事業單位主管護師是什麼級別

㈠ 事業單位本碩博如何認定職稱

在事業單位，職稱對於專業技術崗位的人員是非常重要的一項事情，目前專業技術崗位分為13個等級，其中1-7級對應高級職稱，8-10級對應中級職稱，11-12級對應初級職稱，13級為員級。 同時職稱是和學歷是有非常密切的關系的。

正常情況下， 大學本科畢業的職員 ，試用期為專技十三級，工作一年後轉正定級的時候就可以定為專技十二級，也就是初級崗位。而在初級崗位工作4年後，就有資格參加中級職稱的評審，在中級崗位工作5年後，就有資格參加高級職稱的評審。

而如果是碩士研究生畢業，那麼各地以及各個單位可能都存在不同的做法 。有些地方碩士和本科生待遇一樣，也必須經過專技十三級轉正後定為專技十二級，有些地方入職後直接定為專技十二級。在以前，碩士畢業兩年後就可以認定為中級職稱，不過現在很多地方政府已經取消這一做法，要求必須通過評審或者參加考試（以考代評的專業）才能夠獲得中級職稱。同時， 也必須在中級崗位工作5年後 ，才有資格參加高級職稱的評審。

至於博士研究生畢業 ，在考察合格後可以直接認定為中級職稱。在中級崗位工作2年，就可以參加高級職稱的評選。

不過，在事業單位有職稱不代表就可以享受相應的崗位待遇， 還需要單位聘用到相應崗位以後才能兌現待遇 。很多人通過以考代評獲得了中級甚至高級的職稱，但是因為單位沒有職數聘用，只能依然拿著初級職稱的待遇。

事業單位專技崗位實行的是職稱評聘結合的方式。即，要聘任到職稱崗位，必須拿到相應的職稱，而職稱是結合個人學歷、年限、業績等各方面綜合評選出來的。

先不考慮聘任的問題，單從職稱評定來說，大學本科畢業進入事業單位，試用期一年後考核合格，可認定初級職稱，即專技十二級，在初級崗位四年後可以參加中級職稱評審，拿到中級職稱五年後，可以參加高級職稱評審。

碩士畢業試用期按初級職稱定崗，試用期轉正兩到三年後可以認定中級職稱。這是以前各地普遍的做法，並且出台了相應政策。不過現在很多地方已經不再沿用這種模式，碩士畢業也要求參加評審或考試，通過後才能拿中級職稱，而不再直接認定。取得中級職稱後，滿五年再參加高級職稱評審。

博士屬於高學歷人才，政策相對放寬。畢業後一般直接定中級職稱，兩年後晉升高級職稱。如果是高 科技 人才，很多單位甚至直接破格定副高，兩三年以後再晉升正高。比如大學，這種情況就比較普遍。

這是職稱的評審要求。除了有職稱，事業單位專技人員要享受待遇，還必須聘任但崗，否則有職稱也只能看著，拿不到相應的工資待遇。這就涉及到崗位職數問題。一般來說，初級職稱崗位名額富裕，不存在這方面憂慮。中級職稱崗位市級以上單位基本上也有保障，縣區一級事業單位相對緊張。高級職稱崗位就不是那麼容易了，按照1：3：6的比例，一個單位100個人，一般也就10個高級職稱崗位，這10個名額占滿了，必須等他們退休或調離後面的人才能遞補，而且還不能有競爭，一旦有多人競爭，決定權就在領導和單位黨組會了。能否聘任到崗，還得看個人實力。

事業單位一般招聘，分為專業技術崗位和管理崗位。按照學歷，一般情況下，本科進入事業單位，都是需要考試，碩士都是可以直接走人才引進的，只面試不考試，但是有的城市，碩士也得參加筆試考試（比如咸陽，不知道為什麼市級事業單位招聘，都是碩士起底），而博士基本上都是人才引進，不需要考試直接可以的。

在說說這個職稱認定，本科進入事業單位，按照專業技術崗和管理崗位的不同，分別任初級職稱和管理九級，一般情況下，碩士進入事業單位，按照政策要求，定管理八級和中級職稱。再說說博士，按照要求，是可以直接任中級和管理7級崗位的，一般實際操作的話，如果政策允許，可以給助力職務，當然也有補助。

上面說的都是理論，實際執行過程中，其實要困難的多，在區縣一級，學歷上的差距體現不會過大，基本上本科、碩士都差不多，都是定管理九級（或十級）和初級職稱，中級職稱基本不可能，而在市級，遇到好政策，是可以定到中級職稱的，至於說管理崗位，都是九級，其他不可能，沒有新錄入的直接任科長的（管理八級），至於說博士，這個在區縣比較少，如果人才引進，助力崗位居多，都是管理崗，而在市級以及以上，怎麼處理個人不太清楚（不過大多數還是掛職助力，一般也屬於領導，博士很少從辦事人員開始）。

如果是單從年限和資格條件晉升，不考慮其他因素，大學本科畢業生，在一年實習期滿後，考核合格，可以認定為助理級職稱資格；而碩士研究生實習期即按助理級職稱享受相應待遇，三年以後晉升中級職稱；博士生直接評定中級職稱，兩年後晉升副高級職稱。

實際上，職稱晉升，最主要的還是崗位和名額。職稱實行評聘分開，即使你硬體什麼的條件都夠，通過考評獲得了相應的職稱等級，如果崗位與專業技術職稱不符，或者是所在的單位沒有相應級別的職稱，或者是相應的職稱級別已經沒有空缺名額，都不能被聘用，不能聘用也就不能享受相應的待遇。即使是博士生畢業，如果是在管理類事業單位任職，或者是在黨政機關任職，即使是符合所有的條件，或者是原來已經取得了職稱等級，也起不了任何作用，享受不了職稱待遇。

在機關事業單位中，只有在專業技術領域，相對來講，學歷的作用非常大。有著高學歷，意味著比別人的起點就高，評聘職稱的機會就更多。越是在高級職稱領域，競爭競爭相對越小，反而是在中級職稱、副高級職稱階段，競爭是最強烈的。各省相繼實施了職稱改革，降低了職稱評定的門檻，加強了實操對職稱評定的作用。與此同時，北京等地也試點推行終結「職稱終身制」，即使已經評聘了相應的職稱等級，如果出現不符合職稱等級要求的條件時，可以降低或者取消職稱等級，相應的待遇也會降低或者取消。

在中小學教師中職稱有"定」和"評"。

″定"就是第一次，不考慮單位指標不考慮個人業績工作期限到一定時間就行。本科畢業參加工作兩年定初級職稱，專技十一級。碩士畢業參加工作享受專技十級待遇，滿兩年定中級職稱。博士畢業參加工作享受專技七級待遇，工作兩年定高(副)級職稱。

「評"一是有任前一個職稱的年限，二是單位職數是否空缺。一般正常的初級任滿四年可申報中級，中級任滿五年可申報高級。由於材料評審，評審通過後單位聘任還有時間差，所以這個時間還會拉長。比如畢業參加工作定級並聘任可能工作三年才得到完成。所以本科畢業參加工作第八年才申報中級，而碩士畢業工作兩年穩拿中級，同樣本科工作一路順風到中高也得十四年，有些機會不好的退休也難拿到中高，而博士隨意兩年就中高了。所以，"知識改變命運"，學歷還是職稱的一條捷徑。

職稱（Professional Title）最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著 社會 發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。

事業單位職稱分三級：

⒈助理級:

⑴大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

⑵大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。

⑶中專畢業，從事專業技術工作三年以上。

⑷高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

⑸初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

⒉中級:

⑴大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

⑵大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

⑶中專(高中)畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

⑷初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

⒊高級:

⑴大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。

⑵大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上。

⑶中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。

事業單位的工資是跟職稱掛鉤的，初級是不給加工資的，中級職稱是副科級待遇，高級是副縣級待遇。當然職稱考試有很多種 ，比如：主任技師、副主任技師、主管技師，技師、技士；主任護師、副主任護師、主管護師、護師、護士；葯師與前同；主任醫師、副主任醫師、醫師、醫士；研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員；編審、副編審、編輯、助理編輯、技術編輯、助理技術編輯、技術設計員；高級經濟師、經濟師、助理經濟師、經濟員；高級會計師、會計師、助理會計師、會計員；高級畜牧師、畜牧師、助理畜牧師、技術畜牧員；高級獸醫師、獸醫師、助理獸醫師、技術獸醫員、高級農藝師、農藝師、助理農藝師、農業技術員；高級工程師、工程師、助理工程師、技術員；高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員；研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員；教授、副教授、講師、助教等，根據你的專業和日常工作來考適合你的就可以了。

職稱評定材料清單

⒈《專業技術職務評審表》(中、初級一式兩份)、附件表(一式一份);正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。

⒉上一年度的《專業技術人員考核登記表》。

⒊專業論文和業務工作總結。

⒋交驗畢業證、初級職稱證原件。

⒌《專業技術人員水平能力測試合格證》;

⒍其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。

⒎一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。

凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。

專業論文要求:

⑴必須親自撰寫，不得抄襲。

⑵要結合本人工作和崗位實際。

⑶字數不少於 3000 字。

業務工作總結要求:

⑴要把自己工作的經歷寫清楚。

⑵要把負責或參與的主要項目寫清楚。

⑶要把發表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。

⑷字數不少於 1500 字。

碩士研究生畢業，那麼各地以及各個單位可能都存在不同的做法。 有些地方碩士和本科生待遇一樣，也必須經過專技十三級轉正後定為專技十二級，有些地方入職後直接定為專技十二級。

在以前，碩士畢業兩年後就可以認定為中級職稱，不過現在很多地方政府已經取消這一做法，要求必須通過評審或者參加考試（以考代評的專業）才能夠獲得中級職稱。 同時，也必須在中級崗位工作5年後，才有資格參加高級職稱的評審。

至於博士研究生畢業，在考察合格後可以直接認定為中級職稱。在中級崗位工作2年，就可以參加高級職稱的評選。 不過，在事業單位有職稱不代表就可以享受相應的崗位待遇，還需要單位聘用到相應崗位以後才能兌現待遇。很多人通過以考代評獲得了中級甚至高級的職稱，但是因為單位沒有職數聘用，只能依然拿著初級職稱的待遇。

本科畢業一年定初級職稱；碩士畢業三年定中級職稱；博士畢業定中級職稱。

㈡ 專業技術崗位中級到八級後如何晉升

事業單位的專業技術崗，一共有13級。通常把剛參加工作不滿一年的新人，稱之為叫員級，也就是還沒有定專業崗位等級，一旦轉正之後就會直接定為12級。

11~13級，叫初級職稱，8~10級，叫中級職稱，1~7級叫高級職稱！通常來說初級職稱內部的晉升很容易，主要是由於這部分的比例較大名額較多，通常是只要到點兒就可以晉升。

由初級職稱進入到中級職稱，或者由中級職稱進入到高級職稱，通常需要有名額的空缺，並參加國家有關的職稱考試合格，然後由上級職稱主管部門進行評審，只有通過評審之後，才能獲得上一級的職稱。

通常來說中級職稱的評審主要由縣級主管部門負責，而高級職稱的評審通常由省級主管部門負責。

當然這些還有一個非常重要的前提條件： 單位必須要有高級職稱名額的空缺，這是你能否晉升七級的關鍵和核心。

只有當你獲得高級職稱之後，才有資格晉升7級，否則你想都別再想了。

對於事業單位來說，高級職稱名額比例是比較少的，通常只有15%左右，要想評到高級職稱，競爭是非常之激烈的。有些人直到退休都沒有評上高級職稱，自然也就沒有機會晉升7級了。

以上分析，僅供參考，希望我的回答能夠給你一點幫助。若有興趣，可以關注【 視職場 】，將會帶給你更多的職場知識，幫助你解決職場困惑。歡迎在下方評論區留言發表你的看法與觀點！

八級是中級職稱最高檔。事業單位專技崗實行職稱評聘制度，分初級、中級、副高、正高四等，分別對應11-13級，8-10級，5-7級，1-4級。中八是中級職稱的最高檔，工資待遇高於正科接近副處水平，再往上晉升就是副高七級。表面看，從中八到高七隻差一個等級，晉升似乎不難，實際上收評選名額和崗位限制，從中級職稱到副高職稱在事業單位是一大跨越。

要完成晉升，必須具備以下條件：

一、取得副高職稱。這是晉升的前置條件。要從中級晉升副高，必須取得相應的職稱才能聘任上崗。而副高職稱的評選權力，一般掌握在省級職稱管理部門，加上有名額限制，對於市縣兩級事業單位專技人員而言，是一大挑戰。

二、要有崗位空缺。前面說了，事業單位專技人員實行的是評聘結合的方式晉升，取得職稱後，要想享受相應的待遇，必須要聘任到崗，也就是說單位要有副高的崗位空缺。這是晉升的基本條件。

三、要有領導支持。副高職稱不同中級，代表的是專業領域權威，不是那麼容易取得的。因此，無論是職稱的評選，還是崗位的聘任，都需要得到一定的助力，否則根本評聘不上。這是晉升的決定因素。

具備了這三個條件，才有機會從中八晉升副高。而按照慣例，從中級晉升副高，無論自身條件如何，一般都從七級起步，不會越過七級直接跳到六級或五級。

在工資待遇上，高七會比中八多出六七百塊錢，年終績效另行分配，相對也會多一點，加上多扣的社保和、公積金和職業年金等，算下來一年會多個兩萬塊錢。對拿死工資的上班族來說，這是一筆不小的收入。

感謝悟空邀請。我在事業單位工作過，對於事業編制有所了解，我來回答下這個問題。

專業技術崗位是事業編制的一種形式，與管理崗、工勤崗構成事業編制的三種類型，是指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位。

專業技術崗位分為13個等級，高級崗位由高到低分為一至七級7個等級，其中高級專業技術職務正高級崗位包括一至四級，副高級崗位包括五至七級；中級崗位由高到低分為八至十級3個等級；初級崗位由高到低分為十一至十三級3個等級，其中十三級是員級崗位。

一般而言，高級專業技術職務區分正副高的，省屬事業單位原則上可設至專業技術二級崗位，省轄市、縣屬事業單位原則上可設至專業技術三級崗位。

題主所問，專業技術崗位中級到八級後如何晉升，其實嚴格說來是不準確的，應該是中級八級後該如何晉升？因為八級也還是屬於中級。所以如果這樣來理解的話，題干意思就可以理解為:專業技術崗位八級後怎麼晉升高級專業技術崗位？那麼，我認為優秀很多幾條路:

第一，努力做科研，早日在科研上作出突出貢獻，這是晉升高級專業技術崗位的最常規的路子。

第二，努力往更高級的事業單位跳，比如原來在縣級事業單位，如果可以跳到省直事業單位的，晉升高級專業技術崗位就會比原先在縣里簡單太多。

第三，努力進修提高自己的學歷水平，比如一般本科生需要工作幾年後才可以評中級，但是碩士研究生剛參加工作轉正就可以評中級，博士研究生轉正就可以評副高職稱。

第四，努力考證，考取的證書層級越高，晉升的專業技術崗位越高，比如你從事經濟工作研究，一般初級經濟師也就初級崗位，中級經濟師也就是中級崗，高級經濟師就是高級崗。

如果您有什麼不同觀點，歡迎在下方留言交流。

事業單位專業技術崗位分為三個等級，高級、中級和初級。其中：1-7級為高級職稱，8至10級為中級職稱，11至13級為初級職稱。 如果你到了中級8級後，條件符合，有崗位的情況下可以晉升副高。

一看有列空缺崗位。 每個事業單位都要進行崗位設置，按照專業技術職稱崗位設置的要求，事業單位的專業技術崗位都有一定的比例進行限制，一般情況下都是按照1：3：6的比例進行設置（各地區有一定的差異），也就是說高級職稱崗位占單位專業技術人數的10%、中級職稱崗位佔30%、初級職稱崗位點60%。假如某單位專業技術人員的編制是100名，那麼可設高級職稱10個，設中級職稱職30個，初級職稱60個。也就是說，你現在是 專業技術8級，想要晉升專業技術7級，必在高級職稱中有空崗，你才能晉升到專業7級，如果高級職稱沒有空崗，你的條件再符合要求，也不能晉升專業7級。

二看條件是否達到。 在專業技術評審過程中，不是看年齡、也不是看資歷，需達到一定的條件，才能從下級崗位晉升到上級崗位，都有一定的任職時間和條件要求的，某些崗位要通過專業技術職稱考試取得一定的資格後，在下級崗位上任職時間滿後並且在任職期考核為合格及以上，才能晉升上一級專業技術崗位。就拿你的情況來看， 你想要從8級晉升到7級，你一定要達到一定的硬體要求，如在專業8級崗位上任職5年以上，並且在這5年之內考核連續5年為合格及以上，還有發表論文等條件。

三看單位是否同意申報。 職稱評審的程序是單位申報、縣級人力資源部門進行審核，報上能人力資源部門審批。有些單位雖然單位有空缺崗位，單位也有人達到聘用條件，但是單位不進行聘用，不進行申報，也是不能聘用的。因此 除達到以上2個方面的條件後還需要單位進行申報，報人力資源 部門審核後才能下文件。

總之，你從中級8級晉升到7級，只要具備以上3個方面的條件，就可能聘用為專業7級了 。進入專業7級後，你的工資將大幅度的提升。

因為要晉升高級七級崗位，就必須要通過高級職稱評審，取得高級職稱證書。根據當前職稱評審現狀，要想通過評審、取得高級職稱，需要過這三關。

如果在基層評選，順利通過的話，就進入到縣市專家評審階段。

這一階段，主要側重考查參評教師專業技術能力和水平，主要從這兩個方面去考查：

基本從這四個方面進行考核：教學內容、教學方法、教學過程、教師素質。因為說課前一個小時才告知課題，建議要熟悉教材，熟悉說課流程，保持平和心態。

我的一個教師同學，教初中物理的，就是因為他的一個學生在物理學 科技 能競賽中獲得省三等獎，結果，他就是憑借這個，當年就順利由中級八崗晉升到副高級七崗，僅僅只是崗位工資一次性就提高了333元/月。

像這樣的學生，像這樣的機遇，一個教師有可能從教一輩子也不能遇到一個。如果真的遇到了，那就是你的機遇，同時，也是一種必然結果了。目前為止，我們這里已經有兩個教師都是在這樣的情況下才得以成功晉級的。

這就是其中的一個條件——機遇。

如果你沒有這樣的機遇，而有相當不錯的人脈關系，應該也是可以繼續晉升崗位職稱的。

某鄉鎮連續最近幾年出現一種怪現象。在所有晉升中級、副高級的教師或者領導中，居然或多或少、或深或淺地與學校校長、中心校某些領導或者是鄉鎮某些領導有著千絲萬縷的聯系。這些個別的人因為這種關系，什麼縣級、市級優秀個人先進班主任或者是年度考核優秀等等這些一般教師望塵莫及的東西，他們是輕輕鬆鬆地手到擒來。這樣的話，他們這些人手裡握著晉級必備的條件，晉升起來簡直就是小菜一碟。廣大的教師看到這種奇怪的現象，也只能吹鬍子瞪眼睛——干著急。

——必備條件之一：人脈關系。

不可否認的是，還有一些真正有能力的教師真的是讓人佩服。

有這樣一對姐妹倆，都是教師，她們倆的學歷比較高，知識相當的豐富，教育教學經驗也是非常豐富，善於鑽研教材教法，積極參加各種各樣的教育教學活動。什麼縣級一等獎論文，縣級優秀教師，市級模範教師、骨幹教師，優質課也能獲縣級、市級的獎。這樣的一線教師真的有能力，讓他們晉級晉職，那是人心所向，眾望所歸。結果，姐妹倆同一年中級八崗後順利晉升到副高級七崗。

——真正的能力是晉級必備的條件之一。

目前，公辦中小學教師想晉職稱非常不容易，特別晉是中級以上的教師職稱（包括中級八崗晉升副高級七崗），更加是難上加難。

不過，假如你具備以上三個條件之中的任何一個的話，想晉升則可能不在話下。

但是，如果這三個之中連一個都不具備，對不起，你或許真的只能繼續等待機會了。

（一家之說，僅作參考。謝謝閱讀！）

專業技術崗是事業單位的一種崗位聘任模式，在事業單位中，除了有專業技術崗，還有管理崗位和工勤崗位。在我國，事業單位主要以公立醫院和高校、科研院所為主。

專業技術崗位主要分為十三級，其中十三級是員級，十一至十二級是初級，八至10級是中級，五至七級是副高級，一至四級是正高級。因此，可以看出中級八級是中級檔次中的最高級，高校中一般聘任到講師崗位，醫院中一般聘任到主治醫師、主管護師、主管葯師、主管技師。

事業單位專業技術崗位中的初、中級崗位，一般採取的是以考代評模式，取得相關考試合格證後，如果單位有空餘的崗位，就可以聘任到相應的崗位上去。而副高這一級，也就是專業技術崗位七級就相對比較嚴格，中級以上（不含中級）採取的是評聘結合，除了要通過相關崗位的能力測試，還要滿足崗位要求的聘任年限、業績材料、工作情況、論文情況等等一些列材料，相對於初級和中級來說，評上副高難度要大很多。

除了評選要求高，聘任也是非常難的。事業單位專業技術崗位設置呈現的是金字塔型，也就是說，聘任的級別越高，崗位職數就越少。很多同事工作一輩子，可能也只能在專業技術崗位八級崗位上退休了。

事業單位專業技術崗位中八級除了通過晉升到副高，還可以轉聘到相應的管理崗位，一般可以轉聘到管理崗位七級，也就是享受正科級待遇，然後再通過管理崗位繼續向上晉升。

這種晉升途徑存在兩個問題，一是轉聘到管理崗位，可能就放棄了專業技術崗位的身份，而管理七級工資待遇相對中八來說還可能低一些，因此，轉聘管理崗是否劃算。二是，轉聘管理崗位難度也是非常大的，省級事業單位管理七級崗位較多，相對容易。縣級、鄉鎮級管理崗位職數少，難度比專業技術崗位還要大。

2020年是我國事業單位改革的收官之年，如何破除崗位機制，提高事業單位人員工作的積極性，是擺在人事改革管理部門一個現實的問題。據筆者了解，有些事業單位採取了外聘和院聘的靈活機動的用人模式，在政府人事部門所給崗位職數一定的情況下，最大程度激發了事業單位人員的積極性，解決了一批崗位待聘人員無法取得相應待遇問題。

事業單位崗位聘任，除了自己能力提升之外，最大的好處可能就是在工資上有所增長。中級八級晉升到副高七級是一個大檻，就如管理崗位正科晉升到副處一樣。從在職工資來說，崗位工資大概就會多400元左右，績效工資、年終績效也會多一些，總的來說一年多個2萬元左右。而退休後待遇也是有所不同的，一年大概也有個8000元左右的差距。

本人長期在從事體制內人事工作，對於事業單位崗位管理相關情況比較熟悉。

事業單位實行崗位管理，分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位。其中每種崗位都細分為相應等級。 專業技術崗從高到底又分為高級、中級和初級。其中高級又分為正高級和副高級。正高級對應專業技術1-4級，副高級對應5-7級，中級對應8-10級，初級對應11-13級。 以上是專業技術崗位的具體分級情況。

專業技術崗位晉升主要受以下幾個條件限制。

1.任職年限。

專業技術崗位每個小等級間的晉升要滿足在下一等級任職滿兩年的要求。比如，一個專業技術中級的10級人員，要想晉升到專業技術中級的9級，要滿足在10級崗位任職滿兩年。

2.相應的職稱證書。

這個很好理解，專業技術崗位是走職稱路線的，想要晉升層級必須取得相應的職稱證書。比如，要想從初級晉升中級，必須取得中級職稱證書（中級會計師、中級經濟師、工程師等）； 要想從中級晉升到副高級崗位，同樣必須取得高級職稱證書，證書就是晉級的門票，沒有相應證書不得跨層級晉升。

3.單位崗位空缺情況。

是否能夠晉升，除了滿足上述兩個條件外，還必須要有空缺崗位才行 。比如取得了高級職稱證書，任職也滿要求了，但是單位高級崗位沒有空缺，那麼也不能晉升，只有等高級崗位人員退出相應崗位，那麼才能通過競聘的方式晉升到高級崗位。

以上是我對專業技術崗位晉升的情況進行的分析。 題主問的是到了專業技術中級的8級後如何晉升的問題。通過上面對比，只有取得高級職稱證書，並且高級崗位有空缺才可以晉升到副高級中的專業技術7級崗位。 正高級崗位因為級別比較高，有專門的文件明確，這里不做分析。希望我的回答能夠幫到您，謝謝支持。

八級到十級都屬於中級，這之間是可以自然晉升的，前提是單位有空崗，然後再由單位確立，一般晉升都是以工齡或取得中級的時間先後來進行的，當然各個地方的情況不一樣

，我們蕪湖市是以取得中級的時間先後順序來確定的。正常情況下，晉升的周期是五年。

八級是中級的最高等級了，後面想要繼續健身，就必須要參加高級評審。中級經過五年可以直接評審高級，也就是說可以直接從十級到七級，只要符合評審條件，通過教育部門的評審認定，單位有空崗直接評審就可以了。每個地方的評審條件不一樣，要想順利，必須要嚴格對照評審文件，根據評審文件的精神，認真准備材料。這個時間內要多注意積累，如教育教學成績、論文等等。尤其是業績條件，這，需要您在教學過程中取得一定的成績，如地市級優秀教師、優秀班主任、優質課、課件、論文、輔導學生獲得市級獎項等等。高級職稱評審條件比中級的條件要求求更高，所以很多人都會感覺到望而卻步。因為也有很多人早就取得了中級一直停留不前，主要的就是業績條件達不上，直到退休才混到了八級。其實這些業績條件也並不難，關鍵是平時的積累。以我我個人為例，我在教學過程中取得了很多的成績，遠遠高於高級評審的要求，主要是我一直努力爭取，積極參加各項比賽，獲得很多成績，因此在單位打分年年前十，我們單位176人。其實一開始我也認為很難，但是後面參加比賽多了，勇氣也就來了，發現獲獎也並不難。所以機會來了，關鍵是靠自己爭取，不要總是抱怨，抱怨畢竟也沒有用。機會是給有準備的人，在群里我也看到有人對優秀教師、優質課、論文等發表不滿意見，關鍵還是自己沒有認真准備。不用抱怨，對著評審條件努力爭取，不斷積累，最後你會發現並不難，我們一起努力吧。

人社局事業單位人事管理科工作人員為你解答。

事業單位「身份論」時代已經過去，現在事業單位分管理崗、專業技術崗和工勤崗。

其中，專業技術崗分1-13級，正高（1-4級）、副高（5-7級）、中級（8-10級）、初級（11-13級）。專業技術八級是中級的最高檔，從中級十級晉升到中級八級，四年是基本的任職年限。這期間不需要重新晉升職稱評定。

但是八級之後，還想晉升高級時，就需要進行職稱評定。經用人單位及主管部門申報，經省級行業主管及人社部門評定通過後，根據崗位空缺情況進行聘任。

高級相較中級，工資有千元的漲幅，而高級聘任後，每三年又可根據崗位空缺情況逐步晉升至五級。五級相對於高級的初始級（七級）待遇又高個六百多。

㈢ 事業單位職稱有哪些怎麼評職稱

事業單位職稱分三級：

⒈助理級:

⑴大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

⑵大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。

⑶中專畢業，從事專業技術工作三年以上。

⑷高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

⑸初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

⒉中級:

⑴大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

⑵大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

⑶中專(高中)畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

⑷初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

⒊高級:

⑴大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。

⑵大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上。

⑶中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。

事業單位的工資是跟職稱掛鉤的，初級是不給加工資的，中級職稱是副科級待遇，高級是副縣級待遇。當然職稱考試有很多種 ，比如：主任技師、副主任技師、主管技師，技師、技士；主任護師、副主任護師、主管護師、護師、護士；葯師與前同；主任醫師、副主任醫師、醫師、醫士；研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員；編審、副編審、編輯、助理編輯、技術編輯、助理技術編輯、技術設計員；高級經濟師、經濟師、助理經濟師、經濟員；高級會計師、會計師、助理會計師、會計員；高級畜牧師、畜牧師、助理畜牧師、技術畜牧員；高級獸醫師、獸醫師、助理獸醫師、技術獸醫員、高級農藝師、農藝師、助理農藝師、農業技術員；高級工程師、工程師、助理工程師、技術員；高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員；研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員；教授、副教授、講師、助教等，根據你的專業和日常工作來考適合你的就可以了。

職稱評定材料清單

⒈《專業技術職務評審表》(中、初級一式兩份)、附件表(一式一份);正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。

⒉上一年度的《專業技術人員考核登記表》。

⒊專業論文和業務工作總結。

⒋交驗畢業證、初級職稱證原件。

⒌《專業技術人員水平能力測試合格證》;

⒍其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。

⒎一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。

凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。

專業論文要求:

⑴必須親自撰寫，不得抄襲。

⑵要結合本人工作和崗位實際。

⑶字數不少於 3000 字。

業務工作總結要求:

⑴要把自己工作的經歷寫清楚。

⑵要把負責或參與的主要項目寫清楚。

⑶要把發表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。

⑷字數不少於 1500 字。

(3)事業單位主管護師是什麼級別擴展閱讀：

職稱（Professional Title）最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。