高中經濟生活的坐標圖怎麼看

Ⅰ 高中地理題那種三角形的坐標圖要怎麼看啊

解答此類坐標圖，讀懂每一坐標代表的變數是基礎，而正確的找出坐標原點和兩個坐標軸是關鍵。讀圖的方法是「平行法」。第一步，要弄清楚表示某項指標變化的軸是三角形的哪條邊？該項指標的起點所在的邊是哪條邊？第二步，通過觀察坐標系數值的變化規律，確定坐標原點和坐標軸。通常情況下每條坐標軸的原點（一般為0）與其他坐標軸100％的坐標（即為輔助坐標軸）相交，要讀取某點在某條坐標軸上的數據，過該點做平行於輔助坐標軸的平行線，此平行線與該坐標軸相交的那個點所反映出的數據即為該點在該坐標軸上的數據。如果三坐標軸的最小值均不為0，則可把每條坐標軸上的最小值所在點看作原點。

1．圖中①②③④四個國家中，老齡化問題最嚴重的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．為實現經濟的可持續發展，圖中②國應採取的相應措施是（ ）
A．計劃生育 B．鼓勵生育 C．採取移民政策 D．鼓勵人員出國
解析：正確讀取數據是解答該類題的關鍵，比如要讀①國0～14歲所佔總人口比重，先找到a值的坐標原點即最左邊的點，那麼輔助坐標就是c所在的正三角形的一邊，過①做c邊的平行線與a坐標軸相交，得出0～14歲所佔總人口比重為20％，同理得出①國15～64歲所佔總人口比重為68％，65歲以上所佔總人口比重為12％；②國三種年齡人數所佔總人口比重分別為60％、30％、10％；③國三種年齡人數所佔總人口比重分別為25％、55％、20％；④國三種年齡人數所佔總人口比重分別為35％、60％、5％。可知一般情況下，每組數據之和應為100％。在讀出的四組數據基礎上進行分析判斷，可得出正確答案：C、A

Ⅱ 價格變動坐標圖怎麼看

我是懂經濟生活的理論的。
①在一定的社會條件下，單位商品的價值量不變，由於遵循價值規律，在圖①中遵循供給法則，供給越多，就會供過於求，會出現剩餘商品，此時商家不得不降低價格賣出去，供給越多，價格越低，出現了貨多不值錢的現象。
圖②中，同理，需求越多，價格越高，供不應求，物以稀為貴。
圖③中，在一定的社會生產條件和勞動熟練程度下，單位商品的價值量由社會必要勞動時間所決定且成正比。
望出問者看一下。

Ⅲ 高中政治經濟生活供給和需求曲線

一：所謂需求典線，特指需求量隨價格變動的曲線。那麼，邏輯上，價格是因，需求量是果。在涵數上，價格是自變數。需求叫因變數。
二，供應曲線，特指供應量隨價格變動曲線，意義同上。
注意：在經濟學中，涵數圖像自變數可能在X軸上，也可能在y軸上。判斷是不是需求曲線。要依文字提示來確定。
經濟學中的圖像太多，高中政治涉及到的也不少，其中易混的有：價需關系圖；需價關系圖；價供關系圖；供價關系圖；價價關系圖；等等。前面一個為因。後面一個為果。
我講的是理，還要認真實戰研究

Ⅳ 怎樣看坐標圖

這個問題需要解答嗎？作為大眾使用最多的坐標圖是平面二軸坐標圖，也叫直角坐標圖，往往是線性坐標，一軸是x 軸，另一軸是y軸，成對應關系，根據數據分布特點，可以改為對數或指數分布（非線性分布）還有極坐標圖、球坐標圖、雷達圖、雷基圖 、地理坐標圖、矢量坐標圖、……等。一般情況，只要能看懂直角坐標和極坐標圖就夠用了。

Ⅳ 政治經濟生活 這種比較復雜的圖應該怎麼看呢

在高中經濟學中，橫坐標是表示數量，縱坐標表示價格。

因此這個坐標系表示，價格變動對需求與供應的影響。

價格與需求呈反相關關系，即價格越高，需求越少。曲線方向如「捺」一樣。

價格與需求呈正相關關系，即價格越高，供應越多。曲線方向如「撇」一樣。

因此，在這樣的坐標系中，只有一個自變數（價格P），兩個因變數（需求D與供應S）。自變數是「原因」，而因變數就是「結果」。圖中，交叉點是均衡價格。

洛陽紙貴，表明在一定時期，出現了第二個自變數，即需求量猛增，D1變成D2，供應量沒有變化，於是均衡價格大幅上升，選B.

Ⅵ 高中政治函數圖怎麼看

曲線試題關鍵在確定數量關系，藉助輔助線分析判斷。第一，明確題目中的數量關系，即正相關還是反相關，有的曲線在臨界點前成正向變化，在臨界點後成反向變化，抑或相反。第二，確定不同數量關系對應的圖象，注意曲線的變化規律。要讀懂曲線，仔細觀察隨著橫軸（自變數）的變化，縱軸（因變數）的變化。但需求曲線與供給曲線除外，這些曲線的縱坐標是自變數，橫坐標是因變數。一般正相關圖象曲線走向向上，反相關圖象曲線走向向下。第三，數形對照，看其是否一致。把題干中的數量關系與曲線對照，直接排除不一致的誤項，再對剩餘選項進行分析，確定正確選項。第四，如果曲線發生平移，可添加輔助線，分析引起平移的因素，藉助輔助線比較判斷。
經濟曲線盡管形式新穎、靈活，但其考查的基本觀點卻有著深刻的理論淵源。基本理論知識是解讀經濟學曲線的基本支撐元素，基礎知識愈深厚，對信息的感受愈敏銳，對信息的理解和分析愈深刻，判斷事物則愈准確，所以，要特別重視對理論知識和觀點的理解和把握。同時，經濟學曲線試題的另一個特點是對教材中的基礎知識進行「變通」、「整合」、「創新」，因此，在學習過程中要加強對基礎知識的拓展、延伸，在「舊知」的基礎上形成「新知」。

Ⅶ 【有圖】經濟學反應供求關系的坐標圖（Quantity-Price），應該怎麼分析

1. 高一的學生？真的假的？如果是真的，相當的impressive啊。我大一的某些學生都不願意去鑽研這些知識。
   

2. 字母的意識就是你所說的那些。

3. 如果要看經濟學的書的話，要看主流的經濟學教材。不要看國內一些非學者編撰的所謂經濟學書籍。裡面的錯誤、誤導很多。

4. 這兩張圖只能說明一個經濟現象，還夠不上經濟學原理的程度。一般而言，當需求增加的話，也就是人們渴望買更多的東西，這時候物以稀為貴，所以價格一定會提高，同時廠商們也很happy的提供更多的商品來滿足人們的需求。

5. 對比兩個圖，你能發現，原來的D0曲線，現在移動到了D1的位置。需求曲線外移（其實是向右移動），意味著需求的整體水平上升。供給曲線沒變化，所以供給的整體狀態沒有質變，變化的只是原來的均衡點，E0，沿著供給曲線移動到了E1. 新的E1在坐標軸對應的價格（P）和數量（Q）都比E0高，原因我在4里講了。需求曲線外移，供給曲線不變，會帶來商品價格和數量的同步提高。
   

Ⅷ 坐標統計圖地理怎麼看

地理統計圖是根據地理數據資料繪製成的直觀圖形，是反映地理事物的時空變化過程和地理信息量化處理的一種形式。那麼接下來給大家分享一些關於坐標統計圖地理怎麼看，希望對大家有所幫助。

坐標統計圖地理怎麼看

(一)坐標圖

坐標圖是採用數字坐標形式表示多項地理要素的數字信息圖形。常見的是三角坐標圖，由一個等邊三角形構成。

對於三角坐標圖的判讀，應注意：三角坐標反映的是構成現象，圖中數據只表示相對量，不表示絕對量;各構成要素所佔比重的總和必然是100%;三角坐標圖的構成要素只有三項，不可以任意增減;三角坐標圖中的三個坐標軸上的數值由低到高的遞增方向一致，即可能三條數軸上的值全部向右由大到小或全部向左由大到小分布。

判讀步驟：首先找出三個坐標軸的原點，然後過某點分別作平行於和每一個坐標軸的原點相交的另一個坐標軸的平行線，找出該平行線與坐標軸的交點，讀出數據。

(二)曲線圖(含折線圖)

曲線圖指用線條的升降起伏來顯示地理數字的變動情況和發展趨勢的圖形。如某地各月氣溫變化曲線圖、河流流量過程曲線圖等。

判讀步驟：1. 思考橫坐標與縱坐標所反映內容之間的關系;2. 對曲線的變化過程進行分析，遞減段表示縱坐標項目與橫坐標要素之間呈負相關，遞增段表示呈正相關;曲線斜率大的一段表示變化幅度大，曲線斜率小的一段則表示變化幅度小;3. 對曲線的不同變化段帶來的問題進行分析、評價。

(三)扇形圖(餅狀圖)

扇形圖是以圓面積中扇形的大小表示地理數字資料的圖形。用來表示同類地理事物的內部結構及構成或表示同一地理事物的地理分布。餅狀圖反映某些地理事物比例關系的同時，也反映總體的絕對值。

判讀步驟：1. 閱讀圖例和文字說明，明確反映了哪些地理事物;2. 分析這些地理事物的共同點和差異，在腦中呈現相關的知識點;3. 對反映的地理事物進行排序;4. 結合其他信息回答問題。

(四)雷達圖

此類圖主要用來表示影響某地理事物的幾種要素所佔的比重及各要素的變化趨勢。

判讀步驟：1. 注意圖中數據只表示相對量，即「比重」或「比例」;2. 雷達圖可能有多個坐標軸，但各個坐標軸上的讀數之和等於100%。如有四個坐標軸組成，四個坐標的原點都為零，距離原點越遠，所佔百分比越大，並且四個坐標軸的數值相加為100%;3. 此類圖構成要素一般可為四項。

(五)風玫瑰圖

風玫瑰圖是在極坐標圖上繪出一地在一年中各種風向出現的頻率。因圖形與玫瑰花朵相似，故名。

判讀步驟：1. 圖中大小不等的同心多邊形，表示頻率，且與同心多邊形的大小成正比關系;2. 呈輻射狀分布的線段，表示方向;3. 根據風玫瑰圖形的輪廓線與方向線的交點，就可讀出不同風向出現的頻率，通過比較就可得出最大風頻風向和最小風頻風向。

復習指導

1. 重視教材中地理材料的圖像化和重組優化，精讀圖像，理解圖像承載的信息。

2. 統計圖的一般解題 方法 與技巧：正確判讀各類統計圖形的坐標系統，獲得有關數值及其變化趨向等信息;根據數值反映出來的變化、構成特徵等，與相應知識聯系對照，並分析判斷，得出結論。注意適當採用「排除法」解決問題，因為統計圖分析題的備選答案，通常有一兩項是迷惑性不強或極易排除的，往往通過圖中反映出的定性結論就可以排除，在進行計算時，可以通過比較數值大小、位數等可排除迷惑選項。

高考預測

近幾年高考，廣泛而全面地引入多種形式的統計圖和示意圖，考查學生的地圖填繪能力、讀圖計算能力、地理數據讀取和分析能力。

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Ⅸ 高中政治經濟生活中價格和需求量的曲線圖怎麼看

簡單地說，從左上角向右下角傾斜的是價格需求曲線，左下角向右上角傾斜是的價格供應曲線

價格需求曲線中，斜率較大的是生活必需品，斜率較小的是高檔耐用品。

Ⅹ 高中地理 救救孩子 b的坐標怎麼看啊

讀這樣的圖時，分幾個步驟：
第一步，區分經度和緯度。
度數大於90度的是經度，度數小於90度的是緯度。
第二步，區分經線和緯線。
把圖向左旋轉45度，豎線是經線，橫線是緯線。向其他方向旋轉不行，度數不連續。
第三步，讀出b點的經度和緯度。
經度是東經140度，緯度是北緯55度。
祝你學習進步！