事業編和編制考試有什麼區別嗎

Ⅰ 公務員編制和事業編制的區別是什麼

公務員與事業編制的區別是：1、編制不同；2、經費來源不同；3、晉升空間不同；4、工作方式不同；5、考試難度不同。

一、編制不同：公務員編制，又稱「行政編制」，對應的是行政機關的正式員工；事業編制，對應的是事業單位的正式員工。工作性質不同，晉升途徑不同，發展方向也不同，

二、經費來源不同：

公務員是行政編制，通過財政全額撥款。而事業編制的經費來源要多一些，分財政全額，差額撥款，自收自支這三種。

三、晉升空間不同：

公務員升遷機會大，而且可以一直升，直到頂。事業單位基本都是行政機關下面的二級單位，所以升遷機會很少，因為職數少。

公務員的晉升是走級別的，一般是從辦事員、科員、科級、處級、廳級、部級、國級往上升。

事業單位人員晉升走得是職稱。事業單位分為管理崗和技術崗，晉升途徑一般是分以下情況：專技崗位分為1到13級，通過職稱評聘來增加工資；工勤崗位分為1到5級，通過鑒定職業資格水平來增加工資。

四、工作方式不同：

公務員是行政機構的主體，每天所需要的工作大多都是在和社會各方面打交道，提供服務，但是事業單位不同，相比起來要更加專注於某一領域。

五、考試難度不同：

事業單位和流程基本一樣，總體分為筆試加面試，但是無論筆試還是面試，公務員比難度更大一些。

公務員編制和事業編制優劣比較：

(一)工作內容

公務員是國家政府工作部門的工作人員，具備行政執法權。事業單位是服務性質的單位，通常情況下不具備行政執法權，這是事業單位與公務員之間最大的差別所在。因此，公務員工作壓力較大，而事業單位工作則相對比較清閑。

(二)晉升途徑

公務員編制晉升走級別，晉升途徑一般是從科級、初級、局級到部級。比如你第一年是科員，可能是最低一級的，幾年以後當了科長，就是科級。再幾年以後當了處長，就是處級……當上了局長就是局級。公務員參照公務員法進行考核選拔，不簽勞動合同。而事業編制走的是職稱，晉升途徑一般是由初級工、中級工到高級工，崗位一般分為管理崗和技術崗，需與用人單位簽訂勞動合同。簡單地說，公務員都擁有幹部身份，而事業人員名義上是國家幹部，實際還是工人身份;公務員工作更加穩定，而在事業單位工作則與在企業工作一樣，承擔著一定風險。

(三)薪酬待遇

公務員的工資收入是按照《管理條例》的規定發放，並根據國家財政狀況進行調資，公務員享受的保險福利是按照《管理條例》的規定執行。事業單位人員的工資收入一般不受國家約定，由各事業單位根據市場情況而定，事業單位人員享受的保險福利是按照國家有關的社會保障規定執行，一般要逐步實行社會化。應該說：同崗位同資歷情況下公務員編制比事業編制收入要高一些。

公務員編制和事業編制的區別是什麼？

Ⅱ 教師編制的考試和國家事業編制考試有什麼區別嗎

事業編制考試和教師編制考試是有區別的。主要區別有兩點：

1、從兩者的關繫上說

事業編制考試包括教師編制考試，兩者是包含與被包含的關系，整體與部分的關系。當說事業編制考試的時候，其中也包括了教師編制考試。當說教師編制考試的時候，它也是事業編制考試的組成部分。

2、從兩者的范圍上說

事業編制考試的范圍更大，它指的是一個地區所有事業單位的人員招聘考試，包括衛生系統、教育系統、科技系統、文化系統等。而教師編制考試的范圍相對較小，它只是教育系統事業編制考試的一部分。

所以不是同一個考試。教師雖然也是事業編制，但是教師編制考試需要的專業性更強。

(2)事業編和編制考試有什麼區別嗎擴展閱讀：

事業單位考試又稱事業編制考試，這項工作由各用人單位的人事部門委託省級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心（事業單位，考試中心命題和組織報名、考試並交用人單位成績名單，部分單位自行命題組織實施）。

目前尚無全國和全省、市統一招考，最多縣級各個單位統一招考 ，一般規模大的採取網路報名，人數少則現場報名。

事業單位，是指國家為了社會公益目的。（《事業單位登記管理暫行條例》國務院第252、411號令），事業單位不屬於政府機構，一般情況下國家會對這些事業單位予以財政補助，分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位，還有一種是自主事業單位，是國家不撥款的事業單位。

事業單位是國家設置的帶有一定的公益性質的機構，但他並不是屬於政府機構，而公務員是做為政府機構的。一般情況下事業單位主要是從事醫學、教育和文化等方面工作的。

事業單位不是以盈利為主要目的，這就跟企業單位有很大的區別。企業一般是自負盈虧。事業單位的財政通常是由國家予以補助。但讓補助也分兩個方面，一是全額撥款事業單位，如學校等，二是差額撥款事業單位，如醫院等。

1、全額撥款事業單位

也稱為全供事業單位，也就是全額預算管理的事業單位，是其所需的事業經費全部由國家預算撥款的一種管理形式。這種管理形式，一般適用於沒有收入或收入不穩定的事業單位，如學校、科研單位、疾病預防控制、工商管理等事業單位，即人員費用、公用費用都要由國家財政提供。採用這種管理形式，有利於國家對事業單位的收入進行全面的管理和監督，同時，也使事業單位的經費得到充分的保證。

2、差額撥款事業單位

按差額比例，財政承擔部分，由財政列入預算；單位承擔部分，由單位在稅前列支，如醫院等。差額撥款單位的人員費用由國家財政撥款，其他費用自籌。這些單位的人員工資構成中固定部分為60%，非固定部分為40%。按照國家有關規定，差額撥款單位要根據經費自主程度，實行工資總額包干或其他符合自身特點的管理辦法，促使其逐步減少國家財政撥款，向經費自收自支過渡。

3、自主事業單位

又稱為自收自支事業單位，是國家不撥款的事業單位。自收自支事業單位作為事業單位的一種主要形式，由於不需要地方財政直接撥款，因而一些地方往往放鬆對它的管理，造成自收自支事業單位有不斷膨脹的趨勢。

師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。

註：根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學

歷要求和考試要求等。拿美術考試為例：

第一關：網上或現場報名，審核材料。

第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。

第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，考你的應變能力。錄取一半。

第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。