① 你在事業上的目標是啥
我的事業上的目標是能經我的手賣到價值1000萬的房，因為我是做售房的，所以我的小目標就是先賣1000萬。
② 個人的職業目標
首先如果在工作中能夠實現自我的價值，這樣才能找到在社會上立足的根本，
其次想做好自己的定位，找一份什麼樣的工作，應該綜合考慮多方面原因，包括學歷、工作經歷、個人興趣以及特長
1、如果你的學歷是大專或本科，有工作經驗，找一份一團頌般的工作應該難度是不太大的，如果還有自身的專業知識，那應該就會加分很多，但前提在於你的心性不能太浮躁，有明確塌改鄭的方向，合理的定位。這定位取決於你自身的技術能力，在工作中你的優勢所在，那樣才會實現自我價值，找到方向。
2、如果沒有學歷，只是工作經驗，那麼如果你想找工作必須得想好你以後想做什麼，在此基礎殲宏上去提高這方面的知識
最後很多時候想要找到一份合適自己的工作是不容易的，唯一能做的就是不急不躁，踏踏實實做事，那麼總會找到自己的定位
③ 個人職業發展方向和總體目標
個人職業發展方向和總體目標
個人職業發展方向和總體目標，每個人都想知道自己適合什麼樣的職業，將來有怎樣的發展。但是很多人還是對自己的職業方向感到很迷茫，以下分享個人職業發展方向和總體目標範文
一、近期目標
20xx年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，用心參與，認真履職，探索方法，積累經驗的一年，這一年中務必做到一個轉變，一個明確，即轉變工作主角，明確工作職責。
轉變工作主角 ：參加工作近十年了，可是自我從事的工作一向都相對單一，以至於對其他行業的工作所知甚少，以至陌生，區委辦公室作為全區的核心機構，工作涉及到全區各行各業，對此，在思考問題，處理事情時，務必跳出以前在部門的思維方式，擺正自我的位置，樹立全局意識，切實轉變工作主角。
明確工作職責： 按照辦公室對自我工作安排，盡快熟悉自我的工作和職責，一是熟悉區委辦公室的各項規章制度，明確工作要求；二是熟悉區委辦公室總體工作及相關業務年初工作目標，明確工作任務；三虛心聽取辦公室其他同志的指導，善於學習、勤於思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序；四要認真與科室其他同志總結前期工作，明確工作努力方向。
二、中期目標
在明確工作職責、工作任務，熟悉工作方的前提下，20xx年，務必進一步加強自身錘煉，做到政治素質、業務潛力、工作績效三個提升。
提升政治素質：
一是要善於從政治角度看問題。無論面臨的狀況多麼復雜，要堅持從政治角度分析決定問題，持續清醒頭腦。
二要持續政治敏銳性。密切關注時事、了解時事，透過網路、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，持續工作的主動性。
三是要樹立搜余高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘於奉獻、堅持原則。
提升業務潛力：
一是提升寫作潛力。加強理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習，能較好完成交辦的新文件擬稿任務。
二是提升語言表達潛力。加強說話訓練，做到匯報工作準確、簡潔、清楚。
三是提升辦事潛力。准確領會工作資料，勤於思考，能按照工作職責或領導交辦事項要求，較好的完成任務。
提升工作績效：虛心聽取領導、同志、部門等對自我工作的意見和推薦，總結經驗教訓，提高檔漏氏工作效率，優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。
三、遠期目標
加強學習，確保思想上的先進和作風上的優良；加強鍛煉，促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排，善於思考、用心創新，能獨立且出色完成各項工作。
四、工作措施
1、加強學習。學 習是歷史使命，選取學習就是選取提高，忽視學習就是忽視提高，放下學習就是放下提高，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為，要透過學習到達身強體健。一方面要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自我的世界觀、人生觀、價值觀，在學習貫徹的行散深入、深度和深化上下功夫，增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強辦公室業務知識的學習，做到守紀律、知程序、明資料、講方法，學於用、知與行、說與做的統一。
2、踏實工作。 僅有踏實工作，才能創造業績，僅有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。堅持兩個務必是一個黨員的根本作風，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什麼時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切切實實履好職，認認真真服好務。
3、善於調研。 調研是保證自我頭腦清醒，認識超前，工作提高的有效途徑。在繁忙的事務工作中，自我應合理安排，抽出時間對自我所從事的工作進行調查研究，從不一樣的途徑了解自我的工作狀況，針對實際工作中存在的薄弱環節，改善工作方法。要善於調研，樂於調研，透過調研不斷豐富自我的知識結構，加強自我對全縣社會經濟發展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的潛力。
4、勇於創新。 創新，是民族提高的靈魂、事業發展的動力；創新，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質量，更應在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作崗位上創造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰，新的起點、新的機遇。我相信，在單位領導的指導下，在辦公室其他同志的幫忙下，透過自我的不懈努力，必須會正確應對挑戰，把握機遇，使自我不斷提高，成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
在培訓課程過半的今日，我在此抒發一下個人的情感，並規劃今後在智定公司內的個人目標及發展方向。
一、短期目標
1、融入公司環境，加快進入工作角色的速度，能更快的全身心投入業務工作中去，為公司創造利潤；
2、學習業務知識，能夠以充分的理據，合理的工程布局，適當的成本規劃來說服客戶接納智定的服務，提高個人與公司的市場競爭力；
3、增加自我增值的途徑，使個人價值得到體現，完成公司交予的各項任務。
二、長期目標
完成自我價值體現，實現個人在公司里的經濟價值，提升個人社會價值，證明自己的`心理價值。完善個人增值體系，努力開拓業務藍海，確保自身競爭力。
三、看清自己，展望未來
1、個人優勢：
1）語言能力較強，可以和客戶流暢溝通；
2）交際能力較強，社會關系網路上佳；
3）文字組織能力較好，可以對初級文本進行編輯；
4）有一定法務能力，可以進行合同文本初定；
5）項目組織能力尚可，可以合理調配各種資源；
2、個人短板
1）專業知識方面較為薄弱；
2）專項工作網路關系尚需整理或重建；
3）轉型期間工作開展尚需重新規劃；
4）團隊相處時間較短，默契和團結度尚需磨合。
3、解決方法
1）強化自身優勢，與團隊夥伴進行互補；
2）多與夥伴進行互動和溝通，培養團隊協作默契；
3）在日常工作中採取「多聽、多看、多想、多問」的方法，努力學習各項專業知識，像海綿吸水一般汲取工作中的養分，做好集體交予的各項工作。
四、個人長期發展方向
1、幫助所處團隊實現進步，與團隊夥伴共同前進；
2、幫助公司實現業績與利潤的增長，使個人和企業之間實現雙贏；
3、做好自身本職工作，實現個人在公司里的經濟價值，提升個人社會價值，證明自己的心理價值。
以上是我本人的一點愚識淺見，今日表達出來，尚望與坐各位老師與同仁能不吝賜教。
一、確定職業目標
在考慮自己的職業方向的時候，先判斷自己的性格類型和興趣，找到自己的優勢，然後再結合自己的優勢、目前市場的大環境、行業和崗位的發展前景來進行選擇。
1、了解自身情況
（1）個性、興趣
個性是指一個人的做事和行為方式。興趣是指喜歡做什麼。
了解自身行事方式和偏好，有助於深入分析哪些職業領域、行業和公司最適合自己。
具體可以參考，MBTI測試和霍蘭德職業興趣測試。
（2）人生目標
人生目標，也就是，10年後，你想要什麼樣的生活。比如，你現在25歲，那麼等你35歲的時候，你理想的生活狀態什麼樣的呢？
職業目標和人生目標息息相關。你想要什麼樣的生活？什麼樣的職業狀態，能夠支撐起你的理想生活？
你可以拿起筆，按照下面的表格，算個賬。
10年後，你想要什麼樣的生活？
2、分析外部環境
（1）行業概況
如果整個行業都走下坡路，那我相信個人也很難得到很好的發展。
如果一個行業的規模足夠大，處在上升期，且在你所在城市有不錯發展機會，那麼就是一個很理想的狀態了。
了解一個行業的方法很簡單，國家統計局每年都會發布行業報告。
你只需要重點關注行業類型、行業體量、行業發展趨勢、行業平均薪酬、崗位薪酬等相關數據就可以了。
（2）崗位情況
在選擇崗位時，務必遵守以下原則，
原則一：優先選擇需要一定創造力，不容易被替代的崗位
創造型的工作，並不一定是指需要很強的創造力，而是要根據具體情況，提出有有針對性的解決方案。
原則二：優先選擇核心崗位
一家公司里，創造核心價值的部門，就是核心崗位。
二、制定科學計劃
當確定好職業目標之後，就能清楚地知道：為了達到目標，你需要掌握哪些技能。
那麼，下一步就是行動了。
但是，磨刀不誤砍柴工！在行動之前，還需要制定一個科學的計劃，來保證職業目標的有效達成。
那麼何謂「科學的」計劃呢？
1、可行
指的是，計劃不是腦補出來的，而是根據自身的過往表現，而制定出來的計劃。
比如說，我今年月薪5000k，而我明年的計劃是月薪50000k，那麼這個計劃能實現的機率就比較小。
2、量化
指的是，盡量具體化你的計劃。
比如說，「我要成為一個有知識的人」，不如具體為「看完10本書，每本書寫1000字+的讀書筆記」。
3、復盤優化
復盤的目的是知道自己過去一年有哪些地方做得比較優秀的，有哪些地方還有缺陷的，總結得失，然後不斷循環。
三、執行！執行！執行！
再合適的方向，再科學的計劃，如果沒有持續的執行，到頭來還是一場空。
④ 請說說你的事業目標是怎樣的
首先做到自律，早睡早起。
把自己的愛好當作事業堅持下去。每天有一定閱讀量和一定輸出寫作量。
固定幾個輸出寫作類型，避免眉毛鬍子一把抓，貪多不精。
必要的話還是可以透過轉換工作來發現自己興趣之所在。雖然自己付出的代價，和僱用你的企業所付出的成本都很高，但只要做每一份工作時，都能全力以赴、認真學習，一段時間之後，必然可以了解自己真正的志趣。「找到自己有興趣的工作之前，曾做過許多不同的工作，這些摸索的過程看似浪費青春，但假如走每一步時都能認真體會、思考，最後終於會找到自己真正有興趣的事。
最怕的是在嘗試發現自己真正興趣的過程中，未能全力以赴，做一行又怨一行，終究不能深入體驗工作的樂趣和成就感。還有另一種極端是，過度追求外在的報酬及掌聲，只顧著爭取別人的肯定，勉強自己去完成別人的期望，做不喜歡的事，和愛不適合的人，都是十分痛苦的事，也難以持久。
⑤ 事業目標怎麼寫
事業目標怎麼寫
「一心凱者向著目標前進的人，整個世界都會為你讓步」——愛默生。
事業目標及規劃怎麼寫l
「一心向著目標前進的人，整個世界都會為你讓步」——愛默生。
人生事業規劃怎麼寫?
步驟之一：發現或搞清楚你的主要人生目標是什麼。 所謂主要人生目標，應該是一個你終生所追求的固定的目標，你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對於一些學生來說，這個工作是一個自我發現的愉快的過程；但對於另一些人來說，它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代，在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標，你可以問自己盯橋薯幾個問題，比如「我是誰？」 、「我想在我的一生中成就何種事業？」、「臨終之時回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是什麼？」 、「在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產生成就感？」。 也許你很快就可以知道你的終極目標是什麼，但是大多數人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的場合對自己重復上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候，隨意地記下你的所得。開始的時候，它們可能沒有什麼意義，但是，多次的累積會讓你茅塞頓開。 學習上幸福的人通常是這樣一類的人，即他的學習方式與他的學習目標相一致。比如，一個有著很強組織意識、文字天賦的人，就很可能從語文、英語等科目學習中得到最大滿足。 步驟之二：當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了，那麼你就該著手准備實現這專案標了。 在這方面，職業的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應該知道，學歷是一個工具，是幫助實現你終極目標的工具。你規劃自己將來職業的重要性，就像將軍籌劃一場戰役一樣，也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰方案一樣。 學生可以問自己：「 我的學習生活正在幫助我實現人生的最終目標嗎？」如果答案是否定的，那就要學習其他知識或者換種學習方式。倘若更換學校是不現實的，那你可再進一步問一下自己：「是否有一種途徑可以讓我現有的學習生活與我的人生基本目標一致起來？」 對於第二個問題，答案常常是肯定的。例如，一個羞澀靦腆的學生為了將來能從事像新聞主播這樣需要外向性格的職業，會在與同學交往中注意培養自己與人溝通的能力。 我們也該切記：只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時候開始你的人生規劃都不為晚。無論你是高一剛入校，還是高三即將離開高中生活，現在仍然是你進行人生規劃的好時機。 步驟之三：在弄明白了你的學習將會幫助你實現人生更大目標之後，你應該著手考慮你的人生規劃中的具體細節了。 你需要有一個詳細的個人學業發展計劃。這個計劃可以是一個三年的計劃，也可以是一學期的計劃。不管是屬於何種時間范圍的計劃，它至少應該能夠回答如下問題： 1、我要在未來一學期或三年內實現什麼樣的一些個人學習的具體目標？ 2、我要在未來一學期或三年內有什麼樣的一種學習方式？ 對於這些問題的回答將給你提供一份有關你自己的短期目標的清單。在形成這些目標的過程中，不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇，需要發揮學生的創造力，應該把學生的情緒、價值和信仰等因素全部調動起來。 步驟之四：在形成了上面的具體的短期的目標之後，你應該策劃一下將如何去達成它們。 比如，你現在是一個班級學習中等的學生，你的未來三年規劃要求你成為一個優秀學生。那麼，怎麼才有可能實現你的目標呢？如果你能消櫻夠回答好如下的各項問題，那麼你就應知道自己該怎樣做了。這些問題是： 1、我需要哪些科目的特別訓練才能使我夠資格做一名優秀學生？ 2、我該增加哪些書本知識？ 3、為使自己學習順利，我需要排除哪些人際關繫上的障礙？ 4、我目前的老師在這方面能給我提供多大的幫助？ 5、在目前的這個班級我最終成為優秀學生的可能性有多大？比起本班來......
個人職業規劃怎麼寫？
所謂的規劃就是你未來向年內你怎麼去發展你自己的事業。從事什麼行業，你自己要怎麼去做。如果失敗了，你將會怎麼去走。
一、大體的方向要確定下來，就是你決心從事什麼行業。
二、時間要確定下來，一般定個三年、五年。在第一個三年了，你要做什麼，你要怎麼做。然後就是五年內你要達到什麼樣的目標，或者你要在這個規劃里實現你的什麼夢想這類的。
三、對行你選定的行業，說一下自己選擇的理由。說一下，這個行業未來的發展趨勢，如果不是很清楚，就要去查去概括，如果連你自己選擇的行業都沒有你自己的一些見解，別人是不會相信你的，且不說別人，連自己可能都懷疑自己啊。
四、要說一下，自己在這個行業里的原則，或者說為人處事的原則，然後是你個人的態度。
五、總結一下，你過去的簡單經歷，如果是畢業生的話，那就更容易了，大家都差不多，經歷的事不多，自己總結總結自己在學習和實踐過程中的得失。然後，說一下這些經歷對你現在或者以後有什麼樣的影響。
六、堅定你選擇的，堅信你自己的能力。就是把自己那種熱用文字寫出來，讓人看到你陽光積極的一面。
至於內容，那就詳細點說，覺得重要的就重筆一些，風格最好能活潑開開朗，靈活精巧。
寫一篇個人目標規劃範文
據美國有關機構調查，大多數青年人不知道自己要干什麼.
想做什麼，首先問五個問題：我要去哪裡？我在哪裡？我有什麼？我的差距在哪裡？我要怎麼做？
??以上五個問題涵蓋了目標、定位、條件、距離、計劃等諸多方面，只要在以上幾個關鍵點上加以細化和精心設計，把自身因素和社會條件做到最大程度的契合，對實施過程加以控制，並能夠在現實生活中知曉趨利避害，使職業生涯規劃更具有實際意義。
做好職業定位
定位是自我定位和社會定位的統一，只有在了解自己和職業的基礎上才能夠給自己做准確定位。
檢視個人特質（一）慾望(Desires)) （做事的能力）在此人生階段 ，你究竟要什麼？（二）能力(Ability) 你擅長什麼？（一般技術以及特別技術）（三）性格特質（氣質、性質） (Temperament) （氣質、性質）你是什麼型別的人？在何種情況下有最佳表現？（四）資產(Assets) （有形與無形）你有什麼比別人占優勢的地方？
每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續地發展。但是各個群體定位的重點不同：定位重點在於澄清自己有什麼。過高或者過低估價自己，過於看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過於低估自己身上的潛質，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事
建議自己制定職業生涯規劃
職業生涯規劃基本步驟
1.確定志向。
志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起。俗話說：「志不
立，天下無可成之事。」立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值
觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規劃時，首先要確立志向
，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是你的職業生涯中最重要的一點。
2.自我評估。
自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業
作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標作
出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方
式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。
3.職業生涯機會的評估。
職業生涯機會的評估，主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響，每一個
人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職
業生涯規劃時，要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己
在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等
等。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯
規劃具有實際意義。
環境因素評估主要包括：
(1)組織環境。
(2)政治環境。
(3)社會環境。
(4)經濟環境。
4.職業的選擇。
職業選擇正確與否，直接關繫到人生事業的成功與失敗。據統計，在選錯職業的人當
中，有80％的人在事業上是失敗者。正如人們所說的「女怕嫁錯郎，男怕選錯行」。由此
可見，職業選擇對人生事業發展是何等重要。如何才能選擇正確的職業呢？至少應考慮以
下幾點：
(1)性格與職業的匹配
(2)興趣與職業的匹配。
(3)特長與職業的匹配。
(4)內外環境與職業相適應。
5.職業生涯路線的選擇。
在職業確定後，向哪一路線發展，此時要作出選擇。即，是向行政管理路線發展，還
是向專業技術路線發展；是先走技術路線，再轉向行......
一年的規劃目標怎麼寫
1、目標 列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。「課內知識課外考」的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野局限於課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學年，既是中學時代的最後一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，「牽一發而動全身」，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就「水到渠成 2、知己 作戰講究「知己知彼，百戰不殆」。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要「知己」。「知己」包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到「知己」後，我們就可以制定計劃了。 3、要求 列計劃本身並沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——「詳、實」就足夠了。 首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂「實」，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容鬆鬆垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。 其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間並不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。 4、注意 ①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿製別人的計劃，別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 ②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。 ③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。 ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠端學習以及未來事業成功的重要步驟。 ⑤「堅持」是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產生奇跡。 四、好處 嚴格遵守學習計劃有很多好處： 1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度......
怎麼寫工作目標和計劃
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查.高一,高二學年,應把重點放在課本上、課
堂內.因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子.「課內知識課外考」的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題.
當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力.高三學年,既是中學時代的最後一年,也
是復習迎考的關鍵一年.高三學年的計劃是完善知識系統樹,「牽一發而動全身」,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面.系統地掌握知識後,技巧也就「水
到渠成
2、知己
作戰講究「知己知彼,百戰不殆」.學習也是一樣.所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要「知己」.「知己」包括三層含義：明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力.做到「知己」後,我們就可以制定計劃了.
3、要求
列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——「詳、實」就足夠了.
首
先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等.我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜.一份計劃上只出現時間和科目
是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢.所謂「實」,就是一定要符合自己的實際情
況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低.太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持
一下,但很快地就敗下陣來.如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了.一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而
在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮.
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費.應該說明的是,不浪
費時間並不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費.如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、
打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了.很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習.
4、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計劃,別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的.只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的.
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃.不管什麼時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務..
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法.
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的.能夠適應這份計劃是保證你的遠端學習以及未來事業成功的重要步驟.
⑤
「堅持」是計劃實施過程中最難的.由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾.而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報.它是量的積累
引起質的飛躍.半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖.所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄.堅持!
堅持一定能產生奇跡.
四、好處
嚴格遵守學習計劃有很多好處：
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效.
2、......
崗位規劃書怎麼寫
常見格式
1.1表格式
這種格式的規劃書為不完整的職業生涯規劃書。常常僅寫有最簡單的目標、分段實現時間、職業機會評估和發展策略等幾個專案，有的只相當於一份完整的職業生涯規劃書的計劃實施方案表。適合作為日常警示使用。
1.2條列式
這種格式的規劃書具有職業生涯規劃的主要內容，似多隻是作簡單的表述，沒有詳細的材料分析和評估。文章精練，但邏輯性和說理性不強。
1.3復合式
就是表格式與條列式的綜合。
1.4論文格式
一份優秀的論文格式的職業生涯規劃書能夠對一個人職業生涯規劃做全面、詳細的分析和闡述，是最完整的職業生涯規劃書。
2 大學生職業生涯規劃書的基本內容
職業生涯規劃書是對職業生涯規劃的書面化呈現，不僅能呈現大學生的巨集觀職業生涯規劃，還能對具體的學習和工作起到指導及鞭策作用。大學生職業生涯規劃書的基本內容主要有：
⑴扉頁：包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。
⑵職業方向及總體目標。
⑶社會環境分析結果：包括對政治環境、經濟環境、法律環境、職業環境的分析。
⑷組織分析結果：包括對行業、組織制度、組織文化、領導人、組織執行機制、發展領域等的分析。
⑸自我分析：對家庭因素、學校因素、自身條件及性格、潛力等的測評結果。
⑹角色及其建議：記錄對自己職業生涯影響最大的一些人的建議。
⑺目標定位以及目標的分解和組合：發展策略、發展路徑。
⑻成功的標准。
⑼差距：即自身現實狀況與要實現的目標之間的差距。
⑽縮小差距的方法及實施計劃和方案。
⑾評估調整預測：評估的內容、評估的時間、規劃調整的原則。
3 撰寫的基本要求
3.1資料翔實，步驟齊全
收集資料有多種途經，可以通過訪談、從報刊圖書中摘抄、上網下載等方式獲取資料，要盡可能註明資料的出處，並多運用圖表資料來說明問題，以提高資料來源的可信度和說服力。步驟主要分為四步：
第一步分析需求，分析條件及目標設定；
第二步分析阻礙和可行性研究；
第三步設計方案和提升(改變)計劃；
第四步制訂詳細的實施計劃和措施。
3.2論證有據，分析到位
要了解有關的測評理論及知識，認真審視並思考自己的測評報告並對照自我認識與測評結果的異同，分析與測評結果形成差距的原因，從而確定自我評估結果，達到「知己」；要理清自己所處的地理環境(包括居住的地方、喜歡的地方、親朋的意見等)，明確自己最大興趣是什麼、最喜歡與之共事的人的型別、最重視的價值與目標、最喜歡的工作條件是什麼，再通過目前環境評估(社會影響、家庭影響、學校因素、就業形勢等)和當前社會環境分析(組織環境分析、技術的發展、經濟的興衰、政策法規的影響等)來確定自己的職業方向，做到說理有據，層層深人。
3.3言簡意賅、結構緊湊，重點突出、邏輯嚴密
語言朴實簡潔，用詞精練准確，行文流暢，條理清楚，這是最基本的寫作要求。撰寫時還應密切注意整篇文章的結構和重心所在。職業生涯規劃書一般包含對職業規劃的認識、對自我的剖析、對所學專業的認識、對職業方向的探索及確定目標並制訂計劃這五個方面的內容。在對這些內容進行分析闡述時，必須緊緊圍繞職業目標這條主線來展開，從而體現文章論述的邏輯性和連貫性。要將重點放在自我評估、環境評估、目標實施上。職業生涯規劃是自己將來的規劃，這個規劃只有建立在對自我和職業的充分認識的基礎上才能體現出它的科學性和可行性。
3.4目標明確，合理適中
撰寫職業生涯規劃......
個人職業目標和規劃怎樣寫比較好？
這個要憑你自己對自己的了解來寫，根據你對自己的解讀，你的不足和你的優勢你要十分清楚，然後考慮一下你希望在多少年之內達到什麼目標，然後一步一步往回算就可以了。定出讓你達到目標需要做出的具體業績與成就。比如說，你想在45歲的時候取得一個什麼樣的職位。為了有效達到目標，你應該採取什麼樣的步驟？為確保成功，應該獲得什麼樣的工作經驗？具體的來說：第一步：分析你的需求。你也許會問：這一步怎麼做呢？不妨試試以下方法。開動腦筋，寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二步：SWOT分析。分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環境的優勢和劣勢。以及一生中可能會有哪能機遇；職業生涯中可能有哪些威脅？這是要求你試著去理解並回答自己這個問題：我在哪兒？第三步：長期和短期的目標。根據你認定的需求，自己的優勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優勢包括豐富的管理知識和經驗，優秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上，你可制定自己短期目標來一步步實現。第四步：阻礙。確切地說，寫下阻礙你達到目標的自己的缺點，所處環境中劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯絡的，而並不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發現自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進步。第五步：提升計劃。要明確，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些技能，或學習新的知識。第六步：尋求幫助。有外力的協助和監督會幫你更有效地完成這一步驟。第七步：分析自己的角色。制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據計劃你要做什麼。那麼現在你已經有了一個初步的職業規劃方案。如果你目前已在一個單位工作，對你來說進一步的提升非常重要，你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什麼。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出？大部分人在長期的工作中趨於麻木，對自己的角色並清晰。但是，就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要做些事情，一些相關的、有意義和影響但又不落俗套的事情，讓這個單位知道你的存在，認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產出價值，並保持自己的貢獻在單位的要求之上。在寫工作目標時,需從以下幾點把握:一、目標明確具體的(Specific)：二、目標可衡量的(Measurable) ：明確工作目標的衡量標准，即目標須有定性和定量的衡量標准，來測量目標達成的進度和衡量最終結果。三、目標可接受的(Acceptable)：工作目標是可被員工接受並能讓員工通過努力實現的。四、現實可行的(Realistic)：工作目標必須是結合公司實際來寫。五、目標是有時限的(Timetable)：要明確闡述實現工作目標的時間及達到的成果。
怎麼寫計劃目標
這是作業嗎?
個人奮斗目標：
1、\x09積極主動的以「德、智、體、美」為目標,做個"有理想、有道德、有文化、有紀律"的全面發展的社會主義事業建設者和接班人
2、\x09團結同學,向先進生學習,積極幫助後進生,
3、\x09做到尊敬老師,尊重同學
4、\x09積極勞動,能以主人翁的心態積極應對每次勞動,把力所能及的勞動當做鍛煉
學習計劃：
1、\x09每天堅持早讀,努力做到不論是平日還是休息天,每天早晨能堅持1小時的早讀
2、\x09重視課堂質量,認真聽課無小動作,不講話,做好筆記,向45分鍾課堂要質量
3、\x09做到虛心,不懂就問,不做不懂裝懂的學生.
4、\x09每天除了老師布置的作業外,盡可能多做練習題
5、\x09每天做好溫習與預習的功課,當天的功課要對照筆記溫習到懂,不把今天的事情拖到明天；要預習好第二天的功課,保證在老師講課之前了解講課內容,盡可能做到帶著問題去聽課
這個哥哥幫你寫完了,希望能夠節約你一點時間做功課
祝你學習進步!
⑥ 個人職業發展目標
個人職業發展目標
個人職業發展目標， 個人職業發展目標對於每個人來講都非常重要,因為每個人都應該要了解自己適合什麼職業,將來應該要怎麼去發展。如果不確定這些就會對自己未來的方向迷茫,下面是個人職業發展目標。
一、近期目標
20xx年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，用心參與，認真履職，探索方法，積累經驗的一年，這一年中務必做到一個轉變，一個明確，即轉變工作主角，明確工作職責。
轉變工作主角 ：參加工作近十年了，可是自我從事的工作一向都相對單一，以至於對其他行業的工作所知甚少，以至陌生，區委辦公室作為全區的核心機構，工作涉及到全區各行各業，對此，在思考問題，處理事情時，猛純乎務必跳出以前在部門的思維方式，擺正自我的位置，樹立全局意識，切實轉變工作主角。
明確工作職責： 按照辦公室對自我工作安排，盡快熟悉自我的工作和職責，一是熟悉區委辦公室的各項規章制度，明確工作要求；二是熟悉區委辦公室總體工作及相關業務年初工作目標，明確工作任務；三虛心聽取辦公室其他同志的指導，善於學習、勤於思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序；四要認真與科室其他同志總結前期工作，明確工作努力方向。
二、中期目標
在明確工作職責、工作任務，熟悉工作方的前提下，20xx年，務必進一步加強自身錘煉，做到政治素質、業務潛力、工作績效三個提升。
提升政治素質：
一是要善於從政治角度看問題。無論面臨的狀況多麼復雜，要堅持從政治角度分析決定問題，持續清醒頭腦。
二要持續政治敏銳性。密切關注時事、了解時事，透過網路、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，持續工作的主動性。
三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘於奉獻、堅持原則。
提升業務潛力：
一是提升寫作潛力。加強理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習，能較好完褲銀成交辦的新文件擬稿任務。
二是提升語言表達潛力。加強說話訓練，做到匯報工作準確、簡潔、清楚。
三是提升辦事潛力。准確領會工作資料，勤於思考，能按照工作職責或領導交辦事項要求，較好的完成任務。
提升工作績效：虛心聽取領導、同志、部門等對自我工作的意見和推薦，總結經驗教訓，提高工作效率，優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。
三、遠期目標
加強學習，確保思想上的先進和作風上的優良；加強鍛煉，促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排，善於思考、用心創新，能獨立且出色完成各項工作。
枝悉 四、工作措施
1、加強學習。學習是歷史使命，選取學習就是選取提高，忽視學習就是忽視提高，放下學習就是放下提高，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為，要透過學習到達身強體健。一方面要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自我的世界觀、人生觀、價值觀
在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫，增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強辦公室業務知識的學習，做到守紀律、知程序、明資料、講方法，學於用、知與行、說與做的統一。
2、踏實工作。僅有踏實工作，才能創造業績，僅有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。堅持兩個務必是一個黨員的根本作風，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什麼時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切切實實履好職，認認真真服好務。
3、善於調研。調研是保證自我頭腦清醒，認識超前，工作提高的有效途徑。在繁忙的事務工作中，自我應合理安排，抽出時間對自我所從事的工作進行調查研究，從不一樣的途徑了解自我的工作狀況，針對實際工作中存在的薄弱環節，改善工作方法。要善於調研，樂於調研，透過調研不斷豐富自我的知識結構，加強自我對全縣社會經濟發展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的潛力。
4、勇於創新。創新，是民族提高的靈魂、事業發展的動力；創新，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質量，更應在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作崗位上創造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰，新的起點、新的機遇。我相信，在單位領導的指導下，在辦公室其他同志的幫忙下，透過自我的不懈努力，必須會正確應對挑戰，把握機遇，使自我不斷提高，成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
從上大學後就一向處在困惑之中，時常問自我：「到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢」一位哲人這樣說過：「走好每一步，這就是你的人生」。
是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自我都要做出選擇，同時每個人都在設計自我的人生，都在實現自我的夢想、人生之路說長也長，因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的夢想，為了讓小樹能夠更好的實現自我的夢想，長成參天大樹。於是對自我做出以下一生的規劃，以便於時常提醒自我不要忘記目標。
其實我自我對經濟就比較感興趣，期望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由於父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，可是進入大學之後才清楚自我對它並不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之後將會找與經濟相關的專業。
(一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業，唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合，做一個的搭配，才能稱作事業―一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢
在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自我喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意幹事務性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長，還有的人熱衷於人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之後，發現自我是屬於ESFP型，即：外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。
3、本事分析
我的動手本事比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠理解別人對我的批評和提議。
4、優缺點分析
優點：做事認真仔細，關心他人，有恆心，人品端正，有上進心
缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過於關心他人
(二)職業分析階段
1、職業生涯規劃的重要性
在跟教師學習了職業規劃之後，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。所以，職業生涯規具有異常重要的意義。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的本事。
2、家庭環境分析
我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城裡做成生意，由於我家有三姐弟，我是小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家裡雖然不富裕，可是一家人過得很開心。家裡人都很支持我，期望在我大學畢業後能夠考取研究生，可是我想畢業後找工作，了解一下到底自我喜歡什麼。
3、學校環境分析
讀初中的時候，自我就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。
可是之後清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中後就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那麼的自以為是，心高氣傲的，然後考上了大學。可是進入大學卻十分的迷茫，不明白到底以後做什麼，自我喜歡什麼
4、社會環境分析
我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落後的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那裡需要建設，需要很多的大學生，並且給我們供給了很好的自由發展的機會，可是還是不想回家鄉工作，那裡太落後了。
(三)目標確定階段
1、短期的職業目標
畢業之後，找份與自我專業相關的工作，獲我自我喜歡的職業，跟同事，老闆學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。經過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。
2、中期的職業目標
在有了穩定的工作，有了一些經驗之後，並且在這幾年有了一些積蓄，於是我想獨立出來創業，開自我的公司，自我當老闆。經過十年的努力，把自我公司的業務做大，將公司做強。
3、長期的職業目標
自我成為老闆之後，會不斷的學習新的知識，使自我更加的充實，用科學的管理方法來管理自我的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
(四)職業計劃實施
1、教育為先
「學無止境，」「活到老，學到老」等。在此刻的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自我，讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。
2、虛心向別人取經
在學校期間，經常和教師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，並向他們學習。
畢業之後，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。
3、實踐鍛煉
在學校的期間，多參加一些社會工作，經過這些活動，能夠增加自我的膽量，和口頭表達本事。還能結交到很多朋友，為今後打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自我對職業有更深的了解和認識，為自我選擇一個自我喜歡的`職業做好准備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：「身體是革命的本錢」。身體不好，什麼也幹不成。
還有在平時要注重自我的言行，不要讓自我的言行損害了自我的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自我的社會經驗，學會與人相處之道。
個人職業發展規劃書
我是一名文秘專業的高職生，為了在今後競爭激烈的社會中取得立足之地，未來靠自己去打拚，精彩的人生始於科學規劃，因此特為自己制定職業生涯規劃。
一、自我認知
性格活潑開朗，好動、適應能力強，善於交際，有較強的溝通和協調能力，學習目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉著踏實，做事認真嚴謹，有耐心，自信心足，自製力強，善於克制忍讓，生活有規律，心境平和，擔任團支書，能夠盡職盡責為同學們服務，並得到老師的信任，同學們的支持，有團隊合作意識
在班級管理過程中，能配合協調班委成員的各項工作，是工作順利開展並取得優異的成績!這些是優點，我會繼續保持，不斷挖掘潛力。
當然我也有不足之處，所謂「人無完人，金無足赤」，我年輕，缺乏社會經驗，有時會比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富於幻想，過於理想化，缺乏毅力，，不夠靈活，固執拘謹，因循守舊，這些缺點對我今後的工作會造成不利影響，因此我要抓緊高職3年的寶貴時間，有意識地改正和提高，發揮自己的優勢，改正自己的不足。
二、專業認識
因為喜歡，所以選擇，一直以來我都抱著「選我所愛，愛我所選」的態度去學習我的專業，文秘專業是從事辦公室程序性工作。協助上司處理政務及日常事務並為之決策即實施提供服務的人員的職業范疇，專業知識和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術等方面專業特色課程!
文秘專業職業特點：人數眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、信息全面、成長迅速。
文秘專業發展趨勢：
1、由鬆散型向規范性轉化
2、由技能型工作向智能型轉化
3、從常規內向思維向外向開放思維轉化
4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化
5、由「紙寫筆耕」向辦公自動化發展
專業素質要求：外在形象和內在素質，既要能說會道，又要會辦文辦事，既要上知天文，又要下知歷史、地理;既要文韜武略，又要善於具備處理各種復雜的人際關系，既要心理素質過硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質，又要具備奉獻精神，甘當幕後角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業，誠實可靠，團結互助，遵紀守法等基本素質。
三、職業選擇和目標
根據我的自身條件、特點和我的興趣和志向，我認為從事服務行業、管理工作，如：外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業比較適合我，也是我今後的職業發展方向。
職業發展路線：文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書
對於文秘專業，有的人或許對「秘書」這個詞有些偏見，但在我心中，秘書是一個成長得最快的職業，並且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗，避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!
它可以作為終生職業，可以成為晉級的階梯，可以成為創業的起點!不論哪個職業只要你抱著積極的態度去做，讓它成為你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成績!