教師事業編怎麼發工資

1. 事業單位工作人員的工資是怎麼發放的

薪級工資的計算方式，具體如下：

1、學歷情況

試用期結束後，轉正定級的時候，薪級工資的起點是和學歷直接掛鉤的。招工、招干參加工作的，以招工、招干登記表批準的參加工作時間為准。

2、工作情況

事業編制人員的薪級工資每年都是可以調整的，正常情況下，只要當年的年度考核檔次為合格及以上，那麼在次年的一月份，薪級工資就可以增加一檔。大中專院校畢業分配參加工作的，以分配報皮兄到或參加工作登記表填寫的時間為准。

3、職稱情況

教師屬於事業單位專業技術崗位的人員，通過職稱評聘來提高自己的崗位等級。

薪級工資與工齡的關系

事業單位的基本工資分為：崗位工燃洞襲資和薪級工資，其中崗位工資是由職稱或職級決定的，而薪級工資是由可計算工齡的在校時間和工顫蠢作時間決定的。

可計算工齡的在校時間是指全日制專科以上學歷的，從入學的那一年起計算工齡。比如學歷是本科，工齡就從本科入學的那一年起算再加上工作時間計算。再者晉升崗位的時間也決定了薪級工資的檔次，假如晉升職稱的時間比別人要晚的話，工資也會有很大差別的。

2. 編制教師的工資怎麼算的

教師薪資一般由五部分構成。第一部分是崗位工資、崗位工資是和職稱有關聯的，職稱越高工資越高。第二部分是薪級工資，即就是工齡相關聯，工齡越長薪級越高。第三部分是績效工資，績效工資也就是當月的績效考評工資。第四部分就是地方性津貼，在偏遠農村地區基本都會有地方性津貼，具體每個地方發放標准不等。第五部分是車補，每月的車補按照各個地區的不同發放金額也不等。
教師一般分為兩種，事業編和非事業編，當然對於兩種編制的教師工資待遇也是有所區別的。事業編制教師的享受事業編制人員的待遇，工資構成一般分為兩部分，第一部分是財政工資，國家直接發放到教育局、然後教育局發給每一個有編制的老師；第二部分是績效工資，也叫獎金，基本演算法是基本工資+課時工資+績效獎金。
教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規范，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習，組織考試、傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力，培養學生特長，促進德、智、體、美、勞全面發展，掌握經驗技術。他受社會的委託對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執行各項教育政策，維護社會穩定，為國家和社會培養各類高素質或實用人
法律依據：《義務教育法》第三十一條各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低於當地公務員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有艱苦貧困地區補助津貼。