博物館事業編做什麼的

⑴ 在博物館工作是屬於公務員嗎

博物館，文化館一般屬於文旅局的下屬單位，現在屬公益一類事業單位，正式考進去也是事業編。

如果是文旅局招人，考進去是公務員，不過行政單位招人現在一般會列入國考，或者省考，不會單獨發文招人。

首先全額撥款下，博物館內的收入水平當然還要看所在區域與其直屬單位。簡言之，就是經濟水平高、博物館級別高的財政待遇就會相對好。以我個人情況而言，直轄市市局直屬博物館，到館一年多，到手7000左右，還有個4000多的公積金。我看到有同仁到手1w+，那應該是同工齡、職稱下的高點了，大部分省一級博物館應該大差不差（故宮、國博也差不多）。然鵝，雖然都屬一類，還有不少單位因為各種各樣的原因吃不夠財政，還要靠項目創收。

還有一個參照標准，就是當地公務員。總體來說，在博物館收入要略低於同等情況下當地公務員收入水平。

所以，進入博物館還是要有清貧樂道的態度啊...

假如你是個世俗的人，這個工作非常好：事業單位，清閑，沒壓力，福利好。

假如你是個守財奴，這個工作非常好：天天守著老祖宗留下的寶貝，數不清的金銀珠寶、價值連城的文物，做夢都會笑醒。

假如你是個文化人，這個工作非常好：守護中華民族上下五千年的文明，這責任感自豪感至少要爆棚吧。

如果以上你都不是，這個工作也非常好：天天免費逛博物館還有錢掙，打燈籠都找不到的好事

⑵ 博物館的事業編怎麼樣,會去做講解員嗎

講解員是招聘的時候就會註明的崗位，一般進入博物館編制具體哪個崗位都會註明的，你想考什麼主要考自己，然後，待遇一般，有編制的講解員就是編制內待遇，無編制的講解員稍微工資稍微低一點。其他的編制類崗位都是，正常雙休，總體來說就是正常的體質內待遇。

講解內容都是講解員自己寫的。

曾經以為只是把關於文物的知識傳達給聽眾就可以了，但是在接觸，到了解和深入的過程中，感受到的是這個職業的綜合性。

把講解看成僅僅是傳達知識，這是太片面的認識了，如果我們回到在課堂上課的狀態，我們就會知道一個人，哪怕多想集中注意力，都很難在一堂課六十分鍾里集中注意力聽老師講到的每一個內容。

所以對於一場八十分鍾左右的講解來說，怎麼吸引聽眾聽完你的講解，怎麼拉近不同人群和古老的文物之間的關系，怎麼代替文物講出他們的故事，無疑成為了最大的難題。

這個問題的解決方案：

最重要是就是講解詞，來自於大量的歷史信息，不管是博物館的內部資料還是翻閱書籍或者學術文獻，整理出自己的語言，經過一次又一次的考核，曾經博物館每個館加起來考核過十幾次，以至於提到「考核」兩個字都有眩暈感。

裡麵包含了語句的嚴謹，比如「文化」「文明」的含義區分，比如「確定」「推斷」的用詞選取，再比如每個文物講解最後落腳點如何去進行升華，都是不得不反復推敲的地方，怎麼把復雜的專業名詞通俗易懂的表達出來。