『壹』 事業編考試科目有哪些
筆試主要涉及的公共科目考試內容為公共基礎知識(綜合知識/綜合基礎知識)、職業能力測試、申論三類,專業科目考試內容涉及領域較廣,衛生系統常見考試科目為醫學基礎知識、護理基礎知識等;教育系統常見考試內容教育學、心理學(教育心理學)、教育法律法規及各學科專業知識等。
事業單位考試中《職業能力測驗》考察內容涵蓋數量關系、言語理解和表達、判斷推理、資料分析、常識判斷等,個別省份還包括寫作方面的題目。
(1)事業單位筆試考試科目有哪些擴展閱讀
事業單位考試由各用人單位的人事部門委託省、級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心(事業單位,考試中心命題和組織報名、考試並交用人單位成績名單,部分單位自行命題組織實施)。各地逐步由州、市級統計編制進人計劃、統一組織考試、統一錄用。
面試在事業單位公開招聘主管機關的指導下,由招聘單位或其主管部門按備案的面試方案組織實施,面試方案的備案應在面試前一周完成。達到筆試合格分數線的應聘人員,根據招聘計劃和招聘崗位由高分到低分按比例依次確定面試人選。
筆試合格人數出現空缺的崗位,取消招聘計劃;達不到規定招聘比例的,按實有合格人數確定。面試人選確定後,由招聘單位張榜公布並通知本人。
『貳』 考事業單位需要考哪些科目
考事業單位需要考試科目:
1、行測
事業單位行測的考查方式有三種形式:一種形式與國考、省考相同,試卷只考行政職業能力考試。;一種形式是,一張試卷中分為公基和行測兩部分,通常各佔一半的分值;還有一種形式是一張試卷中包括公基、行測、寫作三部分。
2、申論、寫作及其他主觀題
在事業單位考試中通常演變為《綜合應用能力》科目,考查內容上,側重考查閱讀理解、綜合分析、語言表達、提出和解決問題能力以及崗位所需的專業知識。
3、公共基礎知識
事業單位考試相對於公務員考試而言更簡單,其中的公共基礎知識部分就相當於公務員考試中的常識部分,但難度相對降低。
從考試范圍上來講,一般涉及政治、經濟、管理、公文、事業單位概況、道德、科技人文等知識。從考查方式上來看,絕大多數題目為識記性考題。
4、專業科目
專業科目考試內容涉及領域較廣,衛生系統常見考試科目為醫學基礎知識、護理基礎知識等,如醫學影像學,內科護理學等;或醫學基礎知識/護理基礎知識;教育系統常見考試內容如教育學、心理學(教育心理學)、教育法律法規及各學科專業知識等。
考事業單位報考條件:
報考條件是具有中華人民共和國國籍,遵紀守法;品行端正,良好的思想道德品德;年齡在35周歲以下;具有適應崗位要求的身體條件;報考崗位所需學歷、職稱、專業和技能條件等。每個地方事業單位的報考條件不同,具體參考報考地的招考公告。
事業單位考試的報考條件一般要求考生具備大專及以上學歷,考生所報考的部門及崗位不同,要求的學歷也不同,具體以招考單位發布公告的招考要求為准。
基本報考條件有具有中華人民共和國國籍;遵守憲法和法律;具有良好的品行;崗位所需的專業或技能條件;適應崗位要求的身體條件;崗位所需的其他條件。
『叄』 事業單位考試都考什麼
事業單位考試的考試內容分幾種的,第一種是考公共基礎知識(主要是一些基礎知識,如馬哲、鄧論、國家機構、行政法、刑法、民法、公文、公務員法等需要背的知識),以選擇題,判斷題和論試題為主,第二種種是考行政能力測試,第三種考申論。
統考筆試科目按報考崗位分為兩類:
應聘管理崗位的人員考《公共基礎知識(一)》; 應聘專業技術崗位的人員考《公共基礎知識(二)》。
《公共基礎知識(一)》的主要內容:政治、經濟、法律、人文、管理、國情省情等常識,判斷推理,言語理解與表達,寫作。
《公共基礎知識(二)》的主要內容:政治、經濟、法律、人文、自然、科技、國情省情等常識,判斷推理,資料分析,英語,寫作。
大部分事業單位考試都是考一門《公共基礎知識》和申論,每個招考單位,用的題目都不一樣,有的題目和公務員考試差不多,甚至更難,也有的題目會容易些。總體水平上看平均難度要比公務員考試難度低一些,因為它這個選拔比例沒有公務員高。
『肆』 事業單位考試科目具體是哪些
近年來,事業單位考試內容越來越廣泛,筆試一般會考《職業能力測驗》和《公共基礎知識》,前者和公考的《行測》基本一樣,一般只是題量與題型難度有差別;後者包括面比較廣泛,會涵蓋政治、經濟、科技、文化、歷史、時事、哲學理論等等內容;另外還可能考專業知識,專業知識考試是視各崗位的需要而定,沒有統一。以上僅作參考哦~希望能幫到你
『伍』 事業單位考試科目有哪些
事業單位聯考考試科目是《綜合應用能力》和《職業能力傾向測驗》。《綜合應用能力》以主觀題為主,考查考生的五項基本能力(閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力及對基本公文寫作知識的熟悉程度),內容偏重於解決實際問題。
《職業能力傾向測驗》以公務員考試中的《行測》為原型,加入了部分新題型。考察內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷五個部分。
答題技巧
一、讀題速度
行測考試中,時間固定,閱讀量卻很大,如果不提高閱讀效率,可能會錯過很多後面原本應得的分數。所以要學會快速閱讀,訓練考試思維,提高做題效率,在考試中更能夠節省大量的時間,盡量多做題增加得高分的機率。認真訓練,會在考試中看到效果。
二、方法總結
比如「計算題題要學會估算,盡量能不動筆算就不動筆算,能少動筆就少動筆,節約時間。這需要平時的練習,提高對數字的敏感度。計算題有時候計算量很大,實際可以通過速算技巧,讓結果快速得出,常用速算方法如:估演算法、化同法、差分法、插值法、公式法等。
三、做題順序
它會影響一個人的思維運轉和考試心境,一定要重視。對於一套題,我們該如何安排自己的做題順序,可以給出一些參考幫助大家去確定自己的做題順序。一是遵照由易到難的原則,二是自己的做題習慣,這次要在練習中多次推敲,制定出一套屬於自己的做題方案,並在後續練習中反復運用,收效會看到。
四、調整心態,沉著備考
通用能力測試題可以檢測一個人在短時間內能否克制自己、沉著應對壓力的能力,出題者可謂煞費苦心。做練習題,心態平和是很重要的,切忌不要因為一道題而慌了整張試卷的陣腳。
『陸』 事業單位考試科目有哪些
招考公告一般情況下發布在省,地級市的人事廳局所屬的人事考試中心的網站上,筆試和面試基本上各佔一半,分數有的46開,一般無最低分數線。
筆試考試採用百分制計算應聘人員的成績。筆試設定最低合格分數線,由省事業單位公開招聘主管機關根據應聘人數和考試情況確定。
考核體檢:
按照招聘崗位,根據應聘人員考試總成績,由高分到低分確定確定進入考核體檢范圍人選,並依次等額組織進行考核體檢。同一招聘計劃應聘人員出現總成績並列的,則按筆試成績由高分到低分確定人選。對考核、體檢不合格人員造成的空缺,
可從其他進入同一崗位考核范圍的人員中依次等額遞補。根據實際需要,既可先進行考核也可先組織體檢。體檢標准參照公務員錄用體檢通用標准執行,國家另有規定的從其規定。考核小組要實事求是,全面、客觀、公正地評價被考核對象,並寫出書面考核意見。
考核、體檢工作由招聘單位或其主管部門負責組織實施。
以上內容參考:網路-事業單位考試
『柒』 事業單位考試考什麼
筆試科目與內容。基於事業單位不同崗位對人才的能力素質有不同要求,事業單位筆試科目分為五個類別:綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)、醫療衛生類(E類)。綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、醫療衛生類筆試科目均為《職業能力傾向測驗》《綜合應用能力》,分值各150分,總分值300分;中小學教師類(D類)筆試科目為教育綜合基礎理論和學科專業知識,分值為300分。
1.綜合管理類(A類)
《職業能力傾向測驗》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。
2.社會科學專技類(B類)
《職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。
3.自然科學專技類(C類)
《職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力。
4.中小學教師類(D類)
包括中小學、幼兒園、特殊教育學校教師類,考試內容為教育綜合基礎理論和學科專業知識。
5.醫療衛生類(E類)
劃分為中醫臨床、西醫臨床(含口腔、醫學檢驗、康復)、葯劑、護理、醫學技術(含醫學影像)、公共衛生管理(含衛生檢驗)六個類別。《職業能力傾向測驗》主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等;《綜合應用能力》主要測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能,分析、解決問題的能力。