① 什麼是知識經濟
？知識經濟是什麼意思？知識經濟既是一種新的經濟形態，又是一個新的世界時代。一、當知識經濟形態出現和發展的時候，它將會使整個經濟乃至整個社會具有新的特徵，把世界帶入一個新的時代。二、說知識經濟是一個時代，是就全球的世界范圍而言。當16世紀英國等少數歐洲國家開始產業革命的時候，世界其他地方還停留在封建農業經濟時代，但這些國家工業革命的成功，就標志著世界進入了工業經濟時代。今天，也將是這樣一個局面，少數先進國家的知識經濟形態率先成為其經濟主導，那麼，也就標志著世界進入了知識經濟時代。三、知識經濟對農業經濟和工業經濟是一種否定，又是一種提升。否定它們的主導地位和時代特徵地位。提升它們的內在素質和水平，農業經濟和工業經濟靠知識經濟增添了新的騰飛的翅膀。預計，人類將在21世紀的下半葉全面進入知識經濟時代。知識經濟，通俗地說就是「以知識為基礎的經濟」，從內涵來看，知識經濟是經濟增長直接依賴於知識和信息的生產、傳播和使用，它以高技術產業為第一產業支柱，以智力資源為首要依託，是可持續發展的經濟。按照世界經合組織的說法，知識經濟就是以現代科學技術為核心的，建立在知識和信息的生產、存儲、使用和消費之上的經濟。 從歷史發展來講，它是區別於以前的以傳統工業為產業支柱、以稀缺自然資源為主要依託經濟的新型經濟，它是相對於靠土地和種養殖業的農業經濟和大量消耗能源和原材料的工業經濟而產生的新的經濟概念和經濟形態。它的最大新質在於，它的繁榮不是直接取決於資源、資本、硬體技術的數量、規模和增量，而是直接以拉於知識，技術特別是高技術，以及有效信息的積累和利用。 知識經濟名稱的提出，目前看到的最早的資料可以追溯到80年代。它是一種繼農業經濟和工業經濟以後的新的社會經濟形態，就是以知識為基礎的經濟。經合組織（OCED）報告中認為知識經濟有以下幾個主要特徵：①科學與技術的研究開發日益成為知識經濟的重要基礎；② 信息和通信技術在知識經濟的發展過程中處於中心地位；③ 服務業在知識經濟中扮演了主要角色；④ 人力的素質和技能成為知識經濟實現的先決條件。（2）吳季松指出知識經濟的八大特徵：① 經濟發展可持續化；② 世界經濟一體化；③ 經濟決策知識化；④ 資產投入無形化；⑤ 新的價值取向；⑥ 新的市場觀念；⑦ 新的社會組織形式；⑧ 創新是知識經濟的靈魂。知識經濟最突出的現象是信息技術廣泛應用，知識經濟發展的根本是人才，創新是知識經濟的靈魂。知識經濟的巨大功能包括：⑴知識經濟內動力——人是知識、經濟活動的核心和目的，人是知識經濟化的中價，同時，人又是知識、經濟實體，是知識經濟化的直接創造者。因此，人在知識經濟化的過程中，發揮著中心作用，是知識、經濟一體化的焦點。人的「智慧」是知識經濟化發展的無窮動力，人的智慧不僅迅猛地創造著物質文明和精神文明，而且迅速地創造著人的自身。⑵知識經濟外動力——①教育力：培養知識產業信息人才的能力。②思想力：創造與創新的綜合力量。③文化力：社會發展文化教育的綜合力量。④科技力：科技創造、發明的綜合力量。⑤信息力：是信息產出與流通的綜合力量。⑥知識力：是社會生產、流通知識的綜合力量。知識經濟時代企業管理發展的新特點（1）經營管理信息化。信息化管理一般指在企業中利用現代化的信息設備，實現企業經營管理信息的生產，存儲，處理，傳輸，共享以及決策的規模化的過程。（2）組織結構扁平化。在知識經濟時代，隨著國際互聯網和企業內部網在企業中的廣泛應用，使企業的組織結構發生了重大變化。扁平化的組織結構，取代了過去的科層式的金字塔式的結構。（3）全球戰略。伴隨世界經濟全球化進程的推進，隨著互聯網（internet）的廣泛應用，隨著國家之間貿易壁壘的逐漸減少，產品生產的供，產，銷在地理位置上的差異基本消失，資金流動與產品流通在世界范圍內變得更加容易和方便，合理經濟信息技術與瞬時溝通，使得世界經濟融為一體。不管每一個企業是否意識到，實際上已經直接或間接參與了國際競爭，企業再也不能單純依靠地區性行為來維持其利潤增長了。因此，在知識經濟時代，企業面臨的市場是一個國際化，全球化的大市場。企業必須立足於全球經營，研究在全球范圍內如何生存和更好地發展的全球化競爭戰略。企業界限模糊化。（4）重視知識管理。在知識經濟社會中，知識由於其具有更高的生產率和創造性，能夠大大增加產品和服務的價值而越來越成為比企業擁有的各種物質資源更為重要的戰略經營資源，相應地，對知識的開發和管理亦逐漸上升為企業管理的重要組成部分。（5）強調市場趨動。在知識經濟時代，顧客的需求日趨個性化和多樣化，為此，企業必須自覺地以市場為導向，時刻將顧客的需要放在第一位，與顧客合作，深入顧客的經營過程和生活過程，加大應用研究和技術開發力度，在適銷對路的基礎上，向顧客提供包括服務和信息在內的產品。（6）注重企業創新。知識經濟時代企業間的競爭是企業創新能力的競爭，而創新競爭歸根到底又是企業在知識的生產，佔有和有效利用方面的競爭，要提高競爭力，企業就必須提高獲取知識和有效應用知識的能力。（7）立足全球經營與合作競爭。世界經濟一體化趨勢的加強以及技術突飛猛進的發展帶來了全球范圍內激烈的市場競爭，也導致了企業與其價值鏈上的顧客和供應商以至於與競爭對手的合作的不斷擴大，形成利益共享，風險共擔的戰略合作夥伴或戰略聯盟已成為20世紀90年代企業管理的一股強勁的潮流，合作競爭正日漸成為企業經營戰略的新的核心。（8）加強以人為本的管理。在知識經濟時代，企業在管理中把對人的關注，人的個性和釋放，人的積極性的調動推到了空前的中心地位，"以人為本"的管理得到了空前的強化。（9）跨文化管理。由於實行"無國籍經營"戰略的跨國公司把觸角伸到了全球各地，子公司和分支機構遍布各國，形成全球經營。但是隨著這一戰略的展開，跨國公司將面臨越來越多的陌生文化環境，它的管理人員和雇員來自越來越多的不同文化背景，這也就意味著更多的文化摩擦。這就使管理文化的交流，融合，取長補短更有可能，更有必要，跨文化管理將是一種必然趨勢本章重難點提示：掌握知識經濟的含義；知識經濟條件下企業管理發展新特點如，經營信息化；組織結構扁平化，全球戰略，跨文化管理等。重點如：組織結構的扁平化，人本管理等是重點，可以結合案例進行分析。知識經濟的出現，標志著人類社會正步入以知識資源為依託的新經濟時代，在這個新時代，知識將成為最重要的經濟因素，由此引發的經濟革命將重塑全球經濟的新格局，並將引起政治、社會的全面變革。
② 創業型經濟的概念與內涵
創業型經濟，就是創業的規律化、整體化、基礎化，使資源再生、生產力發展的經濟增長方式。
③ 什麼是知識經濟什麼是商業經濟兩者有何聯系和區別
商業經濟是一個總體說法。知識經濟只是商業經濟中的一個方面。 商業經濟指社會發展需要各行各業的操作運行！社會把所有以商業形式而存在的經濟叫做商業經濟。 知識經濟 知識經濟並不是一個嚴格的經濟學概念，它的緣起大約與新經濟增長理論有關。在世界經濟增長主要依賴於知識的生產、擴散和應用的背景下，美國經濟學家羅默和盧卡斯提出了新經濟增長理論。羅默把知識積累看作經濟增長的一個內生的獨立因素，認為知識可以提高投資效益，知識積累是現代經濟增長的源泉。盧卡斯的新經濟增長理論則將技術進步和知識積累重點地投射到人力資本上。他認為，特殊的、專業化的、表現為勞動者技能的人力資本者才是經濟增長的真正源泉。 本人記得是：「商品經濟向知識經濟過渡的時期」目前正好就是商品經濟向知識經濟過渡的時期！
④ 論述知識經濟的內涵和知識經濟對世界經濟的發展產生了哪些重要影響
經濟發展不同階段的突出特徵是同產業結構對應的科技結構。科技引導著產業發展，並且推動經濟結構的重大變革。知識經濟被認為是繼農業經濟、工業經濟之後的一種新的經濟形態。知識經濟已經成為當今世界最有發展前途的經濟形式。
知識經濟具有兩重含義：一是富含知識的高科技產業、技術創新產業、教育產業、信息產業等的快速發展，特別是在國民生產中比值的大幅度提高；二是知識與經濟相互滲透得越來越緊密，產品與服務的知識含量不斷提高，知識經濟使經濟增長方式發生根本變化。目前，經濟增長比以往任何歷史時期都更加依賴於知識的創新、生產和擴散、應用。
對知識經濟內涵的一般概括是，建立在知識及信息的生產和使用上的經濟。生產，即創新生產，是知識經濟的第一重含義。而使用，即擴散。應用，是知識經濟的第二重含義，經濟的基本生產要素包括勞動力、土地、資本、材料和能源等。而引導、發揮並提高生產要素回報率的是以應用技術、基礎科學為代表的知識。知識是經濟增長狀態中最活躍、最根本的生產動力和要素，是使報酬遞增實現經濟高速增長的關鍵。
以知識為競爭核心的知識經濟作為更高的經濟形態將成為世界經濟增長和社會進步的口號和新動力。知識經濟的興起已經並還將對世界產生深刻影響，改變人類以往在社會經濟中形成的生產、生活和管理方式乃至整個社會結構、知識的創新、生產和擴散、應用必將成為人類最重要的活動。擁有標准性、垂直型、等級性的工業社會理念將讓位於多樣、水平與網路的知識社會理念。知識經濟標志著人類生產力發展由普通機器時代向智能機器時代的躍升。如果說近代科學技術的發展使以製造工具為主的機器大工業成為社會生產的主要部門，產業結構實現以農業為主體向以工業為主體的轉變。那麼現代科學特別是信息技術的發展則使以工業為主導的社會生產轉變為以知識及信息為主導的知識經濟。
⑤ 什麼是知識經濟，網路經濟，數字經濟區別是什麼
知識經濟：
知識經濟，通俗地說就是「以知識為基礎的經濟」，從內涵來看，知識經濟是經濟增長直接依賴於
知識和信息的生產、傳播和使用，它以高技術產業為第一產業支柱，以智力資源為首要依託，是可
持續發展的經濟。
網路經濟：
創造學術詞彙是西方人的專長，也是網路在快速發展中的一個特徵，分化必定帶來內容的豐富和詞彙的增多。
數字經濟：
是指大部分基於數字技術，包括數字通信網路，計算機，軟體和其他相關信息技術的經濟。
美國的商務部在1999年出版的數字經濟報告中，明確地將數字經濟定義為「信息技術與電子商務的
結合」。信息技術是觸發電子商務的重要關鍵，並將繼續在電子商務的發展過程中，扮演基礎建設
的重要角色。而電子商務之所以能有今天的蓬勃發展，則直接根源於互聯網的發明。
⑥ 什麼事知識經濟
知識經濟並不是一個嚴格的經濟學概念，它的緣起大約與新經濟增長理論有關。在世界經濟增長主要依賴於知識的生產、擴散和應用的背景下，美國經濟學家羅默和盧卡斯提出了新經濟增長理論。羅默把知識積累看作經濟增長的一個內生的獨立因素，認為知識可以提高投資效益，知識積累是現代經濟增長的源泉。盧卡斯的新經濟增長理論則將技術進步和知識積累重點地投射到人力資本上。他認為，特殊的、專業化的、表現為勞動者技能的人力資本者才是經濟增長的真正源泉。 這些研究，使人們對知識與經濟的關系產生了全新的認識。1996年，世界經合組織發表了題為《以知識為基礎的經濟》的報告。該報告將知識經濟定義為建立在知識的生產、分配和使用（消費）之上的經濟。其中所述的知識，包括人類迄今為止所創造的一切知識，最重要的部分是科學技術、管理及行為科學知識。從某種角度來講，這份報告是人類面向21世紀的發展宣言——人類的發展將更加倚重自己的知識和智能、知識經濟將取代工業經濟成為時代的主流。
一般認為，「知識經濟」是以知識為基礎的經濟，與農業經濟、工業經濟相對應的一個概念，是一種新型的富有生命力的經濟形態；工業化、信息化和知識化是現代化發展的三個階段；創新是知識經濟發展的動力，教育、文化和研究開發是知識經濟的先導產業，教育和研究開發是知識經濟時代最主要的部門，知識和高素質的人力資源是最為重要的資源。
知識經濟的興起將對投資模式、產業結構、增長方式和教育的職能與形式產生深刻的影響。在投資模式方面，信息、教育、通訊等知識密集型高科技產業的巨大產出和展現出的驟然增長的就業前景，將導致對無形資產的大規模投資。在產業結構方面，一方面，電子貿易、網路經濟、在線經濟等新型產業將大規模興起；另一方面，農業等傳統產業將越來越知識化；再者，產業結構的變化和調整將以知識的學習積累和創新為前提，在變化的速度和跨度上將顯現出跳躍式發展的特徵。在增長方式方面，知識可以低成本地不斷復制並實現報酬遞增，使經濟增長方式可能走出依賴資源的模式。這不僅使長期經濟增長成為可能，還使經濟活動都伴隨著學習，教育溶於經濟活動的所有環節；同時，知識更新的加快使終生學習成為必要，受教育和學習成為人一生中最重要知識經濟的時代
[編輯本段]2.知識經濟的定義及內涵
(1)「知識經濟」(The Knowledge Economy)通俗地說就是「以知識為基礎的經濟」(The Knowledge-based Economy)。這里的以知識為基礎，是相對於現行的「以物質為基礎的經濟」而言的。現行的工業經濟和農業業經濟，雖然也離不開知識，但總的說來，經濟的增長取決於能源、原材料和勞動力，即以物質為基礎。
(2)知識經濟是人類知識，特別是科學技術方面的知識，積累到一定程度，以及知識在經濟發展中的作用，增加到一定階段的歷史產物。
如何來衡量這個「一定程度」?
當人類雖然有知識，但知識還相當貧乏，貧乏到需要80%的勞動力從事農業——解決人類的吃、穿問題——的時候，這個時代我們稱之為農業經濟時代；
隨著科學技術的發展，當人類把80%的勞動力轉向工業——解決人類的用、住、行等問題，也就是只需要20%的勞動力就可以解決人類的吃飯問題的時候，這個時候我們說人類進入了工業經濟時代；
隨著科學技術的進一步發展，當人類又把80%的勞動力轉向以知識為中心的服務產業，也就是只需要20%的勞動力就足可以生產出人類所需要的工業和農業等物質產品的時候，人類便進入了知識經濟時代。
可見，知識經濟不僅僅是一個新興的產業，而且是一個經濟時代的標志。同時我們也看到，知識經濟是工業經濟高度發達時代的產物。
(3)知識經濟又是新的信息革命導致知識共亨以高效率產生新知識時代的產物。
正如種植和養殖技術革命推動人類進入農業經濟時代，蒸汽機和電氣技術革命推動人類進入工業經濟時代，信息技術革命推動人類進入知識經濟時代。
新的信息革命——數字化、網路化、信息化——為人類信息共享，高效率地產生新的知識，或者說提高知識生產率，提供了堅實的技術條件，並最終推動人類社會進入知識經濟時代。
知識經濟與信息經濟有著密切的聯系，也有一定的區別。知識經濟的基礎是信息技術。 知識經濟的關鍵是知識生產率，即創新能力。只有信息共享，並與人的認知能力——智能相結合，才能高效率地產生新的知識。所以，知識經濟的概念，更突出人的大腦，人的智能。反過來，人的智能，只有在信息共享的條件下，才能有效地產生新的知識。所以，信息革命——數字化、網路化、信息化——為信息共享，高效率地產生新的知識，打下了堅實的技術基礎。這就是說，信息革命，信息化，與知識經濟有著密不可分的關系。甚至直到目前，在國際上，知識經濟、信息經濟、智能經濟，往往還同時使用。
(4)在知識經濟時代，不是不要「物質」，而是獲得「物質」的方式發生了根本的變化。變得更容易、更方便、更便宜、更好。發展知識經濟，更不是輕視或削弱工業和農業經濟。知識經濟一方面是一個繼工業、農業之後的新興的主產業，而另一方面，反過來又深刻地影響著傳統的工業和農業，促進工業和農業進一步現代化、知識化。
(5)知識經濟的「知識」，是一個已經拓展的概念。它包括：
1)知識是什麼的知識(Know-what)，是指關於事實方面的知識。
2)知識為什麼的知識(Know-why)，是指原理和規律方面的知識。
3)知識怎麼做的知識(Know-how)，是指操作的能力，包括技術、技能、技巧和訣竅，等等。
4)知識是誰的知識(Know-who)，是指對社會關系的認識，以便可能接觸有關專家並有效地利用他們的知識，也就是關於管理的知識和能力。
⑦ 什麼是知識經濟,其內涵是什麼
知識經濟是以知識為基礎、以腦力勞動為主體的經濟，與農業經濟、工業經濟相對應的一個概念，工業化、信息化和知識化是現代化發展的三個階段。教育和研究開發是知識經濟的主要部門，高素質的人力資源是重要的資源。
⑧ 創業的內涵裡面都有什麼
所謂創業，就是指創業者按照國家的有關法規和政策規定，並結合自身的條件。通過發現商業機會成立組織利用各種資源提供產品和服務，創造價值和過程。
隨著商業經濟的高速發展和知識經濟的到來，學生創業已成為社會和媒體關注的話題。教育部和有關部門也出台了相關政策，允許和鼓勵畢業生自主創業。所謂創業，就是指創業者按照國家的有關法規和政策規定，並結合自身的條件。通過發現商業機會成立組織利用各種資源提供產品和服務。創造價值和過程。
創業的核心是人。現在世界上所有成功的企業，人數或多或少，無不是依靠人、人才的力量才得以立足並一路攻城略地，發展壯大。人才是企業的根本，這個道理所有人都知道，但知道不代表做到，因為其中有個關鍵的部分：
很多老闆是以自己的能力去衡量員工，如果員工能力比他差，那肯定不是人才，至少不是值得他十分尊重的人才。而如果員工的能力比老闆強，那麼老闆就心有忌憚，除非這個員工一再表忠心，不然老闆只會是利用，絕對不會對他放心。
創業精神有三個層面的內涵：哲學層次的創業思想和創業觀念，是人們對於創業的理性認識；心理學層次的創業個性和創業意志，是人們創業的心理基礎；行為學層次的創業作風和創業品質，是人們創業的行為模式。
創業精神所關注的在於是否創造新的價值創業管理的關鍵在於創業過程能否將新事物帶入現存的市場活動中，包括新產品或服務、新管理制度、新流程等。創業精神指的是-種追求機會的行為，因此可以說，創業精神即是促成新企業形成、發展和成長的原動力。
⑨ 知識經濟是什麼
知識經濟
知識經濟，亦稱智能經濟，是指建立在知識和信息的生產、分配和使用基礎上的經濟。它是和農業經濟、工業經濟相對應的一個概念。
知識經濟理論形成於20世紀80年代初期。1983年，美國加州大學教授保羅·羅默提出了「新經濟增長理論」，認為知識是一個重要的生產要素，它可以提高投資的收益。「新經濟增長理論」的提出，標志著知識經濟在理論上的初步形成。但是，知識經濟作為一種經濟產業形態的確立是近年來的事，其主要標志是美國微軟公司總裁比爾·蓋茨為代表的軟體知識產業的興起。蓋茨的主要產品是軟盤及軟盤中包含的知識，正是這些知識的廣泛應用打開了計算機應用的大門，微軟公司的產值已超過美國三大汽車公司產值的總和。近年來美國經濟增長的主要源泉就是5000家軟體公司，它們對世界經濟的貢獻不亞於名列前茅的500家世界大公司。所有這些表明，在現代社會生產中，知識已成為生產要素中一個最重要的組成部分，以此為標志的知識經濟將成為21世紀的主導型經濟形態。
知識經濟的特點表現在：知識經濟是促進人與自然協調、持續發展的經濟，其指導思想是科學、合理、綜合、高效地利用現有資源，同時開發尚未利用的資源來取代已經耗盡的稀缺自然資源；知識經濟是以無形資產投入為主的經濟，知識、智力、無形資產的投入起決定作用；知識經濟是世界經濟一體化條件下的經濟，世界大市場是知識經濟持續增長的主要因素之一；知識經濟是以知識決策為導向的經濟，科學決策的宏觀調控作用在知識經濟中有日漸增強的趨勢。
目前，知識經濟作為一種嶄新的經濟形態正在悄然興起。在知識經濟的模式中，知識、科技先導型企業成為經濟活動中最具活動的經濟組織形式，代表了未來經濟發展的方向。