地理學習中的經濟意義如何分析

1. 地理科學對社會經濟發展的意義

對於科學技術的社會功能的認識,即對於科學技術的社會價值的判斷,自近代科學技術興起以來就一直存在著兩種不同的觀點。早在17世紀,英國的哲學家培根提出了"知識就是力量"的口號,充分肯定科學技術的社會價值。到了18世紀,法國思想家盧梭對科學技術的社會價值持否定態度,認為科學給社會帶來了罪惡,導致了人類的不平等。同一時期的法國思想家伏爾泰則反對盧梭的觀點,把科學技術看作是人類支配自然的手段。到19世紀中葉,馬克思通過分析科學技術對於社會生產力的巨大推動作用,對科學技術的社會功能給以充分的肯定,明確提出科學技術是推動社會發展的革命力量。直到二次世界大戰後的一段時期內,由於當代科技革命的興起,科學技術極大地推動了經濟、社會的迅速發展,絕大多數人對科學技術的社會功能仍主要持肯定態度。但自80年代以後,科學技術的應用在帶來經濟、社會高速發展的同時,也帶來了一系列嚴重的社會問題,諸如環境污染、生態危機、資源浪費、失業加劇、核競賽以及道德倫理問題等等,從而促使人們對科學的社會價值作重新思考,出現了各種不同的觀點。

2. 世界自然地理與經濟地理結合起來的意義何在

世界自然地理與經濟地理結合起來的意義在於通過對自然地理的考察和研究，為准確預報提供有力的科學依據，一定程度上避免自然災害給人類造成的嚴重威脅，通過對自然地理獲得的數據進行分析，建立有效准確的預報預警體系，在促進新技術不斷完善以防災減災過程中，協調人與環境的關系，為不同國家和地區的社會發展減少不必要的經濟和財產損失，有利於推動可持續發展的順利進行。
經濟地理學與自然科學的關系：自然地理條件和自然資源對於經濟活動區位和空間組織具有重要影響。因此，要學好經濟地理學，應該具有相關自然科學的基礎知識，了解自然地理各要素相互關聯的理論。經濟地理學對於自然地理學和自然資源學的發展也起著不可忽視的作用。
經濟地理學研究任何一個地區，不論其地域范圍的大小，都要考察它在社會經濟發展過程中與周圍地區的相互聯系，和在總體中的位置。重點是結合這個地區經濟發展的特點來研究它與周圍地區在原材料供應、生產協作、產品市場、金融信貸、客貨運輸、科技信息交流等方面的聯系，具體地闡明它在地區經濟聯系中的地位。與地區自然條件和社會經濟條件緊密相關的經濟聯系是研究經濟地理位置的重要依據。以外,該地區在政治、軍事、文化生活中所處的地位，及其對經濟地理位置的影響，也是研究經濟地理位置需要考慮的內容。研究經濟地理位置的目的不同，所涉及的內容和地區范圍亦將有所不同。例如，中國沈陽市可以作為省會來研究它在遼寧省的經濟地理位置，也可以作為地區經濟中心來研究它在東北地區的經濟地理位置。同一個研究對象放在不同的地域范圍之內，闡明其經濟地理位置時所包含的內容則不相同。

3. 為什麼要學地理學地理學在社會實踐中應發揮哪些作用

地理學在社會實踐中應發揮的作用：

1、地理是研究人類與地理環境關系的科學。

人生活在環境里，人類離不開環境。地理學科引導我們去認識環境，教我們怎樣去適應環境，改造環境，使人類與環境協調發展，因而也是我們學習生存的科學，是我們生活的工具，是每一個公民必須的素質。

2、與其他學科相關聯。

地理學科的內涵非常廣泛，它不僅包含上至天文下知地理的科學知識，與語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等各門學科有著廣泛的聯系，它那特有的全面分析和思考問題的地理思維方法還對我們學習其它學科大有幫助，使我們在這今後的學習、工作、生活中也受益匪淺。

3、地理學科的實用性很強。

宇宙的奧妙，海陸的變遷，氣候的異常，資源的開發，工業的合理布局，農業的因地制宜，人口的合理增長，環境的有效保護等等，都是地理學科研究的內容；航空航天、南極探險、邊貿洽談、中東戰亂、三峽工程、經濟發展、「五一」旅遊、拉閘限電……無一不與地理有關。

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地理學促進經濟發展：

1、對氣候變化的研究，幫助國家在制定經濟社會發展政策時可以提前應對，類似於碳排放權的爭取；

2、對極端天氣的預判，幫助城鄉居民抵禦各類災害，盡可能降低因災損失；

3、對全國及區域交通的時空變化的分析，可以為交通管理及新線路的規劃建設提供支持；

4、在電子商務板塊，為了讓大家能更快拿到自己買到的東西，物流中心的選址及物流分區及線路的設計就很重要，會起到事半功倍的效果；

5、在地方文化受到外來文化強烈沖擊的情況下，通過研究地方文化與地理特徵之間的關系，尋求地方文化的發展與延續方法。