㈠ 事業編有哪些工作崗位
事業編岩晌咐崗位主要分為三大類:綜合崗、教師崗、醫療崗。
其中綜合崗包含:綜合管理崗位、社會科學專技類崗位、自然科學專技類崗位。
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按照全國事業單位聯考的考試類別分類的話,主要有五大類:
1、綜合管理崗主要進行規劃、決策、協調機關內部管理工作;
2、社會科學專技類崗位主要是研究人員崗位,包括藝術、經濟、法律等;
3、自然科學專技類崗位需要的是一般性自然科學研究人員,涉及農技、統計、船舶等;
4、中小謹橡學教師類崗位是不同階段的教師;
5、醫療衛生崗位是醫生和護理人員粗純。
事業編有哪些工作崗位?
㈡ 事業單位招聘的教師崗位是什麼編制
事業單位招聘的教師是事業編制。
㈢ 事業單位公開招聘中職教師是什麼崗位級別
教師在事業單位中屬於專業技術崗位。
享受事業單位工作待遇,考試內容一般為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》;普通的教師招聘一般都是招聘學科教學教師。事業單位的崗位分為管理崗、專業技術崗和工勤技能崗位。
1、人事部規定,事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。專業技術崗位指從事專業技術工作,具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位。
這一崗位的設置要符合專業技術工作的規律和特點,適應發展社會公益事業與提高專業水平的。
2、教師法第二十五條之規定: 教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平,並逐步提高。建立正常晉級增薪制度,具體辦法由國務院規定。
3、教師法第三十五條之規定: 學校及其他教育機構中的管理人員,實行教育職員制度。 學校及其他教育機構中的教學輔助人員和其他專業技術人員,實行專業技術職務聘任制度。
所以教師屬於事業單位專業技術崗位。
(3)事業編教師屬於什麼崗位擴展閱讀:
事業單位工作人員的身份有三種崗位:專業技術人員(簡稱「專技」)、管理人員(簡稱「管理」或「職員」)和工勤人員(簡稱「工勤」)。
專業技術人員主要從事專業技術類的工作,如教師、醫生、會計師、經濟師、農藝師等。
專業技術崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個等級,由高到低分為一至七級,其中正高級崗位包括一至四級,副高級崗位包括五至七級;
中級崗位分為3個等級,由高到低分為八至十級;初級崗位分為3個等級,由高到低分為十一至十三級,其中十三級是員級崗位。
專業技術崗位的最高等級和結構比例按照事業單位的功能、規格、隸屬關系和專業技術水平等因素,根據現行專業技術職務管理有關規定和行業崗位設置管理指導意見確定。
教師的義務:
1、遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
2、貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
4、關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
5、制止有害於學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;
6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
㈣ 教師在事業單位中屬於什麼崗位
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。入職後按照相關規定,享受事業單位工作待遇。
教師編制優勢:
一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。
二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。
三,有編制的教師工作更有保障,更穩定。
補充:
事業單位企業編制通常有兩種情況,
一是該單位除了有事業人員的編制外,還有的人員按企業用工對待,不佔事業編制,他們屬於工勤人員(也有事業編制的工勤人員)。
二是單位除了事業編制外,另辦有企業性質的單位,隸屬於這個事業單位,該企業性質單位的人員當然身份是企業員工。