Ⅰ 政治經濟學好難啊,大神們有什麼做題方法求
多背書。
人類經濟活動是生產關系與生產力的統一,經濟發展規律是社會生產各要素綜合作用的結果,所以只研究生產關系運動規律的政治經濟學不能從總體上研究經濟規律,把握經濟本質,所以政治經濟學是前經濟學。只有對稱經濟學才以一般經濟規律為對象,從總體上研究經濟規律、把握經濟本質,所以只有對稱經濟學才是一般的理論經濟學與科學經濟學。對稱經濟學的產生結束了人類經濟學的史前史。
Ⅱ 高考政治經濟學的問答題要怎麼答求答題模式或方法。
(一)政府(國家)
1、政府(國家)這樣做的政治學依據。
在《政治生活》裡面命題,凡是要求回答:政府(國家)這樣做的政治學依據是什麼?都要從以下知識點去考慮:①我國的國家性質;②我國的國家職能;③我國國家機構應該堅持的原則;④國家這樣做的意義。
2、政府(國家)這樣做的經濟學依據
在《經濟生活》裡面命題,凡是要求回答:政府(國家)這樣做的經濟學依據是什麼?都要從以下知識點去考慮:①社會主義的本質;②社會主義的生產目的;③社會主義的根本任務;④社會主義市場經濟的根本目標;⑤市場在資源配置起基礎性作用,但是有弱點和缺陷,需要國家的宏觀調控;⑥國家宏觀調控主要運用經濟(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;⑦國家這樣做的經濟意義。
3、政府(國家)在經濟學裡面的行為是宏觀調控;政府(國家)在政治學裡面的行為是履行國家職能。
(二)國際關系
1、(政治學)為什麼會出現錯綜復雜的國際關系?
在《政治生活》裡面命題,凡是要求回答:為什麼會出現錯綜復雜的國際關系?都要從以下知識點去考慮:國際關系極其決定因素。
2、(政治學)中國為什麼極力主張構建和諧世界?
在《政治生活》裡面命題,凡是要求回答:中國為什麼極力主張構建和諧世界?都要從以下知識點去考慮:①主權國家的權利與義務;②聯合國憲章的宗旨與原則;③中國是安理會常任理事國之一,積極參加聯合國及其專門機構有利於世界和平與發展的活動;④和平與發展是當今時代的主題;世界多極化和經濟全球化;順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求,有利於促進國際關系民主化;⑤國際競爭的實質;⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策;⑦我國獨立自主的和平外交政策(宗旨和目標等)。
3、(經濟學)國際經濟關系
在《經濟生活》裡面命題,凡是要求回答:發展國際經濟關系的依據,都要從以下知識點去考慮:①是生產社會化、特別是經濟全球化的要求;②市場經濟開放性的要求;③是社會主義現代化建設的必要條件;④對外貿易的作用。
4、(哲學)國際關系
在《生活與哲學》裡面命題,凡是要求回答:發展國際關系的哲學依據,都要從以下知識點去考慮:①事物是普遍聯系的;②整體和部分的關系;③內因和外因的關系;④事物是變化發展的;⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。
(三)政黨
在我們平時的練習和高考中,經常出現運用「政黨」的知識分析說明一些政治現象。回答此類問題,一定要用以下知識點考慮:①中國共產黨的性質;②中國共產黨的宗旨;黨的指導思想;③中國共產黨的領導和執政地位;④中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導;⑤中國共產黨的領導方式和執政方式;⑥加強黨的建設;⑦「三個代表」重要思想、科學發展觀;⑧中國共產黨的執政理念——立黨為公、執政為民;⑨我國的政黨制度。
(四)企業
企業是市場的重要活動主體,是《經濟生活》的重要內容,高考政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識,而且牽涉的知識面廣,知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。
我們在回答企業該怎麼辦之類的問題時,與企業有關的知識如下:
①商品的使用價值與價值的關系;(因為企業生產的是商品、要重視產品質量)
②掌握市場信息,調整產品結構,面向市場組織生產適銷對路的商品;
③加強管理,提高勞動者的素質,提高個別勞動生產率;
④採用先進技術,進行技術開發和創新,建設創新型企業;開展節能減排,發展循環經濟,建設生態文明,建設資源節約型、環境友好型企業;
⑤轉變經濟增長方式,調整經濟結構,以較少的資源,較低的成本,生產較多符合社會需要的產品;提高企業的經濟效益;
⑥經營者必須具有良好的素質,還要提高企業勞動者的素質,維護勞動者的合法權益;
⑦企業要搞好售後服務,樹立良好的信譽和形象,實施名牌戰略,堅持正當競爭,反對惡性競爭;
⑧企業必須遵循價值規律,按價值規律辦事情;要自覺遵守市場交易原則,維護市場經濟秩序;
⑨企業要走新興工業化道路;必須實施「引進來」與「走出去」戰略;
⑩堅持科學發展觀。
(五)公民
1、《政治生活》在公民這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:
⑴公民與國家的關系——是統一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產生,國家權力來源於人民,人民是國家的主人。在政治方面,我國公民享有廣泛的政治權利和自由,國家依法保護公民的政治權利和自由;公民應該履行維護國家利益的義務。
⑵要正確對待公民的權利與義務
⑶三大原則:①堅持公民在法律面前一律平等的原則;②堅持公民權利與義務統一的原則;③堅持個人利益與國家利益相結
合的原則。
⑷公民監督。
2、《生活與哲學》在公民(個人)這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:
⑴人生價值的兩個方面是統一的關系;
⑵人與自然要和諧相處;
⑶人與規律的關系;人與聯系的關系;人與矛盾的關系;
⑷個人與社會的關系;個人活動與社會發展的關系;
⑸人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。
3、《經濟生活》在公民(消費者、勞動者)這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:
⑴個人消費品的分配;
⑵勞動者的權利與義務;勞動合同制度;
⑶公民應該有納稅人意識
⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業保險、存款儲蓄、購買債券;
⑸依法保護消費者的合法權益;消費者要全面提高自己的思想文化素質,享受了權利,就必須承擔相應的義務,要遵守社會公德,維護他人的合法權益。維護正常的市場經濟秩序。
(六)《文化生活》主要命題點
1、文化的作用:文化精神力量;文化對社會的作用;文化與經濟、政治的關系;文化綜合國力;文化對人的影響(優秀文化的作用)。
2、文化發展與創新:創新的重要性;創新的途徑(根本途徑和具體途徑);處理好兩對關系,克服兩種錯誤傾向;創新的主體—人民。
3、中華民族精神:內涵;核心;為什麼要弘揚(必要性和重要性);怎樣弘揚。
4、先進文化建設:堅持馬克思主義的指導地位;建設社會主義核心價值體系;社會主義精神文明建設的重要內容(教育、科學、文化事業);思想道德建設與社會主義榮辱觀;思想道德修養與科學文化修養;如何發展中國特色社會主義文化
凡是經濟學中見到如何經營類題時,應想到:
⑴市場:面向市場進行產業、產品結構調整,生產適銷對路商品;遵循價值規律,將生產資料與勞動力進行優化合理配置。
⑵科技:貫徹科教興國戰略,運用高新技術,加強自主創新;
⑶管理:加強管理,貫徹人才強國戰略
⑷素質:提高經營者,勞動者的素質;
⑸效益:努力降低生產成本,增大產出,提高經濟效益,走新型工業化之路。
⑹品牌:樹立良好的企業形象與信譽,創立品牌,生產優質無公害商品,沖破國際「綠色壁壘」;
⑺競爭力:堅持「引進來」與「走出去」相結合,將企業做大做強,增強國際競爭力,積極參與國際競爭。
運用政治學知識回答如何做,一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答,但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答:
從國家角度回答時:要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答
從黨的角度回答時:要注意從黨的領導和執政方式及加強黨的建設角度回答;
從公民的角度回答時:要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。
從哲學角度回答怎樣做的問題,一般要側重於方法論,原理不用過多表述,但一定要結合實際問題來談,要體現哲學的思想與方法的要求。
【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下:
第一、經濟意義
描述國內經濟意義:
①(有利於)調動積極性,解放生產力,提高經濟效益,增加收入,提高人民生活水平。
②(有利於)充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用,實現資源的優化配置;促進結構調整(經濟結構產業結構等),帶動相關產業的發展,促進就業。
③(有利於)落實科學的發展觀;走新型工業化道路。
④(有利於)體現社會主義本質,縮小差距,實現共同富裕;全面實現小康目標,提高我國的國際競爭力
⑤(有利於)統籌區域發展;促進經濟合作交流,實現生產要素合理流動,經濟互補;增強競爭力
⑥(有利於)提高農業綜合生產能力;鞏固基礎地位;產業化經營,促進結構調整,增產增收,提高農業經濟效益。
描述對外經濟意義:
①(有利於)提高對外開放水平,促進對外貿易,增強國際競爭力;充分利用國際國內兩個市場,兩種資源,吸收引進資金,技術,管理經驗;實施走出去戰略,為我國的現代化建設創造良好的國際(周邊)環境。
②(有利於)建立國際經濟新秩序等。
第二、政治意義
對國家的政治意義:
國內有關活動
①(有利於)人民當家作主,實現最廣大人民的根本利益(對人民負責);真正做到」三個代表」鞏固國家政權,促進社會主義政治文明建設。
②(有利於)依法治國(依法執政,建設法治政府),轉變政府職能。
③(有利於)為現代化建設創造良好的環境;民族團結,社會穩定,國家的長治久安,實現中華民族的偉大復興;提高綜合國力,構建和諧社會
對外交往活動
①對我國的意義:(有利於)提高我國的國際地位,綜合國力,國際影響力,國際形象;創造良好的國際環境,維護國家安全;進一步對外開放,促進國際合作,維護國家利益。
②對地區,世界的意義:(有利於)經濟全球化,世界多極化,國際關系民主化;建立國際政治新秩序,維護共同利益,促進世界和平與發展
對黨的政治意義:
(有利於)提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位(基礎);保持黨的先進性,密切黨同人民群眾的聯系,真正做到」三個代表」,做到立黨為公,執政為民;關系中國社會主義事業興衰成敗,關系中華民族前途命運,關系黨的生死存亡和國家的長治久安。
第三、思想文化意義
(有利於)為社會主義精神文明建設,提供精神動力,智力支持,思想保證,;發揚愛國主義,民族精神;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;建設社會主義先進文化,提高國民素質,以德治國
Ⅲ 政治經濟類大題怎麼答
高考政治「意義」類試題,一般設問形式是分析某一事件的「經濟政治意義」,或「對經濟發展、政治進步有什麼影響」,這是每年高考文綜卷必考的題型。而很多考生在遇到此類問題時往往不知道應該如何才能做到言之有理,答之成理,結果想到什麼就說什麼,答了一大篇,得分一點點。
Ⅳ 經濟學理論都懂,不知怎麼答題哦,考試得分點是什麼有哪位高手指導一下吧。
多做題,不同的考試側重點不一樣,找往年的題目練手,偏計算的就多做,偏理論的就多研究研究理論文字,鍛煉自己的經濟學思維,這個要針對自己的弱點做加強,研究以前的出題思路,出題重點,進行重點強化。
另外,如果你理論都懂,你不應該不會做題,不會做只能說明你理論沒學透徹或者不會理論聯系實際,這個就需要你自己培養了,不是指點一下就行的。
Ⅳ 如何提高答題技巧
一、提高審題能力
審題是一個對題目中的有用信息進行輸入、處理,然後輸出的復雜過程,學生要認真讀題,了解題意。仔細推敲,准確理解題意,抓住題干中關鍵詞和特定范圍、條件,畫出題中的重要條件、重要語句以提醒自己,並仔細理解題目中各個條件的含義並進行適當的知識或方法的聯想,當你想好整個問題的解決策略後應回過頭來重新審題,看看哪些數據、關系還沒有用上,已用上的用得是否准確;關鍵詞句的理解是否准確、到位;解完題後再看結果是否符合題意,符合生活經驗。許多同學在沒有弄清問題,還沒有看清試題所提供的材料的情況下就著急看選項很容易出錯。
學生答題無論是對選擇題還是對論述題,關鍵在於審題,要審清材料和設問,審清出題人的意圖。高考題總是先情境材料再提問題,為了節約時間,我們可以帶著問題去審題,審清設問的指向,明確需要回答的是什麼問題。例如2011年高考文綜政治試題(湖南卷)選擇題:
12.2010年某企業的生產條件處於全行業平均水平,其單位產品的價值量為132元。產量為10萬件。如果2011年該企業的勞動生產率提高10%,而全行業的勞動生產率提高20%,其他條件不變,則該企業2011年生產的商品價值總量為
a.1452萬元 b.1320萬元
c.1210萬元
d.1100萬元
該題要算出商品價值總量,我們就要理清課本關於商品價值總量的知識點,並對其進行分析和整合。首先了解到商品價值總量=單位商品價值量╳商品的數量,商品價值量由生產它的社會必要勞動時間決定,當社會生產率高時,單位時間內生產的價值就會增多,從而耗費在單個商品上的勞動時間就會減少,商品的價值量就會變小。因此商品的價值量與社會勞動生產率成反比。其次看清該題設問的對象是該企業不是全國,時間是2011年不是2010年,就必須要算出2011年單位商品價值量:132÷(1+20%)=110(元),該企業2011年生產商品的數量:10(萬件)×(1+10%)=11(萬件),最後,計算出2011年該企業價值總量,即110元×11(萬件)=1210(萬元)。
二 提高非選擇題的得分率
高考的題型分為兩大類,第一大類是選擇題,第二大類是非選擇題。要想在高考中取得高分在做好選擇題同時,更要避免非選擇題失分,因此提高非選擇題得分率對取得高分有著重大作用
1、 思維要嚴密
思想政治高考試題堅持能力立意,在考查學生對基礎知識、基本技能掌握程度的基礎上,注重考查了學生運用學科知識和方法分析、解決問題的能力。近年來高考題中常出現答案是多角度、多層次的考題,這類題測試的目標不單是考察知識本身,更重要的是考察學生思維的嚴密性。思維單一的學生往往由於定勢的束縛導致解題時出現錯解或漏解。
學生要展開合理想像,深入理解課文內容,突破難點,進一步發展思維,產生創新意識。例如運用經濟生活知識回答如何擴大內需。試題要求考生在掌握知識間的內在聯系的基礎上,運用不同知識綜合解決現實問題,提出解決問題的方法,考核綜合運用能力。學生要從《經濟生活》第一單元到第四單元找出與該題的聯結點,第一單元明確指出收入和物價是影響消費的重要因素,擴大內需就要提高居民的收入水平,健全社會保障體系,增強消費者對未來收入預期的信心,調節社會收入差距,維護社會公平,加強宏觀調控,穩定物價。第二單元生產決定消費,擴大內需就要推動經濟體制改革,儂靠科技進步大力發展生產,推動經濟發展。第三單元從財政與消費的關系看,擴大內需就要實施擴張性財政政策,增加財政支出,減少稅收。第四單元從消費與又好又快發展看,擴大內需就要轉變經濟發展方式,合理優化出口、投資、消費的比重。這樣分析解答要點齊全,不會漏解。
2、表達要規范和全面
在學生的書面文字表達中經常可以看到文字表達的時空次序感不強;表述層次混亂,描述的內容的主與次、重點與非重點、詳與略的區分度不高,用語量無科學的分別;簡單重復,多贅語;在概念的定義與使用中,對概念的外延及事物間因果關系等的把握不符合基本的邏輯規則。表述中大量使用非專業性術語,混亂啰嗦,往往丟失一至幾個要點分。
表達要規范和全面需要學生構建全面系統的知識體系。知識結構是政治學科文字表述能力提高的基礎。全面系統的知識體系構建,一方面能對眾多的知識點進行良好地組織,在大腦中形成有序的而非零散的知識結構。另一方面,也為進行規范化答題做好相應的知識儲備,能使文字表達顯得更加精練,更加貼切,更不易出現歧義。
學生在做非選擇題時要認真審題,理清思路,找准答題的切入點,以要點化的方式,言簡意賅,次序有然,把與該題聯系最密切的要點放在前面,用正確的學科語言,認真工整地書寫,將答案准確、完整地表述出來。
誠然,高超的答題技巧需要我們具有扎實的知識功底和厚實的理論素質與現實敏銳力,只有把兩者結合起來我們答題才得心應手。
Ⅵ 政治經濟學的答題技巧
1、審題:要粗讀一遍、再細讀一遍。粗讀是要大致了解題目是什麼,問什麼。細讀時要知道題目講了那些考點(即書本的觀點),考點注意不要漏、多、錯。這個要結合題意,考查你的語文閱讀能力了。只有多讀一點,多做一點才能快速提高。2、回答:寫下考點,把考點引入問題,注意要結合題目,不要單走,否則不但很容易會跑題,也會給閱卷老師一種不合實際的「馬謖」的感覺。還有記得要分點回答,不能一窩端。我想沒有一個老師會這樣教你。3、總結:適當加入一些自己的觀點,不要把自己的極端思想加進去,政治講的是中庸。你走極端很容易就會鑽牛角尖。適當評論一下,談一下解決方案。以上是只是基本,想拿高分還要精煉一下你的語言表達,讓人感覺你言之有物。還有就是字體問題,書面工整等等。
Ⅶ 簡答題:企業如何提高經濟效益
1 減少成本 2擴大銷路 3提高技術 4並購,產生規模效益 5加強培訓,提高員工的素質 6完善規章制度,工作流程結構 7企業信息化 8完善公司治理結構和決策機制
Ⅷ 問:如何答經濟學中的論述題,有背的方法嗎
哈哈,這個你不用擔心啦,這些題一般都在教科書上有經典題型,你只要看一下模板和核心知識就好了,在高鴻業的經濟學書中有很多這些題,萬變不離其宗,它考的一定是某項核心知識點。不可能叫你自己去論述新東西,都一定是別人的經典觀點,換湯不換葯。比如論述貨幣政策的題就考過很多了。你只要記住那些基本知識點就好了。就像高考被政治一樣,論述題就是要你在運用書本上的基礎知識答題的時候,加入自己的一些見解就好,根本不用緊張,因為它主要還是考教基礎知識的。如果你是要考研的話,多背基礎知識以及主要與實事相關的知識,因為論述題有時會聯系實際出題。
Ⅸ 各位大牛同志 關於考研經濟學論述題的答題技巧或者經驗之類的
經濟類答題最重要的是答案有理有據,最好不要口語化的回答,多用專業詞彙,回答也不是字越多越好,應該每句話表達一個意思,不要重復的說意思相同的廢話.
對待論述題,首先要回答問題的原因,然後是回答如何解決問題,除此之外還要簡述解決方案的作用機制,必要的時候最好加上圖文解釋,最後加上點自己的個人看法就最好了.比如再貼現率的作用,最好能用公式推倒出作用機制,這樣才專業.
Ⅹ 高級經濟師考試如何學習,做題更高效
1、規律學習時間
為了達到我們的學習目標,必須要規律自己的學習時間,不能想到學習在學習,最好每天制定學習計劃,每天學習多長時間有一個明確的規劃,如果制定了目標,一天學習一個小時,就要做到屏蔽一切外界的誘惑,真正的學習吸收一個小時,相信如果做到,學習效果也是很明顯的。
2、教輔結合
復習期間不能一直依賴於教材,最好的方法就是教材和輔導資料相結合,一邊吸收教材知識,一邊通過輔助資料來鞏固知識,做到,能理解,可吸收,會變通,做題能夠很好的將知識融會貫通,這樣也是對知識點的活學活用,也考驗你的學習思維。
3、答題技巧
不用的題型有不同的應對方法和策略,考試不僅僅是考你的知識點,也考驗你的答題策略,這個時候,學習答題技巧能很好的提高答題效率。比如多選題答題策略就是要少選,在沒有把握的時候,選有把握的答案,寧可少選,總比多選錯選好。