事業單位每一類代表什麼

Ⅰ 事業單位考試A、B、C、D、E類是指什麼

根據《事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱（試行）》，事業單位公開招聘實行分類考試。基於對專業素養以及崗位職能需要的不同，考試遵循人崗匹配原則，不同崗位考察不同內容，具體分為綜合管理類（A類）、社會科學專技類（B類）、自然科學專技類（C類）、中小學教師類（D類）和醫療衛生類（E類）五個類別。這五個類別筆試的公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。

一、A類：綜合管理類

1、適用崗位：

綜合管理類（A類）主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。

2、考試公共科目：

《綜合應用能力》（A類），與公務員考試《申論》科目基本相同。

《職業能力測驗》（A類），與公務員考試《行測》科目基本相同。

二、B類：社會科學專技類

1、適用崗位：

社會科學專技類（B類）主要適用於經濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員、會計、體育教練、廣播電音、工藝美術等。

2、考試公共科目：

《綜合應用能力》（B類），與公務員考試《申論》科目相比有特殊題型。

《職業能力測驗》（B類），大部分題目與公務員考試《行測》題型相同，有少量與公務員考試《行測》科目不同的特殊題型。

三、C類：自然科學專技類

1、適用崗位：

自然科學專技類（C類）主要適用於工程、農技、統計、船舶、民航飛行、關務員、實驗員、技工學校教師等。

2、考試公共科目：

《綜合應用能力》（C類），與公務員考試《申論》科目相比有特殊題型。

《職業能力測驗》（C類），大部分題目與公務員考試《行測》題型相同，有少量與公務員考試《行測》科目不同的特殊題型。

四、D類：中小學教師類

1、適用崗位：

中小學教師類（D類）主要適用於小學（幼教）教師、中學教師、中等學校專業教員等。

2、考試公共科目：

《綜合應用能力》（D類），根據崗位工作內容單獨命題的主觀性試卷，與公務員考試《申論》科目不同。

《職業能力測驗》（D類），一部分題目與公務員考試《行測》題型相同，另加一部分根據崗位工作內容單獨命題的特殊題型。

五、E類：醫療衛生類

1、適用崗位：

醫療衛生類（E類）主要適用於醫師、葯師、護士等。

2、考試公共科目：

《綜合應用能力》（E類），根據崗位工作內容單獨命題的主觀性試卷，與公務員考試《申論》科目不同。

《職業能力測驗》（E類），一部分題目與公務員考試《行測》題型相同，另加一部分根據崗位工作內容單獨命題的特殊題型。

Ⅱ 事業單位分類一二三類分別是什麼

事業單位總共有三種類型，分別是公益一類、公益二類和公益三類共三種類型的事業單位。

所謂公益一類是指，承擔義務教育、基礎性科研、公共文化、公共衛生及基層的基本醫療服務等基本公益服務，不能或不宜由市場配置資源的單位或機構。

所謂公益二類，是指應具備以下條件的一類事業單位：面向社會提供公益服務，按照政府確定的公益服務價格收取費用，其資源在一定區域或程度上可通過市場配置。如普通高等教育機構、非營利醫療機構等。

所謂公益三類，是指應具備以下條件的一類事業單位：業務活動具有公益屬性，在國家政策支持下可以通過市場實現資源配置。如廣播電視、黨報、黨刊等機構。

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事業單位與行政單位的區別

（1）內涵不同——行政單位屬於國家機關，而事業單位屬於社會服務組織。

（2）擔負的職責不同——行政單位是負責對國家各項行政事務進行組織、管理和指揮；而事業單位是為了社會的公益目的從事教育、文化、衛生、科技等活動。

（3）編制和工資待遇的來源不同——行政單位使用行政編制、由國家行政經費負擔。事業單位使用事業編制，由國家事業經費負擔。事業單位有全額撥款的，有部分撥款的，還有事業單位企業化管理的。

Ⅲ 事業單位包括幾大類

事業單位按撥款方式劃分為三大類：全額撥款事業單位、差額撥款事業單位、自主事業單位。其中，全額撥款事業單即為一類事業單位。
按社會功能分類
(1)承擔行政職能的事業單位。即從事行政決策、行政執行、行政監督等行政管理工作的事業單位。例：城管監察、環境監察、土地監察等。
(2)從事公益服務的事業單位。即為社會提供公益服務或者為政府行使職能提供支持保障的事業單位，國家保證經費，不再從事經營活動。可具體劃分為兩個小類。
公益一類。即從事關系國家安全、公共安全、公共教育、公共文化、公共衛生、經濟社會秩序和公民基本社會權利的公益服務，不能或不宜由市場配置資源的事業單位。例：圖書館、博物館、環境監測站、水文站等。
公益二類。即面向全社會提供涉及人民群眾普遍需求和經濟社會發展需要的公益服務，可部分實現由市場配置資源的事業單位。例：職技校、衛生服務站等。
(3)從事生產經營類的事業單位則指為社會提供有償服務獲得收入的自收自支單位，按企業模式發展，參與社會競爭，自負盈虧，國家財政不再負擔人頭經費。
按撥款方式分類
事業單位按撥款方式劃分為三大類，全額撥款事業單位、差額撥款事業單位、自主事業單位。
1、全額撥款事業單位也稱為全供事業單位，也就是全額預算管理的事業單位，是其所需的事業經費全部由國家預算撥款的一種管理形式。
這種管理形式，一般適用於沒有收入或收入不穩定的事業單位，如學校、科研單位、衛生防疫、工商管理等事業單位，即人員費用、公用費用都要由國家財政提供。採用這種管理形式，有利於國家對事業單位的收入進行全面的管理和監督，同時，也使事業單位的經費得到充分的保證。
(這就是：一類事業單位)
2、差額撥款事業單位，按差額比例，財政承擔部分，由財政列入預算;單位承擔部分，由單位在稅前列支，如醫院等。
差額撥款單位的人員費用由國家財政撥款，其他費用自籌。這些單位的人員工資構成中固定部分為60%，非固定部分為40%。按照國家有關規定，差額撥款單位要根據經費自主程度，實行工資總額包干或其他符合自身特點的管理辦法，促使其逐步減少國家財政撥款，向經費自收自支過渡。
3、自主事業單位又稱為自收自支事業單位，是國家不撥款的事業單位。自收自支事業單位作為事業單位的一種主要形式，是所在單位依據政府,或物價部門的批准自己收取各項行政性收費,然後按當地財政核定的比例留成部分資金用於本單位的日常開支及工資發放。

Ⅳ 事業單位abcde類的區別有哪些

• 01

  事業單位abcde類的區別主要是在職業能力傾向測驗中會根據考生的崗位熱點來考察，a類適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。b類適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。c類適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。d類適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。e類適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。

  事業單位abcde類的考試科目分別是《職業能力傾向測驗（A、B、C、D、E類）》和《綜合應用能力（A、B、C、D、E類）》，考試的形式是一樣的，區別主要在於在職業能力傾向測驗中會根據考生的崗位熱點來考察，並且每種類型題型設置相同，但是分值是不同的；同時五個類別的適用范圍也是不同的。

  abcde類考察內容：

  1、綜合管理類(A類)：《職業能力傾向測驗(A類)》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等；《綜合應用能力(A類)》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。

  2、社會科學專技類(B類)：《職業能力傾向測驗(B類)》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等；《綜合應用能力(B類)》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。

  3、自然科學專技類(C類)：《職業能力傾向測驗(C類)》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等；《綜合應用能力(C類)》旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

  4、中小學教師類(D類)：《職業能力傾向測驗(D類)》主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(D類)》旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力。

  5、醫療衛生類(E類)：《職業能力傾向測驗(E類)》是針對醫療衛生機構專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(E類)》旨在測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能，分析、解決問題的能力。

Ⅳ 事業單位abcde類分別是什麼

事業單位abcde類的考試科目分別是《職業能力傾向測驗(A、B、C、D、E類)》和《綜合應用能力(A、B、C、D、E類)》，考試的形式是一樣的，區別主要在於在職業能力傾向測驗中會根據考生的崗位熱點來考察，並且每種類型題型設置相同，但是分值是不同的;同時五個類別的適用范圍也是不同的。
基於事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求，事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。
綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。
社會科學專技類(B類)主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。
自然科學專技類(C類)主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。
中小學教師類(D類)主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。
醫療衛生類(E類)主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。

Ⅵ 事業單位分類一二三類有哪些具體劃分

(一)行政類事業單位

指依據法律法規授權，按規定程序批准設立，行使行政管理職能的事單位。改革方向是職能歸位、調整機構。改革後，除法律法規授權外，不再批准設立承擔行政職能的事業單位。

(二)公益類事業單位

具體劃分為三個類別:

1.公益一類事業單位。指涉及國家安全、公共安全、公共衛生、公共文化、經濟社會秩序和公民基本權利，政府必須予以保障，不能或不宜由市場配置資源的事業單位，以及只為政府履行職能提供支持保障的事業單位。這類單位的宗旨和業務范圍由政府確定並嚴格監管，不得從事經營活動。

2.公益二類事業單位。指面向全社會提供涉及人民群眾普遍需求和經濟社會發展需要的公益服務，政府予以支持，可部分實現由市場配置資源的事!單位，以及主要為政府履行職能提供支持保障的事業單位。這類單位按照國家確定的公益目標和相關標准開展活動，在確保實現公益目標的前提

下，可依法開展相關的經營活動，依法取得的經營性收入主要用於公益事業發展。

3.公益三類事業單位。指從事的業務活動具有一定公益屬性，但社會化程度較高，與市場接軌能力較強，可基本實現由市場配置資源的事業單位。這類單位自主開展公益服務和相關經營活動，受政府委託承擔有關公益任務的，政府採取購買服務的方式予以相應支持。具備轉企條件的逐步轉為企業。

(三)經營服務類事業單位

指從事生產經營服務活動，已經實現或經過調整後可以實現由市場配置資源的事業單位。其改革方向是轉為企業。今後不再批准設立從事生產經營活動的事業單位。

Ⅶ 事業單位分為ABC類是什麼意思

事業單位分為ABC類，A類為綜合管理類、B類為社會科學專技類、C類為自然科學專技類。

綜合管理類（A類），試卷由主觀性試題組成，試題內容主要涉及事業單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。

社會科學專技類（B類），試卷由主觀性試題組成，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。

自然科學專技類（C類），試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。

(7)事業單位每一類代表什麼擴展閱讀：

綜合管理類（A類）考試內容包括觀點歸納分析題、資料分類概括題、草擬信函公文題、聯絡通知公文題、會務安排對策題、應急處理對策題。

社會科學專技類（B類）考試內容包括概念分析題、材料分析題、校閱改錯言語題、論證評價分析題、議論文寫作題。

自然科學專技類（C類）考試內容包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題。