2019事業單位考試滿分多少

1. 上海事業單位考試3門成績總分各多少

2020-2021年上海事業單位統考總分數是200分，2017-2019年上海事業單位統考總分數300分

2. 事業單位滿分是多少

事業單位考試試卷總分為100分。

事業單位考試筆試科目：即《綜合知識》筆試。滿分為100分。筆試范圍：《綜合知識》筆試的考試范圍詳見《省屬事業單位公開招聘工作人員<綜合知識>筆試復習大綱》。

事業單位是指由國家行政機關舉辦，受國家行政機關領導，沒有生產收入、所需經費由公共財政支出、不實行經濟核算、主要提供教育、科技、文化、衛生等活動非物質生產和勞務服務的社會公共組織，事業單位接受政府領導，是表現形式為組織或機構的法人實體。

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考試流程

招考公告一般情況下發布在省,地級市的人事廳局所屬的人事考試中心的網站上，筆試和面試基本上各佔一半，分數有的46開，一般無最低分數線。

個人報名

報名人員登陸指定的報名網站（各地人事考試信息網），如實填寫、提交相關個人信息資料。應聘人員在資格初審前多次登錄填交報名信息的，後一次填報自動替換前一次填報信息。報名資格一經招聘單位初審通過，不能更改。報考人員不能用新、舊兩個身份證號同時報名，報名與考試時使用的身份證必須一致。

註：部分地區採取現場報名。

單位初審

招聘單位指定專人負責資格初審工作，在報名期間查看本單位的網上報名情況，根據應聘人員提交的信息資料，對前一天的報名人員進行資格初審，並在網上公布初審結果。如果招聘單位在幾個工作日內（各地方規定不同），未對報名人員信息進行處理，則視為初審通過。網上報名期間，招聘單位會公布咨詢電話並安排專人值班，提供咨詢服務。對通過資格初審的人員，招聘單位應留存應聘人員的報名信息，以供資格審查時參考。

3. 2019年下半年玉溪事業單位招聘考試綜合成績怎麼計算

綜合成績滿分100分，按不同崗位要求加權計算得出。各考試環節成績及綜合成績分別按四捨五入保留兩位小數計算。按綜合成績從高分到低分依序確定擬聘人員，綜合成績並列的，按筆試成績排序；筆試成績並列或免筆試的，按專業技能測試成績排序；若仍並列，採取加試方式解決。對劃定分數合格線的崗位，相應成績須達到合格線方可確定為擬聘用人員。對未劃定分數合格線的崗位，實際等額參加結構化面試、無領導小組討論面試的考生，結構化面試、無領導小組討論面試成績須達到70分方可確定為擬聘用人員。崗位表有其他明確分數要求的以崗位表為准。

4. 2019廣西事業單位招聘考試常識普及之筆試科目有哪些

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2019廣西事業單位招聘考試常識普及之筆試科目有哪些？

一、行政職業能力測試

1、言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速准確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;准確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

2、數量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數學運算等。

3、判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

4、資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。

5、常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。

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二、綜合應用能力

基本介紹：

《綜合應用能力》是廣西事業單位統一招聘考試的必考科目之一。

經過近年來多地事業單位《綜合應用能力》的綜合對比、分析後發現，《綜合應用能力》的考試題型多為主觀性試題，有些類似於公務員考試中的申論科目，但實際上要比申論考試的題型更為復雜，題型上主要有辨析題、論述題、案例分析題、公文改錯題和材料作文題幾種，當然由於每年的題型都會有所變化，有些地方還會有策劃題和應用類的題目。其主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力以及對基本公文寫作知識的熟悉程度。

考試時限120分鍾，滿分150分。

公共基礎知識是考察知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決問題的能力。

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主要題型：

(1)辨析題。

辨析題經常會給出常識類的一句話，較多地涉及到例如政治、經濟、文化、法律、時事中的某一方面，讓考生去判斷出這句話正確與否，並要求說明理由。所以，考生在應對這類題目的時候，要首先要根據常識得出一個觀點性的表達，判斷出題目中的內容是正確的、錯誤的還是片面的、偏頗的、不完全正確的。然後要對這一觀點給出合理的論證，論證的方法有很多，能夠論證自己的觀點即可，可以採用正反對比論證、舉例論證和道理論證等論證方式，也可以利用多種論證方式相結合的方法，來驗證前面自己判斷出的觀點。

例題：挪用公款罪也就是貪污罪。請辨析這句話是否有誤，並給出解釋。

(2)論述題。

論述題的題型一般比較簡單，多是論述一句話、一個觀點、一個事件。但其一般是圍繞事業單位考試來進行命制的，主要考查考生對事業單位的了解，但考生在論述的過程中一定要注意答案的全面和完整。

例題：簡要論述事業單位實行績效考核的作用。

(3)案例分析題。

案例分析題一般都是考查本年度的社會熱點問題，以及一些持續性大家普遍關注的民生熱點問題。通常是給出一到兩個案例，通過案例來回答下面的題目，題目可能要求分析原因，也可能要求提出對策或是概括內容。因此，這一部分的考查與申論客觀題目考查的能力類似，有閱讀理解能力、概括歸納能力、綜合分析能力，提出和解決問題能力。對於這類題目可以通過申論題目來進行練習。

例題：公民休息權與公民娛樂權問題。武漢某居民小區住戶劉某在自家舉辦鋼琴培訓班，沒有規律的琴聲影響其他居民的休息，在協商無果的情況下，劉某被鄰居告上法庭。原告稱：我們聽音樂可以去音樂廳，被告晝夜彈琴干擾我們休息，影響身心健康。被告辯稱：鋼琴聲是最美妙的音樂，怎麼會是噪音?法庭測量是否達到噪音標准，結果沒有達到。但法庭還是認定劉某侵犯居民休息權，要求彈琴者裝隔音設備。

問題1：權利沖突現象產生的成因?

問題2：如何解決權利沖突問題?

(4)公文寫作題(其中公文改錯題是重點)。

這也是很多地區事業單位考試常考的題目，有時候會讓考生根據要求寫一篇公文，比如讓寫一篇通知或者通報等。但更多的情況下是要求對給出的公文指出其存在的不當之處，即公文改錯。這就要求考生對於這類題目首先要對公文寫作有個全面的了解。明確公文的特點、公文的種類和公文的結構，哪裡寫什麼內容，是什麼樣的格式等等。在掌握這些內容的基礎上，公文改錯就會簡單很多——哪裡有錯改哪裡。

例題：下列公文存在四處錯誤不當，請在答題卡上分別予以更改

關於組織中層幹部赴**監獄開展警示教育

**監獄：為了加強反腐倡廉教育，增強幹部廉潔自律意識，我校組織中層幹部赴貴監獄開展警示教育，並附帶參觀監獄附近高新科技工業園區，活動定於六月二十日，活動內容按貴監獄的有關規定執行。

(5)材料作文題。

材料作文題有點類似申論中的千字文，多是基於材料的基礎之上要求考生寫一篇文章。這就要求考生先要對材料的內容有一個全面的了解，再根據題目要求進行文章立意，在立意的基礎上進行分析論證，最後形成文章。一般的結構為：是什麼——為什麼——怎麼辦。也就是常說的“提出問題——分析問題——解決問題”三個大的部分。具體還要注意標題、開篇、正文和結尾部分的寫法，這些還需要考生多閱讀，多積累，多練習。根據對各地《綜合應用能力》考試的命題特點的研究和總結後發現，材料作文題的出題立足點基本上都是依據當年的社會熱點事件、時政，這就要求考生在備考的時候，要特別密切地去關注社會的動態和一些重要的時政要聞，這樣才能夠做到有備無患、胸有成竹。

例題：給出幾段材料，要求根據這些材料所反映的主要問題，用800—1000字的篇幅寫一篇文章，要求觀點鮮明，中心明確，內容充實，論述深刻，有說服力。

(6)策劃與應用。

經過幾次演變後新加入的題型。主要考查考生策劃活動與撰寫策劃方案的能力，需要考生考慮問題全面、完整有思想性。

例題：“五四”青年節即將來臨，請你以某單位團委負責人的身份，結合時代特徵和本單位實際，設計一個學雷鋒活動的方案。要求：目的明確，具有可操作性。

(7)觀點歸納

觀點歸納在事業單位考試中主要是針對材料中關於某一問題的不同認識進行總結並歸納各自的觀點。而我們的材料主要是反映社會問題或社會現象，對這種現象或其中的某一做法存在不同的看法甚至矛盾的觀點是正常的，所以歸納觀點的試題就是考查應試者對不同的觀點能否歸納並給予條理性的表達。它對考生的要求是要具備管理者角色意識，要求考生對管理崗位的職責許可權有清晰認識，能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題，具有服務意識。以及文字表達能力，能夠根據管理工作需要撰寫文稿，准確和清晰地進行書面表達。

例題：“給定材料1~2”談到當前大學生就業創業的現狀，請概括分析大學生選擇自主創業的原因。

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三、專業考試

專業課考試是事業單位錄用考試的內容之一，事業單位根據自身業務方向、管理職能設置考試內容，重點考察應試者的專業知識和專門技能。專業科目涵蓋管理類、計算機類、審計財會類、醫療衛生類等專業知識。不同招錄系統考試科目也不盡相同，衛生系統常見考試科目為醫學基礎知識、護理基礎知識等;教育系統常見考試內容有教育學、心理學(教育心理學)、教育法律法規及各學科專業知識等。

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5. 2019廣西事業單位招聘考試常識普及之事業單位綜合管理類A類考什麼

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事業單位a類考什麼?

基於事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求，事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。

綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。

公共科目設置及測評內容

1.公共科目名稱

綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、中小學教師類和醫療衛生類五個類別筆試的公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。

《職業能力傾向測驗》為客觀題，全部以選擇題形式考察;《綜合應用能力》為主觀題，除C類中有個別選擇題外，其餘全部以文字形式在方格中作答。

2.考試時間及分值

《職業能力傾向測驗》考試時限為90分鍾，滿分為150分。

《綜合應用能力》考試時限為120分鍾，滿分為150分。

兩科總分除以三，最後轉換為百分制，再與面試成績一起根據各地方不同情況，按照比例進行核算總成績。兩個筆試科目用一上午時間全部考察完畢，中間不休息。這也是對工作中有些時候需要連續作戰做好准備，考察一下參考人員是否具備這方面的能力。

綜合應用與傳統科目的區別

1.與申論的區別，主要表現為以下六個方面：

(1)適用范圍：《申論》考試面向公務員，考查社會共性問題，比如教育改革，更多側重考核考生的政治敏感度，對政策的把握，屬於方向性。而《綜合應用能力》考試面向事業單位，考查考生在某一領域內、專業性更強，實際解決問題的能力，處理具體問題。

(2)考查能力：五大基本能力是相同的。但《申論》側重於整體性，是政策和方向上的，《綜合應用能力》會考察到具體角色，側重某一領域的某一件事情的處理。

(3)考試題型：《綜合應用能力》考試包括除了《申論》中基本題型外，還增加了校閱改錯題、認證評價題、科技文獻閱讀及科技實務題等。

(4)材料呈現：《申論》一般是一個長材料，然後考核小題和大題，而《綜合應用能力》一般是幾個短些的材料，每一個材料後邊有一道或兩道小題或大題。《綜合應用能力》當中的B、C兩類材料要求專業性更強。

(5)答題難度：申論側重於考查政務熱點和焦點問題，材料相對集中。《綜合應用能力》由於材料較少，出題更靈活，考核范圍更加廣泛，這也給了考生更多的發揮空間，所以難度更大一些。

(6)解題思路：《申論》側重對材料的掌控，強調細摳材料，從材料中找答案。而《綜合應用能力》在立足材料的基礎上，需要結合實際情況進行作答。《申論》強調抄材料，而《綜合應用能力》在多數時候沒什麼太多可抄的東西。

2.綜合應用與公共基礎知識的區別

公共基礎知識考察知識面的廣泛度，有的地方全部以客觀選擇題的形式考察，有的地方在選擇題後面會加一道綜合寫作題。而綜合應用的考察是以主觀題為主導，考察的是思維形式。

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6. 2019雲南昭通事業單位招聘考試筆試分值佔多少

本次招聘考試筆試分為綜合管理類、豎彎社會科學專技類、自純譽然科學專技類、中小學教師類、醫療衛生類五個考試類別，每一類別都分別對應考綜合應用能力和職業能力傾向測驗兩個科目，每類試卷為兩個考試科目的合訂本。綜合應用能力考試滿分為150分，職業能力傾向測驗滿分為150分(考試歸類情況見《事業單位余褲悶公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(2019版)》附件4)。綜合應用能力和職業能力傾向測驗總分為300分。

7. 2019濟南事業單位筆試題型有哪些，以及各自的分值是多少

2019年濟南事業單位筆試尚未進行，參考近兩年濟南事業單位的筆試題型都有哪些，以及各自的分值。

2016年濟南市屬、市中區、章丘市、平陰縣、槐蔭區筆試：

試卷說明：總分值：100分 總時限：9:00-11:30,150分鍾

第一部分 客觀題(70分)

一、單選(共60題，1-30題每題0.9分，31-60題每題1.1分，共60分)

1-30公基 31-42言語 43-55判斷推理 56-60資料分析

二、多選(共10題，每題1分，共10分)

公基

第二部分 綜合寫作(30分)

濟南事業單位的筆試考察，通常由三部分組成：公共基礎知識+行政能力測驗+綜合寫作，這一點在近兩年的筆試中都是不變的。

2017年的筆試題型，比2016年的單選題減少了20道，多選題增加了10道，客觀題的分值增加，寫作題也是一道。

由此可見濟南事業單位筆試，相比較山東其他地區的筆試，難度更大、考察科目較多，對於考生的綜合素質要求較高。大家還是需要做多方面的准備，才能順利進入面試!濟南事業單位備考專題

8. 陝西事業單位考試總分是多少

陝西事業單位聯考總分是300分，《職業能力傾向測驗》滿分為150分。《綜合應用能力》滿分為150分。

陝西事業單位聯考考試科目內容：

筆試內容。公共科目筆試包括《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》兩科，各科滿分均為150分。考試類別分為綜合管理類(A類)，中小學教師類(D類)，醫療衛生類(E類)三類。

應聘人員按照所報考崗位對應的考試類別，參加相應類別的兩科考試，其中醫療衛生類《綜合應用能力》由應聘人員按考試類別中對應的崗位作答相應部分。

(8)2019事業單位考試滿分多少擴展閱讀：

注意事項：

應聘人員應仔細查閱招聘崗位資格條件，謹慎選擇報考崗位，對於因應聘人員不符合資格條件誤報、審查部門誤審進入筆試環節的，將對該應聘人員的成績按無效處理。

對應聘人員的資格審查，既有報名時的網上審查、面試前的資格復審，也包括考察、公示，以及聘用審批等監督，貫穿於招聘工作全過程。

應聘人員切勿在手機等移動設備上注冊報名，以免產生亂碼或信息有誤，影響資格審查和考試。

應聘人員應提前注冊好陝西健康碼或渭南健康碼，以備筆試前現場查驗。

9. 2019年漳州9月事業單位筆試考幾題，總分幾分

漳州事業單位考試一般為綜合基礎知識，考試題量110題，分別為公基30題，言語理解與表達25題，判斷推理30題，數量關系15題，資料分析10題，累計總分100分

10. 2019雲南事業單位考試B類各科滿分是多少

(一)《職業能力傾向測驗》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。《職業能力傾向測驗》為客觀性試題，考試時限90分鍾，滿分為150分。
(二)《綜合應用能力》主要測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。《綜合應用能力》為主觀性試題，考試時限120分鍾，滿分150分。