經濟學論文如何讀

❶ 經濟學論文要怎麼寫

一、優秀經濟學論文的特點
（a）選題
選題應該能夠解釋關系較多人利益的現實活動，如用激勵理論研究中國農業問題。
解釋范圍太狹隘的選題寫作意義也不大，但可以作為小品文……（b）內容
利用簡單而深刻的經濟學模型表達自己的觀點，並利用分析證明自己的觀點。
內容的好壞主要取決於（1）用同行通用的規范經濟學方法分析問題；（2）語言清晰准確表達要表達的意思；（3）模型對現實的解釋能力。
（c）寫作形式
形式規范，內容才能規范。如必須有理論綜述部分，就要求確實要了解該領域目前的研究進度。必須有模型的假設，就必須設計出有意義的假設。必須有規范的實證檢驗，就不能隨便……
二、經濟學論文寫作的思維方式
一切從個人利益最大化角度分析，構造主要主體的利潤函數和約束條件，求最大化解。 三、典型的三段式經濟學論文
（a）基礎理論，包括理論綜述、現實意義
手段：具體鑽研某一特定領域。
（b）模型，包括假設、界定函數式、求解均衡解、模型的推廣如何提高模型：經典模型，了解其思想精髓。
手段：《高級微觀經濟學》、《高級宏觀經濟學》、《博弈論》
（c）實證分析
手段：《計量經濟學》……
四、寫作建議
（a）選題：知道現實的問題，然後給以經濟解釋。建議了解實際，最好工作兩年；或者了解學術前沿未解決的問題或者加工完美那些已經存在但還粗的模型。建議修博士學位。並且要具體鑽研某一特定領域，個人認為至少需要3年時間，樊綱認為需要10年。注意不要選 錯了領域，人生可沒有太多的3年可用於「試錯」。
（b）學透《高級微觀經濟學》、《博弈論》、《計量經濟學》三門課程，估計要花3年時間。
（c）一個工具只用於解決一個目標（丁伯根法則），保持文章的主線。一篇論文只要解決 一個問題就可以了，如果要解決所有問題，就不會有論證力度，也不會有學術性。
1、論文格式的論文題目：（下附署名）要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、論文格式的內容提要：
是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、論文格式的關鍵詞或主題詞
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
5、論文格式的論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出問題-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證方法與步驟；
d.結論。
6、論文格式的參考文獻
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
英文：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

❷ 如何發表經濟學論文

如何發表經濟學論文
不發表，就發臭
也許是因為在經濟學界出了幾位像科斯和莫里斯這樣的傳奇人物的緣故，使得人們相信：在經濟學研究中，發表的數量並不是一件很重要的事情。少發文章，多出精品，才是經濟學家的風范。像科斯那樣有兩篇論文就能夠獲得諾貝爾經濟學獎，就是因為已經修煉成曠世高手了。可是，我越來越覺得，像科斯這樣的人物，只能在統計中做為異常數據忽略掉。經濟學家的成才之道，仍然應該是「不發表，就發臭」（publish or perish）。而且我相信，經濟學論文的數量和質量，在正常的情況下應該是成正相關的。我有四個理由支持這一觀點：第一，經濟學論文的寫作需要技巧，而這種技巧是「心照不宣的知識」（tacit knowledge），是需要「從干中學」的。經濟學論文是為了闡述作者的觀點，所以至少應該寫得准確、明白。這聽起來像是在初中的作文課上就應該具備的基本技能，但是，從我近年來做經濟學刊物編輯的經驗來看，我發現至少超過一半的作者似乎都不會受到他們的中學語文老師喜愛。如何選擇題目，如何謀篇布局，如何區分主次觀點，甚至如何使用標點符號----不動筆永遠也不會知道寫論文是一件多麼痛苦的事情。更何況，經濟學有自己的行規和行情，比如行文的規范化、選題的前沿性等等，只有寫得多，發表得多，才能逐漸摸索出個中訣竅。第二，通過閱讀做研究和通過寫作做研究是兩種風格迥異的方法，但是僅僅靠其中的一種方法是做不出好的經濟學的。正如《論語》里說的，「學而不思則惘，思而不學則怠」。通過閱讀能夠不斷地刺激研究者的觀點，但這些觀點是發散性的，只有坐下來，確定了要寫作的論文的題目，才能使作者的思維集中，並有一個引導思考的方向。有一位名叫萊德（Ladd）的經濟學家建議，應該自我訓練寫下自己的思想，因為「當我在寫作的時候，很多直覺就會產生。有一個事實常常是真實的，即直到我寫作的時候，才對我所思考的東西有所認識。」第三，我個人覺得，能否持續不斷地發表有影響力的作品是區分才氣高低的重要標准。才氣意味著旺盛的精力和創造力，才氣意味著不斷地對自我提出挑戰，不斷嘗試新的風格和主題。研究生涯是馬拉松比賽，起跑時的爆發力對最後的成功並沒有太大的幫助。僅僅靠寫出一本自傳體的小說轟動文壇的作家多半不會是偉大的作家。第四，只要你是重要的經濟學家，在其他條件給定的情況下，一定會比別的經濟學家發表的數量更多。因為重要經濟學家的課題和研究項目比別的經濟學家更多，約稿也比別的經濟學家更多，名氣大則往往論文發表的概率更大，所以成就和發表的數量是相輔相成的。在什麼刊物上發表論文全中國有多少能夠發表經濟學論文的刊物？數百種，甚至上千種？反正是多如牛毛。中國社會科學院和各地的社科院、許多大學的經濟學院、一些國家機關、金融機構等等都有自己的刊物，這還不算也刊登理論文章的報紙。應該說，最近20年來，中國的經濟學和經濟學期刊都有了很大的進步，但是，我們還要看到，存在的問題仍然不少：（1）綜合性的期刊太多，專業性的期刊太少。在國外，除了為數不多的幾本綜合性經濟學期刊之外，具有國際性聲譽的主要是各種專業性期刊，比如金融有《金融學》雜志，比較經濟學有《比較經濟學》雜志等。國內的各個經濟學期刊並沒有明確的專業分工，內容重疊，使得讀者想要了解一個領域的最新進展往往無從入手。（2）對刊物的評價缺乏科學標准。目前流行的刊物分類方法是根據刊物主辦單位的級別進行評級，或是根據國家有關行政單位的評比，這使得學術期刊的評級缺乏學術界公認的科學標准。學術期刊多而質量參差不齊，對於研究人員和學生發表論文來說，既是一件好事，也是一件壞事。說它是好事是因為從目前的情況來看，一個聰明的研究生隨隨便便挑幾份刊物，登數十篇論文，根本就不是件難事。說它是壞事，是因為發表論文如此容易，會很容易地毀掉剛出道的學子，讓他們覺得科學研究原來是這樣一件稀鬆平常的事情。所以，我的建議是青年學子們在投稿的時候一定要確立自己的目標，就是不滿足於在平庸雜志上發表論文的數量，而一定要登上好的經濟學刊物的「大雅之堂」。那麼，什麼是好的經濟學刊物？學術期刊上的論文往往充斥著難懂的術語、復雜的推理和煩瑣的數據，很難讓普通讀者讀懂，並因此會讓門外漢感到「高山仰止」、「陽春白雪」。事實上，學術期刊與大眾媒體的功能是不同的。大眾媒體面向的是普通公眾，讀者只需要受過中級的教育程度並有基本的理解力，但不必要受過某個學科的專門訓練。學術期刊的作者和讀者基本上局限在一個狹窄的小圈子裡，即受過某個學科的訓練並且仍然在從事這個學科的研究和教學的人員。大眾媒體上的文章是為了影響讀者，而學術期刊上的論文是為了同行交流。所以，如果用所傳遞的信息量或是思想的深刻程度來衡量文章的質量，學術期刊上的論文並不一定要比大眾媒體上的文章質量更高。比如《經濟學人》、《商業周刊》在專業經濟學家那裡贏得了很高的榮譽，不少一流的經濟學家都承認他們經常從這些雜志上找到靈感，而在國際關系領域，《外交》雜志的水平不亞於任何一份最好的學術期刊，但是這些雜志並不能被稱為學術期刊。在《經濟學人》或是《外交》上發表文章能夠提高作者的知名度但對他在大學里評職稱卻是一點也幫不上忙。衡量學術期刊的標准首先不在於其內容而在於其形式。
提高論文命中率的小訣竅下面是我從做編輯的角度給作者提出的若干建議，這些建議可能顯得非常瑣碎甚至愚蠢，但是，相信我，它們非常有用。
1. 投稿之前一定要讀過所要投稿的雜志。也許你會覺得很奇怪，但是，確實有很多向我們投稿的作者其實並沒有讀過我們的雜志，否則我想他們是不會向我們投稿的。有很多稿件根本就不適合在我們雜志上刊登，比如有的稿件只是人物傳記，還有些是屬於其他經濟學分支比如會計理論的。也許你為這篇稿件花了很多功夫，但是你沒有花最多1個小時的時間瀏覽一下我們的雜志，判斷這本雜志的主要內容、風格和體例，結果是在30秒的時間內，你的論文就被丟進了廢紙簍。

2. 用點心思寫內容提要。內容提要就像是你的論文的簡歷。如果你找工作要投寄簡歷，我可以告訴你一個30秒法則，如果你的簡歷不能夠在30秒之內引起僱主的注意，那麼你必定失敗。幾乎所有的作者都不重視論文的內容提要，認為這是畫蛇添足。但是，我可以從編輯的角度告訴你，內容提要非常重要，尤其是在一流的學術期刊那裡。比如說，《世界經濟》每天大約收到10篇稿件，但每期最多能刊登15篇論文，所以我們的錄用率在5%以下。盡管我們盡最大的可能不讓任何一篇優秀的論文漏網，但是考慮到時間和人力的約束，發生遺漏的可能性是不可避免的。怎樣避免這種情況，這在很大程度上取決於你的論文的題目、內容結構、論文的格式是否規范，還有，就是內容提要。內容提要應該用最簡練的語言說服編輯和讀者閱讀你的論文，清楚地表述你想要研究的問題，你的方法，你的結論，你在哪些方面做出了創新等等。
3. 當第一篇論文投稿之後，馬上准備下一篇論文。在實行匿名審稿制度之後，論文的發表周期將會隨之拉長。實際上，如果你在國外的雜志上發表論文，一般的發表周期會是2-3年。國內的發表周期要短的多，但是也至少要有半年到1年。因為審稿人提出審稿意見之後，作者還需要修改，像原來那種作者寄來的稿件不經過修改直接刊登的情況越來越少了。研究生的在校時間只有3年，如果你二年級才動手寫論文，寄出後用情專一地痴心等待這篇論文發表，萬一發表不了，馬上就要畢業了，再想另起爐灶就太晚了。

❸ 經濟學本科論文

經濟學本科論文

經濟學是研究人類經濟活動的規律即價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論，分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。下面是經濟學本科論文，請參考！

【 摘要 】

本文以重慶人文科技學院為例，研究探討「西方經濟學」這一經濟管理類專業基礎課的教學改革問題。從教材建設、教學方法和考試形式三方面分析獨立學院的教學現狀，並得出相應的改革對策。

【 關鍵詞 】

西方經濟學；重慶人文科技學院；教改

一、引言

西方經濟學是對市場經濟運行規律的一般抽象和概括，是經濟管理類相關專業基礎課程。西方經濟學依研究對象，可分為微觀經濟學和宏觀經濟學。重慶人文科技學院工商學院開設這一課程側重於培養應用型人才。例如：「邊際效用遞減理論」、「谷賤傷農」、「通貨膨脹」、「充分就業」等經濟學理論都是和人們的生活息息相關的。因此學好西方經濟學這門學科對於市場上的經濟現象、國家的宏觀調整政策都會有深刻的理解。國內一些學者有關西方經濟學的教研教改也做很多的研究。衛華（2010）認為在教學改革中，關鍵要處理好夯實基礎與提高學生能力的關系，基礎理論教學與案例教學的關系等。申益美（2011）認為《經濟學基礎》課程的教學改革要以「任務驅動、項目導向」為指導，在教材編寫、教法創新等方面進行改革。徐瑛楠（2012）從課程設置、教學方法和考試形式三方面分析獨立學院的教學現狀，並得出相應的改革對策。湯向俊（2013）針對課程街接、教材建設、教學方法等方面的問題，指出應從分層次教學、強化案例教學、改進考核方式等方面，增加學生創新能力和實踐能力。

二、西方經濟學的學科特點

（一）教學內容龐雜、理論性強。西方經濟學包括微觀經濟學和宏觀經濟學兩部分，是一整套龐雜的理論體系，涉及到整個經濟運行過程中的各個領域。其次，西方經濟學是由眾多經濟學派的經濟理論構成的，理論觀點各不相同，龐雜的理論體系，給學生增加很多學習困難。

（二）教學過程中大量使用抽象的數學工具。在西方經濟學教學過程中，首先要設立抽象的模型，建立假設前提，將現實生活中的各種影響因素剔除，然後運用數學符號去代替現實經濟主體復雜的行為活動進行分析。例如用微積分求極值，極限的知識，而函數和圖形在西方經濟學中應用更加普遍高職學生一般數學基礎都比較差，再加上是低年級學生，造成學習時很難理解的現狀。此外，很多經濟學名詞和公式是其英文的縮寫，這就給很多英語基礎差的學生造成困難。

（三）理論來源於實踐，與經濟實際密切聯系。西方經濟學是一個不斷發展的理論，其立足的根本是歐美國家經濟發展現狀。而我國對西方經濟學課程研究時間較短，教材中的大部分內容，是直接翻譯國外教材而來。一方面，翻譯過來的語言晦澀難懂；另一方面由於所面臨的政治經濟環境不同，造成理解上的偏頗，例如對「理性人」假設的理解。因此，要學好西方經濟學，就要利用西方經濟學理論與我國經濟實際密切結合。

三、我院西方經濟學教學過程中主要問題分析

（一）西方經濟學教材建設問題。目前國內西方經濟學教材層出不窮，選擇一本適合我院的《西方經濟學》教材尤為重要。大部分教材將原版的西方經濟學翻譯過來，原封不動的拿過來用，西方的經濟學理論是在西方國家的背景下產生的，適不適合我們國家，哪些適合，哪些不適合是有待確認的。有的教材重理論，輕應用。理論介紹、相關定理證明特別多，但缺乏利用經濟理論結合市場中經濟現象進行解讀與分析。我院現在使用的教材是西方經濟學編寫組編寫的西方經濟學教材，老師們對這本教材褒貶不一，關鍵看這本教材是否與學院培養人才的目標相一致。

（二）教學手段、方法落後。目前，教師們普遍採用傳統板書教學與多媒體授課相結合的方式，但多數教師僅把多媒體當做教材文字的呈現工具，課件製作粗糙，內容簡單，多以文字為主，並沒有真正發揮多媒體教學手段的作用。由於「西方經濟學」課程內容有其特殊性，即既有文字性的理論知識，又有數字、模型、圖表等分析方法，所以，目前採用的教學方法還不足以將本課程內容很好地呈現在學生面前，學生學起來普遍覺得比較難。

（三）考試形式單一，內容枯燥，不能真實檢驗學生的學習成效。作為專業基礎課，「西方經濟學」一直以考試課的面目出現，但目前學院對本課程的考試形式仍然是以閉卷考試為主，考試內容也多是書本知識的簡單再現，缺乏應用性強的、具有現實意義的題目，使學生們陷入死記硬背之中，不利於知識的活學活用，學生們甚至在考完試就將本學科大部分的知識點忘光，這樣非常不利於應用型人才的培養。

四、「西方經濟學」教學改革的對策

（一）鼓勵教師自編教材。教材是教師教學及學生學習的載體，教材質量的'高低直接影響教學效果。國內西方經濟學教材體系建設層出不窮，西方經濟學作為我院基礎性學科，是每個專業的專業必修課，但是每年西方經濟學的掛科率都比較高，學生反映比較難，重難點不突出，本人認為結合我院培養人才要求，教師在上課時理論部分，比如供求理論一定要講透，將理論和案例結合起來分析一些簡單的經濟問題。所以，在進行教材編寫時要根據需要進行調整，比如微觀經濟學中的供求原理、均衡理論、生產理論、分配理論和宏觀經濟學中的國民收入理論、通貨膨脹理論、宏觀財政政策以及貨幣政策等要重點講解，應排在教材的前面，相對不太重要的內容簡化或者直接刪掉。編一本重點突出，有理論有案例有習題的教材。

（二）強化案例教學提高創新能力。生動有趣的案例可以有調動學生的學習積極性，升學習效果。例如用簡單的需求彈性理論就可以解釋「薄利多銷」的經濟現象。邊際效用遞減理論就可以解釋「第二杯半價的現象。這樣的例子還有很多，西方經濟學理論就是在市場生活中總結出來的，所以既可以加深對經濟學理論的理解，又可以幫助學生們理解生活中的經濟現象。

（三）改進考核方式。恰當的考核方式對引導學生的學習方向，調動學生的學習積極性是很重要的。以我院為例，西方經濟學考核方式大多以閉卷的形式，期末卷面成績佔70%，平時成績佔30%，其中平時成績中包括出勤、課程回答問題、平時作業情況等。轉變為結合實踐教學過程，期末考試佔50%，平時成績佔20%，實踐成績佔30%。通過這種轉變，學生的總成績由完全依靠老師劃重點背課本，變成靠自己在一學期中的不斷積累的成績。但考核方式仍需要不斷完善，例如增加案例搜集、小論文等考核方式，在以後的教學中需要繼續探索。

五、總結

西方經濟學的課程建設是個長期的過程，需要長期的努力與外界支持才能做好課程的教學。總之，針對西方經濟學課程的教學改革有著利於教師也利於學生，既能夠促進教師的教學氛圍形成，也能夠提升學生的學習樂趣，使學生主動去學習，認真去學習，並且樂於去學習。作為對西方經濟學有多年教學經驗的本人來說，培育課程教學的優勢，探求最佳的教育模式是我一直不懈努力的，所以為將使廣大師生受益，在今後的建設過程中還得繼續努力。

參考文獻：

[1]衛華.《西方經濟學》教改需要處理好幾個關系[J].北方經貿,2010,(06):136-138.

[2]益美.基於「任務驅動、項目導向」的高職《經濟學基礎》課程教學改革設計[J].當代職業教育,2011,(07):42-44.

[3]瑛楠.獨立學院「西方經濟學」課程教改探討[J].長春理工大學學報,2012,(11):176-177.

[4]向俊.基於創新能力培養的西方經濟學教改分析[J].經濟研究導刊,2013,(22):57-58.

經濟學本科論文 篇1

【摘 要】

文章認為，好的經濟新聞不僅僅可讀，而且要耐看。要做到這一點，一是站在讀者的角度選擇運用材料。二是在報道取向上更平民化，學會視角下移。三是在寫作策略上要轉變話語方式，文筆不僵硬，要生動、簡潔。

【關鍵詞】

經濟新聞；寫作；材料運用；報道平民化

隨著社會經濟的發展，經濟新聞越來越受到社會各界的關注，尤其是直接影響人民群眾生活的經濟新聞報道，不僅吸引人們的關注，還起著引導人們生活的重要作用。但一提起經濟新聞，人們往往會想到的或是一堆數字，或是艱澀的政策表述，常常是外行看不懂、內行不屑看。寫好經濟新聞不簡單，要想寫好經濟新聞，吸引讀者就得在選材、語言等多方面下功夫。

一、站在讀者的角度選擇運用材料，從關注數字向關注故事、矛盾沖突和細節轉變

有調查表明，相當一部分讀者關心經濟報道，特別是和自己生活緊密聯繫到一起的，影響自身利益的經濟新聞報道最受讀者歡迎。因此，在寫作經濟新聞時要多站在讀者的角度考慮理由，想清楚讀者想要從一篇新聞中了解什麼，或者作者能為讀者的生活做出哪些引導，這樣寫出的新聞報道，才能與讀者有更多的切合點，受讀者歡迎。

本人曾寫過一篇《「摸黑種植」菜農「受傷」 「抬頭看路」產銷兩旺》的經濟報道。開始時，只是獲得一條信息，陽高縣夏家場村的菜農正處於苦不堪言的境地，因種植過剩，菜農辛辛苦苦種植的圓白菜賣不上價錢，都爛在了地里。

當初若只是簡單地寫一條消息也可，了解事實後，告訴讀者多少種植戶種植多少菜，因銷路不暢慘賠多少。但反復考慮之後覺得，單寫一條消息只是讓讀者知道有這么一件事發生，卻對他們起不到任何影響，與種植戶也沒什麼關系，這樣的報道只會淹沒在一堆新聞報道中。之後經過多方調查采訪，得知當時「菜賤傷農」之事只是個別情況，本市其他縣區農村的種植戶憑借著訂單農業、農超對接、深加工、轉型種植等各種「神通」多數收益都不錯。

如何在報道新聞事實的同時，能站在讀者角度，尤其是受損種植戶的角度去寫作，讓讀者了解事實，讓種植戶有所收益，成了本人寫作此文時的著力點。最後，通過把「蔬菜滯銷 種菜如 」與「訂單農業 成制勝法寶」 「棄菜種花 走特色種植路」「政府引導 拓展銷售渠道」等作對比，既讓新聞報道更充實，更具有矛盾沖突性，又吸引了讀者，並給種植戶以引導，為他們走出「價格走高，種植面積增加，價格降低，種植面積萎縮」的市場怪圈起到引路石的作用。

二、強調平民化的報道取向，學會視角下移，讓普通讀者能看懂、理解

平民化就是大眾化。經濟新聞很多時候比較專業，大的方針政策、國際經濟、金融市場變化、產業發展等，一些記者會認為這是給部分有「需求」的讀者看的，寫得比較「高端、大氣、上檔次」，這似乎在顯示作者有「深度」的做法「有意」地放棄了為數眾多的普通讀者。事實上，經濟報道更應該做到平民化，為普通讀者服務，因為整個經濟社會是由普通大眾的大大小小的經濟活動組成的，不僅僅是個別人或小眾人群的事情。因此，經濟報道要從百姓視角來透視經濟事件，以此來反映、服務普通大眾。

怎樣讓經濟報道平民化？作者要做到的就是「向下看」，從普通大眾的角度看待經濟現象和動態。例如，對於國家出台的經濟政策，不要只是當「搬運工」，照搬到報紙上，而是要想一想這樣的政策對老百姓的生活會否有影響，老百姓又會怎樣看待出台的新政策。又如，對於某地方的某項產業的發展情況報道，既要做出客觀、整體、全面的報道，又要讓這種報道不只是浮在面上，要挖掘出其深層次的與大眾有關聯的事實，或者在角度的選擇上要站在更大眾的面上，貼近百姓，貼近日常的生活。有時在新聞稿的開頭直接寫一段由於這項產業帶給百姓生活的具體變化，這樣會更吸引讀者。

三、轉變話語方式，摒棄過於學術化、理論化的寫作方式，做到不打「官腔」

現在的經濟報道，很多都過於「正式化」，寫作方式一本正經，語言表述中規中矩，有關部門怎樣發文，新聞作者就照搬下來，沒有起到很好的「翻譯」作用。其實，新聞報道是要給讀者看的，要站在讀者的角度，讓讀者理解，讓讀者獲悉。為了讓讀者看得懂，作者就得用讀者易於理解的語言寫作，更或者用些「土話」，還可以用舉例子、打比方的方式講解清楚報道中涉及的專業術語，這也能讓文章不顯得枯燥呆板。

老一輩新聞人范敬宜於1991年3月19日在《經濟日報》刊出的《真正的「秘密武器」》一文堪稱新聞工作者學寫經濟新聞的典範。這篇通訊雖然寫的是有關山東省在改革開放中悄然崛起中領導班子是如何做的。領導班子建設是經濟建設中很重要的一環，但如何寫領導班子建設卻是很多新聞工作者最感棘手的，寫不好就會讓讀者感到枯燥、乏味、沒有人情味兒，寫得太過了有誇張不實之感。而范敬宜所寫之《真正的「秘密武器」》卻讓讀者猶如在欣賞一篇優美的散文，文中沒有大量領導功績的數字堆砌，沒有艱澀的政治術語，沒有枯燥的政策引用。

文章開篇便用「披襟當風」「碧樹紅瓦」「心曠神怡」，以及杜甫的詩句「江流大自在，坐穩興悠哉！」引出全篇點睛之筆「一個『穩』字，惹出無數聯想。」接下來作者用政策的穩定引出班子的團結穩定，全篇敘述充滿朴實寫意，把重要的新聞事實展現在抒情的氛圍中。在敘述山東省領導班子時，范敬宜也沒有如我們平常的對領導人的報道那樣呆板、空洞、僵硬，而是特別「接地氣兒」，「我們工作有一種安全感，像走路一樣，不用繞彎子，不用側身子，盡走直線，速度就快了。」文中類似這樣通俗、充滿人情味和親切感的話語隨處可見，人物表達有血有肉，讓普通讀者對領導的形象不再感到是高高在上，而是能夠「摸」得著、「看」得見、「聽」得到的一心只想為百姓做實事的領導幹部形象。文章最後用「第一場好雪，正紛紛揚揚地灑向那一片新綠，但亟待灌返青水的麥田……」作結。「瑞雪兆豐年」，作者透過紛紛揚揚的瑞雪讓讀者看到，穩定的政策才能讓百姓富足，才能讓改革開放更具活力，才能讓經濟建設更上層樓。這樣的結尾富有詩意，充滿深意，真正做到「鳳頭尾」。整篇文章讀下來輕松、愉悅，在感受詩意美的同時而又發人深省。

經濟報道不是千篇一律的，而是多種多樣的，要想寫出好的經濟新聞報道，寫作者其實只要抓住一條即可，那就是你要寫的報道要給誰看，要對他們起到什麼樣的作用，心懷讀者才能寫出好的報道。

【參考文獻】

[1] 徐人仲.經濟新聞學初探.新華出版社，1993.10.5.

[2] 彭朝承.怎樣寫好經濟新聞.1993.7.10.

[3] 李洪波，張澤萱，劉先凡.優秀經濟新聞賞析.湖北科學技術出版社，1999.

[4] 張頌甲.經濟新聞寫作淺說.經濟日報出版社，1991.7.

❹ 經濟學初學者應該看什麼樣的論文

經濟學（economics），是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系及其運行、發展的規律的科學。其中經濟活動是人們在一定的經濟關系的前提下，進行生產、交換、分配、消費以及與之有密切關聯的活動，在經濟活動中，存在以較少耗費取得較大效益的問題。經濟關系是人們在經濟活動中結成的相互關系，在各種經濟關系中，佔主導地位的是生產關系。
經濟學家給出定義：
經濟學經濟學研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產有價值的商品，並將他們在不同的個體之間進行分配。
——保羅·薩繆爾森《經濟學》
經濟學是一門研究財富的學問，同時也是一門研究人的學問。 ——馬歇爾《經濟學原理》
一般學者會把研究范圍歸納入「微觀」或「宏觀」層面。「微觀經濟學」研究的是個體或個體與其他個體間的決策問題，這些問題包括了經濟物品的消費、生產過程中稀缺資源的投入、資源的分配、分配機制上的選擇等等。「宏觀經濟學」則以地區、國家層面作為研究對象，常見的分析包括收入與生產、貨幣、物價、就業、國際貿易等問題。基於宏觀分析只是微觀層面的整合，部分經濟學者認為這種分類並不存在學術價值，但大多數學校仍然沿用這種分類法。
一般情況下，經濟學理論建基在理性的「極大化」這假設之上，每個人都會在局限下選取對自己最有利的選擇。在經濟學理論中的假設真假並不重要，只要假設推論出來的可被驗證含意，能夠解釋及推測現實世界，我們就接受這個理論。但是奧地利經濟學的理論是建立在人是有目的的行動的行動公理基礎之上。其學派旗幟鮮明的反對把理性狀態和極大化作為經濟學的邏輯前提。
供參考。

❺ 經濟學學術論文怎麼寫

經濟學學術論文一般分為四個部分：摘要、導言、主體和結論。但是我們一般不按順序寫，通常都是從內向外寫，從最核心的模型和計量實證開始，逐漸將論文向外擴展。導言和結論往往被放在最後寫，因為如果我們不知道核心的論述結論，我們就不知道如何在導言和結論中進行概括和總結。但是為了清晰，我們按順序介紹一下論文各部分的寫法。
一、摘要(Abstracts)
摘要通常只有一個自然段，濃縮了該論文的主要要點和特點。摘要一般要說明該論文研究的問題以及研究該問題的價值，所使用的方法和數據，主要結論及本論文的貢獻。寫摘要有助於我們集中思路。
二、導言(Introctions)
導言說明了所研究問題的歷史和理論背景，對本論文的研究領域進行了解釋，引導讀者進入論文的主題。一般而言，寫導言可以遵循以下四個步驟：宣布主題; 對前期研究進行回顧;指出前期研究存在的問題和遺留的空白;說明本論文解決的問題，以及如何對研究的空白進行了補充或如何對研究的問題進行了回應。在導言結束之時，可以對論文的組織結構做簡要介紹，讓讀者預先就能了解論文的脈絡。導言應該寫得簡潔並要點突出，多餘的鋪墊往往是沒有必要的。導言有的時候只有一個自然段，有的時候也可以長達1000多字或更多，這取決於論文的復雜程度。
三、主體(Main Body)
(一)文獻綜述的寫法
學術論文的主體部分須先進行文獻綜述，說明你做了大量的功課，論文因此是嚴謹和誠信的。你需要對文獻進行嚴謹地分析和梳理;將你的研究放置於其他人研究的背景中;在文獻綜述的過程中強調你的研究貢獻。
1.首先要從整體上對文獻進行評價。相關研究豐富與否?研究關注的主要是方法論方面的問題、數據的問題，還是其他問題?迄今的研究主要是實證研究、理論研究或二者兼具?這些研究是集中在一系列相似的問題上嗎?這些文獻在主要議題上是否取得了共識?
2.應當針對主題進行綜述，而不是按照作者流水帳式地記敘。例如，探討數據的主題，探討方法論的主題或者有關結論的主題。3.評論迄今研究的價值和缺陷。
4.解釋你的研究的貢獻。即使你在導言中進行了說明，在這里也不妨再次強調。
(二)論述——提出觀點(Claims)、理由(Reasons)和證據(Evidences)
觀點的提出要依據若干理由，而理由是由證據支撐的。所謂觀點就是論題，是一個主張或一種解釋，而不是對事實的陳述，因此需要得到支撐。觀點之所以形成是由於存在理由。理由解釋了為什麼我們認為某個觀點合理。但是如果僅僅提供理由是不夠的。理由必須得到證據的支撐，所謂證據就是反映事實的信息，例如統計數據、數理模型和其他文獻的結論。經濟學的論述有其獨有特點，即提供並支持一個命題，這與其他學科是不同的：
1.經濟學論證是將一種經濟現象付與經濟分析。
2.經濟學論述使用經濟學假設、概念和理論來解釋或理解所探討的經濟現象。
3.經濟學論述使用某些證據來對假設進行支撐，這些證據可分為四類：
(1)假設、理論和教科書中的概念。
(2)定量數據。
(3)計量。計量是對命題檢驗的方法。(4)經濟模型。經濟模型是數學公式，用來對經濟作簡化的抽象，描繪經濟主體決策過程。模型是部分地基於經濟假設、理論和概念而建立的。
(三)論據(Evidences)的寫法
1.模型
如果論文只是使用簡單的回歸分析，那麼模型可能只是回歸方程和經典假設。復雜些的論文可能會設立一個經濟模型，報告最優化的一階條件並對其進行解釋。如果是計量模型，則應說明計量方法以及選擇該方法的理由。設立模型不管是理論模型還是計量模型，都應把假設前提交代清楚，並解釋這些假設背後的經濟直覺。特別是在理論模型推導經濟主體的行為或決策過程中，一定要闡明主體決策的假設前提。模型中使用的符號應盡量標准，最好是直接能從符號中判斷其所代表的變數。學會使用上標、下標和希臘字母。你應該說明模型的來源，是你自己設立的模型還是援引自其他的文獻。
2.數據
數據首先應當指明來源;其次應該對數據源作總體描述，例如樣本量，時間期限，搜集樣本的方法等;應對數據來源的質量做出評價;對可能影響分析結果的數據特徵進行說明，例如數據是否有偏，是否存在高估或低估現象;解釋你如何處理數據或構造新數據;說明你是怎樣選擇樣本的，例如你是否剔除了某些觀測值。
3.在表格中報告數據和結果
我們通常在表格中報告數據和結果，關鍵是我們應該報告多少數據和結果。著名建築師米斯×凡德洛說過一句話「Less is usually more」(「少即多」)，意思是簡單的東西往往帶給人們的是更多的享受。這也同樣適用於數據結果的報告。在報告計量結果時我們通常犯的錯誤是直接把軟體執行結果粘貼過來，這樣會淹沒你想要展示的重要信息。因此，我們應該重新編輯軟體輸出的結果，例如，把多次回歸結果編輯在一張表格中，刪除無關信息只報告相關信息。
4.對結果進行陳述
我們不能把數據和計量結果寫在表格里展示出來就算完了，我們必須在文中對其進行描述，因為，表格並不能自己為自己說話。首先，你要明確地把表格介紹出來。通常只需要寫一句話，告知讀者存在這樣一張表格，並簡要提示其內容(往往是表格標題)。介紹完表格後，你就可以對表格中的數據進行重點說明了。你應該明確地告訴讀者表格中反映的重要事實。但是你無需對表格中所有的信息都重述一遍，而是應該對數據進行解釋並指出數據中隱含的意義。你要明確什麼才是你最想讓讀者從表格中了解到的信息。四、結論(Conclusion)結論和導言是遙相呼應的，可以說結論是倒敘的導言。在導言中你引導讀者逐步勾勒出你的研究主題，在結論中卻開門見山地歸納你的研究主題。但是結論並不僅僅是導言的鏡像，結論應該涉及一些超越本論文的議題。也就是說，一方面結論應該對論文進行回顧;另一方面，還應對議題進行展望。結論部分使你有機會以簡潔、清晰的方式總結你的論據，注意不是要你一字一句重復你所說過的。在結論部分你可以提出進一步的質詢，擴展你的思路，提出未來研究的方向。結論部分有助於回答這樣一些問題：讀者為什麼應該關注你的論文?為什麼你的議題很重要?以上，我們對學術論文各部分的撰寫方法展開了討論，最後讓我們引用英文論文表達方面的技巧建議，以結束我們的討論：
原則1：Keep your complete grammatical subjects short. 原則2：Express key actions as verbs.
原則3：Begin sentences with 「old」 information.原則4：End sentences with new information.
原則5：Make the subjects of your sentences the person, place, or thing that the sentence is about.
原則6：Make the first few words of your sentences constitute a limited set of concepts. 原則7：Be concise
原則8：Write in paragraphs

❻ 如何有效閱讀經濟金融類學術文章

1. 認真地閱讀摘要和結論部分，獲得這篇論文的主要假說、方法、數據和結論這幾個最基本的信息（假設是一篇經驗文章，我不搞純理論研究，下同）。

2. 認真閱讀介紹部分，一篇「合規矩」的學術論文，在介紹部分中應該會很系統地介紹寫這篇文章的動機，以及這篇文章解決的問題。如果這兩點信息無法在讀完介紹部分以後找到的話，那繼續閱讀這篇文章的意義要打問號。

3. 剩下的部分，包括數據、實證方法、實證結果部分，先認真瀏覽所有的小標題，並通過小標題了解這篇論文的研究框架，如果數理功底好的，可以看一下模型部分的數學公式。看小標題的作用是，在深入微觀之前，從宏觀上對作者的寫作意圖和條理有個把握，從而能夠「有效閱讀跟上作者的思路」。

4. 時間是寶貴的，所以做完以上三步以後，理論上我已經能夠知道這篇文章在干什麼、大致怎麼干以及結果如何了。所以我會做一個判斷，是不是要繼續細究這篇文章的經驗介紹部分（這取決於 a. 文章的研究方向我是不是感興趣？ b. 文章的經驗辦法是否新穎而值得學習？ c. 我是不是有質疑的問題，想通過餘下的部分來判斷是否能打消我的疑慮？ d. 其他迫使我必須讀下去的因素，比如作業、研討、考試等）

5. 如果以上任何問題的回答是是的，我會繼續深究他的經驗部分，而這就沒有一個放之四海而皆準的方法了，因為完全取決於讀者的知識水平、文章的難度、文章本身寫作的質量等等。但是我相信，遵循1 - 4的步驟（也是我從其他人那裡吸收來的）可以大大提高閱讀文獻的效率，同時保證獲取的信息的質量和相關度。

讀完（或者瀏覽完）每一篇文章以後，試著問自己以下幾個問題，以對文章作一回顧，並適當作筆記：
1. Hypothesis（前提）: 這篇文章想要驗證的假設是什麼/想解決什麼問題？
2. Motivation（動機）: 為什麼作者提的問題是有意義的，研究這個問題的目的和對於實證的貢獻何在？
3. Methodology（方法）: 作者是運用什麼方法來回答他提出的問題的？建的模型是怎麼樣子的？
4. Findings（結果）: 問題的答案是什麼？
5. Critique（批判）: 文章的缺陷在哪裡，如果找不到缺陷的話，未來在這個方向能做什麼樣的研究？

❼ 怎樣學習西方經濟學的論文

這個不能照搬，沒有用的。

❽ 經濟學論文的寫作指導

（一）主題的寫法
經濟學論文只能有一個主題（不能是幾塊工作拼湊在一起），這個主題要具體到問題的基層（即此問題基本再也無法向更低的層次細分為子問題），而不是問題所屬的領域，更不是問題所在的學科，換言之，研究的主題切忌過大。因為涉及的問題范圍太廣，很難在一本碩士學位論文中完全研究透徹。通常，經濟學論文應針對某學科領域中的一個具體問題展開深入的研究，並得出有價值的研究結論。
經濟學論文是學術作品，因此其表述要嚴謹簡明，重點突出，專業常識應簡寫或不寫，做到層次分明、數據可靠、文字凝練、說明透徹、推理嚴謹、立論正確，避免使用文學性質的或帶感情色彩的非學術性語言。論文中如出現一個非通用性的新名詞、新術語或新概念，需隨即解釋清楚。
（二）題目的寫法
經濟學論文題目應簡明扼要地反映論文工作的主要內容，切忌籠統。由於別人要通過你論文題目中的關鍵詞來檢索你的論文，所以用語精確是非常重要的。論文題目應該是對研究對象的精確具體的描述，這種描述一般要在一定程度上體現研究結論，因此，我們的論文題目不僅應告訴讀者這本論文研究了什麼問題，更要告訴讀者這個研究得出的結論。例如：「在事實與虛構之間：梅樂、卡彭特、沃爾夫的新聞觀」就比「三個美國作家的新聞觀研究」更專業更准確。
（三）摘要的寫法
經濟學論文的摘要，是對論文研究內容的高度概括，其他人會根據摘要檢索一篇碩士學位論文，因此摘要應包括：對問題及研究目的的描述、對使用的方法和研究過程進行的簡要介紹、對研究結論的簡要概括等內容。摘要應具有獨立性、自明性，應是一篇完整的論文。
通過閱讀經濟學論文摘要，讀者應該能夠對論文的研究方法及結論有一個整體性的了解，因此摘要的寫法應力求精確簡明。論文摘要切忌寫成全文的提綱，尤其要避免「第1章……;第2章……;……」這樣的或類似的陳述方式。
（四）引言的寫法
一篇經濟學論文的引言，大致包含如下幾個部分：1、問題的提出;2、選題背景及意義;3、文獻綜述;4、研究方法;5、論文結構安排。
1.問題的提出：講清所研究的問題「是什麼」.
2.選題背景及意義：講清為什麼選擇這個題目來研究，即闡述該研究對學科發展的貢獻、對國計民生的理論與現實意義等。
3.文獻綜述：對本研究主題范圍內的文獻進行詳盡的綜合述評，「述」的同時一定要有「評」,指出現有研究成果的不足，講出自己的改進思路。
4.研究方法：講清論文所使用的科學研究方法。
論文結構安排：介紹本論文的寫作結構安排。
5. 「第2章，第3章，……，結論前的一章」的寫法是論文作者的研究內容，不能將他人研究成果不加區分地摻和進來。已經在引言的文獻綜述部分講過的內容，這里不需要再重復。
（五）結論的寫法
結論是對經濟學論文主要研究結果、論點的提煉與概括，應准確、簡明，完整，有條理，使人看後就能全面了解論文的意義、目的和工作內容。主要闡述自己的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域中的地位、作用和意義。同時，要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。

❾ 經濟學研究生，主要指的是碩士，該如何讀文獻呢，精讀和略讀，有啥區別呢

您好。建議是精讀，如果您要寫論文，發表論文，平時閱讀參考文獻的時候，就需要把這些文獻都弄懂，才能更好的寫出自己的論文，產生自己的觀點～

❿ 經濟學原理學期論文格式要求

經濟學原理學期論文格式要求

一、經濟學原理學期論文有如下要求

1、正文兩頁左右，建議用五號字、宋體、單倍行距。摘要、參考文獻、附圖等不計算在兩頁限制之內。

2、列印版論文上交的最後期限是期末考試開考前，即2009年1月3日19點前。電子版論文最後上交期限為2009年1月3日23點59分前。論文過期不收，按零分處理。

3、論文要同時提交電子版和列印版，電子版提交地址是lunwen1@，電子版以提交後24小時內收到助教回復為提交成功的標志，如果沒收到回復，請聯系助教。列印版建議在2009年1月3日上午答疑時提交（答疑具體時間另行通知），可以交給任何一個助教。

4、論文要運用原理課所學相關知識、原理、分析框架對某一問題、現象等進行分析，要有自己的分析、立論等。

5、論文要按照經濟學論文的格式撰寫，具體見第二點。

二、經濟學論文的基本格式

1、經濟學論文有一定的格式要求，這種要求不是為了一種「形式」，而是為了通過規范格式幫助作者組織好自己的思路、論述，也讓閱讀論文的人能更有效地理解論文要表達的思想、論文的邏輯。大家在寫論文的時候可以參考經濟中心「《經濟學》（季刊）」的論文格式的要求，，大家可以去參考下（但不要試圖抄裡面的內容）。

2、下面是我節選的幾個要點。

1）

論文的第一頁應該包括以下信息（這條原理論文不做要求，自己願意可以製作第一頁，不製作第一頁也不影響成績）：（1）文章標題；（2）所有作者姓名、單位、電話號碼和電子郵件，並指明通訊作者及其通訊地址；（3）感謝語（如有的`話）。

2）

論文的第二頁應提供以下信息：（1）文章標題；（2）最多二百字的中文摘要；（3）三個中文關鍵詞。

3）

論文章正文的標題、表格、圖、等式以及腳注必須分別連續編號。一級標題用一、二、三等編號，二級標題用（一）、（二）、（三）等，三級標題用1.、2.、3.等，四級標題(1)、(2)、(3)等。一級標題居中，二級及以下標題左對齊。前三級獨佔一行，不用標點符號，四級及以下與正文連排。

圖表格式可以參加本帖的附圖。

4）

所有參考文獻必須出現在文章的末尾，並按作者姓名首位字母順序編號排列（中英文混排或中英文分開排列）。混排的體例如下：

[1]布倫納,「中國農村財產分配的重新考察」,載趙人偉、李實、李思勤主編《中國居民收入分配再研究》。

北京：中國財政經濟出版社,1999年。

[2]Ehtisham,A.,andY.Wang,「InequalityandPovertyinChina：,1978to1988」，TheWorldBankEconomicReview,1991,5(2),231-257.

[3]Riskin,C.,R.Zhao,andS.Li,China』sRetreatfromEquality:.NewYork:M.E.Sharpe,2001.

[4]王今美、張松，「中國新股弱勢問題研究」，《經濟研究》，2000年第9期，第49－56頁。

5）

論文中對文獻的引用採用如「根據Black(1948：pp.66)的結論……」、「單峰偏好……(Black,1948)」、或「正如吉登斯所言：『……』（吉登斯，2000：第53頁）」的形式。」

三、嚴禁論文抄襲

寫論文最基本的要求是不能抄襲，如果引用了別人的研究成果，一定要明確說明。任何形式的抄襲將面臨嚴厲的處罰。