A. 內蒙古事業單位聯考總分多少分
內蒙古事業單位聯考的筆試科目包括《綜合應用能力》與《職業能力傾向測驗》。前者根據考生的專業背景分為綜合管理類、自然科學專技類、社會科學專技類、醫療衛生類和少數民族語言類，滿分150分。《職業能力傾向測驗》則對所有考生統一進行考核，滿分同樣為150分。這兩門科目的成績各占筆試成績的50%。
對於工勤技能崗位，筆試科目為《綜合基礎知識》和《職業能力傾向測驗》，滿分均為150分。這兩門科目的成績同樣各占筆試成績的50%。
考試聘用崗位的總成績由筆試和面試兩部分組成，其中筆試成績佔60%，面試成績佔40%。特別地，對於教師崗位和以技能操作為主的崗位，筆試和面試成績各佔50%。
進入面試的考生將根據筆試成績從高到低排序，按照招聘崗位1:3的比例確定。這意味著每個崗位將有最多3名考生進入面試環節。
需要注意的是，筆試成績的計算方法和進入面試的比例可能會根據具體崗位和招聘單位的要求有所不同，考生在備考時應關注具體的公告信息。
B. 內蒙古事業單位考試的A類和B類有什麼區別分別考什麼
內蒙古事業單位考試分為A類和B類，其主要區別在於考試內容上，考試形式則保持一致。A類考試內容側重於綜合管理、公共基礎、法律法規等內容，適用於管理崗位。而B類則主要考察教育基礎知識、教育相關法律法規等，適用於教育類崗位。
具體來說，A類考試涉及的科目包括但不限於公共基礎知識、行政職業能力測驗以及綜合應用能力。公共基礎知識涵蓋了政治、法律、經濟、管理、科技等方面的基本知識，行政職業能力測驗則考察應試者的邏輯推理、言語理解、數量關系、判斷推理和資料分析等能力。綜合應用能力則側重於對所學知識的實際應用，考察應試者的寫作能力、解決問題的能力等。
B類考試則更加註重教育學、心理學及教育相關法律法規等內容。考試科目通常包括教育學、心理學、教育政策與法規等。教育學主要涉及教育目的、教育原則、教學方法等理論知識，心理學則側重於學習心理、發展心理等，教育政策與法規則涵蓋了教育法、教師法等相關法律法規。
總體而言，A類和B類考試在形式上保持一致，但內容側重點有所不同，考生需根據報考崗位的性質選擇相應的考試類別。
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C. 內蒙古區直事業單位C類都考什麼
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內蒙古事業單位今年改革，考試《職業能力傾向測驗(C類)》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等部分。《綜合應用能力(C類)》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。祝你好運！更多相關信息請您登錄內蒙古中公教育網查看http://nm.offcn.com/?wt.mc_id=bd11234。
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