什麼是經濟學中的供給

⑴ 經濟學供給理論是指什麼

供給是指生產者(企業)在某一特定時期內，在每一價格水平時願意而且能夠供應的某種商品量。供給也是供給慾望與供給能力的統一。

⑵ 經濟學 供給名詞解釋

經濟學（economics），是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系及其運行、發展的規律的科學。其中經濟活動是人們在一定的經濟關系的前提下，進行生產、交換、分配、消費以及與之有密切關聯的活動，在經濟活動中，存在以較少耗費取得較大效益的問題。經濟關系是人們在經濟活動中結成的相互關系，在各種經濟關系中，佔主導地位的是生產關系。

⑶ 供給的經濟學概念

經濟學中的供給是指生產者在某一特定時期內，在每一價格水平上生產者願意並且能夠提供的一定數量的商品或勞務。
能夠提供給市場的商品總量。包括已經處在市場上的商品的流量和生產者能夠提供給市場的商品的存量。
供給的范圍和水平取決於社會生產力的發展水平，一切影響社會生產總量的因素也都影響供給量；但是，市場供給量不等於生產量，因為生產量中有一部分用於生產者自己消費，作為貯備或出口，而供給量中的一部分可以是進口商品或動用貯備商品。提供給市場的商品，不僅具有滿足人類需要的使用價值，而且具有凝結著一定社會必要勞動時間的價值。因此，供給不單純是一種提供一定數量的特定的使用價值的行為，而且還是實現一定價值量的行為。 卡爾·馬克思在《資本論》中提及的影響供給的因素（供給函數）
1.商品本身的價格：一般來說，一種商品的價格越高，生產者提供的產量就越大。相反，商品的價格越低，生產者提供的產量就越小。
2.相關商品的價格：《資本論》中舉了一個實例——如果咖啡的價格上漲了，可可的價格不變，一些可可生產者會轉向生產咖啡，可可的供給量必然減少。
3.生產技術的變動：生產技術的變動也影響生產成本。在一般情況下，生產技術隨著經濟活動的發展不斷提高。一次生產技術的變化一般是單方向的，當生產技術提高時，在同一價格水平上使供給量增加。
4.生產要素的變動：生產要素價格變化，導致生產成本發生變化。生產要素價格上漲表明生產成本增加，在同一價格水平上，供應量減少：反之，生產要素價格下降，使生產成本減少，在同一價格水平上，供給量增加。
5.政府的稅收和扶持政策：這實際上也影響到生產成本的變化。政府如果增加稅收，生產者的負擔則加重，供給便會減少，反之則會增加。
6.廠商對未來的預期：如果行情看漲，廠商就會減少供給；反之亦然。
7.自然條件：如水果、蔬菜等季節性較強的產品，在生產旺季，供給自然會大於其他時間。

⑷ 經濟學中供給的定義構成的兩個條件

供給指特定市場上在一定時期內，與每一銷售價格相對應，生產者願意且能供應的商品數量。

兩個條件：願意供給、能夠供給

影響供給的因素：

1. 商品的價格：在影響某種商品的供給的其他因素(如生產該種商品生產要素的價格)既定不變的條件下，商品的價格如果越高，生產者願意供給的產量當然會越高。

2. 其他商品的價格。這里會引出替代品的概念。

3. 生產技術和生產要素的價格。技術進步或由於任何原因引起的生產要素價格下降，將由於單位產品的成本下降而使得與任一價格對應的供給量增加。

4. 政府的政策。對一種產品的課稅將會使賣價提高，在一定條件下會通過需求的減少而使供給減少。反之，減低商品租稅負擔或政府給予補貼，會通過降低賣價刺激需求，從而引起供給增加。

5. 企業對未來的預期。如果廠商對未來的經濟持樂觀態度，則會增加供給。如果廠商對未來的經濟持悲觀態度，則會減少供給。

⑸ 求解釋宏觀經濟學里的 支出，產出，收入，需求，供給 的含義和關系，直白點最好，謝謝。

我們很直觀地來講，不涉及復雜的理論。
一、在宏觀經濟學中，有3個重要的模型，總需求-總供給模型（AD-AS模型)；總收入-總支出模型（NI-AE模型）；產品市場和貨幣市場同時均衡模型（IS-LM模型）。
可以這樣理解：AD與AS，NI與AE是固定的搭配，不能相互混淆。
二、概念上的區別
總供給是在可使用的資源和技術水平已知的情況下，該經濟可能的產出量。
總需求是對消費品、新投資、政府采購以及凈出口的總和。（多恩布希）
總支出：購買產品，就需要支出。全社會購買最終產品的支出就是總支出 。
總收入：工人參加勞動獲得工資，資本家投入資本獲得利息，企業家貢獻才能獲得利潤，土地所有者投入土地獲得租金。整個社會的要素所有者獲得的全部收入就是總收入 。

總產出可以理解為當年的GDP。
三、總需求和總支出
這2個概念最為接近。在眾多的教科書中，基本上是把總需求和總支出混用，它們被認為是一樣的。總需求是理論分析的概念，總支出則是統計的概念，是用於說明和計算總需求量到底是多少，所以是等價的。
現實經濟生活中，存在著非意願存貨——生產者生產出來的東西有時會積壓下來，賣不出去，這樣，總需求就不會等同於總支出。
但是，我們來看看國民收入和GNP的概念，國民收入=GNP-折舊-間接稅。在現實中，二者存在著不小的數據差距，但是在眾多的西方經濟學著作中，依然把國民收入=GNP作為理論分析的前提，因為那些經濟學家認為，這並不會影響到他們的分析過程和所得到的結論。
四、總供給和總產出
這兩個概念也非常接近，在經濟分析過程中，一般也混用，可以把它們看做等價。
五、在宏觀經濟學中，有個重要的恆等式：總產出==總收入，總產出=總支出
以企業為例，1個企業所有的銷售所得必須要用以支付，給工人工資、資本家利息、企業家利潤、土地所有者地租，還要給政府支付稅收，因此產出與由此而產生的收入是一致的，即任何一個企業的產出必然等於收入，因此一個經濟社會的總產出也必然等於總收入。
再來理解一下產出=支出
總支出是全社會購買最終產品的總金額，如果總產出=總支出，那就是說該經濟社會並不存在總量過剩（生產出來多少產品就賣出多少產品），也不存在總量短缺，這是不可能的。原因在於會計處理方法，如果存在過剩，會記作「庫存投資增加」；存在短缺，會記作「庫存投資減少」， 所以在會計賬面上是平的。
比如國際收支平衡表，它的經常項目、資本項目、統計誤差及遺漏，所有的數字加起來是0，但是這種平衡只是會計上的平衡，經常項目、資本項目照樣存在赤字或盈餘。
也許這樣理解，會覺得更合理。
不知道對不對，請多指教！宏觀經濟學，很多東西本來就很復雜，也很模糊。

⑹ 微觀經濟學的供求定義（現在要）

供求就是指對某一商品的供給和需求。
經濟學里供給的概念：供給是指生產者在某一特定時期內，在每一價格水平上願意並且能夠提供的商品或勞務的數量。
經濟學里需求的概念：需求是指需求者在某一特定的時期，在每一價格水平下願意並且能夠購買的商品或勞務的數量。

供求定理
（1）如果供給不變 A Demand Shift
需求增加——需求曲線向右上方移動——均衡價格上升——均衡數量增加；
需求減少——需求曲線向左下方移動——均衡價格下降——均衡數量減少。
（2）如果需求不變 A Supply Shift
供給增加——供給曲線向右下方移動——均衡價格下降——均衡數量增加
供給減少——供給曲線向左上方移動——均衡價格上升——均衡數量減少。

⑺ 供給,微觀經濟學名詞解釋

供給（指生產者在一定時期內，在各種可能的價格下願意而且能夠提供出售的該種商品的數量。）
供參考。

⑻ 西方經濟學什麼是需求供給

需求是消費者願意且能夠購買商品數量；
供給是生產者願意且能夠生產的商品數量；

⑼ 供紿的經濟學定義

供給：
供給指特定市場上在一定時期內，與每一銷售價格相對應，生產者願意且能供應的商品數量。

供給函數：假定商品的供給量與商品的價格具有無限的分割性，並把商品的價格視為自變數，把供給量作為依變數，則S=f(p)即為供給函數。

供給函數的一般形式：Qs =S(P，T，P1)

在公式中，P代表商品的價格，T代表生產技術水平，P1代表相關商品的價格

⑽ 在經濟學中，供給和需求是什麼關系供給和需求誰決定誰

總而言之，需求和供給兩者在定義上稍有不同。需求指的是在某個特定的時期，人們可能消費得起，並且願意購買的商品數量。而供給則是指廠商在了解人們需求的情況下，製造出來的在一定價格上願意出售的商品。這兩者之間最直接的關系就是需求決定了供給，即使供給不存在，但需求一直是有的。