量和效益。

③保護環境，實現經濟效益與社會效益的統一。

④落實科學發展觀，實現經濟社會的可持續發展。

3、發展循環經濟的經濟意義：

①有利於節約資源，緩減資源緊張的矛盾，提高資源利用率，實現資源優化配置和合理利用;

②有利於促進科技進步，實現經濟增長方式從粗放型向集約型轉變;

③有利於促進經濟結構調整，走新型工業化道路，從根本上減輕環境污染，改善生態環境，實現經濟效益與社會效益、生態效益的統一。

4、消費稅率變動的意義：

①稅收是國家宏觀調控的重要手段，是調節經濟的重要杠桿。消費稅的調整有利於促進資源的合理配置，促進經濟的健康發展。

②消費稅的調整有利於調節消費行為，培養公民的科學消費觀。有利於建設資源節約型和環境友好型社會。

③生產決定消費，消費對生產具有反作用。消費稅的調整有利於調節生產，轉變經濟發展方式，促進經濟結構的優化。④有利於實現社會公平和促進社會穩定或緩解社會成員之間分配不均的作用。總之，徵收消費稅，可以合理地調節消費行為，抑制超前消費，間接引導投資流向，保證國家的財政收入，同時還具有避免因過度消費而損害人們健康、危害社會秩序和破壞生態環境的作用

5、重視「三農」的意義：

①有利於提高農民生活水平，縮，小城鄉居民收入差距，實現共同富裕，實現全面建設小康社會的目標。

②有利於保護和調動農民的生產積極性，鞏固農業基礎地位。

③有利於促進農村經濟發展和社會進步，統籌城鄉經濟發展，保持國民經濟持續快速協調健康發展。

④能夠維護農村社會穩定和國家的長治久安。

6、農村改革的意義：

①有利於減輕農民負擔、增加農民收入，提高農民生活水平和生活質量;

②有利於鞏固和加強農業基礎地位，增強農業競爭力，提高農業綜合生產能力;

③推進社會主義新農村建設，促進農村健康發展;

④逐步消除城鄉差別，促進城鄉統籌發展，實現共同富裕;⑤有利於實現社會主義和諧社會，全面建設小康社會。

7、解決好就業和再就業問題有何經濟意義：

①有利於提高人民生活水平，保障勞動者權益。

②有利於經濟結構的調整和企業改革深化。

③有利於擴大內需，從而拉動經濟增長。

④有利於實現全面建設小康社會的奮斗目標，推進我國社會主義現代化建設進程。

⑤有利於發展多種所有制經濟，從而推動生產力的發展。

8、公有制企業改革的意義：

①有利於深化企業的改革和產業結構的優化升級，增強企業的活力，提高經濟效益;

②有利於資源的優化配置，提資源利用率;

③有利於公有制實現形式多樣化，發揮國有經濟的主導作用，鞏固公有制的主體地位。

9、自主創新的經濟意義：

①自主創新能夠促進經濟增長方式的轉變，提高企業經濟效益，

②自主創新有利於提高企業產品在國際市場的競爭力。

③自主創新有利於促進經濟結構的調整，建設節約型社會，提高資源的利用率，實現經濟的可持續發展。

④自主創新使我國經濟的發展立足於獨立自主、自力更生基礎上，有利於維護國家經濟利益和經濟安全。

10、發展新型產業(支柱產業、文化產業)的經濟意義：

①文化產業是當代世界經濟中的支柱產業之一，有利於優化資源配置，促進產業結構優化升級，提高經濟效益;

②有利於更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要，提高人民生活水平，促進社會全面發展;

③有利於增加就業，保持社會穩定，推動經濟的可持續發展。

11、對外經濟關系的經濟意義：

①更好地利用兩種資源兩個市場，互通有無，調劑餘缺，實現資源的優化配置

②引進國際先進技術，提高我國科技水平，

③能更好地促進我國與世界各國經濟合作，發展對外貿易，④積極參與經濟全球化進程，提高對外開放水平。

12、重大經濟社會事件(奧運會、世博會) 「經濟意義」：

①培育新的經濟增長點,促進經濟發展。

②優化產業結構，轉變發展方式。

③基礎設施建設，資源優化配置。

④加強國際的交流合作，對外貿易,國際競爭力。

⑤擴大就業,提高人民生活水平。

⑥城市形象，展現改革開放的成果。

13、行政收費改革的意義：

①有利於減輕個體工商戶和私營企業負擔;

②有利於實現市場經營主體公平競爭;

③有利於促進個體、私營經濟持續健康發展;

④也有利於激發廣大公民自主創業的積極性，增加就業機會。

14、我國加強農村土地流轉的意義：

①有利於土地、勞動力資源的優化配置。

②有利於完善以家庭承包經營為基礎了、統分結合的雙層經營體制，增強農民發展生產的積極性，並增加農業的收入。③有利於促進農業規模經營，走農業產業化道路。

④有利於調整農村經濟結構，把農民從土地的束縛中解放出來，推進我國的城鎮化進程，加快農村富裕勞動力的轉移等。

H. 高三政治大題答題技巧總結

政治是高中文科中非常重要的學科，想要學好高中政治那麼就需要對整體的脈絡清晰了解，並且能夠掌握正確的 方法 ，那麼接下來給大家分享一些關於 高三政治 大題答題技巧 總結 ，希望對大家有所幫助。

高三政治大題答題技巧總結

設問是主觀題的指向燈，通過認真審設問學生才能明確知識的考查方向，同時帶著設問閱讀材料才能更容易地搜索材料中的重點內容，通過審設問，獲取以下信息：

1.高考在解答政治大題時，審設問明確所涉及的知識范圍，是經濟、政治、哲學還是 文化 知識，可以更具體的是經濟中的經濟制度還是分配製度方面的知識，是哲學中的唯物論還是辯證法，在設問中一定會有這樣的限定詞語給學生提供答題方向，這是做答的關鍵一步。

2.審設問獲取答題對象，在政治生活和經濟生活中表現比較明顯。如經濟生活中的國家、企業、消費者、市場等等。政治生活的主體是政府、黨、公民。通過這一環節，可以縮小答題所涉及的知識范圍，進一步明確答題方向，學生可以帶著明確的問題閱讀材料，方便學生提取材料的中心，方便對大題進行解答。

3.審清設問中的問題類型，如「是什麼」「為什麼」「怎麼辦」「啟示類」「意義類」。類型不同，答題的方向也不同。如「為什麼」類型題，主要從可能性、必要性、重要性三個方向著手，「怎麼辦」則應多主題、多角度、全面考慮 措施 。

4.政治大題解答中，讀材料時既要把握材料中的顯性信息，又要把握材料中的隱性信息。從材料中提取與設問有關的重要信息，找出材料的中心思想和與設問有關系的關鍵詞、關鍵 句子 ，從中提煉出材料所體現的原理，然後明確答題的方向。

5.如果是表格材料，要全面解讀表格的題目、材料、數據、章節附註等，任何地方都不要遺漏。

3.回歸教材。讀題時必須判明答題要用到教材中的哪幾課、哪幾節、哪幾框的內容，這樣就縮小了思考的范圍，才能更好的解答政治大題。

高三政治學習技巧總結

1、認真聽講，做好筆記。學好政治課的第一步，就是認真聽講。上課專心致志地聽取教師對於各個知識點的講述、分析，注意力跟著教師的思路走，聽懂基本概念、基本原理，掌握本節課的知識重點。在聽課的過程中，要做好課堂筆記，隨時記錄下教師在課堂上講述的重點，邊聽邊記，既可以加深對於課本內容的理解，又可以為課後的復習做准備。倘若不注意聽講，又不做筆記，那麼，這門課就等於白學，而浪費的時間、精力卻是無法挽回的。因此，認真聽講，做好筆記是十分重要的。

2、聯系實際，學以致用。政治課具有極強的實用性，它的理論與我們的生活、與社會現實緊密相聯，息息相關。學習政治課，必須要理論聯系實際，用實踐來檢驗理論是馬克思主義認識論的基本原理，只有經受實踐檢驗的理論才是真正的理論，我們的政治課理論是可以分析現實的，這是它生命力之所在，因此，要大力提倡學以致用，在實踐中掌握理論。由於社會是一個復雜的有機體，社會現象錯綜復雜，任何一個理論也不能解決一切問題，需要在實踐中充實、發展，通過應用，我們會發現理論的正確與不足，從而進一步學好政治課。

高三政治大題時要脊租調用知識

1.依據關鍵詞、關鍵句子直接調用。政治學科中的關鍵詞本身是學科的基本概念，可以直接調用。

2.把握知識的內在聯系，依據關鍵詞，通過演繹、推導，找到課本中有用的知識點。

3.概括材料中的具體信息，歸納調用段芹。關鍵詞比較具體，與學科理論不能直接對應的，就先歸納然後再調用。

4.依據設問，有效調用。知識調用要根據設問的要求進行取捨、重組，反對盲目堆砌和過度引申櫻燃兆。

解答政治大題的主要技巧

1.確定大邏輯：要點之間的邏輯，包括有幾個要點、要點之間如何排列。

2.確定小邏輯：要點自身的邏輯，包括要點如何展開、有幾個關鍵詞、如何排列等。

3.確定答案要點：根據分值確定政治大題答案的詳略程度，一般來說分值能提醒我們答案要點的多少，分值高意味著要點多。

提高學習的效率方法

經驗 一：

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把所有的功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，四十分鍾就可以完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。

經驗二：

如何提高學習效率呢?

最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。

那麼上課時的聽課效率如何提高呢?

課前要有一定的預習，這是必要的，不過預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。

上課期間還有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。

另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記。

經驗三：

學習效率是決定學習成績的重要因素，如何提高自己學習效率呢?

一、要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

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