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大三政治經濟學如何復習

發布時間:2022-12-10 00:44:34

Ⅰ 大三學生如何准備考研

大三下學期開學:全面一輪復習,2月初關注23考研初試成績公布,3月中旬國家線發布。
3月:根據23分數線,是否調整考研目標;·學習長難句,積累閱讀量;
·過一遍數學高數部分;.繼續復習專業課。
4月:關注目標院校的復試、擬錄取以及調劑情況;·英語長難句學習、外刊閱讀,精讀真題;數學開始線性數部分;
·專業課完成第一輪學習,整理筆記。
5-6月份:英語真題第一輪復習,利用《考研真相》逐字逐句翻譯每一篇文章、問題和選項,整理出高頻詞彙,後面背單詞加上這些;
·開始復習數學概率;·開始專業課筆記的學習;
·政治復習馬哲、政治經濟學等需要理解的部分。

Ⅱ 政治經濟學怎麼學

高效聽課方法:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

高效記憶方法:

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

總結提升方法:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。
四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

Ⅲ 誰知道政治經濟學怎麼學

「馬克思主義政治經濟學原理」這門課以生產關系為研究對象,在揭示社會經濟制度與經濟運行一般原理的基礎上,闡述了資本主義生產關系的實質和經濟運行,社會主義生產關系的實質與中國經濟體制改革和經濟運行,以及在經濟全球化背景下國際經濟關系與中國經濟發展的基本問題。

學習本門課程的目的:掌握馬克思主義政治經濟學的基本理論和觀點,深刻認識資本主義生產關系和社會主義生產關系的實質,把握反映社會化大生產客觀要求的經濟運行的一般規律,全面認識資本運行和社會主義經濟運行的基本問題,把握經濟全球化發展的大趨勢,以及認識在這一趨勢下世界經濟發展的新變化與中國經濟發展面臨的新問題,從而科學認識資本主義和社會主義發展的歷史進程。

馬克思主義政治經濟學共分七章,這七章的內容結構是:

第一章、導論。主要闡述馬克思主義政治經濟學的創立、發展以及研究對象等內容。
第二章、社會經濟制度與經濟運行的一般原理。包括社會經濟制度的變革、社會經濟的兩種基本形態以及商品經濟的基本原理等內容。中心是闡明馬克思主義的勞動價值論。
第三章、資本主義生產關系的實質及其發展階段。包括資本主義生產關系的實質,壟斷資本主義生產關系特徵和資本主義發展的歷史進程等內容。重點闡明馬克思主義的剩餘價值生產、實現理論和壟斷資本主義理論。
第四章、資本的運行。包括資本運行的一般原理,壟斷階段的資本運行和壟斷資本主義經濟向國際范圍擴展等內容。
第五章、社會主義生產關系的實質與經濟制度。包括社會主義生產關系的實質,社會主義初級階段的基本經濟制度以及社會主義個人收入分配製度等問題。
第六章、社會主義市場經濟體制和經濟運行。包括社會主義市場經濟體制的基本特徵、社會主義市場經濟的微觀基礎、運行基礎,調控體系和保障體系等內容。
第七章、經濟全球化與國際經濟關系。包括經濟全球化的客觀趨勢及其對世界經濟的影響,經濟全球化與中國經濟的發展等內容。

本學科在考研中的地位、分值、題型

從1991年以來,本學科雖各個年份試卷分值略有差別,但基本都在10分以上,2004年起,大綱將本學科所佔分值比例提高到約20分。本學科在考研政治試卷中的地位十分重要,考生要引起重視。

從考查題型來看,本學科多為選擇題和辨析題。從1991年以來,文科考過兩道大題,理科考過5道大題。值得注意的是,本學科在2001年和2002年試卷中各考了一道材料題,2003年考查的分析題第36題關於「宏觀調控」問題也涉及到本學科的原理。2004年考了一道分析題。這是該學科命題的一個新動向,這要求在今後的復習中更應注意理論聯系實際,活學活用。由於本學科從2004年起在結構體繫上作了較大調整,加入了社會主義部分的相關內容,命制分析題的可能性大大增加了。

本學科命題特點及趨勢

本學科命題的特點主要體現在下列幾個方面:

(1)從考查內容來看,著重考查資本主義部分,關於社會主義部分放在《鄧小平理論概論》中考查。現在加進了社會主義部分的內容,使得本學科考查內容會作相應調整。
(2)從考查過的題型來看,本學科每年必出單項選擇題、多項選擇題和辨析題,用以考查考生對基本概念的認識和全面把握,以及對概念之間聯系和區別的理解和掌握。從2004年開始,命制大題的可能性更大了。
(3)從命題方式來看,選擇題出題的方式比較少,多數為直接的理論題,近幾年增加了以引語,尤其是以實際生活例子作為題干或備選項的試題。辨析題多為考查考生對概念與概念之間的關系、對基本原理和觀點的理解。已考過的大題一般是理論結合實際。值得注意的是,近兩年出題越來越靈活了。
(4)從命題的指導思想來看,本學科注重聯系實際,它既要求聯系資本主義尤其是當代資本主義實際,也要求聯系社會主義實際,尤其是聯系我國改革開放和社會主義現代化建設的現實。

從對歷年命題情況的分析和2005年大綱修訂情況來看,今年馬克思主義政治經濟學原理的命題趨勢是:

(1)本學科試題所佔的分值一般會穩定在20分左右。
(2)本學科的命題方式,由於其內容比較穩定,且規范性的名詞概念比較多,因此本學科今後命題的題型及方式仍然是以圍繞著基本概念的選擇題和辨析題為主。但值得注意的是,隨著大綱的修訂,本學科在試卷中的分值有所增加,今後出分析題的可能性也增大了,如出現分析題,則多為理論聯系實際,尤其是聯系中國社會主義實際的題目。

本學科考研大綱修訂情況

2005年《考試大綱》對本學科進行了微調,主要是增加了「建立健全現代產權制度」這個知識點,其他只是刪除了幾個知識點和對部分知識點的文字表述進行了調整。

本學科復習方法與答題技巧

正確的復習方法主要體現以下幾個基本原則:
(1)在普遍聯系中把握本學科的內容結構體系,把教學輔導書作為學習的工具。「政經」是一門具有嚴密邏輯結構和科學體系的經濟學科,由於其自身理論性比較強,抽象性概念比較多,一開始可能比較難以理解。因此需運用馬克思主義的辯證思維方法,去理解本學科中大量的概念和范疇。
更為重要的是,本學科中大量概念的出現有著先後及內在的邏輯聯系,對其理解應遵循先後順序,在普遍聯系中把握本學科的內容結構體系。對一些跨學科跨章節比較重要的知識點,要前後相互對照著復習。
例如,在復習第二章商品經濟、價值規律時可以結合社會主義市場經濟體制的有關內容一起思考。在復習資本循環和周轉、社會資本再生產、股份公司、資本主義國家對經濟干預和調節的內容和形式等一些反映市場經濟條件下社會化大生產規律和經濟運行方式、企業組織形式的原理時,可結合社會主義個人收入分配、國有企業改革、社會主義國家的宏觀調控等知識點來加以復習,這樣可以提高理解深度和分析實際問題的能力。
具體內容分析如下:對馬克思主義政治經濟學原理中有關適合市場經濟的一般性原理要特別引起重視,如價值規律的內容、表現形式和作用等。因為無論對資本主義經濟,還是對社會主義市場經濟來說,市場是配置社會資源的基本方式,而在其中起重要作用的都是價值規律這個共同的東西。資本的循環和周轉不但在資本主義經濟中佔有重要的地位,而且在社會主義市場經濟中,資金的循環和周轉能否順利進行,直接關系著社會主義市場經濟宏觀方面和微觀方面的順利進行。馬克思政治經濟學原理中關於社會再生產的類型、條件的原理對社會主義社會的再生產有著理論和現實的指導意義。
注意概念、觀點之間的聯系和區別。馬克思主義政治經濟學這門學科的一大特點就是抽象性的概念比較多,且許多概念之間存在極強的相關性。從近幾年的試卷可以看出,一些重要的概念和容易混淆的考點可以變化不同的角度反復考查。比如1998年剛考過區分固定資本和流動資本的劃分依據,1999年考的則是產業資本的劃分依據,2000年考了產業資本循環的職能形式,2001年又考了不變資本、可變資本,固定資本、流動資本及其與生產資本之間的關系。
另外,本學科還有許多有著緊密聯系的概念和觀點。考生一定要根據教材仔細地理解,對有這種關系的概念和觀點,很容易出選擇題和辨析題。如:商品的二因素與生產商品的勞動二重性;勞動力、勞動和資本主義工資的關系等。在復習中掌握它們之間的關系只是第一步,還應該掌握它們之間為什麼會存在這樣的關系,做到知其然,還要知其所以然。
學習好政治經濟學課程,在有條件的情況下,可以適當參加輔導活動,如聽輔導課或閱讀輔導材料。當然,參加輔導活動應以教材為基礎,決不能以參加輔導活動代替個人自學和閱讀教材。
(2)要在全面系統學習的基礎上弄懂重點問題。研讀材料的方法是由「粗讀」到「精讀」,在「粗讀」的基礎上「精讀」。「粗讀」就是瀏覽全書的框架體系和章節結構;「精讀」則是認真地學習每一章的具體內容,掌握每一個知識點。「粗讀」和「精讀」的結合,就是對全書體系的把握,對章節結構的把握,以及對每一章具體內容的把握。
在由「粗讀」到「精讀」的過程中,考生會遇到如何正確處理好系統學習與重點掌握的問題。政治經濟學這門學科如同其他學科一樣,有其重點問題。所謂重點是指在政治經濟學整個理論體系中最基本的關鍵性原理,它們是理解其他問題的樞紐。復習必須有重點,即對整個學科的重點理論,要重點學習和掌握。比如資本主義部分中,勞動價值論和剩餘價值論是重點理論,學好這部分理論,對其他理論的學習和理解有直接的幫助。此外,對學習中的難點和疑點,要盡量弄清楚,一方面可以在聯系性思考中,對難點、疑點逐漸解難釋疑;另一方面可通過助學、輔導來解決自己搞不懂的問題。
但是,進行復習,決不能只是單純地抓重點,而應首先抓好系統全面的學習。這是因為:第一,政治經濟學本身是一門理論性和邏輯性很強的學科,具有嚴密的科學體系,有關政治經濟學的基本原理及其相互間的聯系,只有通過系統學習才能理解和掌握。第二,碩士生入學考試題型多樣,幾乎覆蓋教材的各個章節,並非只考重點問題,非重點問題也要考,所以必須以全面系統學習為基礎,並在此基礎上深入領會重點問題和重點章節。如果單純孤立地抓重點,或是在臨考之前短時間內突擊學習,做不到系統自學和全面理解,必然不能取得好的效果。
(3)在對基本理論知識的理解中加強記憶。馬克思主義政治經濟學理論體系是通過採用從抽象上升到具體的方法,運用具有內在聯系的經濟范疇建立起來的。學習這門課程,採取死記硬背的辦法是不可能奏效的。因為這樣做的結果,既不可能真正掌握馬克思主義政治經濟學的基本原理,在入學考試中面對變化了的題目也不可能做到自如地運用理論原理。
要做到真正能夠牢記馬克思主義政治經濟學原理,必須以對原理的理解為基礎,在理解的基礎上記憶。這種方法的一個重要方面是由「思考」到「做題」,在「思考」的基礎上「做題」。「思考」就是對每個理論問題及其內在聯系認真地想;「做題」則是建立在想清楚了的基礎上,通過做題來檢驗和考查自己理解和領會的程度。凡是理解了的原理,很快就能記住,也不會輕易忘記,並且在考試解題中能運用自如;凡是不理解的原理,通過死記硬背,雖然短期內能夠記住,但時間長了也就忘記了,並且在考試解題中很容易出現丟三落四、張冠李戴的現象。可見,在理解的基礎上記憶是掌握馬克思主義政治經濟學原理,並取得理想考試成績的最好學習方法。
本門課程的學習要深刻把握馬克思主義與時俱進的理論品質,堅持理論與實際的結合,把學習馬克思主義的經典著作和中國共產黨在社會主義現代化建設時期的重要文獻有機結合起來,尤其要認真學習黨的十六大和十六屆三中全會文件。

Ⅳ 我是吉林大學哲學系現在是大三,想2015年考研廈門大學政治經濟學,求廈門大學的大神們指點學習方法。

首先,你要明確上大學是干嗎的,大學畢業你想有個什麼樣的生活。有一個明確的目標,有了動力,大學怎麼過都是充實的。
其次,拿出70%以上的時間用於學習。現在大學氛圍普遍比較浮躁,沒事就聚會、K歌、看電視、玩游戲......,能真正踏實的學習,學到你想要的知識真的很難得,一些馬上要畢業的學生都後悔沒能拿出必要的時間看書、學習。同時,要爭取獎學金,不管多少,是一項榮譽。
再次,要寬以待人,多交朋友,少得罪人,多參加社會實踐。專業實踐也好,社會兼職也好,總之,不能把自己束縛在校園的象牙塔呢,多接觸社會積累經驗,對於以後走入社會也是好的。
最後,不要羞於表現自己。自己的特長、能力不要不敢表現出來,要敢於競爭、勇於接受競爭,在社團、班干、黨員及各類先進評選中努力爭取。這些頭銜對於走入社會的人來說有益無害!

Ⅳ 宋濤--政治經濟學復習重點

其中,第一本的框架結構有所創新,提煉了一個「一般原理」部分,後兩部分按「資本主義」和「社會主義」分開論述。第二本的結構比較傳統,但內容與第一本並無太大的差別。 有很多同學不知道該看哪兩本書,這里給出一個建議:以其中一本為主,兼看另一本。兩本投入同樣時間勢必會佔去許多時間,這里推薦大家重點看第一本,兼看第二本。 第二、政治經濟學「資本主義部分」的復習。這塊內容基本上可以看做是《資本論》第一、二、三卷部分內容的縮寫,映著濃厚的蘇式教科書的影子。在復習這部分時,要注意以下三點: 一、把握術語體系。現在考試雖然不考名詞解釋,但是,關鍵術語的概念一定要牢牢把握,這是准確答題的基礎。諸如商品、貨幣、社會必要勞動時間、資本循環、資本周轉、資本有機構成等概念,一定要爛熟於心。在回答題目的時候,一定要闡述題中出現的關鍵概念,答題方能完整。 二、熟悉理論體系。很多人看這部分內容,越看越糊塗。由於概念術語眾多,且抽象程度較高,因此不好把握。這里建議大家按照《資本論》第一卷中商品->貨幣->資本->剩餘價值->資本積累/循環/周轉這個脈絡來復習,此外,《資本論》第三卷中的資本有機構成、平均利潤率、生產價格、壟斷與競爭等概念也是政治經濟學教材的重要內容,復習時也要把剩餘價值分割、平均化這塊內容吃透。 三、對照真題,做好筆記。在看過一遍書,熟悉了術語和理論體系之後,一定要做一份筆記,把知識點梳理一遍。此外再比照真題,把歷年考過的知識點標注出來。大家會發現,有些知識點是常考的,在往年試題中一再出現。對這樣的知識點,一定要記牢。 第三、政治經濟學「社會主義部分」的復習。這塊內容在課本中也占據著很大的比重,不過當大家看過真題之後就會發現,其實往年試題中涉及的這一部分並不是很多,大多都針對社會主義初級階段基本經濟制度、分配製度等。在復習這部分時,要注意以下兩點: 一、看書把握重點。有同學反映這部分內容龐雜,不好記憶。其實當大家研讀真題後,發現考點其實比較集中,諸如社會主義對外經濟關系等方面的內容較少涉及。因此在復習書本部分時要重點提出,關鍵內容諸如社會主義初級階段基本經濟制度、社會主義市場經濟要牢牢把握。 二、關注時政熱點。在近三年的試題中,效率與公平的問題就考了兩年。可見,黨的最新提法、最新文獻是社會主義部分的考察重點,大家在今年考研時,要關注十七大、十七屆中央全會的最新提法和精神。不過,同時也要注意,這部分考察並不是漫無目的的,它會和課本內容,如效率與公平的關系、社會主義市場經濟、基本經濟制度結合起來。 綜上所述,政治經濟學包括「資本主義部分」和「社會主義部分」,其復習方法不盡相同,復習時要注意加以區分。 在經濟學綜合試卷中,共有三道政經試題,兩道為簡答題,一道為論述題,其中論述題都是考察「社會主義部分」。在做題的時候,務必注意內容豐富、層次分明。語焉不詳、邏輯凌亂乃是大

Ⅵ 政治經濟學的復習資料。

笫一課 商品和商品經濟
(一)商品
1.什麼是商品?什麼是商品經濟?
商品是用與交換的勞動產品
商品生產和商品交換的總合,就是商品經濟
2.商品的兩個基本屬性是什麼?二者關系如何?
商品的兩個基本屬性:使用價值和價值
二者關系:商品是使用價值和價值的統一體,二者缺一不可。使用價值是商品價值的物質承擔者,價值是商品的本質屬性。無論是商品的生產者或購買者,都不可能同時佔有商品的使用價值和價值,生產者為了獲得價值,必須通過交換,把使用價值讓渡給消費者,反之亦然。
3.商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的,它與社會勞動生產率成反比
4.價值與交換價值是什麼關系?
價值是交換價值的基礎,交換價值是價值的的表現形式
(二)貨幣
1.貨幣的含義和本質分別是什麼?
貨幣是從商品中分離出來,固定的充當一般等價物的商品。
本質:一般等價物
2.貨幣的職能有哪些?
職能:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣
3.什麼是紙幣?紙幣是否有價值?
紙幣是由國家發行的、強制使用的貨幣符號
紙幣是貨幣符號,不是貨幣,沒有價值
4.流通中所需的貨幣量=(見上冊書23頁)
5.什麼是通貨膨脹?
紙幣的發行量超過流通中所需要的數量,從而引起紙幣貶值,物價上漲
(三)價值規律
1.價值規律的內容是什麼?
商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的,商品交換要以價值量為基礎,實行等價交換。
2.價值規律的表現形式什麼?
價格圍繞價值上下波動是價值規律的表現形式
3.價值規律的作用有哪些?
第一,價值規律調節生產資料和勞動力在各生產部門的分配(棒子作用)
第二,價值規律刺激商品生產者改進生產技術,改善經營管理,提高勞動生產率(鞭子作用)
第三,價值規律促使商品生產者在競爭中優勝劣汰(篩子作用) 第二課 社會主義初級階段的經濟制度和社會市場經濟
(一)社會主義初級階段的經濟制度
1.我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什麼?
公有制為主體,多種所有制經濟共同發展
2.我國公有制包括:國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的公有成分(國有成分和集體成分)
3.我國國有經濟在國民經濟中起主導作用,這種作用主要體現在控制力上,具體表現在哪兩個方面?
第一,對關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域,國有經濟必須占支配地位。第二,國有經濟要提高自己的整體質量和競爭力,引導和影響其他所有制經濟的發展,並在國內外競爭中不斷壯大。
4.我國農村集體經濟的經營體制是以家庭承包經營為基礎、充分結合的雙層經營體制
5.公有制的主要實現形式是股份制,它對公有制的發展有何意義?
有力的推動了整個國民經濟的迅速發展
6.非公有制經濟包括哪些?他們在我國國民經濟中的地位是什麼?有什麼作用?我國對其政策是什麼?
非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。
7.我國公有制的主體地位主要體現在那兩個方面?
第一,就全國而言,公有資產在社會總資產中占優勢。公有資產占優勢,既要有量的優勢,又要注重質的提高。第二,國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。
8.我國為什麼要確立以公有制主體,多種所有制經濟共同發展的經濟制度?
首先,我國是社會主義國家,必須毫不動搖的鞏固和發展公有制經濟。其次,我國處在社會主義初級階段,需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟。第三,一切符合「三個有利於」的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務。實踐證明,這種基本經濟制度的建立,對於解放和發展生產力,促進我國的經濟建設和社會進步,起到了積極作用。
9.我國的分配製度是什麼?為什麼要確立這一分配製度?
以按勞分配為主體,多種分配方式並存。
在我國社會主義初級階段,實行以按勞分配為主體、多種分配方式並存的制度,把按勞分配與按生產要素分配結合起來,具有客觀必然性。首先,這是與我國現階段生產力發展水平相適應的。其次,這是由我國以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的所有制結構決定的。最後,這是發展社會主義市場經濟的客觀要求。實踐證明,我國的經濟發展激發了社會成員積極投身國家建設的熱情,對加快經濟發展和實現共同富裕起到了巨大的促進作用。
(二)社會主義市場經濟的基本特徵
1.資源配置的兩種主要方式是什麼?
市場經濟、計劃經濟。
2.什麼是市場經濟?
市場經濟就是市場在資源配置中起基礎性作用的經濟。
3.市場是如何配置資源的?(「無形的手」是如何發揮作用的?)
根據價格、供求、競爭等市場信號和自身的生產經營條件,自主決定。
4.市場經濟的一般特徵有哪些?這些特徵表明了什麼?
特徵:平等性、競爭性、法制性、開放性
市場經濟是實現資源優化配置的一種有效形式。
5.為什麼市場經濟條件下仍需要國家的宏觀調控?
市場的調節作用並不是萬能的。市場不是完美無缺的,具有自發性、盲目性、滯後性的缺點。所以需要國家宏觀調控。
6.宏觀調控的手段和目標分別是什麼?
手段:經濟手段、法律手段、必要的行政手段
目標:促進經濟增長,增加就業,穩定物價,保持國際收支平衡。
7.我國社會主義市場經濟的基本特徵有哪些?
建設中國特色社會主義的經濟,就是在社會主義條件下發展市場經濟,不斷解放和發展生產力。社會主義市場經濟是同社會主義基本制度結合在一起的,是社會主義條件下的市場經濟。第一,堅持公有制的主體地位是社會主義市場經濟的基本標志。第二,社會主義市場經濟以實現共同富裕為根本目標。第三,在社會主義市場經濟條件下,國家能夠實行強有力的宏觀調控。 第三課 企業和經營者
(一)企業是市場的主體
1.什麼是企業?企業的地位和作用分別是什麼?
企業是以盈利為目的而從事生產經營活動,向社會提供商品或服務的經濟組織。
地位:企業是最重要的市場主體
作用:首先,企業作為國民經濟的細胞,是市場經濟活動的主要參加者。其次,企業是社會生產和流通的直接承擔者。第三,企業是推動社會經濟技術進步的主要力量。總之,企業對整個社會經濟的發展與進步有著不可替代的作用,企業是否適應市場經濟發展的要求,直接關系著國民經濟狀況的好壞和社會的長治久安。 2.什麼是企業法人?法人與自然人有何區別?
依法成立,由必要的財產,有自己的名稱、組織機構和場所,能夠獨立承擔民事責任的經濟組織,就是企業法人。
法人是具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。自然人是以生命或血緣為存在特徵的單個人,我們每個人都是自然人;而法人則不是以生命或血緣為存在特徵的,法人只是社會組織在法律上的人格化。
3.什麼是公司?我國公司分為哪兩類?
公司是依法設立的,由法定數額的股東所組成的,以盈利為目的的企業法人。
我國的法定公司形式有股份有限公司和有限責任公司。
4.股份有限公司最基本的特徵是什麼?
可以向社會公開募股集資。
5.股票價格=見書73頁
6.股份有限公司和有限責任公司有何異同?

7.為什麼說國有大中型企業是我國國民經濟的支柱?
首先,國有大中型企業在國民經濟的關鍵和重要部門中處於支配地位,對整個經濟發展起著決定性作用。其次,在國家財政收入主要來源的國有經濟中,國有大中型企業大貢獻最大,為保證國民經濟持續、快速、健康的發展,發揮著重大作用。第三,國有大中型企業,擁有雄厚的資產,具有一流的技術水平、較高的經營管理水平和良好的企業素質。第四,國有企業,尤其是作為我國國民經濟支柱的國有大中型企業,其經營狀況直接關系著我國國民經濟的發展和社會主義制度的鞏固。因此,必須按照現代企業制度的要求,對國有大中型企業實行規范的公司制改革,搞好國有企業。
8.什麼是經濟效益?為什麼要提高經濟效益?如何提高經濟效益?
經濟效益就是企業的生產總值同生產成本之間的比例關系。
為什麼:必要性:①企業是以盈利為目的的。②經濟效益是衡量一切經濟活動的最終的綜合指標。重要性:企業經濟效益是企業一切經濟活動的根本出發點。首先,提高經濟效益,有利於增強企業的市場競爭力。其次,提高經濟效益,才能充分利用有限的資源創造更多的社會財富,滿足人民日益增長的物質文化需要。最後,提高經濟效益,搞好國有大中型企業,才能增強綜合國力,鞏固公有制的主體地位,發揮社會主義制度的優越性。
怎麼做:第一,依靠科技進步,採用先進技術,用現代科學技術武裝企業,提高企業職工的科學文化水平和勞動技能,使企業的經濟增長方式由粗放型向集約型轉變。(向科技要效益)第二,採用現代管理方法,提高企業經營管理水平,提高勞動生產率,以最少的消耗生產出最多的適應市場需要的產品。(向管理要效益)第三,以市場為向導,要重視產品質量,生產(看不懂筆記了..後面還倆字),對路產品,重視企業信譽和形象(向市場要效益)第四,鼓勵兼並,規范破產,優化資源配置,鼓勵企業做大作強,增強國際競爭力。(向規模要效益)
9.什麼是企業破產?什麼是企業兼並?它們分別有什麼意義?
企業破產:指的是對那些長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業,按法定程序實施破產結算的經濟現象。意義:首先,它強化了企業的風險意識,激發了企業的活力,使企業在破產風險的壓力下改善管理,改進技術,提高勞動生產率。其次,企業破產制度的建立,可以形成優勝劣汰的競爭,及時淘汰落後企業,達到資源的合理配置和實現產業結構的合理調整。
企業兼並:是把國有企業推向市場,讓其參與市場競爭,接受優勝劣汰選擇的有效形式,因而具有重要的意義。意義:首先,企業兼並使國家減輕了財政負擔。其次,企業兼並有利於把劣勢轉化為優勢,從而實現了生產的集中和優化,提高了總體效益。
(二)企業的經營者
1.我國國有企業的領導體制是什麼?
充分發揮黨組織的政治核心作用,堅持和完善廠長(經理)負責制,全心全意依靠工人階級。
2.企業經營者必須具備哪些素質?他們應該正確處理哪些關系?
第一,作為國有企業經營者,首先應該具備較高的思想政治素質。第二,任何企業的經營者都必須具有良好的職業道德。第三,企業經營者還必須具備良好的業務素質。
3.什麼是企業的信譽和形象?為什麼要提高企業的信譽和形象?如何提高企業的信譽和形象?
什麼是:企業在一切經濟交往中要誠實守信,反對失信和欺詐。
為什麼:
怎麼做:作為企業的經營者,應當在市場上開展正當競爭,反對和抵制不正當競爭,以優質的產品和服務,樹立企業良好的信譽和形象,促進企業的發展。
4.什麼是正當競爭?什麼是不正當競爭?二者有何區別?
正當競爭:是指經營者在遵守法律和市場活動准則的前提下,以提高勞動生產率和促進技術進步為目的,用正當的手段進行競爭。
不正當競爭:是指經營者違反有關法律法規,損害其他經營者的合法權益,擾亂社會經濟秩序的行為。

Ⅶ 我今年大三上學期想考一個好點的經濟學專業研究生怎麼開始計劃復習

各個學校專業課考試內容不一樣,比如西南財大,考政治經濟學(馬克思經濟學原理和社會主義市場理論)和西方經濟學(高鴻業版,微觀和宏觀都要考),建議你到你打算報考的學校的網站查一下,都有指定的教材做復習參考,最重要的是找到大綱研讀和真題復習 如果是誇專業考的話盡量在8月分之前把專業教材過一遍 後面才好復習

Ⅷ 如何復習金融學、政治經濟學這種理論性很強的科目

個人經歷:
1、通讀全書,了解知道大概是怎麼一回事,然後考試時就靠自己組織文字去回答,一般有字寫得出來都會有分的。
2、根據老師考前的重點提示進行重點攻關,背吧。
3、問問師兄們去年那位老師考試時出過什麼題羅,一般同一老師出題來來去去都差不多。
不過怎樣也好,書,還是要看的。
太偏的就掃描一下,比較重要的就看多兩遍,怎也會有個印像的。
還有背書時不要死記,把一段話中幾個重點詞找出來,就記那幾個字好了,其它自己拼湊,像講話一樣好了。

Ⅸ 西財802《政治經濟學》怎麼復習,求高人指點!

一直覺得政治經濟學特難復習(社會主義理論部分,感覺更惱火)。資本主部分可以理解性記憶,這部分看2遍書的話應該問題不大。社會主義部分建議可以聽經濟輔導班錄音,感覺12年的講得比較好,這部分我感覺看書效果不是很明顯(背功不行)。一方面聽錄音,一方面看真題。我覺得把這兩方面的提到的重點弄懂了,可以應付。

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