有什麼思想的經濟學家

Ⅰ 古典經濟學的代表人物有哪些

代表人物有：

1. 威廉．配第（1623—1687年）

2. 大衛．李嘉圖（1772—1823）

3. 布阿吉爾貝爾（146—1714）

4. 西斯蒙第（1773—1842）

5. 亞當．斯密

6. 魁奈（1694—1774）

Ⅱ 馬歇爾提出了哪些經濟學理論

阿爾弗雷德?馬歇爾(1842—1924年)是近現代西方影響最大的英國經濟學家之一。由於馬歇爾曾長期在劍橋大學任教，所以他和他的門徒被稱為「劍橋學派」，又因西方資產階級經濟學家把馬歇爾的經濟理論看做是英國古典經濟學的繼續和更新，劍橋學派又被稱為「新古典學派」，而馬歇爾亦被看做是「新古典學派」的奠基人和主要代表。

馬歇爾於1842年7月26日出生在英國西部克拉芬地方一個中產階級家庭。幼年喜愛數學，中學畢業後就讀於牛津大學，後轉入劍橋大學聖約翰學院學數學，1865年畢業後留任該院研究員，1868—1877年任該院道德科學講師，講授政治經濟學。在此期間，馬歇爾深受達爾文的《物種起源》和斯賓塞的《第一原理》的影響，曾於1868年赴德國研究康德和黑格爾的歷史哲學，與德國歷史學派的經濟學相接觸。回國後，他又閱讀了約翰?穆勒的《政治經濟學原理》，這些都促使他轉向了經濟學的研究。1877年轉任布里斯托爾(Brist01)大學學院院長兼任經濟學教授。1883—1884年，他接替牛津大學逝世的著名經濟史學家A.?湯恩比任牛津大學巴里奧學院講師和研究員，1885年返回劍橋大學任政治經濟學教授，期間創立了劍橋經濟學院，1908從劍橋大學退休，專門從事研究和寫作。1924年去世。

馬歇爾的主要著作有：《產業經濟學》(1879)、《經濟學原理》(1890)、《產業與貿易》(1919)、《貨幣、信用與商業》(1923)等。其中《經濟學原理》為其重要代表作，該書兼收並蓄，把供求論、邊際效用論、邊際生產力論、生產費用論等融合在一起，構成一個折衷主義的完整的經濟學體系。因此，該書一經出版就被認為是西方政治經濟學發展史上的一個重大里程碑，而他本人也獲得了「新古典經濟學」創始人的盛名。

馬歇爾的經濟理論體系可說是集歷史上資產階級經濟學之大成，正如他在《經濟學原理》第一版的序言中說：「藉助於我們自己時代的新著作，並且關繫到我們自己時代的新問題，本書打算對舊的學說加以新的解釋。」馬歇爾的理論體系以英國古典傳統的經濟理論為骨幹，吸收、綜合了各種資產階級經濟流派的學說，在理論和方法論上獨樹一幟，對當代資產階級西方經濟學的發展有著深刻的影響。

馬歇爾的經濟思想以人的主觀心理因素為基礎，這從他對經濟學研究對象的界定上可以反映出來。他說：「經濟學是一門研究在日常生活事務中行為、活動和思考的人們的學問。但它主要是研究在人的日常生活事務方面最有力、最堅定地影響人類行為的那些動機。」他認為人類的經濟行為是由「滿足慾望」和「避免犧牲」這兩個動機支配，並用這兩種心理動機來解釋商品和各種生產要素的需求與供給。而為了解決心理動機不能解釋的現實社會問題，他又引進了漸進的改良主義，其理論依據是「社會達爾文主義」。他認為，生物界的發展規律同樣存在於人類社會，社會發展只有漸進的量變，沒有突變和飛躍。因此，他用「自然不能飛躍」作為《經濟學原理》一書的題詞，並且說這句格言「對於研究經濟學的基礎之書尤為適合」。

馬歇爾在方法論上主要有以下特點：第一，運用所謂「連續原理」來分析社會經濟現象。馬歇爾在《經濟學原理》的序言上說：「本書如有它自己的特點的話，那可說是在於注重對連續原理的各種應用。」這與他的漸進的改良主義是吻合的，因為經濟進化的漸進性，他認為經濟概念乃至經濟現象間都存在著連續的關系，沒有嚴格的區別。第二，運用「邊際增量」分析各種經濟因素之間的關系。這是他在連續原理的基礎上提出來的。在他看來，對經濟現象進行本質研究時，「增量」的關系比「總量」的關系更重要，他在數學中獨立地運用效用的「邊際增量」來說明人對一物的需求。以後他把這個邊際增量分析運用到他的價值理論和分配理論中，甚至推廣到其他經濟問題上。第三，將力學中的均衡概念運用到經濟學中。他認為均衡是一種相反力量的均衡，有動態和靜態之分，前者指生物意義上的均衡，後者指力學上的均衡，而靜態均衡是經濟學研究的起點和基礎。他依此來說明各項經濟指標的數量決定，將這些決定尤其是價格和分配額的決定歸結為相反力量相互沖擊和制約而形成的均勢。

馬歇爾的經濟理論包括需求理論、生產理論、均衡價格論、分配論等。

均衡價格論

建立在局部均衡分析基礎上的均衡價格論，是馬歇爾經濟學說的核心和基礎。馬歇爾在假定其他商品價格和貨幣購買力不變的情況下，分析一個商品均衡價格的形成。按照馬歇爾的說法，均衡價格就是一種商品的需求價格與供給價格相一致時的價格或供給與需求的價格在市場上達到均衡狀態時的價格。他認為，二者的一致是供求雙方相互作用的結果，如果市場價格與均衡價格背離，就會通過供求量的變動，使市場價格恢復到均衡點。馬歇爾在分析均衡價格時，引進了時間因素，他把市場價格分為暫時(一天或幾天)的市價、短期的正常價格和長期(一年以上)的正常價格。他認為，時間長短不同，對於市場上供求雙方的較量趨於均衡的情況是不同的，因而它們對均衡價格的作用也有所不同。

需求理論

所謂需求，在經濟學中指消費者的需求，於是效用理論成為需求理論的出發點，而馬歇爾的需求理論出發點則是人的慾望。他認為，需求是慾望的滿足，而人的慾望是由效用來滿足的。他間接地用人們因慾望而願意支付的價格即需求價格加以衡量，從而將需求轉化為需求價格，用邊際需求價格去衡量邊際效用。同時，馬歇爾認為邊際效用是遞減的，因而取決於邊際效用的需求價格也是遞減的，這樣，邊際效用遞減規律就轉化為邊際需求價格遞減規律。馬歇爾在分析需求時，又提出了「需求彈性」的概念，用以衡量價格下降或上升一定比率所引起的需求量增加或減少的比率，也即衡量需求對價格變動的反應程度。馬歇爾第一次用代數和幾何圖形對需求彈性作做嚴謹的表述，經其闡述和傳播，需求彈性至今已成為西方經濟學中重要的分析工具之一。

生產理論

馬歇爾的生產理論就是他的供給理論。他用生產費用論來說明供給價格和供給規律。每個廠商在生產時都根據「替代原理」用一種生產要素(生產方法)替代另一種生產要素(生產方法)，力求使生產費用最小化。馬歇爾認為，短期邊際生產費用一般隨產量增加而遞增，故供給與價格的關系是：價格高時供給量大，價格低時供給量小。價格變動與供給量變動的關系可以用「供給彈性」來表示。馬歇爾認為，商品供給彈性的大小與時期長短有關。供給在短期內不易變動，故短期供給彈性較小，長期供給彈性較大。在分析行業均衡時，馬歇爾引入了「代表性企業」概念。根據定義，行業產量的長期根據價格等於代表性企業在該產量水平處的平均成本，因此，可以把全行業產量看做是由固定數目的代表性企業生產的，代表性企業的平均成本與規模隨行業產量的變化而變化。

分配理論

馬歇爾的分配理論是他的均衡價格論的延續，是均衡價格論在分配領域中的具體運用。他認為，分配問題就是國民收入如何分割為各生產要素的份額問題。各生產要素在國民收入中所佔的份額大小，取決於它們各自的均衡價格。因此，供求論也成為馬歇爾分配論的一般原則。相應地，工資、利息、地租和利潤就是各生產要素的需求價格和供給價格相均衡的價格。工資是勞動的需求(取決於勞動的邊際生產力)和供給(取決於養活、訓練和維持有效勞動的費用和對勞動的「負效用」)均衡時的價格。利息是資本的需求(取決於資本的邊際生產力)和供給(取決於資本家對未來享受的「等待」)均衡時的價格。由於土地沒有生產費用，而且它的供給量是不變的，因此地租是由土地的需求狀況從而由它的邊際生產力決定的，它是農產品價格超過生產費用的剩餘。至於利潤則是資本家組織和管理企業以及冒風險的報酬，正常的利潤是產品長期供給價格的組成部分。

雖然馬歇爾的經濟學說存在不少缺陷，他對西方經濟學的貢獻仍是傑出的。至今，他的一些分析方法和基本觀點仍為當代資產階級經濟學所繼承，在基本理論問題上，馬歇爾的學說對現代資產階級經濟學有著深遠影響，他的價值論和分配論，直至今日仍是資產階級微觀經濟學的基礎。

Ⅲ 世界經濟學家排名

卡爾·馬克思，全名卡爾·海因里希·馬克思（德語：Karl Heinrich Marx，1818年5月5日－1883年3月14日），馬克思主義的創始人之一，第一國際的組織者和領導者，馬克思主義政黨的締造者，全世界無產階級和勞動人民的革命導師，無產階級的精神領袖，國際共產主義運動的開創者。馬克思是德國偉大的思想家、政治家、哲學家、經濟學家、革命理論家和社會學家。主要著作有《資本論》、《共產黨宣言》等。馬克思創立的廣為人知的哲學思想為歷史唯物主義，其最大的願望是對於個人的全面而自由的發展。馬克思創立了偉大的經濟理論。就他個人而言，他的極其偉大的著作是《資本論》，馬克思確立他的闡述原則是「政治經濟學批判」。馬克思認為，這是「政治經濟學原理」的東西，這是「精髓」，後來人可以在這個基礎上繼續去研究。馬克思認為資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的。他和恩格斯共同創立的馬克思主義學說，被認為是指引全世界勞動人民為實現社會主義和共產主義偉大理想而進行斗爭的理論武器和行動指南。

亞當斯密
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亞當·斯密（1723年6月5日—1790年7月17日），經濟學的主要創立者。出生在蘇格蘭法夫郡（County Fife）的寇克卡（Kirkcaldy）。1723～1740年間，亞當·斯密在家鄉蘇格蘭求學，在格拉斯哥大學（University ofGlasgow）時期，亞當·斯密完成拉丁語、希臘語、數學和倫理學等課程；1740～1746年間，赴牛津學院（The Oxford Academy）求學，但在牛津並未獲得良好的教育，唯一收獲是大量閱讀許多格拉斯哥大學缺乏的書籍。1750年後，亞當·斯密在格拉斯哥大學不僅擔任過邏輯學和道德哲學教授，還兼負責學校行政事務，一直到1764年離開為止；這時期，亞當·斯密於1759年出版的《道德情操論》獲得學術界極高評價。而後於1768年開始著手著述《國民財富的性質和原因的研究》簡稱《國富論》。1773年，《國富論》已基本完成，但亞當·斯密多花三年時間潤色此書，1776年3月此書出版後引起大眾廣泛的討論，影響所及除了英國本地，連歐洲大陸和美洲也為之瘋狂，因此世人尊稱亞當·斯密為「現代經濟學之父」和「自由企業的守護神」。

大衛李嘉圖
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英國古典政治經濟學的主要代表之一，也是英國古典政治經濟學的完成者。李嘉圖早期是交易所的證券經紀人，後受亞當斯密《國富論》一書的影響，激發了他對經濟學研究的興趣，其研究的領域主要包括貨幣和價格，對稅收問題也有一定的研究。李嘉圖的主要經濟學代表作是1817年完成的《政治經濟學及賦稅原理》，書中闡述了他的稅收理論。1819年他曾被選為上院議員，極力主張議會改革，支持自由貿易。李嘉圖繼承並發展了斯密的自由主義經濟理論。他認為限制政府的活動范圍、減輕稅收負擔是增長經濟的最好辦法。

弗里德曼
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米爾頓·弗里德曼（Milton Friedman），美國當代經濟學家、芝加哥大學教授、芝加哥經濟學派代表人物之一，貨幣學派的代表人物。以研究宏觀經濟學、微觀經濟學、經濟史、統計學、及主張自由放任資本主義而聞名。1976年獲諾貝爾經濟學獎，以表揚他在消費分析、貨幣供應理論及歷史、和穩定政策復雜性等范疇的貢獻。有趣的是，弗里德曼是另一位芝加哥經濟學派代表人物、法律經濟學奠基人亞倫·戴雷科特的妹夫。其著作《資本主義與自由》於1962年出版，提倡將政府的角色最小化以讓自由市場運作，以此維持政治和社會自由。他的政治哲學強調自由市場經濟的優點，並反對政府的干預。他的理論成了自由意志主義的主要經濟根據之一，並且對1980年代開始美國的里根以及許多其他國家的經濟政策都有極大影響。

凱恩斯

Ⅳ 西方經濟學大師有哪些

主要的西方經濟學家有亞當·斯密、大衛李嘉圖、凱恩斯等。
1、約翰·梅納德·凱恩斯（John Maynard Keynes1883－1946），現代經濟學最有影響的經濟學家之一，他創立的宏觀經濟學與弗洛伊德所創的精神分析法和愛因斯坦發現的相對論一起並稱為二十世紀人類知識界的三大革命。凱恩斯也為地名，位於澳大利亞昆士蘭州海港城市。位於大陸東北部太平洋沿岸，瀕特里尼蒂灣，在布里斯班西北1380公里。
2、大衛李嘉圖：英國古典政治經濟學的主要代表之一，也是英國古典政治經濟學的完成者。李嘉圖早期是交易所的證券經紀人，後受亞當斯密《國富論》一書的影響，激發了他對經濟學研究的興趣，其研究的領域主要包括貨幣和價格，對稅收問題也有一定的研究。李嘉圖的主要經濟學代表作是1817年完成的《政治經濟學及賦稅原理》，書中闡述了他的稅收理論。1819年他曾被選為上院議員，極力主張議會改革，支持自由貿易。李嘉圖繼承並發展了斯密的自由主義經濟理論。他認為限制政府的活動范圍、減輕稅收負擔是增長經濟的最好辦法。
3、亞當·斯密（1723年6月5日—1790年7月17日），經濟學的主要創立者。出生在蘇格蘭法夫郡（CountyFife）的寇克卡迪（Kirkcaldy）。亞當·斯密的父親也叫亞當·斯密，是律師、也是蘇格蘭的軍法官和寇克卡迪的海關監督，在亞當斯密出生前幾個月去世；母親瑪格麗（Margaret）是法夫郡斯特拉森德利（Strathendry）大地主約翰·道格拉斯（JohnDouglas）的女兒。亞當·斯密一生與母親相依為命，終身未娶。
拓展資料：
一、西方經濟學
西方經濟學，就是被運用於西方市場經濟國家的經濟學，有市場經濟學之稱。以1776年亞當·斯密《國富論》的出版為標志，西方經濟學歷經200多年的風雨滄桑。在這個不長不短的歷史進程中，從斯密、李嘉圖、薩伊、穆勒、馬爾薩斯、馬歇爾到凱恩斯、弗里德曼、薩謬爾森、盧卡斯、斯蒂格利茨，經濟學大師輩出；從古典經濟學、新古典經濟學到凱恩斯主義經濟學、新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學，經濟學流派林立。百花齊放，百家爭鳴，帶來西方經濟學的不斷創新和發展，以致於文獻上有「經濟學帝國」之稱。
二、西方經濟學研究內容：
西方經濟學它主要介紹流行於西方市場經濟國家的現代經濟理論與經濟政策。它既研究古老而又現代的家政管理，又研究多姿多彩的企業經營，還大膽解說政府日益加碼的經濟調控。它既贊美價格機制這只「看不見的手」的效率優勢，也無情的剖析市場機制在不少領域資源配置上的諸多缺陷。西方經濟學包含的內容非常廣泛，包括微觀經濟學、宏觀經濟學、數理經濟學、動態經濟學、福利經濟學、經濟思想史等等。其主要包括微觀經濟學和宏觀經濟學。

Ⅳ 當今中國十大經濟學家

厲以寧

著名經濟學家，中國經濟學界泰斗。1951年考入北京大學經濟學系，1955年畢業後留校工作、任教至今。現為北京大學社會科學學部主任，北京大學光華管理學院名譽院長、博士生導師，中國民生研究院學術委員會主任，中國企業發展研究中心名譽主任。七，八，九屆全國人大常委、七屆全國人大法律委員會副主任，八，九屆財經委員會副主任；第十，十一屆全國政協常委、經濟委員會副主任，第十二屆全國委員會常務委員會委員。

林毅夫

北京大學國家發展研究院（原北京大學中國經濟研究中心）聯合創始人 、名譽院長、教授、博士生導師。中華人民共和國第七、八、九、十屆政協全國委員會委員、第十一屆全國人大代表，現任全國政協常委 、經濟委員會副主任、中華全國工商業聯合會副主席。2005年獲選第三世界科學院院士，2008年2月，被任命為世界銀行首席經濟學家兼負責發展經濟學的高級副行長。

張維迎

原北京大學光華管理學院副院長、經濟學教授，北京大學工商管理研究所所長，同時兼任牛津大學現代中國研究中心研究員。20多年來，他以一個獨立學者的立場，積極參與到中國改革實踐的洪流中。他是國內最早提出並系統論證雙軌制價格改革思路的學者。2000年，他獲得國家自然科學基金「傑出青年基金」。2002年，他當選為「CCTV2002年中國經濟年度人物」。2006年3月他發表了《理性思考中國改革》的長文，將有關改革的爭論推向了一個高潮。

郎咸平

經濟學家，香港中文大學工商管理學院金融學教授。畢業於美國賓西法利亞大學沃頓商學院，獲博士學位。被中國國內媒體稱為「郎監管」，素有「郎旋風」、「最敢說真話的經濟學家」之稱。公司治理和金融專家，主要致力於公司監管、項目融資、直接投資、企業重組、兼並與收購、破產等方面的研究。

陳志武

1986年去美國留學，放棄了攻讀7年的計算機專業,轉而學習經濟，並於1990年獲美國耶魯大學金融學博士學位，1990-1995年任美國威斯康辛·麥迪遜大學助理教授，1995-1997年任美國俄亥俄州立大學助理教授，1997-1999年任俄亥俄州立大學金融學副教授

1999年轉任耶魯大學金融學教授，現任美國耶魯大學管理學院金融學終身教授、清華大學經濟管理學院特聘教授，於2010年11月18日，被中國交通銀行委任為非執行獨立董事。

吳敬璉

是中國經濟學界的泰斗，當代中國傑出經濟學家、著名市場經濟學者、北京天則經濟研究所理事。現任國務院發展研究中心研究員、國務院信息化專家咨詢委員會副主任、國務院發展研究中心學術委員會副主任，國務院歷屆總理的座上賓，中國企業發展研究中心顧問。

李季

中國主流經濟學專家，原天津市教委主任，中國著名經濟師，畢業於清華大學金融專業，碩士研究生， 中國著名投資高級經濟分析師， 中央台著名股評專家， 中央電大市場營銷學教授，是諸多企業家的經濟戰略顧問，長期專注經濟發展戰略及商務合作研究，多次參加全國高層經濟論壇，對未來經濟趨勢的剖析極具影響力，其獨到的見解、精闢的分析讓眾多國內外企業家在多變的環境中找到了路標。

錢穎一

中國經濟學家，清華大學經濟管理學院院長、教授，出生於北京，祖籍浙江，1981年清華大學數學專業本科畢業。畢業後留學美國，先後獲哥倫比亞大學統計學碩士學位、耶魯大學運籌學/管理科學碩士學位、哈佛大學經濟學博士學位，之後任教於斯坦福大學、馬里蘭大學、伯克利加州大學。2006年10月任清華大學經濟管理學院院長。

Ⅵ 我國殿堂級的經濟學家都有誰主要經濟觀點是什麼

殿堂級是指那些在某領域具有巨大貢獻以及深遠影響力的人物或作品。其產生的作用和貢獻可以被視作是該領域發展過程中一個時代的里程碑，在其領域或其時代具有不可取代的崇高地位。在經濟學領域，公認的殿堂級人物有亞當斯密、馬歇爾、凱恩斯、薩繆爾森、弗里德曼。

其理論的要義是透過某些因素的變動，不管是分租、定租或地主自耕等，其土地利用的效率都是一樣。如果產權弱化，或是政府過度干預資源配置時，將導致資源配置的無效率。如果能夠定土地產權，明晰產權制度，允許土地自由轉讓，這是使生產要素與土地發揮最大效率的不二法門。

所以，個人認為，在我國經濟學家中，大概只有這兩位可以稱得上是殿堂級的經濟學家了吧。

Ⅶ 古代最著名的經濟學家

古代最著名的經濟學家應該范蠡算一個了，
說到范蠡，多數人會聯想到越國大夫，獻西施，輔越王勾踐，滅吳的智士謀臣，卻很少人知道他後來經商成功的故事。從當時一位有作為的政治家變為巨賈，再以致富有術成名於天下，成為春秋時期經商致富中最引人注目的重要人物之一，不得不讓世人好奇其經商致富之道。
范蠡經商成功的原因之一是善於學習，學以致用，繼承並實施和發展了其師計然的商業經濟理論思想。
計然其人，史書不見其傳，但他在經濟方面特別是在商業上，有一系列的重要理論，勘稱當時的經濟理論家。而這些理論不要說在當時，就是現在來看也是很有價值和適用的。
如計然論經商之術之三原則，即」務完物」，」無息幣」和知豐缺料貴賤及時買賣。
意即商品質量要好；不存腐貨，不囤積，資金貨物周轉得快；知商品的豐缺，就能料物價的漲跌貴賤。商品價高時要迅速拋賣出去；商品價跌時則盡快收購，就能賺大利。
計然在兩千多年前就發現了供求的規律，實在是了不起。他深悟經商的藝術，賺錢的秘訣。經營的商品是好貨，名牌貨，就能取得顧客的信任，樂於與之交易；財貨周轉得快，生意就興隆；他」論其有餘不足」，即從商品的豐缺中預料到物價的漲跌，認識到」貴上極則反賤，賤下極則反貴」之理，及時掌握買賣的好時機，因而能利用價格的變動謀取贏利。
范蠡師事計然，盡傳其術，用以經商。
范蠡經商成功的原因之二是善於擇地，擇人，擇時。(而這點對當今無論是做傳統生意還是做直銷的人們，都是適用的)。
當時，齊國的陶地是天下的中心，是與各諸侯國四通八達之地，貨物匯集之處，外商巨賈多在此進行貿易，在如此繁盛地區經商，則消息靈通，銷售額大，故范蠡認為經商可以致富」乃治產居」，即決定在此做生意。擇地對於經商致富是很重要的。
范蠡深知:」故善治生者，能擇人而任時」。這是說善於經商的人，要善於選擇人，善於抓住買賣的好時機。
要把生意做大，手下如沒有一批忠實而有才能的人，生意是做不好的，一個人不可能有三頭六臂，靠一人之力是難以應付得來的。任何事業成功，都要有人才為之效力盡智，做大生意也如此。同時抓住買賣的時機，用其師計然之術，即」論其有餘不足，則知貴賤。貴上極則反賤，賤下極則反貴。貴出如糞土，賤取如珠玉。財欲其如流水」。因而能隨時逐利賺大錢。
范蠡將擇地，擇人與擇時相結合，是將計然經商之術在實踐中得到了完善和發展。這也便是他的經商三秘訣，也是其致富術。
范蠡在入越輔勾踐滅吳後，功大位尊，卻並沒貪圖等待利益分配，而是識時務功成身退。但命運卻特別眷顧垂青於他。淡薄名利者，卻最終名利雙收。
據司馬遷((史記。貨殖列傳))記載，范蠡」富而好行其德」，用經商所得救濟貧困的人，年老後漸不問事，子孫繼其志亦頗有作為，家業仍然興旺不衰，家產累至」巨萬」，最後老死於陶，得以善終。

Ⅷ 經濟思想的三座高峰是指哪三位經濟學家

斯密、馬克思、凱恩斯
經濟思想的三座高峰是指斯密、馬克思、凱恩斯三位經濟學家。
經濟思想的三座高峰是指斯密、馬克思、凱恩斯三位經濟學家。
經濟思想的三座高峰是指斯密、馬克思、凱恩斯三位經濟學家。

Ⅸ 二戰後有哪些比較重要的經濟思想，代表人物和主張有哪些

現代西方經濟學主要流派 1929年10月24日，以紐約股市暴跌為起點，爆發了持續7年之久席捲整個資本主義世界的「大危機」。為了擺脫危機，美國總統羅斯福（Franklin Roosevelt，1882-1945）在1933年3月4日就職後，立刻大規模干預經濟，史稱「羅斯福新政」（Roosevelt New Deal）。在此背景下，1936年英國經濟學家凱恩斯出版《就業、利息和貨幣通論》（The General Theory of Employment，Interest and Money）一書，嚴厲批判新古典經濟學，提出「有效需求決定國民收入」原理，主張由政府幹預來拯救資本主義，人稱「凱恩斯革命」（Keynesian revolution），標志著現代宏觀經濟學誕生。 1945年第二次世界大戰結束以後，以美國麻省理工學院教授薩繆爾森為主要代表的一些經濟學家，試圖彌合凱恩斯理論與新古典經濟學之間的分歧，遂形成所謂「新古典綜合派」（Neo-classical synthesis），認為新古典經濟學適用於經濟繁榮狀態，屬於微觀經濟學；凱恩斯理論適用於經濟蕭條狀態，屬於宏觀經濟學。1948年薩繆爾森出版《經濟學》（第1版）是這一學派形成的標志，1961年《經濟學》第5版開始使用「新古典綜合」一詞。至於「微觀經濟學」和「宏觀經濟學」這兩個名詞則最早出現在波爾丁1948年版《經濟分析》一書第2版中。 新古典綜合派認為：市場經濟不能自動實現充分就業（Full employment），因此政府應根據「逆經濟風向行事」原則，運用財政和貨幣政策實施干預，以促進充分就業和國民收入增長。該學派的理論核心是英國經濟學家希克斯1937年在《凱恩斯先生與古典學派經濟學家》一文中最早提出，後來為美國經濟學家漢森1953年在《凱恩斯學說指南》中推廣的IS-LM模型，又稱「希克斯-漢森模型」（Hicks-Hansen model）。 直到1980年代以前，新古典綜合派一直占據西方經濟學主流地位。但由於不能解釋1960年代通貨膨脹和1970年代「滯脹」（Stagflation），受到了許多非凱恩斯主義流派的激烈指責，催生了「新凱恩斯主義」（New Keynesian school）。非凱恩斯主義流派基本情況如下： （1） 貨幣主義學派（Monetarism） 又稱「芝加哥學派」（Chicago school），反對凱恩斯主義的急先鋒，其創始人及主要代表美國經濟學家弗里德曼（Milton Friedman，1912-2006）1950年代就開始反對凱恩斯主義。認為長期內存在「自然失業率」（Natural rate of unemployment），即在沒有貨幣因素干擾的情況下，當勞動市場在競爭中達到均衡時，由技術水平、風俗習慣、資源數量等實際因素決定的固有的失業率，包括自願失業（Voluntary unemployment）、摩擦性失業（frictional unemployment）和結構性失業（Structural unemployment）等。自然失業率是保持零通貨膨脹率的最低失業率，當政府採取擴張性財政政策與貨幣政策時，短期內由於貨幣幻覺，實際工資（Real wages）暫時下降，廠商擴大生產，增加就業，但長期內，由於「適應性預期」（Adaptive expectation），工人會要求提高名義工資（Nominal wage），引起實際工資和失業率回升，結果僅僅是通貨膨脹（Inflation）。 弗里德曼還提出「恆常收入假說」（Permanent income hypothesis of consumption），認為消費者不是根據現期收入而是根據「恆常收入」來安排消費，因此短期內擴張性政策不可能刺激消費，再次否定了干預政策的有效性。 弗里德曼認為「唯有貨幣最要緊」，主張「單一規則的貨幣政策」（Single-rule policy of money），即每年根據實際國民收入的增長按某一固定比例增加貨幣供給，以穩定貨幣，穩定經濟，根除滯脹。而要穩定貨幣，就必須放棄政府對經濟的干預，實行經濟自由主義。1968年美國經濟學家布朗納（K. Brunner）在《貨幣和貨幣政策的作用》一文中首次袋子使用「貨幣主義」一詞。 （2） 理性預期學派（Rational-expectations school） 又稱新古典宏觀經濟學派。最早由美國經濟學家穆思（John F. Muth）1961年發表《理性預期與價格變動理論》（Rational Expectation and the Theory of Price Movements'）一文提出「理性預期」概念，1970-1973年美國芝加哥大學盧卡斯（Robert Lucas，1937-2001）進一步闡述，受到薩金特（Thomas J. Sargent，1943-）、華萊士（Neil Wallace）、巴羅（Robert J. Barro，1944-）等人重視。認為：人是有理性的，能夠根據相關信息對經濟發展作出正確預測，即所謂「理性預期」。在存在理性預期並且工資與價格具有彈性的前提下，人們將會預料到政府的經濟政策並採取相應對策，使之無法影響實際國民收入和失業，即所謂「政策無效性定理」（Policy ineffectiveness theorem）。主張政府放棄干預經濟，或實行公開的永久不變的政策。 該學派還提出自然率假說和實際經濟周期理論。自然率假說（Natural rate hypothesis）認為資本主義市場經濟存在一種內在的動態平衡，外力可以暫時打破這一平衡，但不能從根本上改變這一平衡。「實際經濟周期理論」（Real business cycles theory）由普雷斯科特（Edward Prescott）、朗恩（John Long）、普洛塞爾（Charles Plosser）等人提出，認為經濟周期是一種隨機波動現象，由技術、戰爭、人口、自然等實際因素對供給發生沖擊引發，市場能夠自動調整適應，無需政府幹預。 （3） 供給學派（Supply-side school） 又稱「里根經濟學」，認為：凱恩斯主義擴張性財政政策，一方面刺激總需求，使人們過度依賴政府，另一方面導致高稅收，抑制企業家的積極性，影響供給，結果導致經濟滯脹。該學派重新肯定薩伊定律（Say's law），主張減稅節支，減少干預，實行自由放任政策，刺激企業家精神，促進供給。但實際執行時，「減稅容易節支難」，造成高赤字、高利率、高匯率、高外債等一系列惡果。 供給學派又分「極端供給學派」和「溫和供給學派」，前者以美國南加利福尼亞大學商學院教授拉弗（Arthur. B. Laffer，1940-，又譯「拉弗爾」、「拉菲爾」等）為主要代表，用「拉弗曲線」（Laffer curve）描述稅收與稅率之間的關系，為減稅提供理論依據。後者以美國哈佛大學教授費爾德斯坦（Martin Stuart Feldstein，1939- ）為代表，提出「費爾德斯坦曲線」（Feldstein curve），認為：在通貨膨脹率不變的條件下，財政赤字的增加會引起資本形成率下降，即財政赤字與資本形成存在替換關系；在保證資本形成率不變的前提下，財政赤字的增加將導致通貨膨脹，財政赤字與通貨膨脹率呈正相關關系。強調要靠資本積累和市場刺激而不是利用政府幹預來減輕社會弊病，代表作《美國稅收刺激、國民儲蓄與資本積累》。 （4）新自由主義學派（Neo-liberalism） 廣義的「新自由主義學派」包括貨幣主義、理性預期學派、供給學派等，狹義的「新自由主義學派」，僅指以英籍奧地利經濟學家哈耶克（Friedrich August von Hayek，1899-1992）為主要代表的新自由主義學派，主要陣地在奧地利維也納大學、英國倫敦經濟學院、美國芝加哥大學、德國弗萊堡大學等，故又稱「新奧國學派」、「新維也納學派」、「倫敦-芝加哥學派」和「弗萊堡學派」等。 該學派崇尚個人自由，認為自由是創造一切價值的源泉。強調個人無需服從任何人，只需服從法律，法治的關鍵在於保證個人自由。反對人治，認為人治導致權力被濫用，即使權力被思想高尚的人掌握，也會給社會帶來禍患。主張思想自由，認為思想國家化是「真理的末日」。主張經濟自由和私有制。對於1930年代的大蕭條，認為是由於貨幣供給不足或投資過度造成的，市場能夠自行調節，無需國家干預。對於1960-1970年代發生的失業和通貨膨脹，認為是由於國家壟斷貨幣發行權，使市場機制受到干擾，以及政府擴大財政赤字造成的。因此，主張「貨幣非國家化」，由私營銀行提供競爭性貨幣。 （5） 新劍橋凱恩斯學派（Neo-Cambridge school） 又稱「凱恩斯左派」、「李嘉圖學派」，代表人物是英國經濟學家羅賓遜夫人（Joan Robinson，1903-1983）。從收入分配角度著手，認為經濟增長率取決於投資率，而投資率取決於儲蓄率，在資本主義經濟條件下，國民收入分為工資和利潤兩部分，儲蓄率也分解為工資收入者的儲蓄率與利潤收入者的儲蓄率兩部分，當利潤占的比重提高時，整個儲蓄率上升，促進經濟增長，因此經濟增長必然伴隨收入不平等的加劇。既反對新古典綜合派的財政干預政策，也反對自由放任政策，認為前者只強調充分就業，不問就業的具體內容，導致「繁榮中的貧困」；至於後者，則認為市場機制是個效率極差的調節器，1930年代的大危機就證明了它的失敗。對於貨幣主義者推崇備至的貨幣嗤之以鼻，認為貨幣與產量之間僅存在微弱的聯系。最後，該學派主張通過稅收和補助來消除社會收入不均等和階級差別等改良主義措施。 （6） 市場非均衡學派（Unequilibrium school） 以法國經濟學家貝納西（Jean-Pascal Benassy）等人為代表，認為均衡是偶然的，非均衡才是經常的。在非均衡條件下，經濟運行遵循「短邊法則」，即由最短缺的一邊來決定經濟變數的取值。現代宏觀經濟既可能由於總供給不足，導致「新古典失業」，也可能由於總需求不足，導致「凱恩斯失業」，新古典政策和凱恩斯政策都有用。 （7） 新制度學派（Neo-system school） 該學派主張研究整個社會制度，實際上囊括了經濟學、政治學、社會學、心理學、法學等，沒有明確的研究對象，也未形成系統的理論體系。該派主要有兩個分支，一支以美國經濟學家加爾布雷斯（John Kenneth Galbraith，1908- ）和瑞典經濟學家繆爾達爾（Gunnar Myrdal，1898-1987）為代表，主張政府幹預；另一支以美籍英國經濟學家科斯（Ronald Harry Coase，1910- ）為代表，主張自由放任。 加爾布雷斯1973年出版《經濟學和公共目標》一書提出「二元體系理論」（Dual economy system theory），認為：現代資本主義經濟是由少數大企業組成的計劃體系（Planning system）和大量小企業組成的市場體系（Marketing system）組成，計劃體系實力雄厚，能支配環境，市場體系則只能受制於環境，政府通常偏袒計劃體系，導致市場原則讓位於計劃原則，企業不再追求最大利潤，而代之以穩定和增長。因此，新古典經濟學和凱恩斯主義統統失靈。主張扶持小企業，抑制大企業，實現收入均等化。希望科技教育界培養一批有新觀念的人進入國會，通過立法施行改革。 繆爾達爾1944年發表《美國的困境：黑人問題與現代民主》一文提出「循環累積因果原理」（Theory of circular and accumulative causation），認為：社會經濟諸要素之間不是均衡關系，也並非趨於均衡，而是一種循環累積運動，「富者越富，窮者越窮」。據此解釋美國白人對黑人的歧視和黑人的生活水平低下，認為二者互為因果，累積循環。後又用來解釋發展中國家貧困落後的原因，提出改良主義政策主張，包括權力結構的改革、土地制度的改革、教育的改革等。 科斯1937年發表《企業的性質》一文解釋企業形成的原因，1960年發表《社會成本問題》，提出著名的「科斯定理」（Coase theorem）：認為一旦假定交易成本為零，則只要產權明晰，無論產權歸誰，都可以通過市場自由交易來消除外在性現象，實現資源最佳配置。 （8） 公共選擇學派（Public choice school） 主要代表人物是美國經濟學家布坎南（James Mcgill Buchanan，1919-），1962年他與圖洛克（Gordon Tullock，1922- ）合著《同意的計算》一書，從經濟學角度研究政府行為，認為：政治家是理性經濟人，旨在追求個人利益最大化，政治活動就是許多不同利益集團出於自利動機進行的交易。政治交易通常通過一定的投票規則進行決策，在民主前提下，政府的決策會反映「中間投票人」（Median voter）的利益，但現實生活中，由於人與人之間不平等，政府的決策往往傾向於某些特殊利益集團，而特殊利益集團則會有意識地影響政府決策，從中謀取好處，即所謂「尋租」（Rent seeking）。政府的職責本來是代表公共利益，彌補市場機制不足，提供公共物品，但由於種種原因，常常導致「政府失靈」（Government failure）或「公共失靈」（Public failure）。因此，對現行民主制度表示懷疑，主張按市場機制思路，完善政府規則，防止濫用權力。經濟方面，主張有規則的經濟政策，反對凱恩斯主義相機抉擇的政策干預。 6.現代西方經濟學發展新動向 1990年代以後，西方經濟學進入新發展階段，帕金（M. Parkin）稱之為「新凱恩斯主義」（Neo-keynesian school），主要代表人物有美國斯坦福大學的斯蒂格利茨，哈佛大學的曼昆和薩墨斯，麻省理工學院的布蘭查德和羅泰姆伯格，哥倫比亞大學的費爾普斯（Edmund S. Phelps，1933），伯克利加州大學的阿克洛夫（George A. Akerlof，1940-）和耶倫，威斯康辛大學的格特勒，以及普林斯頓大學的伯南克等。主要特點：（1）強調政府有用；（2）強調用微觀經濟學原理解釋宏觀經濟現象；（3）加強了對市場壟斷勢力、價格歧視、信息不對稱、外在經濟、博弈論、委託-代理關系、公共物品等現象的研究；（4）用總需求-總供給模型（AD-AS模型）取代IS-LM模型；（5）各流派融合發展。（資料來源：張建華著《經濟學-入門與創新》，中國農業出版社2005年8月）

Ⅹ 提出自由貿易思想的第一位經濟學家是誰

自由貿易理論的主要思想

自由貿易理論（Free Trade Theory），創始者是英國經濟學家亞當·斯密，其核心是自由貿易可使參與貿易的雙方均獲得貿易利益，它是通過對貿易原因的近於完美的實證分析和邏輯推論而得出，這是自由貿易理論獲得廣泛認同的主要原因；自由貿易理論自誕生以來，就一直是國際貿易的核心理論，成為整介國際貿易理論發展的主線，甚至成為國際貿易理論的理念和目標，對後世各種不同類型國家的貿易理論和政策選擇產生了深遠的影響。

自由貿易理論在發展中國家的實踐表明，它既能增進貿易利益，又帶來不可避免的代價。但是不同的發展中國家在貿易自由化中的獲利及付出的代價大小是不一的，有的國家經濟地位提升了，有的卻被邊緣化了。—個重要原因是自由貿易理論所描述的自由貿易利益的實現有著或明或暗的一系列前提條件，而不同的國家這些貿易條件的具備程度是不同的。發展中國家對自由貿易政策不能一概照搬。

亞當·斯密作為自由貿易理論的創始者，首創性地提出了分工學說。他的絕對利益論認為，不同國家生產同樣的商品成本不同，一國應放棄成本絕對高的，而選擇成本絕對低的進行專業化生產，並彼此進行交換，這樣兩國的勞動生產率都會提高，成本會降低，勞動和資本能得到正確的分配和運用。而分工和專業化的發展需要自由貿易的國際市場。因此，他認為自由貿易是增加國民財富的最佳選擇。但亞當·斯密的絕對利益論無法解釋當一國在所有產品的生產成本上較之另一國均處於絕對優勢或絕對劣勢時，仍能過行互利貿易的原因。大衛·李嘉圖的「比較利益論」則解決了這個問題。他認為該國應根據「兩優相較擇其重，兩劣相較取其輕」的比較利益法則，選擇優勢較大或劣勢較小，即具有比較優勢的產品進行專業化生產，而放棄優勢較小或劣勢較大產品的生產，並出口具有比較優勢的產品，進口具有比較劣勢的產品。李嘉圖的比較利益說成為以後國際貿易理論發展的基石，為自由貿易政策提供了強有力的理論根據。此後，國際貿易理論的主流學派就—直倡導自由貿易，並將其作為貿易政策追求的理想目標。而在貿易實踐上，隨著工業革命的發展，19世紀中期以後到第一次世界大戰前，以英國為主的各主要西方國家都實行了自由貿易政策。二戰後迅速發展的經濟全球化，區域經濟一體化，貿易、投資的自由化，以及GATT和WTO所建立的多邊貿易體制都深受此理論的影響。

自由貿易理論的演變與發展大致可分為三個階段：第一階段是在18世紀60年代到19世紀60年代的資本主義自由競爭時期，第一次產業革命使得自由貿易理論開始出現，這一時期的自由貿易理論通常稱之為古典學派的自由貿易理論；第二階段是在19世紀中葉到第二次世界大戰結束，資本主義進入壟斷時期，第二次產業革命的發生使自由貿易理論的發展出現了重大轉折，這一時期的自由貿易理論可稱之為現代學派的自由貿易理論；第三階段的自由貿易理論是指第二次世界大戰以後的自由貿易理論，第三次科技革命的出現帶來了自由貿易理論的創新和全面發展。