Ⅰ 鄉鎮政府事業單位和鄉鎮小學教師,哪個好
我沒有經歷。但是我身邊同事的老公是小學老師,他之前的時候想方設法的,托關系找人調到了鄉鎮教育辦公室(人事關系還在學校)
我之前和同事說起過來。她說他老公主要是覺得在小學里干沒有什麼意思,所以想去鄉鎮政府。
上年過完暑假的時候。縣教育統一又分配學校。他又回到學校去了。但是他很不喜歡。
我覺得,鄉鎮政府接觸社會上的人多一些,還有迎來送往的,男老師的話,我覺得不大喜歡在小學一直呆著。
至於工資啊,鄉鎮事業編制幹部和教師應該差不多(職稱高的老師,應該比沒有職稱的事業單位還高吧。) 至於福利,就得看各個單位了,最近中央八項規定以來,小金庫查的更嚴了,以前中秋發點月餅啥的,現在都不敢發了。
但是,要是有政治抱負,還是去鄉鎮好。你可以隨便網路一下,縣面向機關事業單位選拔副科級幹部,很多都寫著一條 事業單位(不含教育局所屬的學校和衛生局所屬的醫院)——這樣,學校的事業編制的老師就沒法報考公開選拔副科級了。
Ⅱ 外地教師和本地鄉鎮事業編哪個好
我們不能絕對地說哪個好,本地鄉鎮事業編收入尚可還很穩定。但晉升的空間不大。外地教師尤其是發達地區的教師收入不錯。但是一般是遠離父母,看你自己的選擇了,或者說,你更適合干哪個,你更熱愛哪個!
Ⅲ 鄉鎮老師和鄉鎮公務員哪個好
您好,鄉鎮公務員好一些。
具體原因如下:
鄉鎮公務員優勢:
一,社會認可度高、地位高一些。鄉鎮公務員是行政編制。
二,待遇好。鄉鎮教師雖然一九年以後補貼多了一點,但是整體上各種收入肯定比不上公務員。
鄉鎮教師優勢:
一,假期時間長。有寒暑假,連續時間長。
二,教學成就感強。
另外,結合各種,從晉升渠道,社會資源等等方面看,公務員更好一點。
Ⅳ 南陽方城縣鄉鎮事業編和教師編哪個好
都好。
1、教師的編制屬於全額撥款事業單位編制猛沒,享受事業單位工作待遇。
2、鄉鎮事業編人員,和縣區直事業單位人員相比,多了一項基層鄉鎮工枝知灶作補猛扮貼,每個地區數額不太一樣。在400到600不等。
Ⅳ 同時考上縣城一中教師編和偏遠鄉鎮公務員編,該如何選擇
一邊是優質生活、比較輕松的老師,一邊是工作忙碌、交通不方便的偏僻城鎮,實際上未來的事情存在許多不確定因素,可是方向還要自己來掌控。從目前給予兩條要素而言,本人最好是選擇縣里教師編制。
偏僻基層公務員,歸屬於公務員編制,享受國家公務員待遇。但考上一個邊遠地區的公務員,升職的空間不足,地域經濟發展水平得話,相對應工資待遇也比較低。想要再調至戶籍所在地,幾乎不可能。如今城鎮的公務員工作強度大,節假日日加班加點歸屬於常態化,也要提前提前做好准備。
從工作中、日常生活視角綜合性考量,與偏僻基層公務員對比,教師編制更為值得購買。城鎮公務員提拔難、難破格提拔,加上5年工作年限工作中限定,針對新入職的體系新手來講,壓力遠高於真實身份引誘。老師終究一年也有2次假期,入職後就算不如意,運用在職人員優點,再次報考市直單位之上企業公務員也不失為一種明智的選擇。
Ⅵ 鄉村鄉鎮公務員和鄉鎮教師,哪個更好一點
鄉鎮公務員和鄉鎮教師,工作都很穩定,工資水平相同,都很受人尊重。
相比而言,教師工作比較輕松,鄉鎮公務員工作比較累些。但是,鄉鎮教師可能要長期在鄉鎮教學了,而鄉鎮公務員以後是有機會調到縣城的各個局工作的。
Ⅶ 鄉鎮政府事業單位在編和在編幼兒教師選哪個
如果你是幼兒教育相關專業的畢業生,那麼選擇幼兒園事業編制崗位,走專業技術路線,攔稿發展簡胡孝前景挺好的,還不用為每日上做燃班奔波勞苦。
Ⅷ 編外鄉村教師還是政府編外人員好
編謹橡外鄉村教師好。
1、鎮政府做編外的工作是沒螞晌亂有編制的,鄉村教師工資高,工作環境好,周末,寒暑假都有節假日。
2、編外人員是指非體制內的臨時人員,包括人事代理、合同工、臨時工、勞務派遣工等合悶檔同制人員。
Ⅸ 鄉鎮事業單位好,還是鄉鎮教師好 於鄉鎮機關事業單位
鄉鎮教師好於鄉鎮事業單位,老師有寒暑假,而且工資並不比鄉鎮事業單位差。
Ⅹ 鄉村鄉鎮公務員和鄉鎮教師,哪個更好一點
首先,鄉鎮公務員升職空間大,並且轉行空間多比教師更有選擇的權利。
一般來說在鄉鎮的教師只能在相關的教育系統進行打轉,很難跨行或者是跨區域進行教學,而鄉鎮的公務員不一樣,雖然苦一點累一點薪資待遇沒有鄉鎮教師高一點,但是在未來的上升空間要遠高於鄉一般而言,公務員在整個國家體系中所佔的比例較大,無論是哪個一級的行政單位或國有企業,都需要有跨地區、跨行業的公務員數量較多、能力較強的相關公職人員,因為這要適應在鄉鎮當中復雜而繁瑣的工作,而鄉鎮教師一般只接觸教師這個行業,如果跨地區,跨行業來工作比較困難,但教師的工作環境和舒適度卻遠遠高於公務員,只能滾做說兩者優劣不同,看個人喜好。