❶ 什麼是知識化經濟!
實際上,知識經濟高手包含了基於知識的經濟和知識化經濟兩個方面。基於知猜困識的經濟,已經有了大量的論著。本文主要討論知識化經濟。知識化經濟,才是知識經濟的靈魂。而許多人卻把這一點忽略了。【簡要介紹】:.知識化經濟穗念念:①對工業經濟的反思②可持續發展的經濟③體現人才價值的經濟④創新開路的經濟⑤知識產業為支柱的經濟具體內容請參考: http://202.110.190.170/xxjjx/XXLR1.ASP?MENULB=&LB=069信息經濟——信息經濟學的實踐基礎&ID=280&LRPAGESN=2
❷ 什麼是知識經濟
一般認為,「知識經濟」是以知識為基礎的經濟雹磨,與農業經濟、工業經濟相對應的一個概念,是一種新型的富有生命力的經濟形態;工業化、信息化和知識化是現代化發展的三個階段;創新是知識經濟發展的動力,教育、肆肆嘩文化和研究開發是知識經濟的先導產業,教育和研究開發是知識經濟時代最主要的部門,知識和高素質的人力資源是最為重要的資源。(1)「知識經濟」(The
Knowledge
Economy)通俗地說就是「以知識裂行為基礎的經濟」(The
Knowledge-based
Economy)。這里的以知識為基礎,是相對於現行的「以物質為基礎的經濟」而言的。現行的工業經濟和農業業經濟,雖然也離不開知識,但總的說來,經濟的增長取決於能源、原材料和勞動力,即以物質為基礎。
(2)知識經濟是人類知識,特別是科學技術方面的知識,積累到一定程度,以及知識在經濟發展中的作用,增加到一定階段的歷史產物。
❸ 知識經濟的主要特點是什麼
1、資源利用智力化
從資源配置來劃分,人類社會經濟的發展可以分為勞力資源經濟、自然資源經濟、智力資源經濟。
知識經濟是以知識人力等智力資源為資源配置要素的經濟,節約並更合理地利用已開發的現有自然資源,通過 智力資源去開發富有的、尚待利用的自然資源。
2、資產投入無形化
知識經濟是以知識、信息等智力成果為基礎構成的無形資產投入為主的經濟,無形資產成為發展經濟的主要資本,企業資產中無形資產所佔的比例超過50% 。無形資產的核心是知識產權。
3、知識利用產業化
知識密集型的軟產品,即利用知識、信息、智力開發的知識產品所載有的知識財頌和富,將大大超過傳統的技術創造的物質財富閉早,成為創造社會物質財富的主要形式。
4、經濟發展可持續化
知識經濟重視經濟發展的環境效益和生態效益,因此採取的是可持續化的、從長遠觀點有利於人類的發展戰略。
(3)知識化經濟有哪些擴展閱讀:
知識經濟的相關結論:
知識經濟正在給中國的經濟發展與社會發展注入更轎櫻雀大的活力和帶來更好的際遇。大力發展知識經濟有利於優化經濟結構、合理利用資源、保護生態環境、促進協調發展、提高人口素質等,
有利於在新的世紀里建設國家創新體系,通過營造良好的環境,推進知識創新、技術創新和體制創新,提高全社會創新意識和國家創新能力,從而實現中國跨世紀發展之路。在知識基礎上形成的科技實力成了重要的競爭力。
國家的富強、民族的興旺、企業的發達和個人的發展,無不依賴於對知識的掌握和創造性的開拓與應用,而知識的生產、學習、創新,則成為人類最重要的活動,知識已成了時代發展的主流,尤其是以高科技信息為主體的知識經濟體系,迅速擴展令世人矚目。
參考資料來源:網路-知識經濟
❹ 知識經濟有哪些特徵
知識經濟是指建立在知識和信息的生產、分配和使用之上的經濟,它是與農業經濟、工業經濟相對應的一個概念,是一種新型的、富有生命力的經濟。
知識經濟的特徵是:①知識成為發展經濟的資本,這是知識經濟最重要的一個特徵。目前擁有資產600億美元,連續多年居世界富豪榜首的比爾·蓋茨就是最具說服力的例證。②知識密集型產品的比例大大提高,即產品的知識含量越來越高。一片指甲大小的晶元可以存放兩年的《人民日報》的信息量;一張信絕純光碟可以存儲一部網路全書的內容;幾張光碟可以替代一個傳統的圖書館。有人形象地稱它為「無重量」經濟。③網路化趨勢空前增強。知識經濟注重信息和知識的擴散和使用,網路化大大消除了知識應用所受到的時空限制,由此也產生了網路經濟。④終身教育是知識經濟時代的必然選擇。在知識化、網路化的知識經濟時代,腦力勞動將是絕大多數人的謀生滑咐手段,知識將成為人們最基本的消費品,知識的佔有宏圓量將是衡量富裕程度的基本標准,社會每一個成員自身的生存能力將最終取決於獲取和運用知識的能力。因此,學習成為人們的終身需要。
❺ 知識經濟的特點有哪些
知識經濟的特點有:
知識生產力是社會生產力中具有決定意義的主導力量
在農業經濟時代,是以大量的勞動力作為生產力主體,在工業經濟時代,是以資金作為生產力主體,在知識經濟時代,是以知識,特別是高科技知識作為生產力主體,從原來是物質主導型的社會生產力逐步轉變成為智力主導型的社會生產力,知識資產業發展很快,它們在國民經濟的比重逐步增加,同時物質生產也不斷進行改造,提高了知識含金量。
知識創新和技術創新是知識生產力不斷創新的重要源泉
從生產投入來看創新的生產主要依靠知識的投入,在農業社會及其以前的時代創造財富更多的依賴於體力而非腦力,人口的數量是社會財富生產能力的重要指標。知識投入十分有限,隨著技術的發展腦力勞動的比重增加,近年來,知識在經濟中的地位不斷上升成為最重要的生產投入,這主要體現在研究與發展投入成為企業重要的投入對無形資產的投入超過了對有形資產的投入,經濟增長主要依靠知識的投入。
知識的佔有量和佔有能力成為分配的主要依據
傳統的分配是以生產資料的佔有為基礎的,隨著技術的進步,知識勞動在財富生產中的地位日益突出,經濟的增長越來越依靠知識的生產、擴散和應用,知識變成傳統意義上的生產資料和生產中最關鍵的要素。從分配目的來看,以往的分配目的是為了滿足物質生活的需要,如今人們的分配目的不僅超越了傳統物質生活的框架向精神方向發展而且獲得創造性的精神活動的機會已經構成分配的目標。
知識消費成為主導消費
人類的一切經濟活動都是為了滿足不斷增長的物質生活和精神生活的需求,隨著社會的進步產品和服務中的知識含量不斷的增加。知識時代的產品技術含量高蘊含有大量的軟體類知識,知識產品的消費不僅需要相應的知識而且需要相應的技巧,比如打電子游戲不同技巧的人從中獲得的娛樂是不一樣的,學到的和創造的東西也不一樣,這種現象體現在不同的知識消費層面,永無止境的對物質消費知識化的需求使得產品開發從原材料消耗型轉向智力消耗型轉變。知識消費逐漸成為主導消費。
知識經濟作為一種嶄新的經濟形態正在悄然興起,在知識經濟的模式中,知識、科技先導型企業成為經濟活動中最具活力的經濟組織形式,代表了未來經濟發展的方向。
❻ 什麼是知識經濟
?知識經濟是什麼意思?知識經濟既是一種新的經濟形態,又是一個新的世界時代。一、當知識經濟形態出現和發展的時候,它將會使整個經濟乃至整個社會具有新的特徵,把世界帶入一個新的時代。二、說知識經濟是一個時代,是就全球的世界范圍而言。當16世紀英國等少數歐洲國家開始產業革命的時候,世界其他地方還停留在封建農業經濟時代,但這些國家工業革命的成功,就標志著世界進入了工業經濟時代。今天,也將是這樣一個局面,少數先進國家的知識經濟形態率先成為其經濟主導,那麼,也就標志著世界進入了知識經濟時代。三、知識經濟對農業經濟和工業經濟是一種否定,又是一種提升。否定它們的主導地位和時代特徵地位。提升它們的內在素質和水平,農業經濟和工業經濟靠知識經濟增添了新的騰飛的翅膀。預計,人類將在21世紀的下半葉全面進入知識經濟時代。知識經濟,通俗地說就是「以知識為基礎的經濟」,從內涵來看,知識經濟是經濟增長直接依賴於知識和信息的生產、傳播和使用,它以高技術產業為第一產業支柱,以智力資源為首要依託,是可持續發展的經濟。按照世界經合組織的說法,知識經濟就是以現代科學技術為核心的,建立在知識和信息的生產、存儲、使用和消費之上的經濟。 從歷史發展來講,它是區別於以前的以傳統工業為產業支柱、以稀缺自然資源為主要依託經濟的新型經濟,它是相對於靠土地和種養殖業的農業經濟和大量消耗能源和原材料的工業經濟而產生的新的經濟概念和經濟形態。它的最大新質在於,它的繁榮不是直接取決於資源、資本、硬體技術的數量、規模和增量,而是直接以拉於知識,技術特別是高技術,以及有效信息的積累和利用。 知識經濟名稱的提出,目前看到的最早的資料可以追溯到80年代。它是一種繼農業經濟和工業經濟以後的新的社會經濟形態,就是以知識為基礎的經濟。經合組織(OCED)報告中認為知識經濟有以下幾個主要特徵:①科學與技術的研究開發日益成為知識經濟的重要基礎;② 信息和通信技術在知識經濟的發展過程中處於中心地位;③ 服務業在知識經濟中扮演了主要角色;④ 人力的素質和技能成為知識經濟實現的先決條件。(2)吳季松指出知識經濟的八大特徵:① 經濟發展可持續化;② 世界經濟一體化;③ 經濟決策知識化;④ 資產投入無形化;⑤ 新的價值取向;⑥ 新的市場觀念;⑦ 新的社會組織形式;⑧ 創新是知識經濟的靈魂。知識經濟最突出的現象是信息技術廣泛應用,知識經濟發展的根本是人才,創新是知識經濟的靈魂。知識經濟的巨大功能包括:⑴知識經濟內動力——人是知識、經濟活動的核心和目的,人是知識經濟化的中價,同時,人又是知識、經濟實體,是知識經濟化的直接創造者。因此,人在知識經濟化的過程中,發揮著中心作用,是知識、經濟一體化的焦點。人的「智慧」是知識經濟化發展的無窮動力,人的智慧不僅迅猛地創造著物質文明和精神文明,而且迅速地創造著人的自身。⑵知識經濟外動力——①教育力:培養知識產業信息人才的能力。②思想力:創造與創新的綜合力量。③文化力:社會發展文化教育的綜合力量。④科技力:科技創造、發明的綜合力量。⑤信息力:是信息產出與流通的綜合力量。⑥知識力:是社會生產、流通知識的綜合力量。知識經濟時代企業管理發展的新特點(1)經營管理信息化。信息化管理一般指在企業中利用現代化的信息設備,實現企業經營管理信息的生產,存儲,處理,傳輸,共享以及決策的規模化的過程。(2)組織結構扁平化。在知識經濟時代,隨著國際互聯網和企業內部網在企業中的廣泛應用,使企業的組織結構發生了重大變化。扁平化的組織結構,取代了過去的科層式的金字塔式的結構。(3)全球戰略。伴隨世界經濟全球化進程的推進,隨著互聯網(internet)的廣泛應用,隨著國家之間貿易壁壘的逐漸減少,產品生產的供,產,銷在地理位置上的差異基本消失,資金流動與產品流通在世界范圍內變得更加容易和方便,合理經濟信息技術與瞬時溝通,使得世界經濟融為一體。不管每一個企業是否意識到,實際上已經直接或間接參與了國際競爭,企業再也不能單純依靠地區性行為來維持其利潤增長了。因此,在知識經濟時代,企業面臨的市場是一個國際化,全球化的大市場。企業必須立足於全球經營,研究在全球范圍內如何生存和更好地發展的全球化競爭戰略。企業界限模糊化。(4)重視知識管理。在知識經濟社會中,知識由於其具有更高的生產率和創造性,能夠大大增加產品和服務的價值而越來越成為比企業擁有的各種物質資源更為重要的戰略經營資源,相應地,對知識的開發和管理亦逐漸上升為企業管理的重要組成部分。(5)強調市場趨動。在知識經濟時代,顧客的需求日趨個性化和多樣化,為此,企業必須自覺地以市場為導向,時刻將顧客的需要放在第一位,與顧客合作,深入顧客的經營過程和生活過程,加大應用研究和技術開發力度,在適銷對路的基礎上,向顧客提供包括服務和信息在內的產品。(6)注重企業創新。知識經濟時代企業間的競爭是企業創新能力的競爭,而創新競爭歸根到底又是企業在知識的生產,佔有和有效利用方面的競爭,要提高競爭力,企業就必須提高獲取知識和有效應用知識的能力。(7)立足全球經營與合作競爭。世界經濟一體化趨勢的加強以及技術突飛猛進的發展帶來了全球范圍內激烈的市場競爭,也導致了企業與其價值鏈上的顧客和供應商以至於與競爭對手的合作的不斷擴大,形成利益共享,風險共擔的戰略合作夥伴或戰略聯盟已成為20世紀90年代企業管理的一股強勁的潮流,合作競爭正日漸成為企業經營戰略的新的核心。(8)加強以人為本的管理。在知識經濟時代,企業在管理中把對人的關注,人的個性和釋放,人的積極性的調動推到了空前的中心地位,"以人為本"的管理得到了空前的強化。(9)跨文化管理。由於實行"無國籍經營"戰略的跨國公司把觸角伸到了全球各地,子公司和分支機構遍布各國,形成全球經營。但是隨著這一戰略的展開,跨國公司將面臨越來越多的陌生文化環境,它的管理人員和雇員來自越來越多的不同文化背景,這也就意味著更多的文化摩擦。這就使管理文化的交流,融合,取長補短更有可能,更有必要,跨文化管理將是一種必然趨勢本章重難點提示:掌握知識經濟的含義;知識經濟條件下企業管理發展新特點如,經營信息化;組織結構扁平化,全球戰略,跨文化管理等。重點如:組織結構的扁平化,人本管理等是重點,可以結合案例進行分析。知識經濟的出現,標志著人類社會正步入以知識資源為依託的新經濟時代,在這個新時代,知識將成為最重要的經濟因素,由此引發的經濟革命將重塑全球經濟的新格局,並將引起政治、社會的全面變革。
❼ 知識經濟是什麼
知識經濟是指以知識為基礎、以腦力勞動為主體的經濟,它也是一種新的經濟形態,又是一個新的世界時代。知識經濟的特點表現在:知識經濟是促進人與自然協調、持續發展的經濟,其指導思想是科學、合理、綜合、高效地利用現有資源。
知識經濟的釋義
只有運用對稱的、五度空間的、復雜系統論的方法的對稱經濟學才有可能真正揭示知識經濟的本質、結構、意義和功能,才能科學定位作為經濟形態的知識經濟。
知識經濟的影響
知識經濟的興起將對投資模式、產業結構和教育的職能與形式產生深刻的影響。在投資模式方面,信息、教育、通訊等知識密集型產業展現出的驟然增長的就業前景,將導致對無形資產的大規模投資。
在產業結構方面,一方面,電子貿易、網路經濟、在線經濟等新型產業將大規模興起;另一方面,農業等傳統產業將越來越知識化;再者,產業結構的變化和調整將以知識的學習積累和創新為前提,在變化的速度和跨度上將顯現出跳躍式發展的特徵,還使經濟活動都伴隨著學習,教育溶於經濟活動的所有環節;同時,知識更新的加快使終身學習成為必要。
❽ 知識經濟的重要特徵是有哪些
主要特徵是:
①、知識成為經濟活動的核心要素.在傳統經濟活動中,資源、資本、勞動力是其基本要素,但在知識經濟時代,它們都不如知識重要了.這里的知識主要是指科學、技術、能力和管理.有了知識就可大大提高傳統生產要素的生產能力和速度.
②、知識創新成為經濟增長的主要動力.在知識經濟時代,知識創新貫穿於生產、交換、消費等各個環節之中,它是人類高智慧的最佳體現.新思想、新觀念、新產品、新技術的不斷推出,使人類社會不斷進步,社會經濟不斷增長.
③計算機、網路、數字化是其發展的技術基礎.因為這些東西的發展,加速了知識的傳播和商品化,也直接參與和推動了知識創新.
④、教育成為知識經濟的中心.人才的培養、知識的創新都離不開教育.現代和未來的國際競爭就是綜合國力的競爭、人才的競爭、更是教育的競爭.
⑤高新技術產業成為支柱產業.就知識經濟走在世界最前沿的美國來看,從柯林頓到布希,其經濟增長的主要源泉就是其5000多家軟體公司.
⑥、是實現「可持續發展戰略」的前提條件、參與者和推動者.知識經濟本身就是可持續發展經濟,並具有低失業、低通漲、低赤字、高增長的特點,所以,未來經濟的發展也只有這樣才能實現「可持續發展戰略」.