『壹』 事業單位聘職稱
事業單位申報職稱有什麼條件?應該怎麼申報?市人社局說,事業單位申報職稱,這些需要了解:①確定事業單位缺額申報;②選擇報考職稱專業;③職稱申報前,單位應該為員工做些什麼?詳見↓
第一步:確定事業單位缺額申報
事業單位有自己的專業技術崗位設置額度,所以如果已經有人聘在相應的崗位上,並且職稱額度已滿,那其他人就不能申報評審啦。事業單位應根據本單位專業技術崗位設置情況,按崗位缺額進行推薦職稱申報。職稱申報人員必須提供事業單位專技崗位缺額推薦證明。如果業績特別突出的另行處理。
第二步:選擇報考職稱專業
職稱目前有 27 個專業技術系列(可以理解為行業大類),比如高校教師類、中小學教師類、衛生技術類、經濟類、工程技術類、藝術類等,每一類又分初級(含員級、助理級)、中級、高級(含副高級、正高級)三級。如大家比較熟悉的醫士、助理會計師(初級),經濟師(中級),高級工程師、一級演員(高級)。有的系列還分很多專業,比如工程系列有機械、計算機、化工、建築設計專業等等。這樣細致嚴謹的劃分,是為了讓每一個專業技術人員的專業都能被覆蓋到,使每一個專業技術人員都能找到自己職業水平上升的路徑。把這個路徑比喻成一條通往山頂的路的話,那麼具備一定的基本條件後從事專業技術工作是起點,每前進一段(工作滿一定年限)就可以升級,從初級到中級到高級,直到山頂的正高級。
具體的申報步驟如下:所在單位核實後,送交評審通知上提示的紙質材料受理點。
職稱申報前,單位應該為員工做些什麼?
在申報前,單位主要是對員工經歷背景的確認。具體來說:
一是比對員工職稱申報材料中的學歷學位、專業技術工作資歷、獎項專利、論文論著、科研項目等復印件和原件是否一致並蓋章確認;
二是審核《評定申報表》及《綜合報告》等材料上的內容是否真實,重點審核工作業績是否真實,並蓋章確認;
三是在評定申報表「所在單位核實意見」欄對申報人業績、論文、論著、崗位空缺等情況填寫具體的推薦意見,對申報人的業績水平和工作績效做出全面、客觀的評價,以供專家評審時參考。單位應對申報人提供材料的真實性承擔核實的責任。
『貳』 鄉鎮事業編制人員想考職稱,怎麼考
不管有沒有編制,都可以考職稱,只要達到相應條件即可,一般在網上直接報名,然後到人事部門審核,審核通過後,即可參加考試。詳情請咨詢當地人事局。
本科是轉正後搏雀5年可以評中級,專科是轉正後7年評中級,研究生轉正後2年評中級。
至於初級職稱只要是大學畢業轉正後即是初級。
『叄』 事業單位專業技術崗怎麼評職稱
事業單位專業技術崗評職稱方法如下:
分別是:初級、中級和高級。
1、初級職稱評定方法
一本科生,從事專業技術工作一年以上;二大專生,從事專業技術工作二年以上;三中專生,從事專業技術工作三年以上;四高中生,從事專業技術工作七年以上;五初中生及以下,從事專業技術工作十年以上。
2、中級職稱評定方法
一本科生,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上;二大專生,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職務四年以上;三中專生,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職務四年以上;四初中生及以下,從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職務四年以上。
3、高級職稱評定方法
一本科生,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上;二大專生,從事專業技術工作十五年以上,並擔任中級職務五年以上;三中專生,從事專業技術工作二十年以上,並擔任中級職務五年以上。
『肆』 事業單位專技崗的出路是什麼,怎麼評職稱
首先專業技術有三個大等級,依次為高級、中級和初級崗位,其中高級又分為正高級和副高級崗位。
專業技術每個大等級內部還包括若干小層級,小層級一共13級。比如,正高級包括1-4級,副高級包括5-7級,中級包括8-10級,初級包括11-13級。
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事業單位專技崗分級情況
02專業技術崗位的晉升情況。
1、大等級之間的晉升。事業單位各等級晉升首先要有相應的職稱證書,然後再根據單位空崗情況參加競聘。比如,你目前在專技初級崗位上,想要晉升到中級崗位,那麼首先要考一個中級職稱證書,然後單位中級崗位有空崗的情況下,你可以晉升到中級的專業技術10級崗位。
大等級晉升是可以跨級的,比如你在初級崗位,然後你通過了高級職稱評審並取得證書,那麼你就可以跨越中級崗位,直接晉升到副高級崗位專業技術7級崗。
注意: 跨等級晉升只能晉升到相應等級的最低層級。比如,初級晉升到中級,那麼只能到中級的專技10級崗。同理,初級晉升到高級時,只能晉升到高級的專技7級崗位。
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2、各等級內部小層級的晉升。
等級內部各層級的晉升通常需要逐級晉升,不得越級晉升。比如你在中級的專技10級崗位,上面還有9級和8級,不可以直接到8級,必須先晉升到專技9級才行。
小層級晉升,要求在下一層級任職滿2年,也就是專技10干滿2年,然後才能晉升專技9級,9級兩年後才能晉8級。其他等級內部的晉升也是一樣的。
各等級內部各層級的崗位是可以相互借用的,比如你們單位中級崗位8、9、10級各設置了一個崗位,現在你在專技10級崗位,9級有一個人,8級沒人,那麼按理說你不能晉升到9級崗,但是這時候可以借用8級那一個崗位,這樣你就可以順利晉升到專技9級崗位了。注意,這種借用只能同等級內部借,不得借其他等級的崗位,比如,你中級就不能借高級的崗位。
03事業單位專技崗的工資介紹。
事業單位各個崗位的工資體系都是基本工資+津貼補貼+績效工資。普遍來說,專技崗的基本工資和績效工資要高於其他兩種崗位。因此,在事業單位走專技路線普遍要劃算一些,尤其是基層的事業單位。
1、基本工資。專技崗的基本工資由崗位工資和薪級工資組成。
崗位工資。專技崗位一共13個層級,每個層級都對應一個崗位工資標准。見下圖所示。
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專技崗的崗位工資和薪級工資
薪級工資。專技崗的薪級工資跟管理崗位是一致的,共有65個等級,這個跟你的
『伍』 事業單位專業技術崗怎麼評職稱
事業單位,專業技術崗怎麼評?職稱這個就直接把自己的材料准備好,去人事那兒問一下,評職稱的時間,然後去評就可以了
『陸』 事業單位怎麼評職稱
1.在事業單位,評職稱,是這樣的,本科生評是在轉正後立即自動轉為初級,也就是說在原先的單位工作一年後, 就能評初級了。而評中級是在評了初級後過5年才能評。
2.對於全日制研究生來說,也是轉正一年後,自動轉為初級,然後2年後評中級。
3.對於在職研究生來說,因為在職 研究生只有學位沒有畢業證,而學歷指的是畢業證,所以學歷里不變的。還得等6年才能評中級,一年後評初級。
4.繼續教育,其實是評職稱的資格,也就是每年繼續教育是有學分的,事業單位要求專業技術人員每年要修夠一定的學分,才有資格去評職稱。
5.轉正定級是轉正定級,職稱是職稱,轉正定級指的是由見習生轉為正式編制人員,轉了之後,工資會上一個檔次。而評職稱是在轉正定級的基礎上評的。
『柒』 事業單位專業技術崗怎麼分級,又怎麼升級
我是人社局事業單位人社管理科工作人員,從事事業單位崗位設置和聘任、公開招聘等工作。事業單位專業技術崗位分為一至十三級。一至四級是正高,五至七級是副高,八至十級是中級,十一到十三級是初級。根據崗位設置有關政策,一般情況下,初級、中級晉升的內部等級晉升是2年一晉升,副高級是3年一晉升。副高晉升正高需要重新考評。
上述只是晉級的基本年限。決定你能否晉升的,關鍵得看單位有沒有相應的空缺崗位。一般單位的高中初職稱比例為1:3:6,也就是說一個單位如有100個專業技術人員,那麼該單位高級就有10個,中級就有30個,初級就有60個。如果不設置正高,五級六級七級的設置比例是2:4:4,八九十的設置比例是3:4:3,十一十二的設置比例是5:5。也就說,這個單位可設置五級崗2個,六級4個,七級4個(副高級)。八級9個,九級12個,十級9個(中級)。十一級30個,十二級30個(初級)。這個是設置情況,也就是說,這個職稱名額就是你們單位的天花板。
單位有空缺崗位,並且單位也同意聘任你的情況下,你就可以晉升相應的崗位等級了。
在我國,事業單位分為三類崗位,管理崗、專業技術崗和工勤崗,每個類別的崗位的分級和提升方式都不太一樣。
其中專業技術崗分為十三個等級 ,其中1-7級為高級崗位,8-10級為中級崗位,11-12級為初級崗位,13級為員級崗位。
專業技術崗的晉升是通過職稱評聘來進行的 。正常情況下,剛進入事業單位的人員都是13級,而試用期過後轉正定級的時候可以定為12級。
小級別的晉升相對是比較容易 的,比如12級晉升11級,都是初級崗位,一般只需要12級聘用兩年後就可以了。 而大級別的晉升就比較困難了 ,比如11級晉升10級,是由初級崗位晉升到中級崗位,這種首先需要 個人符合相關條件 ,即取得了中級職稱,然後還需要 單位有相應的中級崗位職數 ,並且領導同意聘用,才可以由11級晉升到10級。 而且只能晉升到最低的那個等級 ,就是初級崗位晉升中級崗位,只能晉升到10級,而不能直接跨到9級或8級。
至於管理崗分為10個等級,晉升主要是靠提拔;而工勤崗分為6個等級,晉升是通過職業資格鑒定。
以上就是事業單位崗位設置的一些情況,希望對大家了解事業單位有所幫助!
通過題主的這個問題,可以判斷題主應該是已在事業單位工作了,先表示祝賀!
針對題主的問題,在這里就開門見山,直奔主題了。
事業單位通常按單位員工性質來設置工作崗位,一般有三類:管理崗、專技崗、工勤崗。有些時候,一些事業單位,沒有工人,則它就會不再設置工勤崗了!
而管理崗通常是為事業單位領導所設置。不過事業單位中的管理崗往往與公務員中有很大差別,在收入上完全無法相提並論,同一單位領導如果選擇管理崗,與專技崗相比,工資待遇每月出入好幾大百元。因此很多事業單位中的領導干著管理崗的工作,卻寧願選擇走專技崗的工資道路。
專技崗的分類與晉升專業技術崗又被簡稱:專技崗,它分為高級崗、中級崗和初級崗。它一共被分為13級,1一7級又稱高級,8一10級又稱中級,11一12級又稱初級,13級又被稱為員級,通常是指那些剛剛參加事業單位工作,還沒有轉正的人,只要一旦轉正,便直接晉升到12級。
這裡面有2個關鍵節點,應注意!
①、由11級進10級;或者是8級進7級時,必須要先獲得中級職稱資格,或者是高級職稱資格,方才 有可能 實現晉升!
②、評職晉級受單位人數 比例限制 ,並不是隨時都可以晉升。
例如:某事業單位有200人,人社局核實高級指標15%左右,中級指標30%,其餘為初級;而每個職級按三分之一設置!只有同時滿足條件①,且本單位必須有相應的職級空缺,方能晉升!
往往會是設置的職稱職級指標人,符合晉升條件的人多,因此在評職晉升上竟爭較激烈!很多人到退休也只能拿到中級職稱8檔,無法實現高級職稱拿到7檔,更不用說6檔、5檔了。
基層事業單位,最高達到4檔,也只有極少數人能實現,而1至3檔只有較高層次的事業單位才會設置,一般事業單位的人就不用去想了!
當然每個地方在指標設置上有一些差異,並無統一的數據標准!
這也是為什麼很多事業單位人員強烈要求取消評職晉級的名額限定,而以工作年限來實現晉升,讓每個人都有晉級的希望與機會!
以上分析,僅供參考!希望我的回答能給你一點幫助,若有興趣,可以關注【 視職場 】,將會帶給你更多的職場知識,幫助你解決職場困惑!
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事業單位實行崗位管理,分管理、專技和工勤三種崗位。其中,專技崗實行職稱評聘制,要先拿職稱才有機會聘任到崗。具體崗位分四等十三檔,一至四級是正高崗,五至七級為副高崗,八至十級中級崗,十一到十三是初級崗。 職稱評定方面,本科畢業試用期轉正後一般定十二級,四年後可參評中級職稱,中級職稱滿五年後可評副高,副高五年後評正高。
具備職稱資格後,在單位有崗位空缺的情況下,可以聘任到崗享受相應的崗位待遇。也就是說,職稱是不與工資待遇掛鉤的,職稱崗位才是定薪的依據,只有聘任到崗才能享受相應的待遇,而不是有職稱就有待遇。這是兩碼事,要區分清楚。
專技崗初次聘任到崗,一般都是聘到相應職稱崗位的最低檔。比如中級職稱,初次聘任一般安排在專技十級崗位;副高職稱,初次聘任一般安排在七級崗位。職稱崗位內部之間等級晉升,初中級崗位原則上是兩年晉升一次,高級職稱崗至少三年以上,正高考評另行辦法。不管兩年三年,職稱崗位內部等級的晉升有個大前提,是必須有崗位空缺,否則滿足條件也無法聘任到崗。現實中,由於很多單位人事部門不作為,加上職稱本人對政策的不了解,往往也容易出現內部等級不晉升的情況,比如中級職稱在沒拿到副高前,很多人往往停留在十級崗,而忽略晉升九級或八級崗,導致待遇經常「停滯不前」。
至於職稱崗位的職數,按照政策規定,高中初的比例一般是1:3:6,比例名額內部之間可以小幅調節。假設一個單位有50個人,那麼高級職稱則是5個名額,中級15個,初級30個。高級職稱裡面,正高可以設1到2個,其餘副高;中級職稱按照3:4:3設置,八級可以設4個,九級設6個,十級設5個。初級職稱名額內部調節,十一和十二級可以五五開,也可以十六開,十三級不受比例限制。
事業單位專業技術崗分為初級(13級到11級)、中級(10級到8級)、副高級(7級到5級)、正高級(4級到1級)四個等級,代表著四個段位的職稱,初級對應的是科員,中級對應的科級,副高級對應的處級,正高級對應的是廳級,這里說的對應只是待遇。
事業單位專業技術崗升級分為兩大類,即職稱晉升和職務晉升(這也就是為什麼專業技術崗等級和管理崗及公務員等級一一對應),下來我細細分析一下兩個路線是怎麼樣升級的。
職稱晉升很好理解,通過在專業領域內不斷考試評審,使自己職稱一路上升,一般情況下專業技術性較強的醫院、學校等科教文衛事業單位,走職稱路線比較好。程序是報考職稱,考過以後向單位申請聘用新的中高級職稱崗位,如果單位有空崗,向人社部門遞交申請材料,審核過後正式聘用中高級職稱。副高級職稱以上專業技術崗人員就可以稱為專家,正高級職稱更是專業領域內權威。
其實專業技術崗人員走職務路線也不在少數,比如基層好多事業單位專業技術崗人員通過提拔以後轉為副科級公務員或者成為業單位副科級領導(管理八級),這個在基層很普遍,還有不少專業技術崗人員通過交流到機關事業單位走職務路線的,比如當地高中副高級職稱教師交流到縣人大擔任副主任,某高校教授調到省委政策研究室任黨組成員,走上了職務路線。
事業單位專業技術崗人員上升其實還有很多種,這里就不贅述了。希望我的回答對你有用,歡迎大家討論留言!
本人長期從事體制內人事工作,對事業單位人事制度比較熟悉。
事業單位實行崗位管理後,就淡化了身份概念,採用崗位管理,具體分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位。 這三種崗位間可以相互轉聘,每種崗位晉升都有相應的條件和限制。
1.專業技術崗分級情況。專業技術崗按職稱分為初級、中級和高級。每個級別又設置了小的等級,初級包括專業技術13-11級,中級包括專業技術10級-8級,高級又分副高級和正高級,副高級包含專業技術7-5級,正高級包含專業技術4-1級。
2.專業技術崗晉升情況。專業技術崗位在本級內晉升必須滿足在下級崗位滿2年以上, 比如在初級專業技術13級滿2年就可以晉升為初級的專業技術12級崗位。 專業技術崗位越級晉升必須要取得相應的職稱證書,比如要晉升中級崗位,就必須先取得中級職稱證書,然後中級崗位有空缺的情況下首次聘崗在中級的專業技術10級崗位。 想晉升高級崗位就必須取得高級職稱。副高級到正高級國家有相關特殊要求,這個一般難度較高,不做介紹。
以上是我對專業技術崗位分級和晉升情況的介紹,希望我的回答能夠幫你解答疑惑。謝謝支持。
作為曾經的人力資源管理工作者,十分高興為你解答,事業單位專業技術崗位分級,及晉升崗位級別辦法。
2009年,事業單位進行人事勞動管理制度改革,改革的主要內容,人事勞動管理由「身份管理」向「崗位管理」轉變,取消幹部、工人身份,原來擁有幹部身份的職工轉變為管理崗位、專業技術崗位員工,工人轉變為工勤技能崗位員工,事業單位延續幾十年的幹部身份成為 歷史 ,不復存在。
事業單位人事勞動管理制度,所有職工實行「全員勞動合同聘用制」,事業單位員工從高級管理人員到普通員工,全部為合同聘用制員工,按照職位分為管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位。
一、事業單位專業技術崗位共分為十三個級別,按照不同的專業技術職務對應不同的崗位級別。
下面,以衛生系列醫生專業技術職務舉例說明。
(一)高級專業技術職務崗位級別為1~7級。
其中:
正高級專業技術職務崗位級別為1~4級,主任醫師;
副高級專業技術職務崗位級別為5~7級,副主任醫師。
(二)中級專業技術職務崗位級別為8~10級,主治醫師。
(三)初級專業技術職務崗位級別為11~13級。
其中:
助理級崗位級別為11~12級,醫師;
技術員級崗位級別為13級,醫士。
二、專業技術職務崗位級別晉升辦法。
(一)新入職人員以不同學歷定級為不同崗位級別最低級檔。
具有工作經歷,擁有專業技術職務的新入職人員,定級為本專業技術職務崗位級別合適級檔。
(二)本專業技術職務崗位級別內晉升,按照年功晉升,至本崗位級別最高級檔為止。
(三)跨級別晉升崗位級別,本崗位級別任職達到晉升上一級崗位級別任職年限,評審並聘用上一級專業技術職務崗位後,晉升為上一級專業技術職務崗位最低級檔。
以後按照年功在本崗位級別內晉升至最高級檔為止。
三、順便介紹一下事業單位管理崗位、工勤技能崗位級別晉升辦法。
(一)管理崗位級別晉升,主要是晉升職務而晉升崗位級別。
(二)工勤技能崗位級別晉升,本崗位級別任職達到晉升上一級規定任職年限,按照技術工人技能考試、考核(實際技能操作)成績合格者晉升職位而晉升崗位級別。
僅供參考。
事業單位專業技術崗怎麼分級,又怎麼升級?
事業單位專業技術崗分初級職稱、中級職稱、副高職稱、正高職稱四大檔次。最低的是專技13級,最高的是專技1級。從低到高是:初級(13級、12級、11級),中級(10級、9級、8級),副高(7級、6級、5級),正高(4級、3級、2級、1級),初級、中級、副高、正高級的確定,每檔職稱必須按規定學歷對應工作年限經過考試,由相應的職稱評定委員會評定,人事部門下達專業技術職務確定文件頒發專業技術職務資格證書。專業技術職務的聘用由事業單位在有指標(人事局根據單位編制數按比例核定的指標數)的前提下才能聘用並核發相應的工資待遇。在評審的過程中一般初級職稱相對較松,過去由員級開始晉升助理級,現在只要符合學歷和工作年限要求起步便可評聘助理級專技13級,對於中級及以上的評聘,有些地區目前有新的變動,由於聘用指標有限,有些地方由原來評定資格之後排隊等聘,改為空出指標後評聘,就是說通過了中級及以上職稱的考試,不能直接評審,單位沒有聘用指標的,在考後評審時單位和主管局人事科不予蓋章不能參與評審,得等空出指標後一道評聘,即所謂的評聘結合(考試通過了的三年之內有效過期重考)。關於報評條件舉例:初級(本科從事專技工作1年以上、專科2年以上、中專3年以上、高中7年以上、初中10年以上);中級(本科從事專技工作5年以上任助理職務4年、專科專技工作6年助理4年、中專高中專技工作10年助理4年、初中專技15年助理4年);副高中級任職5年…。
每檔職稱的級別晉升,必須由人事局下達指標到單位後,由單位研究哪些人符合晉升級別條件然後聘用後才能享受相應級別的待遇,比如中級10級升9級,9級升8級,副高7級升6級,6級升5級,都要單位有了指標才能晉升,因為晉升後要與工資掛鉤,所以誰能升上一要單位有指標,二要把指標給你才能晉升。級別不僅與在職工資掛鉤工資差距很大,退休時養老金計算也很關鍵,而且養老金差距很大。
專業技術崗從高到低分為12個檔次。
1級,簡單來說只有兩院院士可以享受,代表的是我們國家各行各業最頂尖的技術力量,在各自的領域內對國家有極大的貢獻。
2級,多為高校著名教授,一般高校內名額也不多,競爭非常激烈。另外,在省一級的事業單位會有設置,名額相對高校更少,我所在的系統,全省只有一位2級崗,且崗隨人動,是我輩之楷模。
3級,高校里設置較多,省市兩級事業單位都有設置,名額稀缺,我單位就有一名3級研究員,全局只有三個3級崗。
4級,是正高職稱的最低崗,只要獲得了正高級職稱,且單位設有4級崗的就可以受聘上崗。
以上是正高級職稱所對應的四個小級別崗位,副高滿5年後可以申報正高,江蘇省今年工程類正高的評審硬性條件是省級以上專業雜志發表論文3篇以上,實用新型專利2項或發明專利1項,市廳級項目2個以上,這幾項硬指標都要求排名第一,缺一不可,其中發明專利和市廳級項目對等,滿足一種即可。
5—7級,是副高級職稱對應的崗位,每級之間工資差距在300—500之間,工程師滿5年後方具備申報資格,各專業都有相應要求,一般來說都對論文、參與項目有要求。
8—10級,是工程師級職稱對應的崗位,每級工資相差200元左右,研究生畢業滿三年後可直接評定。
11—12級是助理工程師對應崗位,是研究生畢業初定崗位。
12級以下為技術員級,一般是本科畢業初定崗位。
2021年,職稱評審條件將有非常大的改變,針對縣級以下事業單位的要求有大幅降低,此舉也是為了更好的激勵廣大基層事業單位工作人員。
可以預見,基層事業編和公務員未來都是傾斜照顧的對象。
『捌』 剛進入事業單位,職稱該怎麼評
職稱不都是參加國考才獲得職稱的嗎、還能評呢?
目前, 事業編制和行政編制不論是經濟待遇還是政治待遇上,差距都已經越來越大 。政治待遇是普通事業編幹部想都不敢想的了,而經濟待遇上,通過評職稱增加工資應該是廣大事業編幹部最後的一點念想了。
題主剛進入事業單位,就已經有目標了,應該還是比較上進的人。但首先你需要了解自己的編制類型, 事業編分為參公事業編和普通事業編 ,如果是參公事業編,那就非常好,基本就等同於公務員,只是不能夠評職稱了; 如果是普通事業編,還分為管理崗、專技崗和工勤崗三種崗位 ,只有聘用在 專技崗位 的人員才可以評職稱。
至於職稱, 如果是評審的話每年各個地市都會統一組織進行 ,各個地方政策不太一樣,可以去人社局查看一下上一次的文件要求; 還有一部分職稱,比如計算機、經濟等是通過以考代評 ,每年全國都有相應的考試,考過以後就相當於評審通過。
不過現在實行評聘分離,評上了沒有聘上,一樣不能享受職稱帶來的待遇。 本科生只要轉正定級後就可以聘為初級職稱,而中級職稱和高級職稱就是大多數專技人員一輩子的痛了。事業單位內,各個級別職稱的數量是一定的,比如單位有十個專技崗,可能高級職稱只有2個,中級職稱只有4個,剩下的都是初級職稱, 如果你前面有4個人已經聘用在中級職稱,那麼你只有等他們退休或者調離後才有希望從初級職稱聘用到中級職稱 ,而事業單位調離的情況一般是比較少的,因此如果他們都還年輕,如果你的前面還有其他同事在排隊,那麼 你可能到快退休的時候才能聘上中級職稱,甚至退休是都聘不上。
現在事業單位在改革,職稱這方面國家應該也有一定考量,不過政策的調整都是需要時間的, 如果有能力的話,還是趁早考公務員才算真正的上岸。
職稱評是評,聘是聘,能評上職稱不意味著能聘任上,我簡單以事業單位為例來說一下具體問題:
先來說說職稱是啥?職稱其實是對專業技術人員水平、能力以及成就的評估,能夠反映專業技術人員的具體工作層次。
事業單位分為三個崗位,即工勤崗、專技崗和管理崗,工勤崗的晉升是以職業技能等級為標准,專技崗對應的是專業技術職稱,管理崗則是職級。因此,事業單位專業技術類崗位的工作人員有考取相應職稱的必要。
其次再來說說職稱怎麼評?取得職稱的方式分為幾種,分別是認定、評審、以考代評、資格對應等等。
認定和評審,主要指一些具備相應評審資質的單位,可以對一些具備相關專業能力的員工進行綜合評審,評審材料經評委會審核,由專業評委進行投票確認是否符合相應資格。
以考代評指的是類似會計師、經濟師、審計師這些國家明確規定通過相應考試後,取得相應職稱資格的。以考代評的,不需要再進行二次評審。
資格對應指的是形式相近的類似幾個資質之間是可以相互對應使用的,即很多認定上,具備中級會計師就視為具備了中級審計師資格。
最後,來說說如何聘任職稱事業單位聘任職稱是有相應規章制度的,具體流程以本單位為准,我這里只說說通用的幾點考量。
正如開篇說到的,很多單位受制於指數、層級等等原因,存在評的多,但聘的少現象,很多人具備相應資質,但沒指數無法全部聘任。同時,需要注意的是事業單位聘任類似於幹部的選拔,但程序上相對寬松。最後,還需強調的是,聘任上相應的職稱,並不意味著你變成了領導,只是享受相當級別的薪酬待遇,行政職級並不提升。
事業單位分為管理類事業單位和專業技術類事業單位,只有專業技術類事業單位才有職稱評定一說。因此,在進入事業單位之前,要了解清楚自己的發展方向,如果進了管理類事業單位,不管是什麼專業,不管學歷高低,也不管原來是否有職稱,都沒有評職稱一說,這個要弄清楚。
其次,在專業技術類事業單位,技術職稱評定,也要看專業方向。如果符合專業評定,按相關規定,本科畢業實習期滿,就可以評定助理職稱,評上後四年可以參加中級職稱評定,也就是最早5年就可能評定中級職稱。學歷在職稱評定中非常重要,比如碩士研究生,沒有實習期,直接就可以評定助理職稱,三年就可能評定中級職稱。
同樣的,對於管理崗位人員來講,本科畢業實習期滿,就可以評定為管理崗八級,研究生沒有實習期,直接定為管理八級,兩年後就可以晉升管理七級。
題主說的應該是專業技術人員崗位。
專業技術人員崗位可分員級,初級(助理),中級,副高級,正高級。
正常夠5年可評上一級(破格3年)。
具體評聘方法各市不一樣,有的評聘相結合,沒空崗不讓參評。有的評聘分開,夠條件可參評,但沒崗聘不上。
具體事宜還得到人社局職稱科詳詢。我只能幫你這些。
進入事業單位,想走職稱路線,必須搞清楚以下幾點:
一是單位是否設置專業技術崗。 參公管理事業單位按公務員法管理,不能走職稱;有些事業單位,如行政管理服務中心、老乾中心等,不設專業技術崗,都是管理崗;有些事業單位則管理崗和專業技術崗都設有。
二是專業技術崗的設置數量和類別 。職能單一的單位和絕大多數小單位一般只設置一種職稱專業,如黨史研究中心只設出版專業,專業技術崗從低至高依次為助理編輯—編輯—副編審—編審;職能多的單位如財政局、水利局等內設的事業單位則設有多個職稱專業,有的還分為主崗和輔助崗。同等資歷條件下,主崗技術人員可能優於輔助崗技術人員晉升高一級職稱。
三是職稱專業聘用條件。 初級職稱一般直接認定,進入事業單位渡過試用期後,單位人事部門會給您到人社局辦理聘書;晉升中級職稱,首先要在初級專業技術崗上工作一定年限,其次是看職稱專業是考還是評。有些不用考,如檔案專業、政工師專業、教育系統專業,有些專業,如出版、經濟師、建築師等是需要參加考試。考試合格後,獲得職業資格證書,才會有資格參與競聘崗位。至於高級職稱,基本都是評,好像有部分專業開始推行以考代評。
此外,還要看單位專業技術崗的崗位使用情況,即沒有空崗不能參與競崗或參評。 進入事業單位,如果恰巧初級專業技術崗也都滿崗的話,那就不能認定專業技術崗,只能在管理崗;只有中級的專業技術崗有空崗時,符合條件初級專業技術人員才能參與競聘或評比。同理,中級職稱晉升副高級職稱亦是如此。
剛進入事業單位,職稱該怎麼評?
首先了解下事業單位評職稱的是哪些群體。 事業單位在崗位設置上共分管理崗、專業技術崗、工勤技能崗三個類別,其中管理崗走職員級別,從低到高共十級,屬於行政職務序列,不存在職稱的問題;工勤崗在崗位等級上分初級工、中級工、高級工、技師、高級技師等幾個類別,也不存在職稱問題。也就是第三類的專業技術崗人員存在初、中、高等職稱級別。同時又細分為13個等級, 初級崗位又分 十三級至十一級, 中級崗位又分 十級至八級, 高級崗位又分 七級至一級。
下面我們重點說說專業技術崗位職稱評定的崗位。
專技崗最低級的是13級,也就是初級崗中最底層級。對於剛進入事業單位的新人來說,如果你聘用的崗位是專技崗,本科學歷任職一年轉正後可定為初級,也稱助理級,如果是大專學歷則工作滿兩年後才能定位初級職稱。下步,初級評中級中間則需要五年的工作經歷。對於你來說現在重點是考慮評定初級職稱的問題。
還需要考慮的問題是,你所學專業對口的是哪個類別的職稱。比如有工程師、經濟師、會計師等等,一般都會有專業對口的要求。無論哪種,職稱級別都是和工資待遇掛鉤的,這也是事業人員很重視職稱問題的原因。你可以結合自己所學專業和從事工作來選擇。
接下來要說的是職稱的比例問題。 現在事業單位實行 評聘分離,也就是你評上了更高一級的職稱,但還需要單位聘用上。高、中、低級三個崗位級別一般比例控制在1:3:6,級別越高指標越少,所以一般達到中級職稱後就是熬資歷了,等高一級崗位有空缺了,再去競聘。如果你今後有機會早點聘更高的職稱,就好好把握,有時候晚一步就面臨更大的競爭。
進入到事業單位,職稱怎麼評?我覺得應該按以下步驟來進行
一、確定方向。首要的就是要確定自己職稱的方向,主要從三個方面來考慮。
1、單位行業。單位必然有主系列,輔系列之分,我們就要詳細了解,單位行業和之前的評審聘用情況,進行判斷。比如農業行業,那麼首選的還是農藝師、畜牧師,之類的,一方面行業對口,另一方面工作中也容易有論文、表彰獎勵等材料。
2、個人專業。還是從個人專業考慮,目前部分職稱序列,還是對專業有要求,那麼就需要找到自己專業匹配的序列,或者進行二次學習,讀在職學歷。
3、難易程度。這個要綜合分析,比如以考代評類的職稱,或者單位對申報名額限制等因素綜合分析。
二、查找要求。確定方向之後,就是查找相關的要求,要做到瞭然如胸,知道該准備什麼,自己欠缺什麼。
三、積極准備。第三步就是積極准備了,評審類的職稱,積極准備材料、論文、成果、表彰獎勵等,准備評審。
考試類的,就要及時查詢考試通知,及時報名,參加考試。
教育系統的職稱是評的,衛生系統的職稱不評是要考的。
晉升職稱有許多條條框框限制。教師的職稱和醫生一樣,起步是初級職稱,包括三級教師和二級教師兩個檔次。取得二級教師職稱在滿5年後可以評中級職稱即一級教師。取得一級教師資格後,工作滿5年可評副高職稱,即高級教師。還有正高職稱,但一般中小學教師沒機會參評。
評職稱條件各省市的具體要求還略有不同。如果你是教師,平時多參加各種說課,公開課,論文等比賽,評一級教師和副高職稱還需要有結題的課題研究。
專業技術職稱需要達到一定條件一步一步來,但是有的單位為了留住人才選用來迂迴的辦法,讓你享受職稱待遇,注意是享受。