① 在微觀經濟學中成本包括哪些種類,他們是如何定義的,之間的聯系在哪
摘要 一.你好親，很高興為你解答問題。
② 財政支出按功能分類有哪些
廣義對象說。
廣義對象論有兩種觀點：
(1)橫向分析法。該觀點認為經濟學是一門研究經濟理論、經濟問題、經濟政策的科學。它把經濟學的研究對象規定為經濟理論、經濟問題、經濟政策三個方面。
(2)縱橫分析法。該觀點認為，經濟學的研究對象包括六個方面：即淵源、流派、理論、方法、問題、政策。
③ 求解釋宏觀經濟學里的 支出，產出，收入，需求，供給 的含義和關系，直白點最好，謝謝。
我們很直觀地來講，不涉及復雜的理論。
一、在宏觀經濟學中，有3個重要的模型，總需求-總供給模型（AD-AS模型)；總收入-總支出模型（NI-AE模型）；產品市場和貨幣市場同時均衡模型（IS-LM模型）。
可以這樣理解：AD與AS，NI與AE是固定的搭配，不能相互混淆。
二、概念上的區別
總供給是在可使用的資源和技術水平已知的情況下，該經濟可能的產出量。
總需求是對消費品、新投資、政府采購以及凈出口的總和。（多恩布希）
總支出：購買產品，就需要支出。全社會購買最終產品的支出就是總支出 。
總收入：工人參加勞動獲得工資，資本家投入資本獲得利息，企業家貢獻才能獲得利潤，土地所有者投入土地獲得租金。整個社會的要素所有者獲得的全部收入就是總收入 。
總產出可以理解為當年的GDP。
三、總需求和總支出
這2個概念最為接近。在眾多的教科書中，基本上是把總需求和總支出混用，它們被認為是一樣的。總需求是理論分析的概念，總支出則是統計的概念，是用於說明和計算總需求量到底是多少，所以是等價的。
現實經濟生活中，存在著非意願存貨——生產者生產出來的東西有時會積壓下來，賣不出去，這樣，總需求就不會等同於總支出。
但是，我們來看看國民收入和GNP的概念，國民收入=GNP-折舊-間接稅。在現實中，二者存在著不小的數據差距，但是在眾多的西方經濟學著作中，依然把國民收入=GNP作為理論分析的前提，因為那些經濟學家認為，這並不會影響到他們的分析過程和所得到的結論。
四、總供給和總產出
這兩個概念也非常接近，在經濟分析過程中，一般也混用，可以把它們看做等價。
五、在宏觀經濟學中，有個重要的恆等式：總產出==總收入，總產出=總支出
以企業為例，1個企業所有的銷售所得必須要用以支付，給工人工資、資本家利息、企業家利潤、土地所有者地租，還要給政府支付稅收，因此產出與由此而產生的收入是一致的，即任何一個企業的產出必然等於收入，因此一個經濟社會的總產出也必然等於總收入。
再來理解一下產出=支出
總支出是全社會購買最終產品的總金額，如果總產出=總支出，那就是說該經濟社會並不存在總量過剩（生產出來多少產品就賣出多少產品），也不存在總量短缺，這是不可能的。原因在於會計處理方法，如果存在過剩，會記作「庫存投資增加」；存在短缺，會記作「庫存投資減少」， 所以在會計賬面上是平的。
比如國際收支平衡表，它的經常項目、資本項目、統計誤差及遺漏，所有的數字加起來是0，但是這種平衡只是會計上的平衡，經常項目、資本項目照樣存在赤字或盈餘。
也許這樣理解，會覺得更合理。
不知道對不對，請多指教！宏觀經濟學，很多東西本來就很復雜，也很模糊。
④ 宏觀經濟學中，支出包括消費、投資、政府購買、凈出口嗎
包括
宏觀經濟學中四大支出的凈出口NX
凈出口NX=出口EX-進口IM，是宏觀經濟四大支出（私人消費C、私人投資I、政府購買GP、凈出口NX）中的一部分，前三大支出還比較好理解，可是這個NX明明就是國貿中的順差逆差問題，怎麼會算在支出中呢？就算把它算在宏觀經濟學的范圍內也不應該是支出啊，因為「出口-進口」如果為負，那說明進口>出口，那麼把它說成是支出還可以理解，可是如果「出口-進口」為正，說明進口
⑤ 經濟學中的成本有哪些
經濟學家眼中的成本與會計賬戶上規定的成本，即經濟成本與會計成本，二者在含義上存在較大差異。每個企業都有自己的會計賬戶，它記錄了企業在過去一段時期內生產和經營過程中的實際支出，這些支出被稱為會計成本。會計成本常被用於對以往經濟行為的審核和評價。 而經濟學家分析成本的目的在於考察企業的決策，並進而分析資源配置的結果及效率，所以經濟學中對成本的使用重在衡量稀缺資源配置於不同用途上的代價。這涉及使用一項資源或做出一項選擇放棄掉的機會，即機會成本的概念。馬克思曾科學地指出了成本的經濟性質：「按照資本主義方式生產的每一個商品W的價值，用公式來表示是W=C+V+M。如果我們從這個產品價值中減去剩餘價值M，那麼，在商品剩下來的，只是一個在生產要素上耗費的資本價值C+V的等價物或補償價值」。
溫馨提示：以上內容僅供參考。
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⑥ 國家財政支出有哪些類別構成
財政支出也稱公共財政支出，是指在市場經濟條件下，政府為提供公共產品和服務，滿足社會共同需要而進行的財政資金的支付。
其實，財政支出就是國家對財政收入進行分配和使用的過程，它是整個財務分配活動的第二階段。
將財政支出的內容進行合理的歸納，這樣就能准確反映和科學分析支出活動的性質、結構、規模以及支出的效益和產生的時間。具體而言，財政支出的分類方法有下列這幾種：
第一，按經濟性質分類
這種方法可將財政支出分為生產性支出和非生產性支出。
所謂生產性支出是指與社會物質生產直接相關的支出，比如支持農村生產支出、農業部門基金支出、企業挖潛改造支出等，而非生產性支出則是指與社會物質生產無直接關系的支出，比如國防支出、武裝警察部隊支出、文教衛生事業支出、扶恤和社會福利救濟支出等等。
第二，按照財政支出是否能直接得到等價的補償分類
這種方法可將財政支出分為購買性支出和轉移性支出。
購買性支出同時又稱為消耗性支出，是指政府購買商品和勞務，這主要包括購買日常政務活動所需要的或者進行政府投資所需要的各種物品和勞務的支出，由社會消費性支出和財政投資支出這兩部分組成，是政府的市場性再分配活動。
這種做法能對社會生產和就業產生比較大的影響，對資源配置有較強的執行能力。在市場上遵循定價交換的原則，因此購買性支出體現的財政活動對政府能形成較強的效益約束。
轉移性支出是指政府按照一定方式，將一部分財政資金無償地、單方面轉移給居民和其他受益者，它主要包括了社會保障支出和財政補貼兩個組成部分。它是政府的非市場性再分配活動，也對收入分配有比較大的影響，對收入分配有較強的執行能力。
第三，按最終用途分類
從靜態的價值構成上來說，可以將財政支出分為補償性支出，積累性支出和消費性支出三類。
補償性支出主要是對生產過程中固定資產的耗費部分進行彌補的支出，比如，挖潛改造資金。
積累性支出是指最終用於社會擴大再生產和增加社會儲備的支出，比如基本建設支出、工業交通部門基金支出、企業控潛發行支出等，這部分支出有著非常重要的作用，它是社會擴大再生產的重要保證；
消費性支出是指用於社會福利救濟費等，這部分支出對提高整個社會的物質文化生活水平可以產生重大作用。
從動態的再生產角度而言，可以將財政支出分為投資性支出和消費性支出。
第四，按財政支出與國家職能關系分類
這種方法可將財政支出分為：
1.經濟建設費支出，主要包括基本建設支出、流動資金支出、地質勘探支出、國家物資儲備支出、工業交通部門基金支出、商貿部門基金支出等；
2.社會文教費支出，包括科學事業費和衛生事業費支出等；
3.行政管理費支出，包括公檢法支出、武警部隊支出等；
4.其它支出，包括國防支出、債務支出、政策性補貼支出等。
第五，按國家預算收支科目分類
可分為一般預算支出、基金預算支出、專用基金支出、資金調撥支出和財政周轉金支出。財政總預算會計對財政支出的核算按國家預算支出科目分類。
第六，按財政支出產生效益的時間分類
這種方法可以將財政支出分為經常性支出和資本性支出兩類。
這里的經常性支出是指維持公共部門正常運轉或保障人們基本生活所必需的支出，它是由人員經費、公用經費和社會保障支出這三部分組成的。
它所具備的特點是所使用的消耗會讓社會直接受益或當期受益，直接構成了當期公共物品的成本，按照公平原則中當期公共物品受益與當期公共物品成本相對應的原則，經常性支出可以用稅收的方式進行彌補。
資本性支出是用於購買或生產使用年限在一年以上的耐久品所需的支出，它們耗費的結果將形成供一年以上的長期使用的固定資產。一般可以用稅收和國債這兩種方式對資本性支出進行補償。
⑦ 經濟學有哪些成本
「成本」在我們的生活中扮演著重要的角色，每一天我們都在和成本打交道，當你購物時，實際支付的貨幣就是成本。不難理解，它的定義就是進行經濟活動或為了達到特定目的而消耗的資源。
1.邊際成本
Marginal Cost，經濟學家通常將這一概念解釋為每一單位新增生產的產品（或者購買的產品）帶來的總成本的增量。
假設你是一個電視機生產商，你生產100台電視機的成本是200000元，你生產101台電視機的成本是200100元，那麼，多生產1台電視機產生的成本100元就是邊際成本。
有的文章稱邊際成本會會隨著產量不斷增加不斷減小，這種說法是不準確的，因為邊際成本的變化可以不斷減小，比如規模經濟帶來成本的下降；但是另一種情況下，當生產能力飽和時，再增加一單位產出要付出的成本就很可能會增加。因此，邊際成本的變化要基於特定的場景分析。
那麼，邊際成本有沒有可能為0呢？互聯網的發展帶來了這種可能性，前期獲取流量互聯網企業需要花費高額的成本，隨著流量的上升，邊際成本呈現逐步下降的趨勢，當流量爆發式增長，邊際成本很可能下降至臨界值零。
2.機會成本
假設你是一個年薪10萬的白領，如果這個時候你放棄了工作選擇了去讀研究生，那麼你讀研所放棄的10萬年薪就是你當前的機會成本；相反，如果你選擇了工作，那麼你的機會成本就變成了你學習所能帶來的知識和經驗。很多時候我們會把機會成本對象化為貨幣，事實上我們應該把它看作是我們要放棄的東西。比如在課堂上聽課還是玩手機，那麼就是在學到的知識和玩手機的快樂中進行選擇，選擇一樣放棄的另一樣就是當前的機會成本，Opportunity Cost。
利用上面兩個例子能夠很容易理解機會成本，即為了做某一件事或得到某樣東西需要付出的代價。需要注意的是，我們在現實生活中，選擇某一件事會放棄很多其他的事，因為我們會面臨很多種選擇，此時的機會成本就是放棄的能夠獲得最大回報的那個代價。
注意關鍵詞「最大的代價」！
3.沉沒成本
Sunk Cost，是指以往發生的，但與當前決策無關的費用。什麼是無關的費用呢？
我們把自己不可控的成本看作是無關的費用，比如明天中午12點前我要完成一份報告，今天白天我花了大量的時間、精力收集資料，對於今晚的我而言，之前白天花費的時間、精力就是我的沉沒成本。無論我的報告是否基於我白天所收集的材料，我都無法控制這些成本。也有經濟學家把沉沒成本歸類到歷史成本。
沉沒成本在我們做決策的時候非常有用，很多時候我們總是過分執著於之前已經投入的沉沒成本，一直向後看自己之前的決策，繼續原來的失誤，造成更大的錯誤。因此，我們在做決策時，要站在當下，分析當前的利弊，避免過分顧忌已發生的成本，不要被「不甘心」這種情緒左右。以上供參考。