1. 經濟發展中的乘數有哪些,並說明他們的含義
乘數效應(Multiplier Effect)是一種宏觀的經濟效應,也是一種宏觀經濟控制手段,是指經濟活動中某一變數的增減所引起的經濟總量變化的連鎖反應程度。財政政策乘數是研究財政收支變化對國民經濟的影響,其中包括財政支出乘數、稅收乘數和平衡預算乘數。
區域經濟發展中它的概念:指通過產業關聯和區域關聯對周圍地區發生示範、組織、帶動作用。通過循環和因果積累這種作用不斷強化放大、不斷擴大影響。是指經濟活動中某一變數的增減所引起的經濟總量變化的連鎖反應程度。在經濟學中,乘數效應更完整地說是支出/收入乘數效應,是宏觀經濟學的一個概念,是指支出的變化導致經濟總需求與其不成比例的變化。它是以乘數加速度方式引起最終量的增加的一個變數。是制定宏觀政策要考慮的因素。
凱恩斯乘數理論的內涵乘數效應的理論支撐源於約翰·梅納德·凱恩斯(1883-1946)著名的《就業、利息和貨幣通論》中的收入乘數原理,其內容簡述如下:
以簡單商品市場為例,簡單商品市場是指只考慮了商品市場而暫時不考慮貨幣市場、外匯市場等其他市場。在簡單商品市場中,當窖藏等於貿易余額時,供給等於需求,國民經濟處於均衡狀態。
凱恩斯乘數理論的內涵
(1)貿易余額:以公式表示為:一個國家的貿易余額 T = X - M ,它實際上是三個變數是函數,用模型表示:T = T(g,Y*,Y)
其中,g 表示兩國貨幣之間的實際匯率(g=e.(P*/P)),Y*是外國國民收入,Y是該國國民收入。經過分析證明,T = T1-mY,0式中,T1表示「自主性貿易余額」, m稱為「邊際進口傾向」。
(2)窖藏與國民收入:當一國的國內吸收小於國民收入時,就會有收入的一部分以貨幣資產的形式儲存起來,稱為「窖藏」,用H 表示,即:H = Y – A 注意,窖藏不同於儲蓄。
以此來計算簡單商品市場平衡時的國民收入,兩公式相加得:H=-A1 +sY=T1 -mY=T,解得:Y0=[1/(s+m)](A1+T1) = α(A1+T1) ,式中 α=1/(s+m)稱為「凱恩斯開放經濟收入乘數」。
乘數模型
(1) 封閉經濟中消費乘數:α=1/s =1/(1-c)=1/(1-a),這是因為在封閉經濟中,該國經濟與外界沒有交換,所以邊際進口傾向m=0。因此,凱恩斯乘數在封閉經濟中的作用要比開放經濟中的作用大。
(2)投資乘數:投資對國民收入也有乘數效應。投資乘數的大小與消費乘數是一樣的。這是因為消費、投資、政府支出三者共同構成了國內吸收:A+C+I+G,短期內他們的作用都等同於a(邊際吸收傾向),乘數作用大小等於s,這是因為1-a=s。不過,需要特別說明的是投資I對國民經濟長期增長有促進作用,這是因為當投資的資該品產業的收入獲得者得到更多的收入時,他們便會啟動新一輪以及由此引發一系列次一輪的消費支出和就業。
(3)政府支出乘數:[1]政府的財政支出(包括政府消費支出和政府投資支出)是一種與居民投資十分類似的高效能支出。政府在商品與服務上的一項采購,將會引發一系列的再支出。不過政府支出乘數也會出現反向作用。如果政府支出下降,而稅收和其他因素保持不變,則GDP的下降幅度將等於G的變化量乘以乘數。因此任何一屆政府在選擇經濟政策時,究竟是採取擴張性政策還是緊縮性政策,在採取行動前必須知道實際的乘數究竟有多大。否則將會對國民經濟造成極大的傷害。
開放經濟
在開放經濟中,自主性支出擴張對國民經濟的擴張效果比封閉條件下小。這是因為在開放經濟的支出擴張過程中,一部分支出被邊際進口傾向用於進口外國商品與服務這一擴張效果作用在外國經濟之上。則:α=1/(s+m)。
例如:M國的邊際儲蓄傾向是s=0.04 (即儲蓄率為4%),邊際進口傾向是m=0.16,那麼該國的國民收入乘數是多少呢?α=1/(s+m)=1/(0.04+0.16)=5;Z國的邊際儲蓄傾向是s=0.83,(即儲蓄率為83%),邊際進口傾向是m=0.10,那麼Z國的收入乘數是多少呢?α=1/(s+m)=1/(0.83+0.1)=1.075。兩者相比,差別何其大也!導致一國經濟在低水平上摸爬,另一個卻在高速發展。
乘數與財政
在現實經濟生活中,客觀准確地把握乘數的數值是診斷經濟和制定對策的關鍵。就象醫生用止痛葯必須知道不同劑量的效果,同理,經濟學家和經濟決策者也必須知道政府支出乘數和稅收乘數數值的大小。當經濟增長過快或經濟長期低迷而必須開出財政政策的猛葯時,經濟的診斷者和決策者在決定用多大劑量的「增加稅收」、「減少稅收」或「減少開」」、或「增加開支」之前,必須知道實際的乘數究竟有多大。
2. 宏觀經濟學六個乘數公式是什麼
宏觀經濟學六個乘數公式是乘數效應的產生的基礎是對於消費c的定義。
基本公式是:c=a+by。
其中,c代表消費,a代表自發消費,即不管收入多少為了維持生存都要有的消費,y代表可支配收入,b代表邊際消費傾向,即收入增加一單位消費增加的比例,0<b<1。
把c=a+by代入y=c+i+g中,y=(i+g-a)/(1-b)。
介紹:
1、如果你把c看成一個自變數的話,那麼,c、i、g增加多少,y就會增加多少,也不會存在乘數效應。
2、但是乘數效應提出的背景是凱恩斯的簡單國民收入決定模型。
該模型建立在凱恩斯的絕對收入決定理論。
根據絕對收入決定理論,消費絕對的由可支配收入決定。
3. 在宏觀經濟學中的乘數是什麼
在宏觀經濟學中的乘數是收入的變化與帶來這種變化的支出的初始變化之間的比率。用公式表示為k=y/J ,其中Y 表示國民收入的變化,J 表示支出的變化。描述宏觀經濟中的經濟規律,主要是用來說明經濟運行中,總支出如消費、投資等發生變化時可能對整個社會的總產出即國民收入產生數倍的變化。
4. 什麼是乘數效應
乘數效應是一種宏觀的經濟效應,也是一種宏觀經濟控制手段,是指經濟活動中某一變數的增減所引起的經濟總量變化的連鎖反應程度。財政政策乘數是研究財政收支變化對國民經濟的影響,其中包括財政支出乘數、稅收乘數和平衡預算乘數。
區域經濟發展中它的概念:指通過產業關聯和區域關聯對周圍地區發生示範、組織、帶動作用。通過循環和因果積累這種作用不斷強化放大、不斷擴大影響。是指經濟活動中某一變數的增減所引起的經濟總量變化的連鎖反應程度。
乘數效應的應用
乘數效應它包括正反兩個方面作用。當政府投資或公共支出擴大、稅收減少時,對國民收入有加倍擴大的作用,從而產生宏觀經濟的擴張效應;當政府投資或公共支出削減、稅收增加時,對國民收入有加倍收縮的作用,從而產生宏觀經濟的緊縮效應。
乘數效應是制定宏觀政策要考慮的因素。而在管理中某一政策的實施是否也具有乘數效應,且這個乘數效應正是管理者所追求的。如果沒有其他的策略實施的配套,乘數效應很難實現。
以上內容參考網路-乘數效應
5. 宏觀經濟學六個乘數公式是什麼
宏觀經濟學六個乘數公式是乘數效應的產生的基礎是對於消費c的定義。
(1)如果你把c看成一個自變數的話,那麼,c、i、g增加多少,y就會增加多少,也不會存在乘數效應。
(2)但是乘數效應提出的背景是凱恩斯的簡單國民收入決定模型。該模型建立在凱恩斯的絕對收入決定理論。根據絕對收入決定理論,消費絕對的由可支配收入決定。
基本公式是:c=a+by。其中,c代表消費;a代表自發消費,即不管收入多少為了維持生存都要有的消費;y代表可支配收入;b代表邊際消費傾向,即收入增加一單位消費增加的比例,0<b<1。把c=a+by代入y=c+i+g中,y=(i+g-a)/(1-b)。
此時,乘數效應產生了。增加一單位政府支出g,會帶來收入y的1/1-b倍的增加。政府支出乘數kg=1/1-b。投資乘數ki=1/1-b。
還有乘數效應是一種「雞生蛋,蛋生雞」的過程,即投資增加導致收入增加,收入增加進一步導致投資增加,這樣隨著國民經濟的運行不斷循環,從而導致收入y的多倍增加。
假定b=0.8.那麼經過無數輪的投資和國民收入的相互影響。增加一單位的g。會引起y增加,0.8+0.8^2+0.8^3+...=1/1-0.8倍。
6. 宏觀經濟學乘數公式是什麼
基本公式是:c=a+by。
其中,c代表消費;a代表自發消費,即不管收入多少為了維持生存都要有的消費;y代表可支配收入;b代表邊際消費傾向,即收入增加一單位消費增加的比例,0<b<1。把c=a+by代入y=c+i+g中,y=(i+g-a)/(1-b)。
邊際儲蓄傾向:
儲蓄的增量與收入增量的比值就是邊際儲蓄傾向。
MPS,即儲蓄曲線上任一點斜率。
其公式是MPS=△s/△y。
或者當、趨於0時邊際儲蓄傾向為,MPS=ds/dy。
7. 宏觀經濟學中儲蓄乘數是什麼
宏觀經濟學中儲蓄乘數是(基礎貨幣乘數)。
擴展:
它是說人們將錢以活期存款的方式放到銀行,銀行為了保證存款人的取款要求。中央銀行要求按存款的一定比例將錢存入央行,行成存款准備金。 而其他的部分,商業銀行佔有部分,又放貸出去。而貸款的人又把錢存在銀行,貨幣在這樣的運作中量就變大了。 有一個理論公式。存款准備金R,基礎貨幣Q,則,存款乘數=Q/R 大概就是貨幣投放量(基礎貨幣)每增加/減少一個單位,存款會相應增加/減少的倍數。 產生這種貨幣投放量增量與存款增量不同的原因,是由於銀行放貸造成的。例如貨幣投放量增加了100元,央行規定其中的7.5元(我國現行的法定存款准備率是7.5%)做為法定存款准備,必須存在央行,其餘的92.5銀行就可以放貸款了。放出去的這92.5元,最終還是會被存在銀行體系,就又形成了92.5的新存款,銀行把92.5的7.5%存在央行後,餘下的85.56元,又可以放貸款......如此循環,一筆100元的投放量會生出很多存款,這新生出來的存款區別於開始的投放量(基礎存款),叫做派生存款。供參考。
8. 宏觀經濟學里有關「乘數」,到底是怎麼算
乘數可以理解成高數中對某個變數求偏導數,如: