⑴ 縣事業單位有哪些
縣事業單位有:
一、縣級教育事業單位,比如縣初中、縣小學之類;縣成人教育事業單位、特殊教育事業單位以其他教育事業單位。
二、科技事業單位,比如縣科技局等。
三、文化事業單位,比如縣劇團、縣圖書館、縣文化局等。
四、衛生事業單位,比如縣防疫檢疫站、縣計劃生育委員會等。
五、社會福利事業單位,包括縣級的托養福利事業單位康復事業單位殯葬事業單位,其他社會福利事業單位等。
六、體育事業單位,比如縣體育館、縣體育局(一般和教育局合並)。
七、交通事業單位,包括縣級的公路維護監理事業單位公路運輸管理事業單位交通規費徵收事業單位以其他交通事業單位。
(1)常山縣事業單位有哪些擴展閱讀:
五大特徵
1、提供公共服務:事業單位的功能實際上就是提供公共事業產品,提供公共事業產品是事業單位產生和存在的基本條件。科、教、文、衛等領域的事業單位,是保障國家政治、經濟、文化生活正常進行的社會服務支持系統。
2、屬於非公共權力機構:事業單位所從事的事業多是政府職能所派生出來的具體事務,但它卻不屬於公共行政權力機關,不具有公共行政權力,同類事業單位之間也不能存在領導與被領導的關系,它對於行政區劃內的其他部門或個人也不具有行政管理的職能。
3、屬於知識密集型組織:絕大多數事業單位是以腦力勞動為主體的知識密集型組織,專業人才是事業單位的主要人員構成,利用科技文化知識為社會各方面提供服務是事業單位基本的社會職能。
4、經費來源的國產化:我國的事業單位基本上由國家財政統一撥給各項事業經費,這是中國傳統事業管理體制的一個基本特徵。
隨著事業單位體制改革的深化和發展,事業單位的經費來源日趨呈現多元化的態勢,但來自國家的財政撥款在事業單位的經費中仍然佔主導地位。現階段,我國事業單位經費來源主要包括財政補助和非財政補助兩類。
5、事業單位范圍的廣泛性:事業單位的范圍涉及教育、科學、技術、文化、衛生、體育等行業部位和領域。其主體具有多元性,其規模具有宏大性。
⑵ 縣級事業單位有哪些
縣級事業單位有:教育類事業單位、醫療衛生類事業單位、文化體育類事業單位、社會福利類事業單位、環保類事業單位。
一、教育類事業單位
縣級教育局、中小學、幼兒園、職業學校、技工學校等都是教育類事業單位,是縣級事業單位中最為常見的一種。這些單位承擔著教育培訓、科研、師資培訓等職能,是縣級教育事業的重要組成部分。
⑶ 事業單位有哪些單位
事業單位包括以下類別:教育事業單位、科技事業單位、文化事業單位、衛生事業單位、社會福利事業單位、體育事業單位、交通事業單位、城市公用事業單位、農林牧漁水事業單位森桐御。
信息咨詢事業單位、中介服務事業單位、勘察設計事業單位、地震測防事業單位、海洋事業單位、環境保護事業單位、檢驗檢測事業單位、知識產權事業單位、機關後勤服務事業單位。事業單位指由政府利用國有資產設立此岩的,從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。
1、教育事業單位
高等教育事業單位、中等教育事業單位、基礎教育事業單位、成人教育事業單位、特殊教育事業單位、其他教育事業單位。
2、科技事業單位
自然科學研究事業單位、社會科學研究事業單位、綜合科學研究事業單位、其他科技事業單位。
3、文化事業單位
演出事業單位、藝術創作事業單位、圖書文獻事業單位、文物事業單位、群眾文化事業單位、廣播電視事業單位、報刊雜志事業單位、編輯輪啟事業單位、新聞出版事業單位、其他文化事業單位。
⑷ 事業編制單位有哪些單位
現有事業單位包括以下類別:
教育事業單位、科技事業單位、文化事業單位、衛生事業單位、社會福利事業單位、體育事業單位、交通事業單位、城市公用事業單位、農林牧漁水事業單位。
信息咨詢事業單位、中介服務事業單位、勘察設計事業單位、地震測防事業單位、海洋事業單位、環境保護事業單位、檢驗檢測事業單位、知識產權事業單位、機關後勤服務事業單位。
事業單位特點
1.服務性,這是事業單位最基本、最鮮明的特徵。事業單位主要分布在教、科、文、衛等領域,是保障國家政治、經濟、文化生活正常進行的社會服務支持系統。
2.公益性。公益性是事業單位的社會功能和市場經濟體制的要求決定的。在社會主義市場經濟條件下,市場對資源配置起基礎性作用,但在一些領域,某些產品或服務,如教育、衛生、基礎研究、市政管理等,不能或無法由市場來提供,但為了保證社會生活的正常進行,就要由政府組織、管理或者委託社會公共服務機構從事社會公共產品的生產,以滿足社會發展和公眾的需求。事業單位所追求的首先是社會效益,同時,有些事業單位在保證社野慶告會效益的前提下,為實現事業單位的健康發展和社會服務系統的良性頌明循環,根據國家規定向接受服務的單位或個人收取一定的服務費用。
3.知識密集性。絕大多數事業單位是以腦力勞動為主體的知識密集性組織,專業人才是事業單位的主要人員構成,利用科技文化知識為社會各方面提供服務是事業單位的主要手段。雖然事業單位主要不從事物質產品的生產,但由於其在科技文化領域的地位差差,對社會進步起著重要的推動作用,是社會生產力的重要組成部分,在國家科技創新體系中,居於核心地位。
⑸ 事業單位都有哪些
事業單位主要包括從事教育、科研、文化、衛生、體育、新聞出版、廣播電視、社會福利、救助減災、統計調查、技術推廣與實驗、公用設施管理、物資倉儲、監測、勘探與勘察、測繪、檢驗檢測與鑒定、法律服務、資源管理事務、質量技術監督事務、經濟監督事務、知識產權事務、公證與認證、信息與咨詢、人才交流、就業服務、機關後勤服務等活動的社會服務組織。 事業單位是指由國家行政機關舉辦,受國家行政機關領導,沒有生產收入、所需經費由公共財政支出、不實行經濟核算、主要提供教育、科技、文化、衛生等活動非物質生產和勞務服務的社會公共組織,事業單位接受政府領導,是表現形式為組織或機構的法人實體。 現有事業單位包括十八大類:教育事業單位、科技事業單位、文化事業單位、衛生事業單位、社會福利事業單位、體育事業單位、交通事業單位、城市公用事業單位、農林牧漁水事業單位、信息咨詢事業單位、中介服務事業單位、勘察設計事業單位、地震測防事業單位、海洋事業單位、環境保護事業單位、檢驗檢測事業單位、知識產權事業單位、機關後勤服務事業單位、其它類。
⑹ 2020年浙江衢州常山縣部分事業單位報考條件是什麼
2020年浙江衢州常山縣部分事業單位招聘公告還未發布,為了幫助廣大考生備考,浙江中公事業單位考試網為大家整理了2019年浙江衢州常山縣部分事業單位考試信息,需要詳細了解浙江衢州常山縣部分事業單位考試信息的小夥伴,詳見如下:
參考信息:2019浙江衢州常山縣部分事業單位招聘69人公告(2019年6月27日發布)
二、招考范圍、對象
(一)招考范圍根據招考崗位需求確定,招考對象為普通高校畢業生、國家承認的本科及以上學歷(部分崗位放寬到大專)的社會人員,2019年應屆畢業生以生源地為准。
(二)全國“985工程”、“211工程”、“一流大學建設”高校全日制本科及以上畢業生,或“一流學科建設”高校相關專業全日制本科及以上畢業生,或全日制普通高校碩士研究生及以上學歷人員報考,不受戶籍限制。
上述人員中屬於2019年應屆畢業的,須在2019年9月30日前提供相應的學歷證書(研究生還應提供相應的學位證書)。
招考范圍和對象的具體條件見“2019年常山縣部分事業單位招考錄用工作人員需求計劃表”。
原標題:2019年常山縣部分事業單位招考錄用工作人員公告
原鏈接:http://www.zgsydw.com/zhejiang/20190627/544760_1.html
⑺ 事業編制單位有哪些單位
事業編制單位擾亮:教育事業單位、科學研究事業單位、新聞出版事業單位、廣播影視事業單位、衛生事業單位、文化事業單位、農林牧水事業單位。
1、教育事業單位:包括本科院校、高等專科學校、中等專業學校、職業技術學校、普通高中、普通初中和小學、幼兒園、特殊教育學校單位等。