余慶今年事業單位有哪些

『壹』 重慶有哪些事業單位

多了去了...主要視看你選什麼類型的

『貳』 事業單位都有哪些

事業單位的明顯特徵為中心、會、所、站、隊、院、社、台、宮、館等字詞結尾，例如會計核算中心、衛生監督所、司法所、銀保監會、質監站、安全生產監察大隊等。由政府利用國有資產設立的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。

事業單位分為參公事業單位以及一般事業單位。參公事業單位是指人員使用事業編制，參照公務員法進行管理。參公改革之後的事業單位在省公務員招考中招考，普通事業單位在事業單位招聘中招考。

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宗旨：事業單位是以政府職能、公益服務為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會事務管理，履行管理和服務職能，宗旨是為社會服務，主要從事教育、科技、文化、衛生等活動。

其上級部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門，其行為依據有關法律，所做出的決定多具有強制力，其人員工資來源多為財政撥款。事業單位的登記在編制部門進行。事業單位與職工簽訂聘用合同，發生勞動爭議後，事業單位進行人事仲裁。

『叄』 事業編都有哪些單位

現有事業單位包括以下類別：

教育事業單位、科技事業單位、文化事業單位、衛生事業單位、社會福利事業單位、體育事業單位、交通事業單位、城市公用事業單位、農林牧漁水事業單位。

信息咨詢事業單位、中介服務事業單位、勘察設計事業單位、地震測防事業單位、海洋事業單位、環境保護事業單位、檢驗檢測事業單位、知識產權事業單位、機關後勤服務事業單位。

事業單位特點

1．服務性，這是事業單位最基本、最鮮明的特徵。事業單位主要分布在教、科、文、衛等領域，是保障國家政治、經濟、文化生活正常進行的社會服務支持系統。

2．公益性。公益性是事業單位的社會功能和市場經濟體制的要求決定的。在社會主義市場經濟條件下，市場對資源配置起基礎性作用，但在一些領域，某些產品或服務，如教育、衛生、基礎研究、市政管理等，不能或無法由市場來提供，但為了保證社會生活的正常進行，就要由政府組織、管理或者委託社會公共服務機構從事社會公共產品的生產，以滿足社會發展和公眾的需求。事業單位所追求的首先是社會效益，同時，有些事業單位在保證社會效益的前提下，為實現事業單位的健康發展和社會服務系統的良性循環，根據國家規定向接受服務的單位或個人收取一定的服務費用。

3．知識密集性。絕大多數事業單位是以腦力勞動為主體的知識密集性組織，專業人才是事業單位的主要人員構成，利用科技文化知識為社會各方面提供服務是事業單位的主要手段。雖然事業單位主要不從事物質產品的生產，但由於其在科技文化領域的地位，對社會進步起著重要的推動作用，是社會生產力的重要組成部分，在國家科技創新體系中，居於核心地位。

『肆』 事業單位都有哪些

考事業編制有哪些崗位

考事業編制有哪些崗位？在現實生活中，很多人都希望能考取物尺事業編制，而事業編制的崗位是多樣的。接下來就由我帶大家詳細的了解下考事業編制有哪些崗位的相關內容。

考事業編制有哪些崗位1

1、教育事業單位

高等教育事業單位、中等教育事業單位、基礎教育事業單位、成人教育事業單位、特殊教育事業單位、其他教育事業單位。

2、科技事業單位

自然科學研究事業單位、社會科學研究事業單位、綜合科學研究事業單位、其他科技事業單位。

3、文化事業單位

演出事業單位、藝術創作事業單位、圖書文獻事業單位、文物事業單位、群眾文化事業單位、廣播電視事業單位、報刊雜志事業單位、編輯事業單位、新聞出版事業單位、其他文化基螞談事業單位。

4、衛生事業單位

醫療事業單位、衛生防疫檢疫事業單位、血液事業單位、計劃生育事業單位、衛生檢驗事業單位、其他衛生事業單位。

5、社會福利事業單位

托養福利事業單位、康復事業單位、殯葬事業單位、其他社會福利事業單位。

6、體育事業單位

體育競技事業單位、體育設施事業單位、其他體育事業單位。

7、交通事業單位

公路維護監理事業單位、公路運輸管理事業單位、交通規費徵收事業單位、航務事業單位、其他交通事業單位。

8、城市公用事業單位

園林綠化事業單位、城市環衛事業單位、市政維護管理事業單位、房地產服務事業單位、市政設施維護管理事業單位、其他城市公用事業單位。

9、農林牧漁水事業單位

技術推廣事業單位、良種培育事業單位、綜合服務事業單位、動植物防疫檢疫事業單位、水文事業單位、其他農林牧漁水事業單位。

10、信息咨詢事業單位

信息中心 咨詢服務中心、計算機應用中心、價格信息事務所、農村社會經濟調查隊、企業經濟調查隊、城市社會經濟調查隊。

11、中介服務事業單位

技術咨詢事業單位、職業介紹（人才交流）事業單位、法律服務事業單位、經濟監督服務事業單位、其他中介服務事業單位。

12、勘察設計事業單位

勘察事業單位、設計事業單位、勘探事業單位、其他勘察設計事業單位。

13、地震測防事業單位

地震測防管理事業單位、地震預報事業單位、其他地震測防事業單位。

14、海洋事業單位

海洋管理事業單位、海洋保護事業單位、其他海洋事業單位。

15、環境保護事業單位

環境標准事業單位、環境監測事業單位、其他環境保護事業單位。

16、檢驗檢測事業單位

標准計量事業單位、技術監督事業單位、質量檢測事業單位、出入境檢驗檢疫事業單位、其他檢驗檢測事業單位。

17、知識產權事業單位

專利事業單位、商標事業單位、版權事業單位、其他知識產權事業單位。

18、機關後勤服務事業單位

19、其它類

如環保事業單位，某某工程項目指揮部等。

事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。

事業單位崗位等級是根據崗位性質、職責任務和任職條件，對事業單位管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位分別劃分通用的崗位等級。

事業單位的職位都是由當地相關部門進行制定的，一般都是當地缺什麼職位的人員，則統一進行考試，從而錄取，有水務站、服務站、扶貧中心、農牧站、社保所、食品監督管理處等等，一般剛去都是科員。

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事業單位考試

事業單位考試又稱事業編制考試，這項工作由各用人單位的人事部門委託省級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心（事業單位，考試中心命題和組織報名、考試並交用人單位成績名單，部分單位自行命題組織實施）。

目前尚無全國和全省、市統一招考，最多縣級各個單位統一招考 ，一般規模大的採取網路報名，人數少則現場報名。

考事業編制有哪些崗位2

事業單位包括哪些？

事業單位，英文是Public Institution，是指由政府利用國有資產設立的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。事業單位接受政府領導，是表現形式為組織或機構的法人實體。

具體而言，事業單位是指由國家行政機關舉辦，受國家行政機關領導，沒有生產收入、所需經費由公共財政支出、不實行經濟核算、主要提供教育、科技、文化、衛生等活動非物質生產搏碰和勞務服務的社會公共組織，事業單位接受政府領導，是表現形式為組織或機構的法人實體。

事業單位總體上分為教育、衛生事業單位和非教衛事業單位，也就是我們常說的事業單位綜合崗。

教育事業單位，分為高等教育事業單位，中等教育事業單位，基礎教育事業單位，成人教育事業單位，特殊教育事業單位。

醫療事業單位可分為醫療事業單位和衛生事業單位。醫療事業單位就是例如人民醫院，中醫葯，婦幼保健站，各鄉鎮衛生院等部門。而衛生事業單位包括衛生局，疾控中心，衛生執法監督所，食品葯品監督管理局等。

事業單位綜合崗基本上可以說除了專業技術和工勤類崗位，其他都是綜合類崗位，比如管理人員、監督、文秘、人事工資這些都可以算綜合類崗位，跟公務員的工作差不多。

哪些崗位是事業單位

事業單位綜合類崗，教育事業單位和衛生事業單位，所包含的崗位就構成了事業單位的大部分崗位。其他的工勤崗在事業單位公招中出現也較少。大家如果要考事業單位編制，可以以前面三類崗位為目標進行准備就可以了，前三種就是事業單位的主流編制崗位。

考事業編制有哪些崗位3

什麼專業容易考上事業單位

一、法學類

它包括法學、訴訟法學、憲法與行政法學和經濟法學等相關專業。對這種專業型人才需求量大。歷年的公務員考試中均會招錄大量法學類專業人才，負責涉法、法律法規、行政訴訟等相關工作，如勞動監察、醫療監察、勞動仲裁、交通外勤執法等。

二、經濟類

全能型人才，可報考的'職位多。經濟類專業的畢業生可以報除法律、衛生管理等非常專業化以外的其他大部分行政崗位，如財政局、稅務局、審計局、中國人民銀行、統計局以及各個單位的會計，政府、人大、政協、科技管理、質量監督、發改委、經貿委、科技局等諸多部門的各種崗位。

三、財會類

財務管理小能手，想不熱都難。財會類相關專業主要包括會計學、財務管理、財政學、國際經濟與貿易、財政稅收等專業。這類專業招錄的職位主要是進行財務管理、稅收征管等財務工作和審計業務等。

四、管理類

社會管理多面手。管理類專業主要包括管理科學與工程類、工商管理類、農業經濟管理類、公共管理類、圖書情報與檔案管理類、物流管理與工程類、工業工程類、服務業管理類等八大類專業，其中在每年公務員招考中，尤以物流管理與工程類最受歡迎。

五、計算機類

自動化辦公特需人才。計算機類相關專業主要包括計算機科學與技術、網路工程、計算機與應用、計算機軟體、計算機網路工程與管理、計算機系統維護技術、自動化等。

六、中文類

文職工作的萬金油。公務員每天都在和文字材料打交道，需要處理大量的公務文件和辦公事務，能否有較強的公文寫作水平，決定了一個公務員的能力水平和發展前景。

最容易進入事業單位的專業

勞動與社會保障專業

國家開設勞動與社會保障專業的目的就是為了國家培養具有管理能力和宏觀經濟知識的人才，輸送各大政府部門、政策研究部門以及大中型企事業單位。該專業的目的已經十分明確了，因此畢業生主要從事工作都是事業單位。

教育技術專業

教育技術的主要目的就是讓傳統的課堂教育，插上技術的翅膀，如投影、網路、幻燈、廣播以及電視等現代技術在教育中的應用。該專業畢業生從事單位集中在學校和教育局，工作崗位主要是人事管理、教學教務管理、行政事務管理、總務後勤管理等。

社會體育指導與管理專業

社會體育指導與管理專業屬於教育學的下屬學科，培養具有體育理論、知識以及技能的管理人才。現在，國家大力支持體育行業的發展，中考的體育加試的分數已經翻了一番。體育課已經變成不可或缺的「主課」，因此體育老師也是水漲船高。