事業編制教師聘期為多久

❶ 正式編制教師聘用合同一般為幾年一定

1.聘用制教師

2.人事代理教師

3.正式編制教師

為什麼教師崗位上有這些劃分？隨著教師數量的增加，教師編制崗位的數量卻是一定的，因此很多新教師其實用的屬於「聘任制」的范疇。而這里的編制，說白了就是我們所謂的「體制內」。

（1）聘用制教師

是自2014年7月1日開始，國家人社部發布的《事業單位人事管理條例》正式實施，簡稱《條例》實施後，招聘的教師。條例規定，事業單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低於三年。

事業單位工作人員連續曠工超過15個工作日，或者一年內累計曠工超過30個工作日的，事業單位可以解除聘用合同。事業單位工作人員年度考核不合格、且不同意調整工作崗位；或者連續兩年年度考核不合格的，事業單位提前30天書面通知，可以解除聘用合同。

（2）人事代理教師

屬於學校自招的，沒有人事管理權的特殊崗位教師。與「聘用制教師」有兩個明顯的區別。

一是人事管理的區別；二是統招與自招的區別。

▶人事管理的區別

（聘用制教師）是指人事和檔案由招聘單位直接管理，意味著正式入編。

（人事代理）是指人在單位里工作了，但人事和檔案管理不屬於單位管理，意味著非正式入編人員，簡稱「非編人員」。

▶統招與自招的區別

是指統一招聘（國家財政統一撥款）和單位自招（自支自付）的區別。簡單說，聘用制教師是事業單位（包括學校）統一招考入編的。人事代理教師是學校根據崗位急需個別招聘，聘用人事代理不佔用編制人員。

（3）正式編制

正式編制是指2014年7月1日前後，正式入編的正式公辦教師，包括統配時期幹部制教師和聘用制教師兩部分。

正式編制，是指國家人社局職改辦，對國家各事業單位實行的崗位人員定編制度，下達給各事業單位崗位編制數，而被納入崗位編制數的人員，即屬於正式編制，享受國家財政撥款和各種勞保、職稱、學歷、幹部待遇。

理解
從合同等級看，聘用制教師和正式編制教師性質是一樣的，簽訂的是國家合同。人事代理教師屬「非編教師」，簽訂的是學校合同。

有編制的教師工資由財政撥款，還有各種津貼和職稱工資，並且享有社保、醫療保險、住房保障、退休金等權益。而聘用制教師工資由學校自行負擔，前面提到的各種權益也是幾乎不會有的。

❷ 「控制數教師，簽訂聘用合同，一般是3年，錄用後暫不辦理入編手續」什麼意思

「教師控制數」：就是用人單位有教師崗位需求，但是編制名額不足，與聘用教師先行簽訂聘用合同，名單與同級機構編制、財政、人社部門備案，在有空編的情況下，使用聘用教師控制數的人員可通過考核直接辦理入編手續，可按本單位原聘崗位等級聘用。

教師控制數與編制的區別：

1、待遇區別：教師控制數待遇上享受在編人員同等待遇。

2、合同區別：教師控制數是簽訂聘用合同，一般是3年，錄用後暫不辦理入編手續；編制是以編定崗，管理到人，辦理入編。

3、調動區別：職位調動只限本縣內，跨縣需要參加招聘考試；編制一般不收區域限制。

4、入職區別：有空編時直接從控制數補充，再辦理入編手續；編制是直接入崗。

使用教師控制數招聘崗位說明

1、聘用教師准入。

使用聘用教師控制數進人實行公開招聘制度，參加自治區統一組織的中小學教師公開招聘考試。使用聘用教師控制數人員實行崗位設置管理制度，聘用教師控制數納入單位崗位設置總量。用人單位與使用聘用教師控制數人員簽訂聘用合同，約定雙方的權利與義務。

聘期一般為3年，也可根據工作需要由雙方協商約定期限。用人單位與使用聘用教師控制數人員可依法解除、續簽或終止聘用合同。自聘用合同依法解除、終止之日起，用人單位與被解除、終止聘用人員的人事關系終止。

2、聘用教師待遇。

使用聘用教師控制數人員在薪酬待遇、職稱評定、競爭上崗、崗位交流等方面享受在編人員同等待遇，依法參加社保保險，按規定足額繳納各項社會保險費。

3、聘用教師流動。

使用聘用教師控制數人員可在本縣域內流動，流動辦法由各縣市區確定。跨縣流動到其他事業單位的，須參加流入單位公開招聘考試，按事業單位新進人員確定崗位等級。

使用聘用教師控制數招聘的人員，不辦理入編手續，名單需報同級機構編制、財政、人社部門備案。在有空編的情況下，使用聘用教師控制數的人員可通過考核直接辦理入編手續，可按本單位原聘崗位等級聘用。

❸ 教師聘期為編內三年什麼意思

編內三年，是說在正規編制內聘用三年是一個期限。期滿後或續聘，或高聘，或低聘，或解聘等，另說了。一般是續聘或高聘。

❹ 教師編制至少准備多久

教師編制難度比較大，競爭力也比較大，建議教師編制備考至少提前半年准備。不過不同考生的准備時間也不同，如果是在職的話，需要的時間可能會久一點，大概是五六個月左右，如果是師范生，那麼本來就有基礎，大四一年的准備就足夠了。如果非師范生，並且不是本專業的，還要學習學科知識，那麼可以把戰線給拉長一點。

簡介：

在我國，教師分為兩種，一種是在編教師，即擁有事業編制，他們主要是為事業單位工作的，另一種是非在編教師，即人們口中合同工。非在編教師在入職後或按照學國家相關規定和用人單位簽訂勞動合同，聘期一般為五年。

相比聘用制教師工資固定，福利待遇不穩定而言，在編教師在這方面的優勢就很明顯了。

首先，編制教師享有基本工資和課時工資，其次還享有學年的績效獎金和特殊的津貼補助，最後還和公司企業員工一樣，享有教齡工資以及職稱工資，即教齡越長，職稱越高，工資越多。在退休後還能有相應的社會保險和職業年金。

❺ 特崗教師服務期是多久啊

聘期3年。
為加強農村義務教育教師隊伍建設，促進農村義務教育均衡發展，創新教師補充機制，提高教師隊伍整體素質，逐步解決教師總量不足和結構不合理等問題，國家決定自2006年起用5年時間在西部地區實施「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」。
計劃的主要內容是對西部地區「兩基」攻堅縣農村中小學，在不改變教師管理事權的前提下，在現有教師編制內設立特別崗位，由國家公開招募高校畢業生擔任特別崗位教師，聘期3年。
特設崗位教師3年聘期結束後，對考核合格，自願留在本地學校的，經縣級政府教育行政部門審核，縣級政府人事行政部門批准，由縣級教育行政部門辦理事業單位人員聘用手續，按照有關規定辦理上編制、核定工資基金等手續，並分別報省、市（州）人事、教育行政部門備案，同時將其工資發放納入當地財政負擔范圍，保證其享受當地教師同等待遇。

❻ 事業單位聘期一般為多少年

首先要區分是否事業身份。
如果不是，按勞動合同法規定處理，有長有短。
如果是事業身份，一般會比較長，至少三五年，多則直接簽十年。

❼ 特崗教師上崗後，是簽合同還是有編制，服務年限一般幾年

是簽合同，由用人學校與聘用的特崗教師簽訂聘用合同。聘用期為3年(含半年試用期)，聘用期間納入現行人事管理制度統一管理。

聘用期間如有《勞動合同法》規定的解除合同的情形或年終考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服務期內，不得跨市、縣(區)調動。三年服務期滿後轉為正式編制。

發展前景

2020 年中央「特崗計劃」實施范圍與2019 年相同，具體為：集中連片特殊困難地區和中西部國家扶貧開發工作重點縣，省級扶貧開發工作重點縣，西部地區原「兩基」攻堅縣（含新疆生產建設兵團的部分團場），納入國家西部開發計劃的部分中部省份的少數民族自治州以及西部地區一些有特殊困難的邊境縣，少數民族自治縣和少小民族縣。

❽ 教師編制是幾年

在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

❾ 特崗教師的服務期限一般是幾年呢

聘期3年。

為加強農村義務教育教師隊伍建設，促進農村義務教育均衡發展，創新教師補充機制，提高教師隊伍整體素質，逐步解決教師總量不足和結構不合理等問題，國家決定自2006年起用5年時間在西部地區實施「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」。

計劃的主要內容是對西部地區「兩基」攻堅縣農村中小學，在不改變教師管理事權的前提下，在現有教師編制內設立特別崗位，由國家公開招募高校畢業生擔任特別崗位教師，聘期3年。

特設崗位教師3年聘期結束後，對考核合格，自願留在本地學校的，經縣級政府教育行政部門審核，縣級政府人事行政部門批准，由縣級教育行政部門辦理事業單位人員聘用手續，按照有關規定辦理上編制、核定工資基金等手續，並分別報省、市（州）人事、教育行政部門備案，同時將其工資發放納入當地財政負擔范圍，保證其享受當地教師同等待遇。

(9)事業編制教師聘期為多久擴展閱讀

特崗教師在服務期滿三年後可以根據納入當地的編制。但是除了留在當地納入編制，其實特崗教師還有其他的選擇：

一、當地留任。在三年的服務期滿後可以選擇在當地留任，保證有編有崗，與當地教師享受同等待遇。

二、城鎮學校招聘優先考慮特崗教師。城鎮學校在有缺崗招聘時優先考慮特崗教師。

三、其他優惠政策。除了上述的政策優惠外，「特崗計劃」的實施可與「農村學校教育碩士師資培養計劃」相結合。滿足相關要求的特崗教師可按規定推薦免試攻讀教育碩士;各設崗地方要為特崗教師提供周轉房，方便教師的工作和生活。

❿ 民辦大學考廣州的教師編制

民辦大學考廣州的教師編制，只要是國家承認學歷,就可以考教師編。
只要學歷是國家教育部承認認可的。這個就是可以報考的。在報考要求上沒有對學校這個也是沒有限制的。只要學歷達到要求並且取得相應的教師資格證都可以考取教師編制的。可以買些相關的書籍看看，好好備考。考上教師編制也是很容易的。
在我國，教師分為兩種，一種是在編教師，即擁有事業編制，他們主要是為事業單位工作的，另一種是非在編教師，即人們口中合同工。非在編教師在入職後或按照學國家相關規定和用人單位簽訂勞動合同，聘期一般為五年。
編制教師享有基本工資和課時工資，其次還享有學年的績效獎金和特殊的津貼補助，最後還和公司企業員工一樣，享有教齡工資以及職稱工資，即教齡越長，職稱越高，工資越多。在退休後還能有相應的社會保險和職業年金。