健康服務與管理為什麼要學經濟學

Ⅰ 管理者為什麼要學習經濟學

• 經濟學，顧名思義，經邦濟國，經世濟民，乃社會歷史之學，方法論之學，高度之學，可以提升視界和探尋規律。

• 經濟學，是歷史學科分支，彌補歷史知識不足之需。

• 理論必備：經濟學首先是理論經濟學。

• 知識儲備。良好的經濟理論知識系統，使管理者、幹部行事有前瞻性，才能更好地把握好發展方向，使一切更加順利。
  

• 經濟學代表和管理科學不同的思維，二者是互補，相互促進的。
  

• 最為重要一點，政治經濟學代表了一種政治素養和對社會的負責，在制度分析、生產關系分析方面多涉獵，對待經濟利益沖突的處理方面，會裨益良多。

  ——綜上所述，一切管理者、領導幹部都要學點經濟學，尤其政治經濟學，提高領導水準和決策素質。

Ⅱ 為什麼要學點經濟學

或許你並不想做一名經濟學家。但即使如此，你仍然應該學點經濟學。
首先，學習經濟學有助於你作出更好的個人決策。在你的一生中，你需要作出各種各樣的經濟決策。比如說，在即將完成高中學業的時候，你需要決定是否去上大學或上什麼樣的大學？在大學畢業的時候，你需要決定是繼續在國內讀研究生，還是出國留學，或者去工作？在工作之後，你要決定如何花費你的收入：多少用於現在的消費？多少用於儲蓄？如何投資你的儲蓄？是買股票還是存在銀行？經濟學是有關個人選擇的科學。
其次，學習經濟學有助於你理解你生活於其間的世界是如何運轉的。你的生活狀況不僅取決於你自己的決策，而且依賴於其他人的決策，以及周圍環境的變化。比如說，當你想買一台電視機的時候，只要支付必要的價格，就可以把它從商場搬回家。而事實上，你事前並沒有告訴電視機的生產廠家為你生產一台電視機。學了經濟學，你就可以明白市場這只「看不見的手」如何使自利的個人為大家服務。
再次，學習經濟學有助於你理解政府政策的優與劣。學習了經濟學，你會明白我們為什麼需要政府，什麼是政府應該乾的，什麼是政府不應該乾的。我們需要政府，是因為在存在諸如外部性、公共產品這樣的場合，依靠市場不能達到資源的有效配置。特別是，我們需要政府來提供市場交易所需要的規則和秩序這樣一類公共產品，需要政府保護我們的個人財產和人身安全。但政府對市場的過多干預常常導致供給不足、價格扭曲、資源浪費、壟斷橫行。經濟學會使你不過於迷信政府。

Ⅲ 為什麼要選擇經濟學或選擇經濟學專業的理由

因為經濟學就業前景非常好。

一，什麼是濟學；
經濟是價值的創造、轉化與實現；人類經濟活動就是創造、轉化、實現價值，滿足人類物質文化生活需要的活動。經濟學是研究人類經濟活動的規律即研究價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論，分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。

二，中國經濟學；
中國經濟學是中國人自己創立的具有高度原創性的新的經濟學範式，在理論基礎、體系結構、實踐功能方面同現有的西方經濟學流派有本質的不同;既反映人類一般經濟規律、又反映中國經濟特殊規律，能有效解釋中國經濟現象、指導中國經濟發展、成為中國建立完善的市場經濟體系理論基礎的經濟學理論體系。

三，西方經濟學；
西方經濟學範式是運用西方線性非對稱思維方式建立起來的經濟學範式，屬於片面反映經濟發展規律的政治經濟學。以一般均衡理論、配置經濟學、價格經濟學為基礎理論、以理性人都是自私的「經濟人」假設為理論出發點、以私有制為經濟基礎、以價格機制為市場的核心機制、以競爭為經濟發展的根本動力、以博弈為經濟主體的行為方式、以利潤最大化為微觀經濟的最終目標、以GDP經濟規模最大化為宏觀經濟的最終目標、以線性非對稱思維方式和還原論思維方法為方法論特徵、擅長數量分析、在「實證化」的名義下把經濟學的實證性與規范性對立起來，是西方經濟學的基本模式、基本結構與基本功能。線性、抽象性、片面性，是西方經濟學範式的基本特徵。

四，經濟學的就業方向；
經濟預測、分析人員
職業概況：此職位分布在各行業中，但一般只有在比較大的公司和**中的經濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析。隨著市場化程度越來越高，市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。
對外貿易人員
職業概況：將「世界工廠」生產的產品，銷售給國外客戶；尋找國外貨源為國內客戶。
市場營銷人員
職業概況：只要有產品和服務在出售，就會有銷售的職位在招聘。對於以技術為背景的行業裡面，例如電訊、軟體等，銷售的需求仍然會持續走高。即使在非技術領域，銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。
管理類職位
職業概況：剛出校門的大學生首先謀得的管理職位大都是一線管理人員，例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。
銀行從業人員
職業概況：經濟學專業的畢業生可以進入銀行業工作，比如開發行、農發行等政策性銀行、四大行、股份制銀行、城商行、農商行、村鎮銀行、外資行分支機構等，也可以進入中國人民銀行或銀監局等監管機構。
證券、信託、基金等從業人員
職業概況：進入證券、信託、基金等金融機構，最好考些資格證書。如：CFA、證券從業資格證書等。
其他（教師、公務員等）。

Ⅳ 「健康服務與管理」專業與「臨床醫學」專業開設的主要課程有何異同

1、健康服務與管理專業介紹
根據現代醫療服務領域發展的需要，社會對健康服務與管理人才的需求正在增加。本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學和預防醫學的基本理論、基本知識，接受疾病控制和健康相關行為干預等方面的技術訓練，具有開展健康教育、健康指導、衛生保健、衛生信息管理、醫療監督、疾病的預防控制等方面工作的能力。本院健康服務與管理專業人才培養突出中西醫結合培養特色，學生通過學習可利用中西醫相關知識對服務對象開展健康服務等工作。
健康服務與管理專業課程主要有中醫學基礎、基礎醫學、預防醫學概論、循證醫學基礎、健康管理概論、營養學基礎、運動與健康、服務管理、衛生事業管理、社區健康管理、醫葯企業管理等。
2、臨床醫學

主要包括公共基礎課、生物醫學基礎課、臨床醫學課等三部分。公共基礎課，如英語、數學、物理、化學、計算機、心理學、醫學史等。生物醫學基礎課，如人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、病原學、遺傳學、病理學、病理生理學、病理解剖學、葯理學、預防醫學、生物醫學實驗等。臨床醫學課主要包括診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、神經內科學、傳染病學、康復醫學基礎等。

Ⅳ 人們為什麼要學經濟學

經濟學專業是普通高等學校本科專業，屬經濟學類專業，基本修業年限為四年，授予經濟學學士學位。
該專業以理論經濟學為主，兼有應用經濟學的屬性，也具有很強的應用性與實踐性；旨在培養出具有扎實的專業基礎知識和基本理論，以及有國際視野和創新創業能力的高素質經濟學專

經濟學家給出定義：
經濟學研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產有價值的商品，並將他們在不同的個體之間進行分配。
——保羅·薩繆爾森《經濟學》 [1]
經濟學是一門研究財富的學問，同時也是一門研究人的學問。 ——馬歇爾《經濟學原理》 [2]
一般學者會把研究范圍歸納入「微觀」或「宏觀」層面。「微觀經濟學」研究的是個體或個體與其他個體間的決策問題，這些問題包括了經濟物品的消費、生產過程中稀缺資源的投入、資源的分配、分配機制上的選擇等等。「宏觀經濟學」則以地區、國家層面作為研究對象，常見的分析包括收入與生產、貨幣、物價、就業、國際貿易等問題。
一般情況下，經濟學理論建基在理性的「極大化」這假設之上，每個人都會在局限下選取對自己最有利的選擇。在經濟學理論中的假設真假並不重要，只要假設推論出來的可被驗證含意，能夠解釋及推測現實世界，我們就接受這個理論。但是奧地利經濟學的理論是建立在人是有目的的行動的行動公理基礎之上。其學派旗幟鮮明的反對把理性狀態和極大化作為經濟學的邏輯前提。
凡是有解釋能力的理論，都一定有被事實推翻的可能性（refutable by facts），但未被事實推翻。 我們永遠不能證明一個理論，因為下一次的事件總會有機會推翻該理論。
日常中經濟問題主要分為兩點：
1.研究人預期在不同的選擇下「將會怎樣」；
2.探討人在選擇下「該要怎樣」。
前者稱為「實證經濟學」，後者稱為「規范經濟學」，而日常在學校教授的經濟學課程屬於「實證經濟學」。 [3]

Ⅵ 為什麼要學習管理經濟學，要怎麼樣學

學習管理經濟學，是為了幫助企業進行管理決策的，對於個人我覺得也挺有用的。就像你有一筆資金，是買股票好呢，還是投資開網店好呢。這個問題就可以用管理經濟學的知識來解答。像麵包店，我每天需要生產多少麵包，既滿足顧客的需要，又不讓設備空閑，同時自己也有休息的時間。怎麼學的話。我是因為自學考試，所以接觸到管理經濟學。如果你也是自考的話，可以聽聽華夏大地的管理經濟學精講。管理經濟學多少還是需要一點數學基礎的。不過也沒事。遇到不對的現補。根據書頁，自己定每天看幾頁。看完幾頁的書，就找題做一做。看書別太著急。慢慢來。飯要小口小口的吃，書要小段小段的看。不求數量，只求質量。

Ⅶ 為什麼要學習經濟學，學習了經濟學對你有什麼用。

經濟學是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系及其運行、發展的規律的學科。經濟學核心思想是物質稀缺性和有效利用資源，可分為兩大主要分支，微觀經濟學和宏觀經濟學。

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Ⅷ 為什麼我們要學經濟學

經濟學的客觀夢想

有關經濟學家的笑話很多，且貶遠多於褒。不過，很少有經濟學家對此耿耿於懷，因為經濟學家這個行業依然是最受關注、最有地位、最能賺錢的行業之一；也依然不斷有人試圖進入經濟學家的行列。所以，很多經濟學家自己也常常談起此類笑話，看似自嘲，實則自誇。當然，也有些此類笑話是沒有貶義的，或者對於經濟學家自己來說，不覺得是貶義的。其中一則笑話說的是，一群物理學家看到經濟學家所用的數學知識，感到大為吃驚：經濟學居然用如此復雜的數學！經濟學家看到物理學所用的數學知識，同樣大為吃驚，物理學居然用如此簡單的數學！在一些人看來，這是在嘲笑經濟學對於數學的過分使用。而對於經濟學家來說，這卻是在褒獎經濟學家所用的工具越來越先進，自然也就越來越朝著精確的自然科學的方向發展了。

社會學家和政治學家們對經濟學的帝國主義傾向很不以為然，認為經濟學家與他們其實並沒有什麼兩樣；自然科學家們更不認為經濟學是一門自然科學。而經濟學家們則在自然科學與社會科學之間搖擺。經濟學家們自然希望經濟學被認為是自然科學，因為自然科學更加精確，而且更加客觀。客觀與精確正是經濟學家們自我標榜且引以為豪的地方，而且希望憑此區別於其他社會科學家。經濟學家以理性人為出發點，引入了邊際分析和廣泛的數學工具，試圖建立一個客觀、精確的經濟學帝國。越來越多的經濟學家強調實證經濟學的重要性，著重就某一個現象進行解釋，認為經濟學應該說明的是「是什麼」，而不是「應該是什麼」，因為後者往往帶有太多的價值判斷，而價值判斷難免包含太多的個人利益。

到了今天，計量經濟學更是如日中天，在中國尤其如此。翻開中國最有名的經濟學學術期刊，絕大多數都是計量文章，甚至某些期刊已經到了沒有計量的文章便不能發表的地步。中國經濟學家在國外學術期刊發表的論文也幾乎全部是計量文章。為什麼計量經濟學會如此興盛呢？說到底無非是經濟學追求所謂客觀、真實與精確的結果。計量經濟學通過不斷改進的工具、大量的數據和嚴謹的方法為經濟學建立起了一個看似精確與客觀的經濟學帝國。但是，事情果真如此么？

經濟學家的客觀

2004和2005年是中國經濟學的多事之秋。從郎咸平炮轟格林科爾開始，中國大陸的一些著名經濟學家與郎咸平展開了激烈交鋒，甚至很多具有人身攻擊意味的詞語從一些名經濟學家的口中說出。這場爭論最後幾乎演變成了全民參與的爭論。從網路上看，郎咸平幾乎是大獲全勝，但是，也有人統計說，學習經濟學的人大多反對郎咸平。眾所周知，與一般人相比，學習過經濟學的人多半更加右傾，所以，出現這種情況也絲毫不奇怪。在這場爭論中，毫無疑問，很多經濟學家和學經濟學的學生是從「客觀」的角度來論述的，而經濟學的所謂客觀就是「效率」。對於自我標榜為客觀的經濟學而言，選用效率作為評價經濟政策或者經濟表現的標准沒有絲毫的意外。因為，從經濟學的核心假定——人是自私和理性的出發，最終的結果只能用「效率」來衡量，而且，用公平來衡量經濟政策或表現的好壞總是充滿了「價值判斷」，是極其主觀的。

但是，從效率出發也不一定能夠保證經濟學的客觀。特別是2005年格林科爾最終倒閉，其董事長也因為涉嫌犯罪被捕之後，很多人對經濟學家的客觀與中立越來越懷疑。這本身不奇怪，也不能說明大陸的經濟學家就失敗了。但是，隨後傳出的消息無疑讓人吃驚。在與郎咸平的爭論中力挺格林科爾的部分經濟學家曾經在格林科爾的資助下召開過一個學術會議批判郎咸平，並且將爭論上升到改革路線的高度。這其實也沒有什麼，因為郎咸平的確試圖得出一些普適性的結論，所以，將爭論上升為「改革路線」之爭也很正常。但是，在當事企業的資助下舉行的學術會議是否可信就值得懷疑了。更為重要的是，隨後的調查表示，格林科爾付給了這些經濟學家高額的出場費和稿費。而且，還有經濟學家隨後不斷出席由一些大型民營企業，尤其是由國有或者集體企業改制而來的民營企業舉辦的各種會議，高調發言，更是引發了一系列爭論。普通民眾對經濟學們的不信任似乎也在蔓延。

這種不信任是建立在經濟學家為少數人和少數既得利益集團說話的基礎之上的。不過，這種為少數人說話的經濟學家往往會很快被大多數人不信任，並不能對經濟學構成實質性的傷害。即使經濟學家們依然信任這些人，也不要緊，因為大多數民眾不信任意味著經濟學市場必然萎縮。所以，個別經濟學家沒有任何根據的發言並無損於經濟學本身的客觀，只會有損於經濟學家個人或者這個團體的客觀。不過，問題往往是，經濟學本身就是客觀的嗎？

經濟學是否客觀？

經濟學往往有很多基本的假定，經濟學中任何一個理論或者一個模型更是有非常多的假定。這些假定的本意是為了抽象與簡化現實生活，從而增強模型的解釋力。但是，這些假定往往與現實情況不符，由此導致它對現實情況的解釋力不足。事實上，經濟學的發展正是建立在對經濟學假定不斷修正的基礎之上。某種理論或模型的發展也是建立在對某個假定不斷修正的基礎之上。比如，對古典經濟學價格剛性假定的修正，得出了政府幹預的凱恩斯主義經濟學；對完全競爭假定的修正產生了不完全競爭理論；對交易成本為零這一假定的修正產生了新制度經濟學。某個具體的理論或者模型的發展更是如此，從古諾模型到勃川德模型再到斯坦克博格模型，就是通過改變有關廠商競爭變數和競爭方式而得到的。博弈論的發展也是如此，從完全信息靜態博弈到不完全信息靜態博弈，到完全信息動態博弈再到不完全信息動態博弈，都是基於對一些假定的改進。當然，這些對假定的改進，很多情況下都是越來越傾向於現實。也就是說，這使得假定越來越接近現實。但是，由於一個抽象的理論與模型往往需要很多假定，而要把假定做到完全與現實相符幾乎是不可能的。這種不可能除給了經濟學不斷改進的空間之外，也給了經濟學家很多解釋的空間。這種空間其實就是經濟學家的「權力空間」，這個「權力空間」不但給了經濟學們改進理論的可能，也給了經濟學家們爭論和解釋的可能。

如果說理論只是提供了一個想法或者解釋的話，那麼，實證經濟學，尤其是目前高度繁榮的計量經濟學則給了經濟學們證明自身的客觀與精確的機會。很多理論往往相互沖突。比如，收入效應與替代效應同時存在的情況下，哪一種效應更強呢？這需要實證檢驗。比如說，收入差距對經濟增長有怎樣的影響？不同的理論給出了不同的解釋，哪個理論是可信的？這也需要實證經濟學的檢驗。於是，實證經濟學成了檢驗理論正確與否的重要標准。

但是，對於理論經濟學家而言，這種檢驗總是值得懷疑的。就案例檢驗來說。中國的漸進式改革與俄羅斯的休克療法相比，哪個更加成功？印度與中國的經濟發展，哪個更加成功？如果單從目前的經驗來看，毫無疑問，中國改革比俄羅斯改革成功，比印度的也更加成功。但是，如果我這樣說，肯定會被經濟學們認為不嚴謹，甚至被懷疑是否真的學過經濟學，至少也是沒有學好。比如，有很多經濟學家就堅持認為，中國的改革不一定比俄羅斯的成功。因為，盡管從目前來看，中國的經濟發展更好，但是，俄羅斯通過休克療法建立起了更好的制度與市場環境，將來的發展可能比中國更快。也就是說，經濟學告訴我們，從長期來看，中俄的發展情況還不一定。不過，正如凱恩斯所說，「長期是對目前的事情的一種誤導，在長期，我們都死了」。而且，從長期來看，任何事情都是不一定的，因為誰又知道未來會發生什麼事情呢？這些事情可能會徹底改變目前中俄經濟發展的全貌。因此，說未來不確定可能是對的，卻是毫無用處的。如果我們只會說不一定，經濟學存在的意義就值得懷疑。也許經濟學家會說，決策是領導者的事情，我們只是提供建議和信息，更加豐富的信息將有助於決策者做出更加正確的決定。但是，如果所提供的任何信息都是不確定的，而且，對於一個我們都能觀察得到的事實，我們依然說，孰優孰劣不一定。那麼，經濟學作為一門「長期的學問」就是沒有價值的。

同樣，對於實證經濟學家們而言，實證檢驗也是值得懷疑的。且不說不斷改進的計量方法會讓人發現前人所作的實證研究的缺陷，不同的計量方法之間也會產生各種爭論。如果不同的計量方法得出的結果是一致的，倒不會有什麼問題。可是，絕大部分情況下，不同的計量方法得出的結論是不同的。那麼，我們該信任哪一個呢？再者，很多計量研究對數據往往非常敏感，數據的變化往往會導致結果的改變。同樣，熟悉計量經濟學的人都知道，很多情況下，對變數的選擇往往會成為爭論的中心，而變數選擇不同，得到的結果也是不一致的。

再以收入差距對經濟增長的影響為例。從庫茲聶茲以來，這一話題一直是經濟研究的熱點，因為這個問題對一個國家經濟政策的制定具有重要含義，對整個社會的價值觀和道德觀也會形成沖擊。但是，對這個問題的研究始終在爭議中進行。國內學者對這個問題的研究近幾年也有所增多。在1990年代以前，這方面的理論研究和實證研究多半表明收入差距有助於經濟增長，或者二者呈現出倒U型關系。由此得出的政策建議自然是追求更有效率而不是更公平的經濟政策；1990年代以後，很多研究運用政治經濟模型或者帶有社會學傾向的模型，說明收入差距擴大會導致政治上對投資的抑制，或者對社會地位的過分追求會使投資受到抑制，從而會阻礙經濟增長，而且，相關的實證研究也證實了這種理論分析。這些研究很多發表在很有影響力的學術期刊上，比如《美國經濟評論》、《政治經濟學雜志》。國內在這方面的研究，結論也是莫衷一是。由於不同的研究結果推論出的政策建議是完全相左的，決策者無疑更加疑惑。

經濟學家的解釋空間

理論研究會得到相反的結論不足為奇，實證研究得到相反的結論也很正常。如果我們得到的實證研究結果與理論相悖，我們也許會由此發現一個新的理論，或者發現另外一個藏在證據背後的東西。自然科學常常這樣發展，但經濟學很難這樣發展，原因在於，自然科學的事實只有一個，而經濟學往往能夠發現很多個「事實」。當我們發現實證研究與理論研究的結論相反時，我們多半會去改進實證研究的方法，尋找新的數據，或者提出新的解釋。但是問題隨之而來：經濟學的理論和模型眾多，對同一件事情，不同的理論提出不同的解釋，而哪個理論正確，往往依賴於實證研究的檢驗。如果實證檢驗的結果也是相反的，由於不同的檢驗結果也能得到不同理論的支撐，我們很難判斷哪一個檢驗或者說哪一個事實是成立的。從而，我們會發現，理論和事實都是不清楚的。

很多初學計量經濟學的人都會發現，數據或者方法的微小變化會使得檢驗結果大不相同。這說明結果不穩健。在很多情況下，尤其在我國的很多經濟學雜志上，我們看到的計量檢驗都是不穩健的。但是，面對這些檢驗結果，我們往往能夠看到很多似乎合乎理論的解釋與說明。或者說，對於不同的計量檢驗結果，作者擁有很大的解釋權。只要結果是顯著的，我們便總能找到「合理」的解釋。最著名的例子來自英國的一位經濟學家。他的一項研究結果表明太陽黑子的活動對英國的經濟發展周期有顯著影響。很多人都認為這個結論是荒謬的，並以此嘲笑經濟學，但是，按照經濟學家的邏輯，這事還真不一定啊。

好在，計量經濟學的工具在不斷改進，對各種因素的控制也使得計量經濟學越來越精確。但是，經濟學家對理論、對現實、對實證檢驗結果的解釋依然存在很大空間，對同一事情往往存在多種解釋，這無疑讓人煩悶。就像我們看一些小品文，同一個故事，翻來覆去地講，竟然能夠講出幾十個道理，甚至還是完全相反的道理。

正是由於經濟學對結果的解釋空間很大，我們就不得不提醒自己：小心思想背後的利益。經濟學家標榜自己的效率標准，以此說明自己的客觀和中立。可是，阿克頓勛爵的話依然在耳邊回響：絕對的權力絕對導致腐敗（也有翻譯為，絕對的權力導致絕對的腐敗），換成經濟學的語言，有權力，就有尋租。而經濟學家對理論、對現象、對實證檢驗結果的解釋空間就是一種權力。因為有空間的存在，就有解釋的權力，而這種權力必然導致尋租。正如經濟學所認為的，經濟學家絕不是道德上一定高尚的人，相反，他們都是自私的理性人。那麼，又有什麼理由認為他們不會利用自己的解釋空間，利用自己的權力，為自己尋租呢？

如果經濟學只是幫助人們解釋現象存在的原因，或者幫助人們更好地理解各種現象，那麼，這種解釋空間的存在沒有任何不妥。但是，每一個經濟學家總是希望自己的主張為決策者所用，古今中外，莫不如此。我曾經以為國外的經濟學家可能不會如此，可是一名諾獎得主來復旦大學講演的時候，PPT（PowerPoint 的幻燈片文件）上就幾次出現與美國總統的合影，我頓時知道所有的經濟學家果然都是理性人。而且，就目前看來，經濟學對決策者和普通民眾都有著極強的影響力，如果一個經濟學家，一個理論是服務於少數人的，其後果往往會非常嚴重。所以，經濟學的解釋空間也就相對而言對社會有著潛在的危害。也正因為如此，一個充分競爭的經濟學市場、一個反對壟斷的經濟學市場、一個能夠允許而不是排斥所有人發言的經濟學市場是縮小經濟學的解釋空間、瓦解經濟學的絕對權力的必要條件。同樣，一個更為廣泛的知識市場，一個允許社會學家、政治學家、哲學家等等充分表達的學術市場的存在也有利於控制經濟學解釋的空間，從而減少經濟學家尋租的空間。

所以，無論是決策者，還是普通人，當看到一種經濟理論時，請先告誡自己：警惕思想背後的利益。

Ⅸ 管理經濟學的意義

管理經濟學在企業管理的作用'：

在管理經濟學的科學指導下，企業管理者將會具有理性思維，對於經營管理中的問題能夠全面深入的分析，真正做好到以經濟概念和經濟發展規律為核心，從而進行更加科學的決策，確保企業能夠朝著正確方向不斷發展。對於企業的產品設計和研發工作來說，都需要重點考慮成本因素，企業要努力充分運用現有資源，並且盡可能地降低生產成本，提供更加優惠價格的產品，贏得消費者的歡迎。

產品價格在市場競爭中的地位非常重要，企業管理者如果能夠充分運用管理經濟學基本理論知識，在產品銷售的過程中，就能以低價佔領更多的市場份額，在市場競爭中脫穎而出。同時也需要注意的是，通過降低成本和銷售價格來搶占市場的途徑也有著一定的局限性，並不是生產成本越低越好，必須要結合企業自身情況，確保研發和生產的高效率和高質量。

根據管理經濟學的啟示，企業在追求利潤最大化的過程中，必須要做到全方面考慮，分析各種影響因素，這樣才能始終確保企業的管理發展戰略的科學性，在正確思想理論的指導下，在市場經濟中保持持續穩定發展。

管理經濟學是經濟學的一個分支，管理經濟學為經營決策提供了一種系統而又有邏輯的分析方法，這些經營決策既影響日常決策，也影響長期計劃決策的經濟力，是微觀經濟學在管理實踐中的應用，是溝通經濟學理論與企業管理決策的橋梁，它為企業決策和管理提供分析工具和方法，其理論主要是圍繞需求、生產、成本、市場等幾個因素提出的。從管理經濟學發展出來了一門《管理決策經濟學》課程，國內外知名高校的商學院和管理學院均開設了這門課程。

Ⅹ 為什麼要學習經濟學

因為現在的市場更加偏向於國際化的市場，各國之間的交易頻繁，在大型市場交易之間，經濟學就顯得十分重要。

1. 通過學習經濟學，可以了解市場經濟的發展與趨勢，可以在市場不穩定時，給公司提供合理的建議，度過瓶頸期。

2. 學習經濟學後，會更加懂得如何理財，將自己的存款重新利用起來。

3. 一位優秀的經濟學家，可以從國家剛剛頒布的政策中，預判市場經濟的走向，然後將建議以服務的形式賣給其他公司，從而讓公司進行調整，獲得更大的經濟利潤。

4. 在警校中也有經濟學專業，主要負責經濟偵查，調查公司、集團在經濟上的犯罪行為，從而進行管控。

5. 與國外公司進行貿易的時候，經濟學家也發揮著十分重要的作用，他們需要了解兩國的稅率、運輸成本、人工成本，以及國家政策的最新走向，從而和團隊的其他人商討，給集團高層領導制定一份效率最高、成本最低的解決方案。

   總之，經濟學在21世紀顯得格外重要，但是經濟學較難，人才稀少，目前國內急缺這方面的人才，發展空間很大。

拓展資料：

經濟學是研究人類經濟活動的規律即價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論，分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。

政治經濟學根據所代表的階級的利益為了突出某個階級在經濟活動中的地位和作用自發從某個側面研究價值規律或經濟規律，科學經濟學自覺從整體上研究價值規律或經濟規律。對稱經濟學就是科學經濟學。經濟學的核心是經濟規律；在對稱經濟學看來，資源的優化配置與優化再生只是經濟規律的展開和具體表現，經濟學的對象應該是資源優化配置與優化再生後面的經濟規律與經濟本質，而不是停留在資源的優化配置與優化再生層面。停留在資源的優化配置與優化再生層面的，是政治經濟學而不是科學的經濟學。

要研究經濟發展的規律就必須從整體上統一研究經濟現象，宏觀經濟與微觀經濟是統一的經濟體中對稱的兩個方面，所以在科學的對稱經濟學範式框架中，有宏觀經濟與微觀經濟之分，沒有宏觀經濟學與微觀經濟學之別；而政治經濟學總是把經濟學分為宏觀經濟學與微觀經濟學。

參考鏈接：網路—經濟學