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公民在環保事業中扮演什麼角色

發布時間:2023-08-19 11:59:36

『壹』 做為當代大學生我們能為環保事業做什麼

1.從我做起,積極參與環境保護,發揮本組織的帶動示範作用,為吸引凝聚更多的同學參與創建綠色校園文化而身體力行。2.挖掘整合當地資源,通過自身組織的制度化建設和可持續發展,開展各種有意義的環保活動。
3.積極開展環保信息交流,努力創建本社團的品牌工作,加強各校環保社團的能力建設,建立定期交流的工作制度。
4.實現全國高校環保志願服務資源和各地專家資源的共享,創建共同網路及項目平台。
5.重視與媒體的合作,培育自己社團的環境新聞記者,建立環境新聞記者組。
6.加強與本地政府的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中小學校以及其他有志於環境保護的組織和個人的交流與合作。
大學時期參與環保活動對我們認識社會,確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護,學子有責,我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐,讓環保成為大眾的行為習慣,以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每一個公民的責任和義務。

大學生環保倡議書----點擊查看全文

大學生環保倡議書
四屆中國國際民間環境組織合作論壇
大學生環境組織合作分論壇
中國大學生環境組織合作倡議
(2005 中國·昆明)

青年是環境保護與可持續發展的重要力量,構建和諧社會沒有大學生積極主動的廣泛參與,建設全面小康的目標就不可能實現。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學生,作為積極承擔社會責任的青年學子,以第四屆中國國際民間環境組織合作論壇大學生環境組織合作分論壇為契機,攜手在昆明向全國各地大學生環境組織發出以下倡議:
1.從我做起,積極參與環境保護,發揮本組織的帶動示範作用,為吸引凝聚更多的同學參與創建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當地資源,通過自身組織的制度化建設和可持續發展,開展各種有意義的環保活動。
3.積極開展環保信息交流,努力創建本社團的品牌工作,加強各校環

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