A. 事業單位的面試考什麼
目前的事業單位面試主要有結構化面試、無領導小組討論、實際操作和情景模擬等幾種測查方式。為了讓考生更多地了解面試的相關內容,下面分別介紹這幾種面試方式。
一、結構化面試
結構化面試又叫結構化面談,是目前事業單位招錄考試中最普遍、最常用的一種面試方式。所謂結構化面試是指面試的內容、形式、程序、評分標准及結果的合成與分析等構成要素,按統一制定的標准和要求進行的面試。結構化面試的一項主要要求是對應聘相同職位的考生,應測試相同的面試試題和內容,使用同樣的評價標准。考官根據考生的應答表現,對其相關能力素質作出相應的客觀評價。結構化面試具有面試程序固化、時間安排合理、問題全面多樣、面試要素結構細化、評分標准分解明確、面試人員結構合理和面試結果運用規范等優點,能夠確保面試結果更為客觀、公平、有效,因而在事業單位面試中得到了廣泛應用。
二、情景模擬
情景模擬指根據對象可能擔任的職務,編制一套與該職務實際情況相似的測試項目,將被測試者安排在模擬的工作情景中處理可能出現的各種問題,用多種方法來測評其心理素質、潛在能力等的一種面試方式。在事業單位面試中,情景模擬具體來說是設置一定的模擬情景,要求考生扮演某一角色並進入角色情景中,去處理各種事務及各種問題和矛盾。情景模擬突破了常規面試主考官和考生一問一答的機械模式,在這種面試方式下,面試者的綜合素質可以得到更加全面的展現,考官對考生的評價也更為全面和直觀。
三、無領導小組討論
無領導小組討論也叫小組集體討論,是近年來比較流行的考查方式。這種面試方式將考生按相同或相近的報考職位分成幾個小組,每個小組在無人組織的情況下,就某個特定的問題進行討論,並提出自己的見解。小組集體討論是評價技術中經常被使用的一種測評技術,主要測試考生的論辯能力。
四、實際操作
實際操作主要是設計某種工作環境,在模擬中運用各種手段測試考生的專業技術、操作能力和對某種業務技能掌握的熟練程度。
在以上四種面試方式中,結構化面試是事業單位面試中運用得比較普遍的一種考查方式,與其他面試方式相比,結構化面試更適合大型人才選拔考試,更有利於遵循公平、公正選拔人才的原則,更便於組織實施,對於考生來說,也比較便於准備。希望大家了解了事業單位面試類型後,做好有針對性的訓練,為面試考試打好基礎。
B. 事業單位面試是哪種面試形式
事業單位的面試形式主要有下面這四種:
一、結構化面試
結構化面試又叫結構化面談,是目前事業單位招錄考試中最普遍、最常用的一種面試方式。所謂結構化面試是指面試的內容、形式、程序、評分標准及結果的合成與分析等構成要素,按統一制定的標准和要求進行的面試。
二、情景模擬
情景模擬指根據對象可能擔任的職務,編制一套與該職務實際情況相似的測試項目,將被測試者安排在模擬的工作情景中處理可能出現的各種問題,用多種方法來測評其心理素質、潛在能力等的一種面試方式。
三、無領導小組討論
無領導小組討論也叫小組集體討論,是近年來比較流行的考查方式。這種面試方式將考生按相同或相近的報考職位分成幾個小組,每個小組在無人組織的情況下,就某個特定的問題進行討論,並提出自己的見解。
四、實際操作
實際操作主要是設計某種工作環境,在模擬中運用各種手段測試考生的專業技術、操作能力和對某種業務技能掌握的熟練程度。
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C. 事業單位面試一般有哪幾種面試形式
事業單位招聘面試一般結構化面試為主,有些也會採用無領導小組,教師常採用講課形式。領取事業單位面試備考資料
一、結構化面試
結構化面試又叫結構化面談,是目前事業單位招錄考試中最普遍、最常用的一種面試方式。結構化面試簡單來說就是考官提問,考生作答。之所以叫做結構化,是因為它具有以下幾個特點:評分標准結構化、評分考官一致化、考場形式結構化、題目結構化。
二、無領導小組討論
考生按相同或相近的報考職位分成幾個小組,每個小組在無人組織的情況下,就某個特定的問題進行討論,並提出自己的見解。
三、實際操作
實際操作主要是設計某種工作環境,在模擬中運用各種手段測試考生的專業技術、操作能力和對某種業務技能掌握的熟練程度,一般都是對專業技能要求比較高的單位,例如教師,教育類事業單位面試一般都是講課。
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D. 事業單位面試是考些什麼
事業單位招聘面試以結構化面試為主,面試題目基本圍繞言語表達情景應變、組織管理、人際關系、綜合分析、自我認知這六個方面來進行提問,多以考察考生表達、分析、決策、創新與應變等綜合能力為主。教育類、醫療衛生類事業單位對應應聘者的專業要求比較嚴格,面試一般為情景操作,例如教師面試通常是講課的形式。具體可以查看當地事業編的具體招錄公告,一般都有寫明具體的面試方式,明確了面試方式才知道面試題型。領取事業單位面試備考資料
常見的四種事業單位面試形式。
1.結構化面試。也稱標准化面試,是根據所制定的評價指標,運用特定的問題、評價方法和評價標准,嚴格遵循特定程序,考官通過與考生面對面的言語交流,對考生進行評價的標准化過程。
2.無領導小組討論。是指將數名考生集中起來,按照一定的數量組成小組,要求他們就某一問題在一定時間內開展不指定角色的自由討論,考官根據考生表現出來的能力對考生進行綜合評價。
3.情景模擬測試。是設置一定的模擬情況,要求被測試者扮演某一角色並進入角色情景去處理各種事務及各種問題和矛盾。考官通過對考生在情景中所表現出來的行為以測評其素質潛能。
4.答辯式面試。即考官逐個提出問題,考生逐個回答問題進行的面試。面試備考咨詢
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