㈠ 高二哲學的 經濟基礎和上層建築分別是什麼 通俗易懂
哲學方面的術語與名詞，通俗易懂的解釋，基本不怎麼靠譜。
經濟基礎，按教材解釋，是生產關系的總和。生產關系，也就是人與人之間的經濟關系。圍繞著生產、分配、交換、消費展開。簡言之，經濟活動中的經濟關系，就是經濟基礎。
上層建築，就是人們經濟活動以外的政治活動、文化活動、更高級、復雜的社會內容。
㈡ 哲學上講的生產力,生產關系,經濟基礎,上層建築是什麼包括什麼方面
1,（選）生產力：人類在生產實踐中形成的改造和影響自然以使其適合社會需要的物質力量,它具有客觀現實性和社會歷史性.
生產力的基本要素：勞動資料（即勞動手段）、勞動對象、勞動者
生產關系：人們在物質生產過程中形成的不以人的意志為轉移的經濟關系,它是社會關系中最基本的關系.
*在生產關系中生產資料的所有制關系是最基本的,它是進行物質資料生產的前提.
2,（選）生產力和生產關系是社會生產不可分割的兩個方面.在社會生產中,生產力是生產的物質內容,生產關系是生產的社會形式,二者的有機結合和統一,構成社會的生產方式.
生產力與生產關系的相互關系：生產力決定生產關系,而生產關系又反作用於生產力.
生產關系對生產力具有能動的反作用,其表現：
⑴當生產關系適合生產力發展的客觀要求時,它對生產力的發展起推動作用.
⑵當生產關系不適合生產力發展的客觀要求時,它就會阻礙生產力的發展.
3,（選）經濟基礎：由社會一定發展階段的生產力所決定的生產關系的總和.
上層建築：建立在一定經濟基礎之上的意識形態以及相應制度、組織和設施.
*經濟基礎的實質：社會一定發展階段上的基本經濟制度是制度化的物質社會關系,國家是階級矛盾不可調和的產物.
經濟基礎與上層建築是辯證統一的.
⑴經濟基礎決定上層建築.經濟基礎是上層建築賴以產生、存在和發展的物質基礎.
⑵經濟基礎的性質決定上層建築的性質.
⑶經濟建築的變更必然引起上層建築的變革.
30、（論）上層建築對經濟基礎具有能動的反作用.集中表現在：
為自己的經濟基礎的形成和鞏固服務,確立或維護其在社會中的統治地位.上層建築的反作用可能是積極的進步的,也可能是消極的衰退的,當它為適合生產力發展要求的經濟基礎服務時,就成為推動社會發展的進步力量,反之,就會成為阻礙社會發展的消極力量.
「一定要適合」表明：經濟基礎狀況決定上層建築的發展方向,決定上層建築相應的調整或變革,而不允許上層建築長時間落後於不適應自己的發展；上層建築的反作用,也必須取決於和服從於經濟基礎的性質和客觀要求,而不允許上層建築脫離自己的發展狀況和水平.
㈢ 哲學里的經濟基礎與上層建築分別是什麼意思
經濟基礎是指一定社會中占統治地位的生產關系各方面的總和.經濟基礎是同物質生產力一定發展階段相適應的占統治地位的生產關系各方面的總和。
上層建築是指建立在一定經濟基礎之上的社會意識形態以及相應的政治法律制度、組織和設施的總和。
以上兩個概念，是馬克思主義哲學中關於歷史唯物主義社會結構的分析的主要哲學范疇。
㈣ 馬克思主義哲學名詞解釋:哲學,發展,規律,價值,經濟基礎
名詞解釋，顧名思義，就是類似簡答，不是樓上那樣復制粘貼一堆東拼西湊的東西。我是哲學專業的，這幾個詞馬哲書里有標准答案，如下：
1，哲學是通過一系列概念，范疇，命題和理論論證形成的關於世界總體的思想體系，是理論化系統化的世界觀。
2，發展是事物上升的運動，其著眼點是新事物的產生與舊事物的滅亡
3，規律是事物及其發展過程中所固有的本質的，必然的，穩定的聯系
4，作為哲學范疇，價值是指在實踐基礎上形成的主體和客體之間的一種意義關系
5，經濟基礎是指同生產力一定狀況相適應的生產關系的總和
㈤ 什麼是經濟哲學
經濟哲學是對經濟生活和經濟學進行哲學反思的一門學科。
旨在通過經濟學和哲學的聯盟，發揮兩門學科的優勢，對人類社會面臨的重大社會存在和發展問題進行整體性的綜合研究。經濟哲學的興起是經濟學和哲學相互融合和範式變革的產物。馬克思是將哲學與經濟學相結合的典範，他從哲學與經濟學的結合走向歷史的深處。
對於經濟哲學的學科性質，仍有不同認識:有的學者主張經濟哲學的研究對象是社會經濟系統;有的學者認為其研究對象是經濟理論的發展規律、經濟學的前提和基本概念;有的學者認為政治經濟學就是經濟哲學。
㈥ 哲學求理解，什麼是叫做經濟基礎
經濟基礎，按教材解釋，是生產關系的總和。生產關系，也就是人與人之間的經濟關系。圍繞著生產、分配、交換、消費展開。簡言之，經濟活動中的經濟關系，就是經濟基礎。
㈦ 高二哲學的 經濟基礎和上層建築分別是什麼 通俗易懂 的說 不要長篇 看都看不懂！
經濟基礎和上層建築都有具象和抽象的內容，基礎基礎具象的有從事經濟生產的生產資料，以及所使用的科技，人員，和工具等，當然還有生產出的商品或服務等的貨幣變現形式。而上層建築不僅有與經濟基礎相適應的政治制度（上層建築的主要內容，在高三的國家制度中會詳細的學習。）還有如何管理使用，分配經濟總量的制度或法律。