蘭州事業單位教育崗面試備課時間多久

『壹』 教資面試備課時間多長

一個多星期吧，如果沒接觸過可以報個班，這樣效果會更好。

『貳』 教資面試備課難么，給多長時間

教師資格證面試不是太難。具體流程及技巧如下：
一、教師資格證面試的流程
1，候考：考生持面試准考證、身份證、按時到達測試地點，進入候考室候考。
2，抽題：按考點安排，登陸「面試測評軟體系統」，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選一道試題，系統列印備課紙及試題清單。
3，備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，時間20分鍾。
4，回答問題：考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。
5，試講演練：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鍾。
6，答辯：考官圍繞考生試講或演示的內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。
二、如何備課
1，教案備課：
(1)確定教學目標。主要體現知識與能力目標、過程與方法目標、情感態度與價值觀目標等三個方面。
(2)確定教學重點和難點。重點明確，難點恰當。
(3)設計教學過程。步驟要合理、有序、符合學生的認識特點和規律;設計符合實際，能發揮學生的主體作用;根據學生實際，合理選擇教法;整個教學過程要突出重點，突破難點。,
2，活動備課：
(1)活動目標
(2)活動重難點
(3)活動准備
(3)活動過程
三、回答問題
回答問題前必須進行自我介紹，即使面試流程里沒有這一項，自己也要主動爭取。這樣可以讓考官對你的優點和性格有一個初步的了解。自我介紹就緊扣八個字：突出自我，張揚個性。要充滿自信並充分表現對自己所教授科目的熱愛之情。
四、如何試講
1，進入試講地點：
(1)如果沒有人領您進入試講地點，那麼您進去要先敲門。等專家說請進時，再輕輕推門進入。
注意：從門口到講台這一段路也是專家在觀察您的時候。所以你走路一定要挺拔，給人精神抖擻的感覺，留下深刻的第一印象。
(2)如果有人領您進入試講地點，也要有禮貌。進門先打招呼。如;各位專家好等。
2，試講
(1)內容 開門見山表明自己教授的科目、內容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標准小學語文第九冊第二單元第二課的第一課時。
(2)語言 一定要用教師職業語言：普通話。如果您一開口就是鄉土話，那麼您在這時已經被PASS了。普通話一定要標准，咬字清晰。
(3)音量 音量要大。不要認為自己對著的是幾名專家。要把他們想像成一個班級的孩子。聲音聽不清，一切都是枉然。
(4)音調 語調要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節奏性。一定不要有口頭禪。例如：是吧、對哇、嗯、這個等。
(5)語速 語速適中，不能太快。有人可能太緊張，一上台就開始滔滔不絕，像趕任務。結果10分鍾下來，自己都不知道在講什麼，專家們也沒聽明白什麼。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。
(6)儀態 抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講台上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講台之下，與專家有眼神的交流。
(7)板書 粉筆字也是教師的基本功，字要公整，板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊，要顧及到左右的學生。
五、問題答辯
考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，這主要是考查考生應變能力及綜合素質。答辯要語言流利，要真誠，千萬不說謊。回答問題會就是會，不會就是不會，不要不懂裝懂。更不要打斷專家的提問，進行狡辯。
六、面試要點
1，妝容服飾
(1)化淡妝，而不能濃妝艷抹。做到清清爽爽，干凈整潔。
(2)服飾要符合教師身份。您就要穿正裝。服飾禁忌：臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過露、過透、過緊、過小。體育您要穿運動服。
(3)妝容。男士要勤刮鬍子，女士要適度使用化妝品。 男士前發不覆額，側發不掩耳，後發不及領;女士前發不遮眼，側發不掩眼，不染彩色發;指甲要常修剪，保持清潔，不染彩色指甲，不留長指甲。
2，禮貌，禮節
(1)進考場後，與評委交流要彬彬有禮。回答問題時表情豐富，答完後以「回答完畢」，再說「謝謝」作為結尾。出門時要輕手輕腳。
(2)在回答問題過程中，千萬不要打斷評委的語言。如有不同意見，在別人說完後你再表達。
3，注意事項
(1)教師的基本姿勢：站姿——挺拔、輕松、自然
良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風度。正確站姿的基本要求是： 抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。
胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。
軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，兩腿直立。男士自然開列，女士雙膝靠攏,做到挺胸、收腹、立腰。
不良的站姿：站立時縮脖、塌腰、聳肩，雙手放在兜里或插在腰間。 (2)步態——從容、平穩、輕盈、充滿自信
正確的步態給人一種自信穩重的印象。正確的步態要求是：
雙目平視，面帶微笑，跨步均勻，上身挺直,步伐穩健有節奏感。 雙膝靠近，兩腿的內側落地時軌跡近於一條直線。
不正確的步態：用腳蹭地面;手插褲兜走路;左顧右盼;大搖大擺或左右搖晃。 (3)在交談中不要涉及對方的"隱私區"和"敏感區"，以免引起不快。 在長輩、師長面前不可以指手劃腳。
在交流中既不要過分謙卑，也不應趾高氣揚，目空一切。

『叄』 教師招聘考試備課時間是多少，講課要講多長時間

教師招聘面試考試備課時間不會給太長的，一般10分鍾左右，講課時間也是會在10分鍾左右。所以需要考前多多練習，考試才不會怯場。

『肆』 教師資格面試准備教案時間是多久

1、備課室里備課的時間只有20分鍾，同學們既要備課還要寫教學設計，如果來不及的話，建議考生們簡寫教學設計 ，但框架一定要完整。
2、抽題室中所抽的題目為試講的題目，不是結構化答辯的題目。題目只是課文的片段或者是某個知識點，不是全篇課文。復習備考是以全篇課文復習。題目紙下方還有試題要求，不要緊張得漏看題目要求。
3、抽到自己不會的題運氣不好但是也不要因此而慌亂，如果特別緊張就多做幾個深呼吸，盡量鎮定下來，按照自己所學來回答問題，考核的不僅僅是專業能力還有臨場應變等等各方面的綜合素質，所以盡可能鎮定的去面對所要面對的困難就好。
4、體育科目的試題會與其他科目有所不同，如籃球投籃、握球、跑、跳遠等節選1-2個基礎動作進行考試。體育考生可以穿運動裝。

『伍』 教師招聘考試面試備課時間是多少

每個地區的考試要求不一樣，要看具體的公告要求，有提前准備的也有現場備課的。

『陸』 教資面試備課時應該用多長時間寫教案

教資面試備課時應該用10分鍾時間寫教案足矣。

教師資格證面試進入考場前，有20分鍾准備試講稿，最好能寫成簡稿。備課教案上交情況，需要根據考試時候要求定。試講前要提前准備好教材，熟練好方法，到考試的時候就不會覺得時間緊張。試講的時候最好是能脫稿，脫稿試講會影響考試評審老師的評分。

教師資格面試寫教案備課的時候從以下幾方面表述：

1、知識與技能。本節課大綱建議的需要學生學會的知識點和相關技能。

2、過程與方法。教師和學生在學習過程中考慮使用的教和學的方法。例如：討論法、直觀演示法等。

3、情感與價值觀。除了知識、技能的學習，每節課還需要領悟、培養的情感價值觀。例如：培養學生的強烈的愛國主義情感。

4、不同的課程和章節教學目標都不盡相同，一要熟悉教學大綱，二要了解課程內容，就是教材分析。三要根據學生實際，就是學習者特徵分析

『柒』 教師資格面試給多長時間備課

20分鍾。

面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。面試程序如下：

1. 考生持紙質面試准考證(手機拍照無效)及身份證，按規定時間到達考點，進入候考室候考。

2. 抽題。按考點安排，登錄面試測評軟體系統，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，經考生確認後，計算機列印試題清單。

3. 備課。考生持試題清單、備課紙，進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。准備時間20分鍾。

4. 回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鍾左右。

5. 試講/演示。考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鍾。

6. 答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鍾左右。

教師資格考試：

教師資格，是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。

《中華人民共和國教育法》 和《中華人民共和國教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書， 在全國范圍內適用。

以上內容參考：網路-教師資格考試

『捌』 教招面試備課時間給多長

1.備課時間細分化
30分鍾的時間很多人就會苦思冥想很久才開始動筆，一提示時間到的時候往往發現自己沒怎麼寫，所以對於備課時間，中公講師建議也要更加細化，以30分鍾說課備課時間為例，安排是10-15-5，前10分鍾要完成教案設計前半部分，主要難度在於了解教材主要內容和知識點並確定教學目標；中間15分鍾設計教學過程，並且著重解決重難點安排，對於導入和活動設計置後安排；後面5分鍾檢查教案並且盡可能用語言串一遍。當然這只是參考時間，但是這種做法在練習前期能有效提高備課進度，熟悉之後再完善細節並且留出時間串講一遍避免上場時講不完。
2.做檢查並靈活處理
在提高備課速度和效率之後，要讓預留時間做個檢查。這個檢查時間很短，但幾件事情要完成，以說課為例：首先是教學重難點在後面教學過程重點有無體現？做標注，大部分時間要圍繞重難點展開，很多考生沒話講是因為沒有圍繞重難點做展示。其次是前述教法學法在後面有沒有都利用到？(說課常犯錯誤)對於教學方法的展開把握不準往往是時間安排不當的原因之一。最後是鞏固提高和小結作業做標記，時間不足情況下簡要帶過。總之，檢查的目的在於在真正試講說課中可以對內容有所取捨把握。

『玖』 教師招聘面試備課時間多長啊

教師招聘考試面試備課時間長短與自己對教材的熟悉程度有關。教師招聘面試試講的時間一般是十分鍾左右，內容精簡，要在短時間內把握講課內容要認真備課，多次試講才行，所以還是要花多點時間備課的。