事業與人生為什麼陷入困境

❶ 人到中年面臨事業危機很迷茫，應該怎麼辦呢

人一但到中年，一事無成，有要遭遇下崗，的確是很艱辛了，可是你理智地思索匯總一下，或許會出現新的發覺。我講一下自己的思索，期待能開誠布公，對你有一定的協助。

最先，遭遇這類窘境的人並不是唯有你一個，只是大部分人都是有很有可能應對的窘境。這兒說好多個也是年逾四十才逐漸在窘境下自主創業的人，華為任正非，華為老總，42歲了才靠拿來的錢逐漸自主創業，如今早已是行業龍頭了。宗慶後，娃哈哈的老闆，43歲了也沒有什麼成就，以後才逐漸自主創業，盤下一個經營不佳的公司，接著將它打導致我國飲品的水龍頭之一。即便是如今人盡皆知的馬雲爸爸，也是在三十五歲才自主創業的。因此 不要氣餒，你應對的艱難僅僅任何人都需要遭遇的艱難罷了，沒有什麼了不起。

最終，要堅持不懈！日常生活本便是很艱辛的，因此 沒有必需去埋怨。說起來非常容易做起來難，再次上道也是十分困難，一路上會有了你能夠想的和徹底意想不到的艱難，絕不能放棄，再次堅持不懈，堅信自己最後可以再創出一條路來！

❷ 人生百問｜當事業處於低谷，怎樣才能走出來

事業低谷是人生過程中的一種正常現象。當我們遭遇人生的事業低谷時，要冷靜分析其原因，調整好自己的心態，把低谷當成人生的一種歷練，用踏踏實實的實際行動獲取突破，走出低谷。

下面我從三個方面做較為詳細的分析：

1、低谷是人生過程中常見的一種現象

可以說，幾乎每個人在人生的過程中都會碰到過「低谷」，只是所遇見的低谷的性質和程度會有所區別。

事物發展的過程，往往是曲折性和前進行統一的過程。這種曲折可以形象地比喻成大海的波濤，有浪尖，也有浪谷。人生就是這樣，有高潮，也難免會有低谷。

事業低谷通常表現出來的形式有：失業、貶職、降級、破產、創業失敗等。

因此，我們要正視事業低谷這一現象。只有正視，才不至於恐慌而不知所措、消極而不振。

2、要認真分析事業低谷發生的原因

萬事萬物的變化發展都有其因果。當處於事業的低谷時，要好好分析造成這種困境的原因。

通常導致事業低谷的原因包含內因和外因，內因包括自己的自身能力不足、品性修養不夠、過去行為不當等，而外因包括遭遇小人陷害、社會環境變遷、政策變化、天災人禍等。

一般情況下，外因和內因會相互影響，共同發生作用，從而導致事業低谷的形成。

分析原因的目的，是為了找准病因，對症下葯，同時總結經驗教訓，避免相似情況的再次發生。

3、要從思想和行為兩方面著手，才能走出事業的低谷

（1）從思想上看

首先，要用平常心對待。雖然這一點很難，遭遇低谷時難免會有一些消極的情緒，但短暫的消極之後，要及時調整自己的心態，積極面對。

其次，練就一顆強大的內心。從現實生活的一些案例中我們可以發現，一些具有強大內心的人是不會輕易被困難與挫折擊敗的。

最後，要始終對未來充滿信心，堅定美好未來的理想信念。信念是一個很奇妙的東西，你堅定它，理想往往會變成現實。

（2）從行動上看

首先，注意個人能力與修養的鍛煉與積累，在鍛煉中積蓄能量，厚積而爆發。其中，學習和實踐是兩個不錯的辦法。當能力不能滿足夢想的需要時，學習是最佳的辦法。而實踐是為了把學習的東西進行檢驗的很好途徑。

其次，觀察事業環境的變化發展狀況，發現並抓住機遇。哪些善於應對困難的好手，往往也擅於抓住機遇。

最後，搞好周圍的人際關系。搞好人際關系，甚至包括平時的為人處世，對事業發展有很大影響。當發生事業低谷時，身邊人是拉你一把，還是落井下石，往往和平時你的為人處世有關。

因此，當遭遇事業低谷時，別放棄，別迷茫，擺正心態，奮起抗爭，定能走出低谷，再攀高峰。相反，如果消極應對，便會失去希望。

❸ 事業上的困境是什麼

在青年人的宏大理想之中，職業理想是比較實際的部分，在青年人心目中的位置也比較高。因為人生理想是常常與一定的社會職業聯系在一起的。政治家、外交家、科學家、工程師、演員、教師、企業家、飛行員、運動員、工人、農民、醫生……職業不僅是獨立的人格的象徵，而且也是為理想奮斗的立足點，它是人對理想目標的一種現實選擇，是從現實過渡到理想彼岸的舟楫。所以，青年人總是通過對職業理想的選擇來表現自己的人生嚮往與追求，把事業作為實現自我期待的途徑。大作家雨果曾經說過這樣的話：「人有了物質才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。」雨果的話，精闢地說出了這樣一個道理：人與動物之別，在於人有精神上的追求，而精神追求最核心的部分就是人的自身使命感的覺醒，對事業理想的渴望。

遠大的理想激盪著年輕人的心靈，豐富的知識則給他們帶來智慧和力量。所以，在青年人追求事業的過程中，很大的精力和很多的時間要花費在對知識和學業的追求上。青春期是人生智力發展的高峰時期。在青春期，人的記憶、想像能力都是非常強的。心理學研究認為，人生智力曲線，在10～20歲處於急速上升狀態，20～25歲智力發展到巔峰狀態，然後逐漸緩慢地下降。因此，青春期的學習效果最為明顯。我國目前實行九年制義務教育，一般的人，青春前期都在初中學習；大部分人還要升入高中和職業學校、技校，在那裡度過青春中期；高中畢業時，年齡多在17～19歲之間，有一部分會升人大學，繼續自己的學業，另一部分則是在工作、勞動中學習和運用知識，邊學習邊實踐。求學，構成了青春期人生事業內容的主旋律。

青春期是人對知識的興趣和態度發生重大變化的關鍵時期。不可否認，學習需要耐心和毅力，需要吃苦的精神，所以兒童時代的學習常常是不自覺的，他們大多抱著「要我學」的心態而學習。進入青春期後，由於「自我」意識的覺醒、理想的樹立和自我期待值的升高，「發展」、「成才」成為青年帶共性的心理需求，學習的目的明確，求知的緊迫感也增強了，對知識的興趣不斷增加，「我要學」成為多數青年的自覺要求。在求知慾望的驅使下，青年人會通過各種途徑、運用各種方法來學習。

在當前知識經濟的大背景下，社會的進步和發展對於知識的需求以前所未有的速度增長。400多年前，培根所言的「知識就是力量」的論斷在當今得到了最為有力的證明。知識已經逐漸成為生產力發展的最關鍵因素，勞動、資本等傳統生產要素的重要性在知識經濟的今天已經顯著下降了。知識推動了人類生產力的巨大發展，使人類逐步走出貧困和被動。知識是人類在追求自由過程中必須依靠的最主要手段，可以肯定地說，只有知識，才能使人成為自由的人和偉大的人。

然而，萬事都不可能一帆風順，由於客觀和主觀等多方面原因的存在，事業挫折是青年人經常遇到的。事業挫折主要指在工作與學習的過程和環境中所發生的挫折，如工作失誤而招致批評處分、與領導發生沖突、與同事爭吵不休、工作成績得不到承認、在晉升提薪等方面被壓制或感到不公平、工作創新或考試等失敗、理解困難、記憶力衰退、不適應新的學習環境、未能掌握適當的學習方法，甚至失業等。事業上遭受挫折有可能使青年喪失繼續進取的信心和力量，不再有銳意進取的勇氣。因為人們總是把個體存在的價值與自身事業的有無建樹兩相結合，所以事業的挫折帶給人的影響極可能是致命的。事業上的失敗很可能是人生擎天柱的倒塌，它會產生一系列漣漪效應，波及青年人的感情生活、正常的人際交往等其他重要的方面。反過來說，盡管幸福的愛情和順暢的人際關系都有助於人的事業理想的實現，但如果它們出了問題，人們好像還可以在成功的事業方面找到一種心理的補償和平衡。所以說，事業是人生的關鍵一環，要有百折不撓，勇往直前的拼搏精神。「任重而道遠，君子不可不弘毅！」

事業和學業本身所固有的長期性的特點，使得青年人對事業和學業的追求必須持之以恆，長期堅持不懈，只有這樣，才能達到美滿的目標。當你在嘗試某種新事物而發生錯誤或陷入困境時，如果你就此止步，裹足不前，那你就大錯特錯了。成功者並不是天生的，並不是上了一課就能一躍成為專家的高超的學生。不要老是找出種種的借口，「逼迫」自己合理化地放棄目標，停滯不前，最終淪為徹底的失敗者。